明确好岗位的职责，这样才能更深入了解。以下是小编搜索整理一篇教职工岗位，欢迎大家阅读！
【任务】
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策;模范履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2、承担满额或超额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学成效显著。
3、有较强的教学科研能力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，主动承担公开课、教学示范课或专题讲座，同时每学年听课35节以上。
4、出色完成有关部门所规定的常规工作，培优转差成效显著。
5、 积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作，成绩显著。 6、积极指导和培养中青年教师，主动指导学校教师的教育教学研究工作，成绩显著。
7、胜任教学工作、班主任或辅导员工作，出色完成学校交办的其他任务。
【岗位工作标准】
1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2、有奉献精神，业务能力强，能够积极进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果显著。
3、积极参加教科研活动，及时了解学科教育发展动态，每学年至少撰写教育教学论文2 篇，上公开课、教学示范课或专题讲座不少于2节，负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。
4、具有较强的创新意识和自主精神，高质量完成各项教育教学任务。
5、重视培养学生创新意识和实践能力，全面提高学生的综合素质。
6、积极履行班主任工作职责，对学生在校的学习、生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好，培优转差工作成效显著。
7、能够以身作则做好对中青年教师的传、帮、带工作。能指导小学一级和小学高级教师提高业务水平，每学期听课不少于18节。8、教书育人，出色地做好班主任或辅导员工作，行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
【岗位聘用条件】
1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》规定的任职基本条件。
2、具有小学中学高级教师任职资格并已聘任两年以上。
3、具有大专及以上学历（或教龄满25年）。
4、承担教学任务且完成教育教学工作量12—14节/周。
5、聘任小学中学高级教师以来至少有一次考核优秀或至少有一次受局级以上表彰。
6、聘任小学中学高级教师以来至少撰写2篇教育教学论文在CN刊物发表或在市级以上教育主管部门组织的论文评选中获奖或市级以上开设讲座、研讨课。
7、未违反师德师风、未受违纪处分。（距离退休年龄不足三年的5、6两点可不作要求。）