《中国梦 我的梦》主题演讲稿

2024-12-27下载文档一键复制全文

《中国梦 我的梦》主题演讲稿

【我心中有一种愿望,那就是穿越地平线走向远方。】
      接到演讲任务的时候,领导只给了我主题——让梦想飞扬。我知道这是个很大的主题,我不善于用大话表达遥不可及的空想。尤其是孩子参入的活动,我希望她从中可以领悟到些什么。参加比赛的最终目的不是拿大奖,主要是为了学习、锻炼,寻找差距,尤其是为了培养孩子的参入意识和热情。和孩子的老师聊了关于梦想的主题,高老师给了我中肯的建议,——我的灵感的一是来源于生活,二是朋友的建议。
      在朋友的眼中,我或许是很浪漫多情,但我的诗意我认为不代表高调。我该怎样在演讲台上用语言阐述我和孩子对于梦想的理解、追求与践行 ?
       对于很多人尤其是孩子来讲,梦想只是两个字!我的现实生活中的朋友们都是大款,有房有车有存款,吃的是山珍海味,穿的是高档名牌,孩子不是因为兴趣去上兴趣班,孩子上学需不需要都要送红包,(这在某种程度上可以彰显身份)孩子不需要梦,也不需要想,因为愿望已经饱和。
        追求梦想,需要激情。我所剩下的只有激情!
       
        XX年x月xx号上午7:40分,我们准时来到赛场。与会领导、评委、主持人我们都认识,毕竟参加了这么多活动。丫头一如既往的悠闲,但我心里没底。当我们看到参赛人员名单时,丫头说,1号是我的两个同学。坐在我前排的评委转回头笑着对丫头说:“今天和同学pk啊!”丫头笑了笑没说话。
      比赛正式开始。我们是10号选手。女儿同学演讲完,她拉着我说,妈妈我们出去一下。赛场外,女儿说,妈妈我们再练习一遍!我感到很吃惊,大大小小丫头参加了这么多比赛,很少看到她紧张,今天这是怎么了?一位参加演出的阿姨对我们说:“不要紧张,眼睛不要看评委,往后看!没什么的,他们的成绩并不好!”我笑了笑说,没有问题。 陪她练习了一遍,我们回到赛场。丫头一句话都不说,用手堵住耳朵继续背稿子。我感到很不可思议,台上的选手对我们根本构不成威胁,她为何如此紧张?一位选手自己的最高分是98分,(成绩是除去最高分和最低分,然后取平均分)女儿一言不发,继续背稿。
      终于轮到我们上台了。
      我们手拉手上台,刚做完自我介绍,台下掌声一片。观众席里三分之二的人都认识我们。当女儿用甜美的声音讲完第一段的时候,她已经吸引了全场的目光。我想起场外阿姨的话,眼睛平视前方,顺利的讲完了我的第一段。接下来,丫头发挥比在家里排练还要激情,我们配合得非常默契。快要结束的时候,我们已经是完全投入到激情中了,丫头表情动作声音达到完美表现,我却突然大脑一片空白,忘记了一句词。愣了三十秒,我随机应变,随口编了一句,但我知道台下的人都听出来了,因为前面的演讲太过完美,瑕疵自然很明显。丫头是赛场老手,我的失误丝毫没有影响她的发挥,台下想起了热烈的掌声。最后两段是演讲的高潮部分,当我们鞠躬退场的时候,主持人对我挑了挑大拇指,我不好意思的回到座位,对丫头说:“妈妈很抱歉!”丫头大度地说:“没什么的。”
      我很沮丧地坐在位置上,登记分数的男孩对我说:“你们是第一名啊!”我知道,如果今天是丫头单独参赛,她的最高分一定能在99分。我们最终的成绩平均是97.3分,可惜的是我的失误!
      回到家,和孩子谈论这次比赛。我问她为什么那么积极的在赛场背稿子,她说:“妈妈还记得评委阿姨说的那句话吗?——和你的同学pk。就因为这一句话。”“你紧张了吗?你知道他们不是你的对手。”“我没有紧张,但我一定要赢得这场比赛。——妈妈,你知道吗?对这篇演讲稿,我一直不太满意,直到我在台下用手堵着耳朵默默背诵的时候,才真正理解了稿子,体会到了妈妈的深意。妈妈的稿子既可以两个人演讲,分开又是独立成篇,看似很小的梦想,却是稿子的线索,我的实现梦想的过程就是最有力的论据。每一段都是先叙述再议论。我的后面几段哪一段都可以做结束。当我在台上演讲的时候,我看到评委老师不住点头,他们在夸妈妈稿子写得好!”我诧异:“你演讲的时候还在看评委?那位奶奶不是说看后面吗?”丫头说:“我看完了前面,就往后看的啊!谁穿得什么衣服,谁什么表情,来了多少我认识的人。。。。。。看完了后面,我又看最前排的评委,看到了他们赞美的表情!”我瞠目:“怪不得妈妈忘词你不提醒我,原来察言观色去了。——不过,你能真正读懂这篇演讲稿,我们的比赛才算是真正取得了胜利!”“开始我还怕跑题,后来我才知道妈妈稿子写得很巧妙。怪不得妈妈不允许我私自改字。”
      经历让孩子快速成长。
      感谢我的孩子!

下面是演讲稿的节选:
       女儿:"很小的时候,我有一个梦想,那就是上电视。看到很多小朋友在电视上唱歌跳舞做游戏,我问妈妈:他们是怎么钻进去的?我也想上电视。妈妈对我说:那你就好好背唐诗! ”(《逆境中,让梦想飞扬》)
       妈妈: “ 很小的时候,我就喜欢唐诗宋词,也喜欢自己写诗。我喜欢诗朗诵,很渴望站在舞台上声情并茂的朗诵 自己的诗,但我的梦想一直没有实现。我知道我没有能力让孩子钻进电视机里,可我不想让孩子失望,于是我对她说:那你就好好背唐诗!”(《逆境中,让梦想飞扬》)
       女儿: “ 为了能上电视,我从十八个月开始跟妈妈学习古诗词 。四岁就能朗诵《木兰诗》。五岁时我第一次参加南通幼儿故事大赛,取得二等奖的成绩;六岁那一年,在南通幼儿亲子国学经典诵读大赛中,我和妈妈的诗朗诵取得了决赛一等奖。妈妈对我说,继续努力,你很快就可以上电视了!我更加起劲的背诵着初中、高中甚至大学里的名篇佳作。因为我很想上电视!”(《逆境中,让梦想飞扬》)
        妈妈:“曾经有很多人质疑我,包括孩子的老师。他们说,希望越大,失望越大。小孩子童年的快乐就是无忧无虑的生活,你不能把自己没有实现的愿望强加到孩子身上。什么是快乐?对于孩子的快乐我一直有自己不同的理解!孩子最大的快乐应该是实现她美丽梦想的时刻。我也有梦想,我的梦想就是帮助孩子实现她的梦想。”(《逆境中,让梦想飞扬》)
       女儿:“八岁那年,我报名参加了南通超级宝贝大赛。海选时,我的诗朗诵不仅得到了评委老师的热情点评和高度赞扬,而且我终于上了电视!当我在南通三套看到自己的节目时,我高兴坏了!妈妈没有骗我,学古诗我真的上了电视。从那时起我记住了一个道理:只要勤奋和努力,我就能实现我的梦想。”(《逆境中,让梦想飞扬》)
        妈妈:“我是十年前来通的打工者。贫困的生活曾经让我对很多愿望止步。我唯一坚持的一件事,就是我用了八年时间帮孩子插上了腾飞的翅膀,让她实现了她人生的第一个梦想!——没有专业学习过,孩子舞跳得非常好,很多专业人士对我说,她很有天赋。——世界上真的有天赋吗?**小区很多老人现在都还记得,在七年前,有一个三岁的小女孩每晚跟着老年人跳健身舞,她一跳就是三年。——我认为,所谓的天赋那是勤奋和努力的综合体现 。”(《逆境中,让梦想飞扬》) 
        女儿:“ 妈妈说,一千次的跳跃可以换取一次飞翔。可我一千次的跳跃换取了很多次的飞翔。去年国庆节,应南通广播电台的邀请,我和妈妈参加了《幸福家庭大联欢》活动,记者阿姨还专门采访了我。今年元宵节,我和妈妈又应南通广播电台邀请,作为嘉宾出席了南通万人闹元宵的灯会现场。当我站在台上亮相的时候,我看到了台下几万双眼睛在看着我,那一刻我的心中充满了激动。我的童年在拼搏中闪光。” (《逆境中,让梦想飞扬》) 
        ......  ......  ......
        女儿:“妈妈说,人只有站得高才能看得远。是的,我想成为翱翔高空的雄鹰,绝不满足于做 翻越墙头的公鸡。因为我比别人更早、更勤奋的努力学习,所以我用汗水成就了童年时代的辉煌。妈妈常常对我说,我是个幸运的孩子,因为我只是一个贫困的外来务工人家的孩子。是**社区,是**街道,是**区政府,是南通各界给了我关爱,给了我展示锻炼的平台。所以,我坚持,用勤奋和努力,实现自己的梦想。我要成为一个全面发展的人才,将来有能力回报南通,回报社会。”(《逆境中,让梦想飞扬》)   
        妈妈:“没有一颗心会因为追求梦想而受伤,现在的一切努力都是为将来的梦想编织腾飞翅膀。人生的价值,并不是用时间而是用深度去衡量。梦想不仅仅是单纯的欲望,她是风雨无阻的攀登起航!只有肯努力,只有肯付出,只有能坚持,希望才能在前方。”(《逆境中,让梦想飞扬》)
        女儿:“ 我心中有一种愿望,那就是穿越地平线走向远方。虽然我来自贫困,但我有信心追逐我的梦想。因为我是站在妈妈的肩膀上飞翔!因为我是带着南通人民的爱在 展翅飞翔!“ (《逆境中,让梦想飞扬》)

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