初三班级管理制度

2024-11-22下载文档一键复制全文

初三(4)班班级管理制度

班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩

    为使我班学生有一个更好的学习生活环境,更好的冲刺中考,本着责任到人的原则初三(4)班特制定本表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:

一. 晨读

1.到校后应立即大声朗读,不做与学习无关的事情。①交头接耳者,扣2分②不出声者,扣2分③做与晨读无关的事情,扣2分

   ④大声朗读者,加4分

2.不吃早饭,经家长反映的,扣2分

二. 课堂纪律 

  1. 无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,扣10分或被逐出教室的,扣5分; 

 2. 课堂上干与课堂无关的事(睡觉、吃东西、看课外书、小动作、玩东西、转书、发怪声、乱插嘴、做其他作业、故意引大家笑)被老师点名批评或影响老师教学或同学学习的,每次扣5分;

  3. 做与本节课无关作业的,扣3分;      4. 不带课本、练习等学习用具的,每次扣2分;

  5. 未经教师允许,私自传递物品的,每次扣2分  6. 上课不认真听讲,走神被老师批评者,每次扣2分;

三. 课间纪律 

  1. 打架斗殴,严重破坏正常学习秩序的,每次扣10分;     2. 追跑打闹,严重破坏学习环境的,每次扣5分; 

  3. 大声喧哗、吵闹,严重影响同学休息的,每次扣5分;    4. 骂人、叫外号侮辱他人的,每次扣3分; 

  5、按时回班(提前1-2分钟)做好课前准备,否则扣2分

6.发现带mp3,小灵通,手机等电子产品的扣2分,并及时告知家长带其回家。

四.  作业纪律 

  1. 作业(含背诵作业)不能按时交作业,故意拖欠的,每次扣5分; 

  2. 抄袭作业和被抄袭的,或去外班借资料抄者扣2分,各类考试作弊扣3分,不认真完成作业的,每次扣3分; 

  3. 忘带或不按要求交作业的,每次扣5分;   4.未能按老师要求及时交相关资料等,每次扣3分 

  5、作业得到优及以上者,每次加2分

五. 午休和自习纪律  

1. 唱歌、宣誓,口号响亮,精神饱满,否则扣3分,并罚自己唱歌、宣誓;

2. 自习课,认真、安静做作业,讨论问题不能影响其他人,否则扣5分

4.自习课不能随便下位,课代表布置、分发作业不能影响其他同学,否则扣3分

六.体育纪律 

  1. 未经允许,无故不上体育,扣3分,并罚操;   2、不认真按学校要求锻炼者,体育课被老师批评者,扣4分, 并罚跑;

  3、升国旗被批评者扣3分;

七.劳动卫生 

  1、故意破坏劳动工具及公共财务的,赔偿并扣3分; 

2、不按时到班,不及时完成劳动任务的,每次扣2分; 

  3、不能及时擦黑板,影响教学的,每次各扣2分; 

  4、乱扔垃圾,随地吐痰,座位周围地上有纸屑,破坏班级环境的,扣2分;

  5、每次以学工处的加减分为依据,以实际分数乘以2给小组同学加减分 

※以下行为值得表彰:

奖励办法:

1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。   2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。   

3、大考中总分进入全级前500名或成绩较上次级排名前进40位以上 加15分

4、小测验进入班级前30名,(1---30分),进步名次以实际数字加分,班级后十名减(1—10分)

5、受到学校表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7.被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)   8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9.拾金不昧者加5分。  10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

11、在各项竞赛(运动会、各种竞赛等)中获得名次 (3-5分) 

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度2遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,今后打算)

2、罚抄班级管理制度4遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,同上)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学工处处理!

  学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,文明学生,学习进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

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