教师的开场白（精选18篇）
教师的 篇1
尊敬的各位老师，尊敬的各位家长朋友们，亲爱的同学们，大家下午好！
首先让我们用最热烈的掌声向在百忙之中来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎！
学校是我们学习、成长、进步的地方，班级是我们生活、玩耍、快乐的集体。这里每天都会发生一些事情，生活中、学习上会有成功和收获，也会遇上很多困难和问题，但是在老师的指导和关爱下，在同学们的互相关爱中，我们自己也更加的努力，但是同时，我们更需要家长朋友们的关注、关爱、和支持。所以，亲爱的爸爸妈妈们，我们成长的路上，请您——不要缺席！
我相信今天各位叔叔阿姨都是抱着一颗完全为了我们的成长、为了班级的团结的爱心来到这里的，因此我完全相信今天的会议能够开得圆满而有成效。现在我宣布：永城六中七、2班家长会现在开始！
教师的开场白 篇2
欢迎辞：
尊敬的各位家长朋友们，您们好，十分感谢您能够在百忙之中赶来参加我们新概念起跑三级的期末展示课演出，首先我代表新概念学校对您的到来表示最热烈的欢迎和由衷的感谢。您的到来，也体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持。厦门请欣赏同学们最精彩的表演吧。（亲爱的同学们，今天爸爸妈妈来看我们的尿液了，要把最棒的表现拿出来哦）让我们把最热烈的掌声送给孩子们。Thank you.OK,now follow me .
结束语：在各位家长朋友们对我和新概念学校的支持下，我们快乐起跑3期末展示课再次已经顺利结束了。正如您们看到的，同学们的歌曲，律动，对话等各个方面的表演都是非常不错的，取得了很大的进步，提升让同学们在学中玩，玩中学的乐趣。当然，我也希望各位家长朋友们能一如既往的继续支持我已经学习的工作，在下一期的学习中，多监督孩子在家学习光盘，多说英语，多表演，监督签字。本学期在开学初我们老师提前整合了这本教材的知识，这本教材的内容也是比孩子在校内的更难学，我们发现第6单元的知识点比较难，而且学很久也可能用不到，所以我们为了减少孩子的学习压力删除了第6单元，让孩子们学英语更加轻松。本学期还有2次课。明年我们是继续学习起跑4级的课本，起跑4级也是超前的内容，例如第2单元学的swmming,writing,cooking都是4年级才学得到的单词，而且4级中单词也更贴近我们的生活，也更方便家长考察，涉及到一些天气，家电，蔬菜的等单词。明年春学期的开学时间我们到时也会通知，Thank you.
教师的开场白 篇3
大家好！
带着对上学期工作的美好记忆，怀着对家长朋友们支持学校工作的感激之情，憧憬着学校和家长的共同期盼，今天大家又欢聚一堂，举行本学期家长会，今天到会的家长朋友们之多，充分说明了广大学生家长对学校工作的大力支持，此时此刻，我心情非常激动，首先我代表学校，向各位家长朋友们在百忙之中前来参加家长会表示诚挚的欢迎！对在过去一年里为我校教育教学质量提升做出贡献的全体家长朋友们表示衷心感谢！
本次家长会公分三项内容：
第一项：由教学校长对本学期教育教学工作思路作简单介绍。
第二项：由教导副主任对学生的安全教育问题作简单介绍。
第三项：以各班为单位，由班主任与各位家长沟通；并恳请各位家长留下宝贵意见。
教师的开场白 篇4
各位领导，各位老师:
下午好！
一、比赛目的：
为激励我校教师自觉修炼内功，潜心钻研业务，不断提升全体教师个人基本功和业务素养，加速教师队伍建设及人才储备，学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。
二、评委介绍：
今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员：校长、校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任
担任计分统计工作的是：张会计、田会计。
请大家放心，以上（7）位评委，会在公平、公正、公开的原则下，现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致，不让计算出丝毫差错！
三、比赛过程：今天的比赛分以下三个环节：
1、激情朗诵（40）
2、书写展示（30）
3、才艺表演（30）
四：比赛规则：
1、第一轮：采取组内现场抽签，抽到谁，谁代表本组比赛。
2、第二轮：采取组外抽签，决定比赛的先后顺序。（朗诵、书写、才艺依次进行）
3、比赛中间不准换人，一比到底！允许各组有助演，注意选手需是主要角色。
4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行，书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写，规定书写时间为10分钟。
5、每一轮结束后，现场公布分数！三轮结束后，即刻统计最终名次。
五、奖项设置：
1、本次比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，根据名次给本年级段加3.2.1分。
2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励！
六：比赛过程：
1、组内抽签：下面，让我们依次进行：（逐组抽签，抽签完毕，请六位老师到前面拿诵读内容，3分钟准备时间，可以回到本组一起协商一下。）
2、朗诵：时间到，请依次进行，第一个老师朗诵，第二个老师做准备！请记分员，第一个结束后，就把分数即刻收走统计！
3、下面宣布第一轮比赛分数：
成绩领衔的，不要骄傲，成绩暂时落后的，请在后面环节继续加油！！现场的老师们，用热烈的掌声为本组选手加油助威！
4、第二轮，现场书写，请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》10分钟。
请评委为选手依次打分。
下面我宣布第二轮比赛结果：
成绩似乎有所变化，成绩暂时落后者，不要灰心，最精彩的第三轮，还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决，请大家拿出才艺水平，弹吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙过海，各显神通，请选手依次闪亮登场。
下面我公布第三轮成绩：
稍事休息，记分员在统计三轮总分，激动人心的时刻到来，下面我公布三轮最终成绩：
4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺！
颁奖环节：
1.各组成绩，将公示在大门口，并纳入到年级段考评。
2、请6位选手上台领奖。
再次向她们表示祝贺！
七、：通过，今天的素养大赛（选手是随机抽取）她们的表现，再一次见证了老师们自身的优秀和精彩，其实，每个人都是一座宝藏，只要勇于挖掘和开发，必定会挖出金子。
今天的活动，不仅历练了我们的教师队伍，快速提升了教师基本功素养，拓展了教师发展的内涵之路，教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉！今后，我校在人才建设方面，还将做不断的探索和培养，不管你愿不愿上路，我们都会拉着你，推着你，一路前行！！
今天的活动，到此结束，谢谢大家！祝六一快乐！祝端午快乐！
教师的开场白 篇5
各位尊敬的领导,各位老师:
大家下午好,今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意义深远的拜师会。
一、晨操
说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式。说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。周华健唱得好；“一句话，一辈子；一杯酒，一生情”。今天，我们没有滚烫的话语，但对老师有比语言更纯粹的敬意；没有醇香的美酒，但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。下面，有请理财团队全体员工为大家带来晨操—战歌，掌声有请。
二、歌曲
铁脊梁，钢脊梁，国寿脊梁最坚强，擎雨雪啊擎风霜擎起民族魂看我国寿好儿郎，下面请大家全体起立，齐唱歌曲—脊梁。
三、学生代表发言
理财团队从建设以来，受到了公司经理室的高度重视，为了使我们理财队伍建设的更加强大，也为了能使我们在坐的每位伙伴都能在这片寿险天地中有所得，有多获，为此我们特别举行这个拜师会，使我们的每位伙伴都能够快速成长，接下来，让那个我们以热烈的掌声有请伙伴为我们做学生代表发言。掌声有请。
四、老师
本次拜师会的12位师傅是在自愿选择的基础上，经个险部经理推荐，由经理室严格把关确定下来的。这些优秀的老师，不仅有掌握了丰富的专业知识，娴熟的销售技巧，而且积累了丰富的展业经验，下面让我们用最最热情的掌声有请这12位师傅上台做自我介绍。
五、公布结果
激动人心的拜师会告一段落，台上的12位老师也见证了在做徒弟们的热切和激情，下面更加激动人心的时刻将要到来，让我们用掌声有请经理公布拜师结果。
六、签订、宣读协议内容
每位伙伴都知道自己的师傅是哪一位了吧?现在请伙伴们迅速上台站到自己的师傅面前,用深情的眼睛望着自己的师傅,深深鞠上一躬
①一鞠躬感谢老师日后辛勤栽培
②二鞠躬发奋努力、共创佳绩
③三鞠躬建设国寿、人人有责
下面有请师傅们和徒弟们在上签下自己的名字,宣读协议内容
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；
成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。
我想我们每一位伙伴都会有许多问题向师傅们请教，毕竟我们欠缺的太多，要学的也太多，希望师傅们能严格要求、热情指导
七、总讲话
本次拜师会离不开公司经理室的大力支持，下面让我们用最最热情的掌声有请我们的最可亲、最可敬的总做重要讲话
我相信，在经理室的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以他们身后的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献与师傅们携手，共创国寿新的辉煌！
教师的开场白 篇6
【女】尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！
【男】我亲密的搭档，美丽的双眼皮女生，才华横溢的x同学，你也好！
【女】谢谢夸奖啊！女生嘛，听到赞美都会心花怒放的。
【男】你的意思就是——很委婉地在表扬我“会说话”，对吗？
【女】还真让你说对了，正规点说呢，就是你的语言比较有“魅力”！
【男】谢谢夸奖！我们班老师也经常这么称赞我呢！这不，温柔典雅的她一不留神就把我华丽丽地推上了主持人的宝座！
【女】我也是啊，四千里挑一，真是自豪着呢！所以，隆重地自我介绍一下，我叫，来自班，你们可以亲切地称呼我
【男】来自班，潇洒帅气，充满阳刚之气的小小男子汉当然就是我——，你们一定要热情地呼唤我——哥，来，喊一声让我们一起热热身，好吗？
【女】我们，就是今天六年组“魅力语言秀”素养大赛的主持人，下面，让我们用热烈的掌声隆重请出即将走上魅力秀场的9支代表队！
…………………….…….各代表队自我介绍…………………………….
【女】说起语言啊，我们真的不陌生。尤其是我们黄皮肤黑眼睛的中国人更是自豪，因为我们的母语——汉语，是世界上使用人口最多的语言！
【男】现在啊，世界各地也纷纷掀起了汉语热，孔子学府早已遍布大江南北每个角落。汉语更是登上了美国小学生的课程表呢！
【女】由此可见，中国的语言具有着让世界人民仰视的独特魅力！
【男】想说一口流利的汉语，容易！想说一口有魅力的汉语，那可是相当之不易！
【女】咱们汉语讲究平、翘舌，有语音的变调，有语气语感的变化。
【男】当然还要讲究说话的场合和技巧。
【女】今天，就让我们登上这充满生气的魅力秀场，共同展示我们汉语言的独特魅力！
【男】本次魅力秀共分四个模块进行，分别是“读美文”“配画面”“聊热点”“秀魅力”。下面，让我们共同走进——“读美文”秀场！
【女】有请各魅力团队的1号选手出场，请选择你认为最幸运的数字。
…………………….…….各代表队1号选手依次参赛…………………………….
【男】校园的生活充满了无限的乐趣
【女】我们像一群群坠入凡间的精灵在校园里演绎着我们七彩的童年
留下了我们快乐幸福的足迹。
【女】下面，让我们共同走进——“配画面”秀场。
【男】有请各魅力团队的2号和3号选手出场。请看大屏幕，选择你最喜欢的数字。
…………………….…….各代表队2、3号选手依次参赛…………………………….
【男】以上VCR短片的拍摄得到了陈静、刘艳玲、刘桂华、孙丽、王嵋、夏云辉、蒋芳、孙旭霞、王海芳、四年九班刘宏伟老师的鼎力支持和帮助，让我们用热烈的掌声对不在场的他们表示最最诚挚的感谢！
【女】一段精彩的广告过后，让我们共同走进“聊热点”秀场，掌声有请第一组魅力团队。
…………………….…….各代表队4号选手依次参赛…………………………….
【女】咱们中国的语言啊，当真是魅力无穷的，同样的内容可以用不同的方式表达出来。比如一篇文章中可以采用记叙、议论、描写、说明和抒情的不同方式表达。
【男】平时的交流和表演中，可以采用相声、小品、评书、快板等丰富多彩的艺术形式来诠释。
【女】今天的魅力秀场中，各参赛队会带给我们什么样的惊喜呢，让我们共同走进最后的魅力秀，请6.班代表队闪亮登场！
…………………….…….各代表队依次展示…………………………….
【男】现在，四轮比赛已经全部结束，我们的评委老师正在进行紧张的打分，并做最后的统计。
【女】担任本次魅力秀评委的是来自科任组的8位教师，你们辛苦了，谢谢你们！
【男】比赛结果即将揭晓，让我们放松一下，做一个最传统的游戏——击鼓传花。
【女】花传到谁的手中，谁就要说一句最有魅力的语言表达参加这次活动的感受。
【男】或者对你喜爱的班级、喜爱的选手说一句魅力的赞美语。
…………………….…….与观众进行互动游戏…………………………….
【女】下面，有请评委老师宣读评比结果。掌声有请我校刘玉梅副校长！
【男】下面，有请校领导为获奖的魅力团队颁奖
【女】有请获得季军的班魅力团队上台领奖。
【男】有请获得亚军的班魅力团队上台领奖。
【女】有请获得冠军的班魅力团队上台领奖。
【男】下面请获得“魅力语言之星”的上台领奖。
…………………….…….依次进行颁奖…………………………….
【女】中华五千年，灿烂的汉语言充满了奥秘，博大精深。
【男】中华五千年，灿烂的汉语言充满了魔力，意境深远。
【女】这是我们伟大的祖先传承下来的，无与伦比的宝贵财富。
【男】它，犹如一串串跳动的音符，述写着世间百态；
【女】它，如同一滴滴甘甜的雨露，滋润着颗颗心灵。
【男】让我们怀着敬畏和感恩，
【女】让我们怀着珍惜和呵护
【男】用心地学会她，说好她，让她充满魅力的声音永远响彻在世界的最顶端！
【女】今天的“魅力语言秀”到此结束，祝贺各参赛团队的精彩表现，感谢评委老师的辛勤劳动，感谢现场观众的积极参与，再见！
【男】再见！
教师的开场白 篇7
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,在这里举行这个短暂而又意义深远的“青蓝相接薪火相传”——安县七一实小“师徒结对”拜师仪式。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间,井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师徒情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。一、来宾介绍
老师们,今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场,他们是:县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生,党委委员、副局长邓诚女士,教育股股长蒋宇先生,安县教师进修学校校长朱子明先生,让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、校长讲话
老师们,实施“青蓝相接薪火相传”青年教师成长工程,包含着一份期待,现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!
三、颁发
(1)谢谢陈校长!现在,有请张校长宣读师傅教师名单。(PPT介绍师傅)
(2)下面请学校领导:刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。
(3)为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。
四、呈拜师帖
(1)听完了师傅的心里话,现在有请徒弟一一上台,他们是:
请师傅上台。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。
(2)为表达自己最真诚的心意,请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!
(3)小小一张帖子,让师徒间结下了浓浓的情谊,愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第一项:拜孔子(孔子是中国历教育家,终其一生,学而不厌,诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样,以工作为本位,以教育为生命!)
请我们的师徒面对孔子像,正衣冠
行鞠躬礼:一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,礼成。
第二项:敬茶
有请师傅上座,徒弟为师傅敬茶,表心意。敬茶!
第三项:拜师傅
请徒弟上前,行拜师礼:
①一鞠躬感谢师傅今后辛勤栽培,无私奉献
②二鞠躬师徒承诺,勤奋努力,今后共创佳绩
③三鞠躬师徒携手共进为七一实小再添光彩
礼毕,请师父为徒弟送上《小青年教师成长手册》
六、师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手,一起庄严宣誓。誓毕
七、来宾讲话
老师们,刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在,我们用最热烈的掌声邀请尊敬的讲话!
七、集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢!相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心:诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。(请领导和师徒合影留念)“师徒结对“拜师仪式到此结束!谢谢大家!
教师的开场白 篇8
开场：
秋风送爽，今天，我们马小人迎来我们最尊敬的尹祖琴老师正式进驻我校“名师工作室”任导师。尹老师,是我们一直以来高山仰止的名师.她既是中学高级教师,重庆市特级教师,重庆市百名优秀专业技术人才,西南基础教育课程研究中心特邀研究员,尹老师长期致力于教育科研，积淀了丰富的教育经验，形成了独特的教育风格，铸就了自己的教育思想，在全国、市区有较高的知名度.同时更是我们的良师益友,人品高尚,亲切随和的导师.多年来，我们马小教室一直渴望得到尹老师心口相传的指导与点拨，尹老师也多次在百忙之中，莅临我校，走进课堂，为我校教师指点迷津。今天，在晏校长和各位领导的努力下，终于把尹老师请进了我们马小，我们从此可以和名师零距离，
现在我提议全体教师再次用最热烈的掌声欢迎尹老师的到来。感谢领导的关怀。下面请晏校长致欢迎辞，并颁发聘书。
校长讲话，发聘书。
尹老师讲话：
是呀，晏校长说得好，尹祖琴老师置身课改前沿，以学生为本，以执着之心、拳拳之爱，活跃在第一线的课堂，用心研修，真诚辐射，给渝中教育历史，给重庆教育历史留下了平实而自信的一页。从有字书中汲取教育经验，在无字书里积淀人生阅历。
在今后几年内，尹老师将常驻我校，以语文教学为主要研究方向，对我校的教学工作进行指导，重点,在提高教师团队的专业水平和业务能力。组建马家堡小学尹祖琴名师班，开展培训研究，尹老师任该班导师，对该班学员进行培训提高，并通过名师班学员辐射影响、以点带面，以达到全面提升我校教师专业化水平的目的。
相信此时此刻，我们敬爱的尹老师也一定有许多心理话要对我们说，下面就有请尹老师，谈谈她对我们的希望。
尹老师讲话。
教师代表发言：
感谢尹老师提出的希望。的确，老师们，教育是哲学，它因你我思想的碰撞而精彩，幸福的魅力源于团队，成长的力量源于研究；教育是艺术，它因团队成员间心灵的交流而绚丽，名师工作室是点的凝聚、夯实底盘；是线的延伸、内化结构；是面的辐射、共享智慧；教育是诗篇，它因师生间生命的对话而高亢。下面，杨灿老师和马科老师代表我们马小教师发言。
结尾：
是呀，作为一名教师，在专业成长的道路上，若能得到良师的引导，将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。我们相信，高度决定视野，细节决定成败。过程孕育结果，行动改变未来。只有过程的完美才能昭示结果的完美让我们坚守梦想、更加执着，诗意地成熟，幸福地成长！
“一个善待教育的老师，才是一个善待自己生命的老师。”现在，“名师工作室”的成立使我们再次有了激情，有了力量
这真的不是简单的变化，而是生命的充实、精神的升华！让我们今天从这里扬帆起航，在成就事业的同时成就自我。
教师的开场白 篇9
尊敬的各位家长：
大家好!
感谢各位从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对咱们工作的支持。首先，请允许我做一个自我介绍，我是，是一(x)班的班主任，兼任这个班的数学老师。虽然咱们平时很少见面，但咱们的心是相通的，都是为了孩子。
孩子进入小学是成长过程中的一个新起点，必然会引起生活习惯、生活节奏等多方面的变化，为了让所有的小朋友都能够尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习和生活习惯，咱们把各位家长请到这里，就是想通过这样的形式建立一个家校联系的平台，相互沟通一下小朋友在学校与家庭生活和学习的情况，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使咱们的下一代健康、快乐地成长。
下面我就习惯培养问题和各位家长交流一下我的想法，
教师的开场白 篇10
老师们，同学们：大家好！
新学期，新气象；新起点，新收获。本学期共有13位全国六大重点师范院校的本科生、研究生实现华丽转身、完美蜕变加盟我校，为学校注入新鲜血液，这是学校建校空前的规模，也是旗县教育的大事。理由如下：一是选聘考察时间长（历时近一年），二是一次性引进数量大。可以说，这些同志都是凭借自己的实力，过关斩将、脱颖而出，成功地应聘到我们大家庭做教师的。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
请诸位走上台来与大家见面，并做简短的自我介绍。
今天的这种机遇，既是我们的光荣，也是我们的责任。学校希望各位新教师能尽快熟悉课堂教学模式、了解班级管理的方法、尝试教师的工作过程，全体同学一如既往，以饱满的热情、无限的真诚投入到学习中，师生在前中这片快乐、和谐、奋进的教育田园里共同耕耘、收获，见证学校的发展壮大、更高更强！
教师的开场白 篇11
又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?
据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?
教师的开场白 篇12
自从成为一名科研骨干，我时刻提醒自己：要不辱使命，为教育科研事业添彩。 “眼界决定人生价值和追求。”我一直以严格的高标准来要求自己，时刻学习、进修、反思，而在不断学习着、感慨着、反思着的同时，我对教师这个职业有了更全面、更深刻的认识。在倡导“教师的专业发展”，“教师要做实践型，本土化，教育家型的教师”的主流思想之下，我自问：究竟要做一个怎样的教师?
教师的开场白 篇13
女:尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：九月的微风是吹动心扉的歌声
男：九月的细雨是季节萌动的激情
女：蓝天白云碧空如洗
男：心潮澎湃豪情满怀
女：新学期，新的空白，承载新的梦想
男：新学期，新的起跑，开拓新的未来
女：让我们一起怀揣理想奔赴幸福喜迎我校开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!
女：首先,请允许我向大家介绍出席本次大会的领导，他们是：
女：让我们用热烈的掌声对他们表示崇高的敬意!
男：尊敬的老师，亲爱的同学们，今年的开学典礼不同寻常，我们在喜迎开学典礼到来的同时，也迎来了学校X名新老师的到来。近几年来，学校不断加大投入改善办学条件，越来越多才学兼备的老师加入我们学校
女：在这个硕果累累的季节里，让我们用热烈的掌声、欢呼声以及鞭炮轰鸣声作为我们新学期的礼炮吧!
男：我宣布：开学典礼暨迎接新老师欢迎大会!
教师的开场白 篇14
各位领导、各位老师、同学们：大家下午好!在这秋高气爽，万里无云的日子里，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的陈xx老师光荣退休!下面我宣布“陈xx老师光荣退休欢送会”现在开始。首先让我们用最热烈的掌声有请陈xx老师到前台就坐。(播放音乐：开场欢迎曲)。
1.20xx年10月22日，让我们一起记住这个难忘的日子，今天对于我们的陈xx老师而言，有着特殊的意义，退休不是离开而是多了一份牵挂，退休不是停止，而是翻开了新的篇章，在这样的时刻里，让我们把心中的祝福化成花朵伴随着热烈的掌声一起送出，下面请周西萍主任代表全校老师向陈xx老师佩戴光荣花，祝愿陈xx老师，今后生活得更幸福、健康、快乐!
2.陈xx老师自工作以来，几十年如一日，对教育事业忠心耿耿，很多学生在她的精心培育下茁壮成长，品学兼优，真可谓“倾一腔热血铸人类灵魂，引万道清泉浇祖国花朵”。陈xx老师爱生如子，与所教的学生结下了深厚的情谊，今天，她的学生们派代表来了，他们怀着一颗颗感恩的心来到了会场。接下来请学生代表给陈xx老师敬献鲜花，致感恩词。(生：敬礼!老师，感谢您，祝您幸福安康!)
3.陈xx老师工作兢兢业业，无私奉献，他用自己无怨无悔的实际行动见证了边阳三小的成长与发展，此时此刻，我们的朱兴胜校长一定有许多心里话要说，让我们掌声有请朱校长讲话!
刚才朱校长的讲话道出了我们全体老师的共同心声，我们都祝愿陈xx老师心情舒畅、老有所乐、健康长寿、合家欢乐!
4.陈xx老师退休，我相信大家都有很多话想跟她说。好，现在我们就请陈丽老师作为代表来说说吧!掌声有请陈丽老师。
刚才陈丽老师说得太好了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，今后我们将以陈xx老师为榜样，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，在边阳三小这块沃土上“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
5.此时此刻，陈xx老师一定心潮起伏，感慨万千，一定有很多话想对我们说，接下来有请陈xx老师谈谈她的退休感言。
是啊，我们学校有了这么一个求真务实的、坚强的领导集体，有那么多优秀敬业的老师，有那么多积极向上的孩子们，我相信边阳三小的教育事业一定会百尺竿头，更进一步，边阳三小的明天一定会更加光辉灿烂!
6.接下来请黄天兴副校长代表全体师生给陈老师赠送纪念品。千里送鹅毛，礼轻人义重，物送虽微，请陈老师笑纳。
7.紧接着，大家合影留念，留下这幸福、美好的时刻，留下我们的光辉形象。
8.欢送陈老师回家。
教师的开场白 篇15
甲：亲爱的爸爸妈妈，
乙：亲爱的老师，
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是谈。
乙：我是李。
合：感谢大家百忙之中相约来到XX年级二班这个温暖的大家庭。
甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了咱们的成长，您付出了太多太多！
乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料咱们的生活，耐心辅导咱们的功课。
乙：日复一日，年复一年，咱们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。
甲：今天，让咱们代表全班51个同学，向您深情地说一声
合：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！”（鞠躬）
乙：下面我宣布：
合：XX年级二班家长会现在开始
教师的开场白 篇16
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。
女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点；
女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。
男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。
女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！
男：尊敬的各位领导，各位参赛队员，
女：现场的老师们，
男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；
女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；
男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；
女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；
男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望；
男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷；
教师的开场白 篇17
尊敬的家长朋友们：
大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对咱们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。
由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报，同时应同学们的要求，就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面开始咱们的家长会第X阶段
教师的开场白 篇18
尊敬的各位领导、老师，大家晚上好！
今天，我们再次欢聚一堂，继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。
创设擂台，搭建舞台。今天，将有4位老师在这里现场竞技，展现风采！他们是：六年级冯蓉蓉老师，七年级汪新杰老师，八年级李燕老师，九年级郑远宏老师。
我们预祝这4位老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手！
比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获的相信一定是各位选手们自己！
经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：获得优秀奖的3名选手是：
请以上10名选手上台领奖，请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是：
请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。
获得二等奖的2名选手是：
请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。