如果我是老师，面对三尺讲台下一双双渴望知识眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让同学们跨上理想的句骏马，在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书，去分析，去思考。
写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。我要把他们代到广阔的天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝；夏天，我带同学们到荷塘边观赏荷花，到河里划船。游泳；秋天，去收割低垂的谷穗，采摘雪白的银棉；冬天，在冰河上滑冰，堆雪人，打学仗。我还要在班里成立“小记者站”“小作家协会”发动同学们给报刊社投稿，使同学们出“出口成章”“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游。让孩子们从小读世界名著、散文小说等课外读物。要让大家及早去结识“斗酒诗百篇”的诗仙，“巾帼不让须眉”的宋人李清照。。。。。。在书中，我要让他们去跟小鸟弟弟谈心，和柳树爷爷拉家常到嫦娥姐姐家做客。我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一个小时的阅读时间。在办理，我要定期召开“故事会”“读书心得演讲会”。
假如我是语文老师，虽然这只是理想，但我相信，经过我的努力，数十年后的今天，我会站在学校教师的讲台上。