如何让孩子认识被减数

　　1、求被减数：（）— 5 = 9

　　小减号，真奇妙。减号前面有座庙，庙里住着谁，不知道，俩数一加就知道。

　　2、求减数：16 - （ ）= 8

　　小括号，真调皮，跑到减号后边去。现在怎么办，大哥哥减去小弟弟。

　　3、求一个加数：（ ） + 4 = 13，6 + （ ） = 12

　　小加号，挑扁担，有了括号怎么办？用和减加数，从后往前算。

　　4、注意，在运用这些儿歌教授幼儿时，不能只是为了让幼儿为做题而记忆儿歌，应首先让幼儿理解数与数之间的加减运算关系，如通过分解式来理解。