记得在小学四年级的时候，因为做题马虎，数学成绩总是个令人担心的问题，但是一个游戏改变了我。
那天下课，实在是无聊，我正在座位上呆呆地坐着。不久，我听到了后座叽叽喳喳的吵闹声。出于好奇心，我转向后面一探究竟。听了一会儿后，了解到他们正在筹备一个游戏，是关于上课举手回答问题后，得分的，最后谁的分数高谁就是胜利者。闲着无聊，我参加了。然而，我在英语和语文课上面对老师抛出的一个个问题，我总是一脸的茫然。但是数学课上的问题我一向都是回答得出的，所以之后，我每节数学课，对于老师的每一个问题都会举手。每当我答对时，看到老师给予我肯定的微笑，我的信心随着游戏的分数增加。久而久之，我不再为了那个游戏而这么做了，我为了自己，只为自己。
不久后，我们迎来了一个小小的测验，我早早的就做完了自己的卷子，照理说，我以前早开始做自己的事了，玩玩笔，或是把卷子翻来翻去的，但是那天，我却破天荒的开始检查起了算术题，我检查了好几遍，还真查出了不少的问题。这题最后一步减错了，那一题又乘错了，前前后后六道算术题，我检查出了四道，这可有足足12分呢，我心里欢喜了一阵又一阵。“叮铃铃”考试结束了，我放心的交上了考卷，相当的期待自己的分数。
下午，老师很快就批出来了，不过她有事不在，只见班主任拿着一叠工整的卷子，朝我们走来开始发着一张张卷子，响亮的报着一个个成绩，第一个不是我，第二个不是我，第三个还不是我，我在漫长的等待后，终于等到了一个，令我又惊又喜的成绩——九十七分，好几个好同学都没我好。
后来，因为各种原因我还当上了数学课代表，这又让我感到了我的责任，在数学上就更不敢怠慢了。直到现在我的数学成绩还是很好。
自我喝彩，无惧睥睨；未来方长，这一刻将永存于记忆。