老师是奶牛，吃的是草，挤出的是奶；老师是红烛，照亮我们，燃烧自己；老师是园丁，用心血浇灌祖国的花朵。
在 我 的脑海中， 一 年级的 陈国惠 老师让我印象最深。
刚上小学的我 胆子小，性格有些内向，不善言谈，连上课举手发言的勇气也没有。 陈 老师发现我这个问题后，经常把我叫到一边，耐心地开导我，为我做思想工作。
记得一次语文课， 陈 老师捧着书娓娓动听地为我们讲课。讲着讲着， 她 提出了一个问题。我稍作思考，很快答案便涌现在我脑中，可是却不敢举手回答。我偷偷向讲台瞄了一眼，恰巧与 陈 老师的目光相对视。我赶紧低下头，脸红的像个苹果。此时的我脑子里浮想联翩：到底要不要举手？说错了怎么办？可不说岂不是丢失一次锻炼自己的机会？ 陈 老师会怎么看我呢？自信小人和害羞小人打起了激烈战。
“ 我希望有更多的同学举起手，给自己一个机会 。”陈 老师亲切地说道。
我的内心矛盾极了，目光再一次与 陈 老师对视。这一次我发现那目光很祥和，透着一丝老师对学生的期待与鼓励。
“ 同学们，自信是成功的关键，大家要相信自己，超越自己，说错了没关系。 ”陈 老师的话越来越有推动力。我觉得心跳在加速，不由自主地举起了手。
“成子健 ，请你来回答。 ”
“ 嗯，是 …… ”
“ 好的，说 得 不错！ ”
天哪，我战胜了自己，我成功了！我克服缺点了！坐下后，我的心还久久不能平静。
陈 老师，谢谢你，你的一番话与目光改变了我。如今的我，已能在课堂上积极发言，并能带动更多的同学一起营造良好的学习氛围。老师，您是奶牛，您是红烛，您是园丁。感谢您，老 师！