朋友，你认为1=1=？呢？
我认为1+1=-2。因为两天过后，我失去了它们却一无所获。留下的只有无尽的叹息：“不背时间的债”！
时间过得那么快又那么紧。
一天又一天，失去的只是两天时间。向秋风扫落叶般，一去不复返，脚步是那样的轻盈，迅捷。
转眼间，初三的旅程已快走完一半。回忆起小学生活，那时多么悠闲自在。每天的讲台上就是语文老师和数学老师的轮回，即使悠哉悠哉的过一天，也会学到些知识。沉醉在那种慢生活的节奏中，很享受。也在不知不觉中背上了时间的债。
当时间把自己推向初中的舞台，才慢慢感受到时间流逝如飞。
犹记得刚踏入初中的那一刻，感觉还是那么舒坦。但是，步入课堂，扫过七堂不同的课，才体会到初中的辛苦和些许压力。
跌跌撞撞走上初三的旅程，我才深感时间的匆匆与紧迫。慢慢的，我发现初三所学的知识开始变得深奥。课堂上跑过的，几乎是自己无法挽回的。就拿数学这一科来说。当我在学《三角函数》那章时，上课就不怎么听。“蒙着眼”让一个又一个的知识一马跑过，随时间而逝，不留下蛛丝马迹。当老师发下本章的测试卷时，我一脸茫然，像无头的苍蝇，乱撞也没有一点头绪。那刻我才品尝到真正地恐惧。时间啊已让我债台高筑！
然而，想补上这个缺漏，却不是自己想得那么容易。新的知识，每日应接不暇。能吸收完已是很不容易。时间让人觉得总是不够用。何况还要还上自己欠的“债”。
半期以后，每个老师都在为中考做铺垫，学习任务则愈加的重，时间则越紧。
我想进入战斗模式。我不想一天又一天，失去的只是两天时间。我还要在这两天中留下些什么东西。一些有用的东西。我深深地知道：不能背上时间的债！