我的梦想是做一个教书育人的，因为我知道教育兴则国家兴。教育，是公民生活的基础，今天的教育,就是明天的科技,后天的经济。
众所周知，二战后的日本经济受到重创，可是为什么在战后短短的几十年之内就完成了经济复苏呢？究其原因，关键是重视教育。着重普及九年义务教育，加强职业教育，强调教育的综合化国际化。 我国在新中国成立后，特别是改革开放以来，教育事业有了很大的发展，《中华人民共和国义务教育法》的颁布，说明了国家对教育的重视，尤其是对基础教育的重视。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”这是大家都耳熟能详的口号。但是，对一些偏远山区的来说，仍然存在许多孩子读不上书，读不起书。这些孩子成了被教育忘记的人。曾经看到过一幅漫画，一位记者和山区放羊娃的对话，“为啥放羊？”“攒钱。”“攒钱干啥？”“娶媳妇.”“娶媳妇干啥？”“养娃。”“养娃干啥？”“放羊。”……看到这些，我不禁感到深深的悲哀，新中国已经成立了六十多年了，在一些孩子的心里，他们的理想竟是如此，这会成为怎样的一个恶性循环现象！
我们现在很幸福，可以坐在宽敞明亮的教室里，畅谈我们的人生和理想，而那些山区的孩子呢？所以我的理想是当一名教师，我不是羡慕教师的高薪，也不是羡慕教师的受人尊敬，而是希望在我学有所成之后可以真真切切的帮助到这些山区的孩子们，让那些由于各种各样的原因而无书可读的孩子，都能有书读，都能受到良好的教育，成为国家的希望，民族的栋梁。虽然我知道我的力量很小很小，但我要做百分之百的努力。通过我的不懈努力，感染周围的其他人，让我们志同道合的队伍越来越大，实现我们共同的梦想：做一个改变山区教育面貌的人， 为国家的繁荣，民族的复兴尽一点绵薄之力，这就是我的中国梦，很小却不平凡。