各位家长：
大家上午好。
在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月，我们xx学院迎来了XX级莘莘学子，在此我代表xx学院全体教职员工向各位家长和同学们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎，同时也对各位家长选择把孩子送到我们学校读书表示衷心的感谢，感谢你们对xx学院的支持和信任。今天我们利用开学的时机召开新生家长会，目的是让家长尽快了解学校，使每位新同学将来在xx学院这片热土上快乐健康地成长。
xx医学院xx学院地处渤海之滨，坐落于风景秀丽的xx西部中心城市、历史文化名城—xx，原名xx医学院xx学院，是XX年3月经教育部批准，按照新机制、新模式举办的独立学院。XX年8月,伴随xx医学院更名为xx医学院而更名为xx医学院xx学院，是由xx医学院举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制普通高等院校。几年来，学院抢抓机遇，深化改革，不断完善发展思路，强化发展措施，事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势，进入了一个快速发展期。学院现占地面积10.1407万平方米，建筑面积5.1775万平方米，新投入使用的7000平方米的现代化图书馆和4000平方米的体育馆，为学生们提供了丰富的图书信息和室内体育活动场所。此外，还建有设施齐全、配备一流的教室、实验室和标准化学生公寓,所有教室安装了可视系统，实现了网络与影像的互换，全院实现了多媒体教学。学校名师荟萃，拥有一批学识渊博的专家、学者。学院立足xx，面向xx、北京、天津、重庆、山东、河南、河北、黑龙江、吉林、内蒙古、福建、湖南、陕西、四川、云南、江苏等全国十六个省（市）招生，现有全日制在校本科生3600余人。XX年以来，各专业连续几届毕业生年度就业率均达到了90%以上，每届都有一些成绩优异的毕业生纷纷考取了国内知名学府的研究生。目前各专业实习基地遍布于北京、上海、杭州、三亚、沈阳、大连等省内外大城市，学生在实习期间受到了各实习单位的充分肯定，使我院的社会知名度和影响力日益提升。
我们在长期的教育实践中深深体会到大学和中学作为人才培养的重要阶段，目前已经各自形成一套完整的体系制度，问题在于长期以来人们总是习惯于把这两个阶段分别的加以认识和研究，而对于如何统筹衔接好这两个阶段的教育问题和相对的研究不够。我们的每一个家庭作为社会的分子，同样也是在这种习惯观念中，以为进了大学就意味着进了人生的“保险箱”，家长终于松口气了。但是正是这个关键时期，决定孩子能否在当今社会激烈竞争的大潮中站稳脚跟，这一点往往被忽略了，而造成很多孩子来到大学，家长觉得更操心了，孩子面临的学习生活困难越来越多，从很多方面给孩子的成长成材带来不小的障碍甚至是无法弥补的损失。所以怎样能够顺利渡过大学本科这一阶段，给孩子今后的发展奠定一个非常好的基础，是我们学校和家庭面临的共同课题。经过高考的洗礼，孩子步入了向往已久的大学殿堂。或许他还沉浸在对大学生活、对美好未来的憧憬之中，或许他已经发现大学与之前想象中的不太一样。正如一位英国哲人所说：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面了望。”同学们升学的愿望已实现，但是新的目标尚未找到，不知该了望何方，于是陷入迷茫。其实大学里我们教育孩子要学、要玩、要观察、要思考，但很多家长都要问大学到底学什么呢？
在这我回答各位家长，大学教育的根本是基础知识的灌输和人文精神的培养，大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园，面临的是一个全新的学习和生活环境。学习任务十分艰巨，既要学专业知识，也要学专业外的知识；要学科学研究方法，也要学实验、技术操作；既要学做事，也要学做人。首先，大学里所学知识是由基础课、专业基础课和专业课组成的，循序渐进，一环扣一环，前面任何一环没有学好都将会影响到后面课程的进行。另外，学生在校期间还要在外语上通过四、六级考试和计算机要通过水平测试，学习的任务并不轻松。在学业指导和学生成长成材方面，我们渴望得到各位家长的大力支持和理解。搭梁为桥，铺石成路，现代教育是一项综合系统工程，学校教育必须依靠家庭教育的整合与补充，家长参入学校教育是教育力量整合的重要内容。学校与家长之间建立起一个有效的沟通交流平台，关系到每一位大学新生今后的成长之路。作为学校来说，要主动地联系学生家长，与家长交流学生的情况，一起分析原因，寻求解决实际问题的方法，促使学生进步。作为家长来说，在与学校保证交流渠道畅通的同时，要按照学校的各项管理规定影响和教育学生，理解来自于交流，和谐来自于沟通，学校不单是老师和学生的学校，同样也是家长的学校；家长不认可的教育，是苍白无力的教育；家长参与的教育，是充满活力的教育，是和谐的教育。我们也热切地期待各位家长能够就学院的办学发展，就学生的成长成材为我们出谋划策，提出宝贵意见。
最后，祝各位家长身体健康，工作顺利；祝同学们学业有成，生活愉快。谢谢大家。