音乐教师学期工作总结

2024-11-26下载文档一键复制全文

本学期能坚持高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻落实党的十八大精神,全面推进素质教育,加强现代化教育技术,在教学过程中,我用自己对工作的热情,对学生的一份爱心,认真做好每一份工作。

一、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。 沿海版小学音乐教材,是提高了沿海地区公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的螺旋型的教材编排,也可以说是素质教育的突破。在音乐教学工作中基本能够按照开学初的教学计划如期进行,很好地完成。

二、在音乐教学中能够提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。 为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。全面提高学生的素质。以开发学生的听觉为中心,置他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、鉴赏音乐、创造音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会学生建立敏锐的听觉,辨认音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣的目的。

三、在副班主任工作中,我积极地配合班主任完成好班级管理工作。比如:学校举办的班容班貌的评比活动中,我积极地完成了班级里的容版和黑板报,因为每星期的课时较多,所以只能利用下班后的时间去完成。

四、开展教学科研,优化教学结构。 全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的教学设计,总结经验、大胆创新、以获得更科学的实验研究。本学期我们各音乐老师分别上了学校的公开课。 每单周二上午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。  

五、办好第二课堂,培养学生的个性。 第二课堂给每个学生有了培养个性的机会,这不仅让学生有了课堂以外广阔天地,也全面地推进了校园文化建设。继续办好合唱、管乐的兴趣课,充分利用学习时机,让学生都找到自己的特长。

六、为迎接学校元旦艺术节做好充分的准备。比如,艺术节校歌合唱比赛方案、教学、队形的排列等等。

这个学期真的是一个非常忙碌与充实的学期,教学工作有条不紊地进行着,为了丰富学生的课余生活,使学生在德、智、体、美、劳都能得到全面的发展。

时间过得很快,期末将至,我希望我们音乐学科可以得到不断的进步与发展,把工作做得更好!

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