“开卷有益”这是几千年来人们对书籍的共同认识。是的，书确实给我们带来许多好处，它能让我们增长知识，提高水平，是一位难得的好老师。
但对于开卷必定有益，我却不敢苟同。现在的书，那可说得上是鱼龙混珠，有武侠、漫画、爱情小说等等，也正是这些书，让同学们耽误学习，荒废了学业。还要走上不明之道。记得在前几个学期，我的一个成绩较差的男同学也迷恋上这种不健康的书。那时，他上课还把书放在抽屉里偷看，下课也痴痴地看。好像整个人像中了邪。所以，就这样日积月累，他本来就不怎么好的成绩更是一落千丈，老师也很困惑。正巧，这一切的一切，都被他的同桌一一目睹了。
之后，老师和同学们得知，就一起帮他改正了错误，这位同学在大家的帮助下，成绩也一天天进步了。看来，看不健康的书后果，是多么可怕呀！有多少同学因为中了不健康书的毒，走上犯罪的道路，自毁前程。这就犹如一条清澈的小溪，让脏水污染糟蹋一样的结果。难道这就是开卷的好处吗？看书，很简单，就是打开书，看几遍、几十遍、几百遍。既然这么的容易。陈老师不是常教导我们：“做事情要用尽十二分的努力和心血，才能得到最终的胜利”。
那些作家，不都是这样而有无与伦比的才能吗？不，老师没有说错。做事是要努力的，但不是把努力全花费在书籍上。就如有句话说的一样，一个人永远扑在书籍上，就像一个饥饿的人扑在发酵的面包上。看无益之书不仅有害和无用，而且，还会让脑子生锈。我们从小学三年级起，，课文就要品味，体会。所以，大家都会买一些如《课课通》之类的解释课文的辅导书。大家都是想在课堂上，使自己的发言能得到同学们的掌声和老师的表扬。可我觉得，你虽然得到了同学与老师的好评。但是，这不是你自己独立思考得到答案。这难道不是自欺欺人吗？
老师不是说，要提倡“头脑风暴”吗？我们要开动脑筋，启动“头脑风暴”，让每个人都有自己我见解，发表不同的看法。其实，我自己又何尝不是呢？去年，妈妈给我买了一本《小学教材全解》辅导书，为了帮助解决我平时学习上的疑难问题。可我曲解妈妈意思，上课大多看书里的讲解，都不开动脑筋，所以，上课发言得到的表扬，其实，都不是我自己的。现在，我深刻理解到，这样的做法是多么愚蠢的。
难道，以后，我长大了，做任何事，都能到书本上找到答案吗？还不得靠自己的思考去寻找答案吗？总之，我坚信自己的信念，开好卷有益，开坏卷无益，所以，开卷未必有益。