第一节课上，老师打开了电视机，带领我们收看“开学第一课”。
刚打开电视机，我们便看见了一个三年级的女孩和一个一年级的男孩猜盒里装着什么。女孩抓住了长长的耳，猜是兔子，猜对了！接下来，一段歌舞后，我们感到了一种美——探索美，探索大自然，发现动物与世界的美。
接下来是创造美。我们为之自豪的焦刘洋与叶诗文——奥运会游泳冠军，他们坚持、努力，最终站在了这里。邓丽老师，一位关爱学生的老师，最后被学生留下。刘大成，把各种东西变成了乐器，让世界都充满了音乐。创造美：心怀梦想，坚持到底。
还有传递美。奥运冠军徐莉佳学帆船时总有男队员保护。吴斌自己受伤，却保住了24个人的生命，感动了一座城。把爱传播出去，让光照亮别人，把爱在接力中传递。
最后是和谐美。中国体操队的男子团体夺金，只因团结一致才取得了胜利。内蒙古少年合唱团，他们只因为团结才唱出如此美妙的歌曲！和谐美，这不就是吗？
这就是身边的美，它们不只是用眼睛能看见，还要用心去体会，这种美比普通的美要美很多很多。