从小学到初中，也许有些人从刚出生开始，就听到了这么一首歌，它的旋律是激昂、催人奋进的。也有很多人，见过与这首歌相关的动人场景。大家也许都猜出来了吧，对！就是这首歌――《中华人民共和国国歌》。这首歌，是全中国人民心头飞出的歌，是全中国人民自己的歌！！！
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”这令人兴奋的时刻到来了，当老将张越红完成了最后一扣，中国女排终于拿到了阔别了20年的冠军。教练在笑，教练在跳，而队员们则哭成一片。则是多么感人的局面啊！队员们听着国歌的奏响，不禁簌簌地流下了眼泪……
又是国歌响起，这又是什么事情呢？啊！刘翔得了百米跨栏的冠军，冲过终点的刘翔，脸色还是非常冷峻。他拿到了国旗，又冲了出去。狂吼，挥舞着手指，观众席上，有许多观众在哭。然而，刘翔领奖时，已经泄漏了他对金牌的渴望。铜牌，银牌，相继颁发，他披着国旗无动于衷。“金牌！中国！刘翔！”当主持人的声音在体育场内回荡，刘翔闭上了双眼。最高领奖台，他是跳上去的，没有笑容，仍是闭着眼睛，身体轻轻摇晃着，享受着万名观众带来的掌声。
在奏响国歌的时候，刘翔没有流泪。给他颁奖的何振梁主席却流下了泪水，跟刘翔紧紧握手。颁完奖，他流泪了，刘翔还没有。他已经完全沉浸在刚才的战斗中。完美的战斗，完美的杀气，已经烧干了他的眼泪。这是有史以来，亚洲第一个在奥运会的跨栏项目上夺得金牌的人，中国在为他欢呼，亚洲在为他欢呼，世界在为他欢呼！！
国歌的响起是有多少人用血汗换来的，是有多少人为了这一次的国歌响起，而付出努力。当国庆的那天清晨，几百万人站在天安门广场的国旗旗杆下。生旗时，国歌奏响，人们不约而同地抬起了头，仰望着五星红旗冉冉升起，这又是多么壮观的景象啊！！
我心中的歌，不，应该说是我们大家心目中的歌，我们永远为你骄傲，为你自豪！！！
【题目】以“我心中的歌”为题写一篇文章
1、我心中的歌
我心中的歌不是古典音乐，也不是通俗歌曲，更不是那些所谓的流行歌曲。它是犹如来自空中的天籁之音——大自然的语言。
春天，是一首动听的慢歌。在烟雨蒙蒙的早上，漫步在林间的小路上，呼吸新鲜的空气，看看新生的嫩绿，一阵阵有节奏的音乐传入我的耳内，那是雨滴敲打大自然的声音。仿佛是在呼醒沉睡了一个长冬的天地万物，告诉它们春天来了，赶快起床梳妆，迎接春天的到来。
夏天，是一首火辣的快歌。地里，树林里，到处都响起雷鸣般的歌声。蝉儿、鸟儿互不相让，各自以自己最响亮的歌喉为人们演唱夏的绝句。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在秋天的晚上，最大最著名的演唱家是青蛙。它不怕劳苦，每晚都演唱它那首自作的歌曲《呱呱叫》，不信你听：“呱呱呱，呱呱呱……”
冬天，万木萧条，鸟儿、虫儿、蝉儿……动物们不是冬眠就是飞到南方去了。哪里还有演唱家呢？你不用担心，看，它不是已经登台亮相了吗。“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”北风和飞雪也会奏出一段美妙的音乐。只要你认真地听，用心去欣赏。
四季如歌，在大自然中，一年四季歌声不断。它来自空中，来自水中，来自地下，更是来自人们的心中。
心中的歌，需要用心去聆听，用心去感受的。因为只有用心，你才不至于错过大自然中每一首动人心弦的好歌。朋友们，不要再犹豫了，用你的心聆听大自然的歌，让我们一起感受大自然的美好，享受大自然对我们的恩赐吧。
[点评]这是一篇很精美的散文。语言凝练优美，文笔灵动，构思巧妙。读来流转自如，淋漓酣畅。开头由“我心中的歌”很自然地转入“我心中的歌是大自然的语言”，作者根据一年四季的特点，通过对春日飘雨、夏日树林、秋日田野、冬日风雪的描绘，准确生动地向读者展示了大自然美妙的歌声，最后收束全文，很自然地将“大自然的歌声”转化成“我心中的歌”，体现了作者热爱大自然的思想感情。在行文方面，也有可圈可点之处：善于运用课文中的经典句子，文章语言形式多变，几种表达方式灵活交替使用。这不仅透出作者的机智，也为文章增加了很多亮色。（黄丽君点评）
2、我心中的歌
在这个宽敞的试室里，我将亲手为三年的初中生活画上圆满的句号。那些我们一起走过的或喜或悲的日子，就像一串串音符，此时正在我的心中连成一首优美的歌儿。
——题记
（一）
无法言预的快乐，我们终于挣脱了父母的怀抱，独自踏上求学路。此时，更多的不是不舍的离别，而是相聚的欢愉！初次相遇，我们以一首《朋友》拉开了新学期的主题班会。此后，我一直把这首歌珍藏在心中，因为那是我们缘分的见证！是我们在茫茫人海中相识相知的见证！还记得那段欢乐的日子，我们一起在校园里跳石板路、一起躺在充满阳光的草地上午睡，一起看星星……那些无忧的日子就如乐曲家在谱写着一首首动听的乐章，记录着我们成长的快乐，歌唱着我们幸福的生活！虽然没有《黄河大合唱》的惊世骇俗，却更能震撼我们的心：因为那是属于我们自己的歌！（二）
走进了十六、七岁的花季雨季，我们似乎都学会了成年人特有的感伤，喜欢上了与雨作伴，那些与阳光、星星伴路随行的日子，一去不复返了。于是我们不再一起唱着青春的歌曲，而喜欢找一个下雨的夜晚，孑然一人，独步校园小道，听那豆大的雨滴，一点一滴拍打石板的声音。其实，那也是一首歌。一首充满忧愁、带着深切渴望的歌：我们渴望长大，渴望受到老师、同学的瞩目。
（三）
轻快的歌，忧愁的歌，渴望的歌，都是我们成长的足迹啊。成长，其实就是一首歌。我愿意，把所有属于我们自己的成长的歌儿，都珍藏在记忆深处，让它们成为一道永不褪色的风景！
[点评]查阅近年的高分作文，尤其是议论性散文，大都体现了丰富的知识积累，不仅运用了名言名句、历史典故，还运用了当代有关政治、经济、军事、外交、艺术等方面的例子。但这篇文章却带给我们截然不同的感受，这是一种纯粹的感觉。文章中的每一句话都是作者的真实体验，每一句话都是作者的肺腑之言，真实生动，体现了作者善于积累生活素材、善于总结的一面。文中提到的感受应该是很多同龄人都体验的，但作者却能用他手中的笔将此描绘得如此精彩，如此细腻，体现出了作者不凡的写作功底。文章洋溢着青春的气息及乐观向上的精神，引人遐思。
这也给我们中学生提了个醒：生活的哲理，对普通人而言，决不是一眼就可以看出来的，往往会陷入“山重水复疑无路”的困境，倘若平时多观察，多总结，则往往能层层剥开事物的表象，使事物蕴涵的思想和哲理渐渐显露出来。（黄丽君点评）
3、我心中的歌
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”一首《感恩的心》谱写着我心中的歌。
——题记
（一）母爱无言
前几天，母亲病了。我见了饿，心痛不已。于是，便对母亲说，“妈，你好好休息吧！饭就让我来做了。”母亲嘶哑的声音说：“不行！过两天，你就要中考了，你可别累着。我还准备做顿好吃的给你呢！”“妈，就让我学学做吧！”我央求似的。“以后有机会学的，现在你给好好休息。我没事的。去，休息去！”说着，母亲夺走了我手中的盘子。
不久，饭做好了。母亲叫我吃饭时，我望着一桌丰感的佳肴，心里有百种滋味。“来，吃多点！”母亲夹着一块大肉放在我碗中。我望望母亲的碗中却只有几根青菜。我尝不出菜的味道，但它一定是香的，我的心中荡起了《感恩的心》。
（二）“兄长”之语
“傻妹妹，哭什么呢？一切都会挺过去的。”
“哥，我真的可以挺过去吗？真的吗？”
“可以的！我相信你一定可以的！因为我在为你加油！”
我的泪水，一滴滴地落在手中。
他，并非真的是我哥哥。但他对我却如同他的亲生妹妹般疼。于是，我便不仅把他当作我的导师，更是我的哥哥。每次我有困难时，老师他总是百般开导我，安慰我，让我感到无比温暖。每一次，我的心中总是不由地奏响那首《感恩的心》。
歌曲小人生，人生大歌曲。我心中的歌犹如母爱般温暖，犹如“兄长”之语般感动。我知道，正是生活的一席一幕，谱写着我心中的歌：美妙、动听、沁人心脾、令人难忘……
[点评]“爱”是一个温暖的话题。这篇文章的作者掬起了生活中两朵充满爱的小浪花：中考前母亲带病坚持为我做可口的饭菜；失败受挫时老师温暖坚定的鼓励。题材虽小而平凡，但情感真切自然。“我尝不出菜的味道，但它一定是香的”，简简单单一句话，却道出了作者心中那份幸福到辛酸的感动。爱，无论大小，在我们心中都是一首温暖感人的歌。
文章语言朴实简洁，且多用短句，行文流畅。末段的抒情议论有力地突出了文章的中心，升华了文章主题，乃画龙点睛之笔。
此外，文章以一首《感恩的心》贯穿全篇，这既表达了作者的内心情感，又紧扣了文题，使全文荡漾着温暖的旋律。（常丽点评）