陈老师是我的书法启蒙老师之一，我们班是当时最调皮的，在他教我们之前，张老师就跟他说过，我们班已经气走一位老师了，但陈老师还是毫不犹豫地答应要教这个班
因为他非常喜爱学生。在课上，不管我们多调皮，多么喧闹，他都会笑嘻嘻的对我们讲道理，实在不行，就会从他的百宝包里拿出糖来诱惑我们，让我们用不说话、不调皮来跟他交换，有的时候，我为了吃糖，故意在课上调皮，陈老师就会给我，然后，我就会把字写得更好，心里对这个老师充满了喜爱。
记得我在上初级一班的时候（二年级的寒假），我们班上出了名的调皮蛋陈凌飞在老师在墙上写示范的时候爬上了桌子，当着当众扭起了屁股，越扭越兴奋，都在桌子上跳了起来。逗得我们哈哈大笑，陈老师转过头来发现了他，但陈老师并没有生气，而笑嘻嘻的对陈凌飞说（相信大多数老师都会生气）：“小飞飞，请你下来好不好？你这样会影响到别的同学的。”“我就不下来！”陈老师见这个方法不行，就启动了B计划，陈老师从他的百宝包里拿出了一块巧克力，对陈凌飞说：“想要吗？”陈凌飞见是巧克力，迫不及待地说：“想！”“那好，你下来，安安静静的做好，听老师讲，字写好了老师就在给你一块！”陈凌飞立刻从桌子上爬下来，乖乖的坐在了椅子上。
就是陈老师这种独特的教育方式，是我们班的书法在当时是第一的，让我的书法水品也突飞猛进，很快就打好了楷书的基础，让我在后面学习隶书、行书时能够简单一些。我从陈老师身上学到了热爱一样东西，就不要放弃，坚持一段时间后就一定会成功。