教师节送礼攻略:教师节创意礼物支招

2024-11-13下载文档一键复制全文

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  教师节送礼攻略:教师节创意礼物支招

  教师节送礼攻略:

  1、温情型礼物:老师最希望的就是孩子认真听话,不闯祸。所以,如果和全班同学约好了,教师节这天大家都特别认真、特别乖,送给老师“轻松”和“愉悦”这应该是最可信的礼物了。还可以在和班上写几句祝福语,画一点画做装饰,或者大家一起做一张贺卡,签上所有孩子的名字。这样的礼物更能给老师惊喜。

  2、惠而不费型:送纸质贺卡,既不环保又不便保存,最多放几天就只能束之高阁或扔进垃圾箱。建议还是给老师发一张电子贺卡,当老师打开邮件,就可以在音乐声中听到你的节日祝福,一定能让老师开心。

  3、实用型:可以送老师平时批改作业要用的红笔;布置教室要用的胶水、双面胶、水彩笔、贴花等;或者一盆装在漂亮花盆里,可以放在案头的盆栽,这些礼物价格不贵,又很实用,也间接地为自己教室的美观出了力,应该是个不错的选择。

  4、甜蜜型:一盒小包装的巧克力或者糖果,甜了老师的心;一支包装漂亮的康乃馨,点缀了老师的案头,而且这样的礼物特别适合年轻的女老师哦!

  网友点评:给这样的老师打满分

  在这篇博文的回复中,不少网友给该老师打出了“5分”的满分。

  方案1,祝福语、图画,贺卡,零花费,又能锻炼学生的动手能力。

  方案2,电子贺卡,零花费,还能锻炼学生的写作和使用互联网的能力。

  方案3,红笔:1元,胶水:1元;双面胶:1元;水彩笔、贴花:5元,盆栽:10元;没有意一件礼物是超过10元的,而且又能美化环境。

  方案4:巧克力、糖果:50元以内,康乃馨:5元。

  许多网友都表示:“眉”老师出了一个好主意,解决了大家的送礼之愁。

  网友“猫猫的兔儿”说:“您应该是个身高为师,身正为范的好老师!”,“陌上花花”说:“以我的经验,送不送礼对孩子的成长其实关系不大,如果真心感谢老师,适当送礼是应该的;如果只是为了让老师多照顾孩子,我觉得没必要,懂事的孩子老师自然会喜欢。”

  老师态度:“其实我们很为难”

  山东文理学院的教授程志兵说:“我跟同学们说了,谁送礼就等着补考!”

  程志兵已经在大学教了19年书,他回忆说,上次收到教师节礼物,是一块月饼,两串葡萄,还是一个班级集体送的。之后他就不允许学生送礼物,谈及原因,他反问到:“一个人送了,其他人是不是也要送?”他还告诫广大的学生:在学校时认真读书就是对老师最大的尊重,真要有心,毕业之后,多回学校看看老师。

  石小力是中山市的一个高中语文老师,他告诉记者:“根本没人送礼,穷教书的,人家理都不理。就市委书记过来慰问,带来的还是‘精神’鼓励。”

  没人送礼感到不被重视,有人送礼又无法处理,这是很多老师面临的难题。“眉”老师讲了一个故事:有一次一个新生家长把两张面值100元的购物卡塞到我手里,我退回去了。过两天整理新生资料时,看到那个孩子家的地址栏赫然写着××小区×幢×单元对面车库。默然庆幸自己没拿,这钱若拿了,简直有伤阴德!

  她写了这篇博文,就是希望能够和家长、同学们进行沟通,老师并不是一定要收礼物才高兴,更重要的是对老师工作的理解和支持。

  同为教师的“秋水凝波”就表示:我对那些送礼的家长说,其实,你们的配合和支持才是最好的礼物,我讨厌送礼物,作为家长我也不会送!

  其实教师对于礼物有着自己的烦恼,网友zlpmmm说:“收到了学生的贺卡是最高兴的,要是收到学生的实物,是最不知所措的,尽管是一朵花,那个滋味说不出来;还有家长总是重视语数外老师,同一件办公室,语数外老师的桌上放满了鲜花和贺卡,而其他科老师只是空空的,没有教师节可能更好一些。

  家长:最怕“被送礼”

  说起送礼来,家长们可谓是感慨颇深,在调查中发现,大部分家长都是一种从众的心理:看到大家送礼,就跟着送。如果在这件事上“缺勤”,会让人觉得“不把老师放在眼里”,进而导致自己孩子的学习受影响。

  网友气若静兰就说:“我周围很多同事都送,去年,就有学生买一大捧的花送老师或者家长干脆送超市购物卡的;可是,如果不送,又担心老师有什么想法。”

  教师节给老师“整点意思,表示表示”,早已不是什么秘密,比起上述的问题,最让人感到郁闷的就是“被送礼”——老师点名要礼物。

  网友愚人丫头就说:我是挺抵触送礼的,不过我们小区门口的那个学校,现在不送老师都点给你。我觉得我们完全可以让孩子有一个感恩的心去待这个教师节,手工课上教孩子叠纸做的康乃馨送给老师,不也挺好的嘛。现在这种社会风气害了多少孩子。

  专家:让教师节回到正轨

  在中国青年报调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心进行的一项有4083人参加的调查中显示,61.7%的人支持学校或教育主管部门出台规定,要求教师不能接受学生或家长礼物。在另外一项调查中,竟然有人要求废除教师节。

  面对这一现象,河北地质职工大学老师贾瑞婷说:“中国有着悠久的教育史。我国伟大的教育家孔子为我们处理师生关系树立了良好的典范,值得我们学习。”

  《论语•述而》中说:“自行束脩以上,吾未尝不诲焉。”意思就是主动地给我十条干肉,我从没有不教诲的。“束脩”就是十条干肉,古代作为初次见面的礼物,是十分菲薄的。可见孔子对于“学费”的要求十分低。相传孔子有弟子三千,他认为满意的弟子有77人(受业身通者七十有七人)。学生颜回家的庭条件并不好,他就只有一竹筐饭,一瓜瓢水,住在小巷子里。但是孔子最喜欢他,因为这些别人受不了的穷苦,颜回都能快乐自如的面对。孔子非常推崇颜回的修养。

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