2022学年度第二学期学校工作总结

2024-05-15下载文档一键复制全文

本学期,我校以《xx区教育局XX年工作要点》为指导,以创建“江苏省文明单位”为抓手,以政风行风建设为重点,以迎接区政府综合督导评估为契机,不断强化学校内部管理,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学校持续健康向前发展,圆满地完成了学期初制订的教育工作目标任务,取得了显著成绩。现将本学期工作总结如下:

一、贯彻落实十八大精神,努力提升全员素质。

1.进一步领会十八大精神实质。学校党总支带领广大教职工精心研读十八大报告,通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精神,准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和明确要求,从而进一步凝聚人心,把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。

2.进一步增强基层组织凝聚力。本学期,学校党总支部组织全体离退休党员教师和部分盟员代表参观xx现代农业科技示范园,感受科学技术给现代生活带来的巨大变化;定期将老同志请到学校,对学校工作提出意见和建议。在“神十”发射前夕,学校党总支部组织全体党员、团员教师参观了我国“远望二号”远洋测控船,并举行新党员入党宣誓,接受了一次生动的爱国主义教育。

二、丰富校园文化活动,促进学生全面发展

1.以感恩教育为核心,正确引领价值导向。一是结合学校“百年校庆”和重大节日、纪念日,深入开展感恩教育活动。本学期开展“缤纷三月•感恩成长”系列活动、“节水在我身边”调查体验活动、“祭先烈•知荣辱•话感恩”主题教育活动、“情牵雅安•大爱无疆”等活动,培养学生感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的朴素感情。六月份举行爱心义卖活动,五(9)班组织学生慰问福利院留守儿童。开展“爱心包裹”捐赠活动,累计为新疆、西藏等地区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”240个,价值24000元。二是通过“美德少年”“三好青少年”“省、市、区四好少年”等评选,发挥榜样引领作用。田仁杰等10名同学被评为“江苏省四好少年”, 朱欣睿等20名同学被评为“泰州市四好少年”,詹恩琪等11名同学被评为“xx区四好少年”; 顾丛雨轩被评为“泰州市十佳三好青少年”, 曹润民被评为“泰州市三好青少年”,夏芃芃等11名同学被评为“xx区三好青少年”,封牧雨等4名同学被评为“xx区美德少年”。

2.以创新教育为特色,高位推进科技特色。学校邀请中国教育学会科学分会的科技辅导员走进课堂,开展“奇迹就在身边——创想科学校园行”科普实践活动,为孩子揭示生活中的科学奥秘。成立“电子百拼”“3d创意模型”“金钥匙科普”等兴趣小组,常态化开展培训。组织学生参加江苏省科技模型竞赛,李思静、沈略等70多名同学获省级奖。参加泰州市科技创新大赛,我校学生的科技作品包揽“优秀青少年科技创新成果”一等奖,“‘喜迎十八大,争做创新小达人’实践活动”被评为优秀科技实践活动一等奖和优秀科技教育活动方案一等奖。参加xx区“变废为宝”创意大赛,荣获一等奖第一名。学校也成为“十二五”期间xx区首家“江苏省科学教育特色学校”。

3、以队伍建设为根本,不断提升履职能力。本学期,学校将以区教育局“德育特色项目评比”为契机,结合省、市文明单位的创建,不断加强教师队伍的师德师风建设。通过道德讲堂、“学雷锋”志愿者服务、“十佳”班主任评选、“安全建设年”演讲比赛等活动,引导广大教师先进典型学习,激励他们树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识,增强践行师德规范的自觉性。

三、加强教学常规管理,努力提高教学质量

1、规范教学常规管理。学校要求全体教师严格遵守教学纪律和教学规范,切实提高教育教学质量。继续执行“教学检查日”制度,抽签听课,课后组织分析整改,本学期共听课83节,其中语文15节,数学29节,英语23节,音乐4节,美术3节,体育5节,科学4节;有力地促进了“教学五认真”的贯彻落实。在学校读书节、艺术节和体育节等活动期间,广大教师能够发扬奉献精神,主动承担课务。在同事因病因事请假时,杨娟、陈雪蕾、陈学凤、曹苏宁、凌玲、董来明等老师能够主动代理班主任工作,保证了学校教学秩序正常运行。

2.重视班主任培训工作。本学期通过开展“完美教室”评比活动,营造浓郁的、富有个性特色的班级文化;开展“十佳班主任”的评比活动,提升班主任的责任意识和管理水平。继续开展各种形式班主任培训,努力提高年轻班主任和家长进行沟通交流的能力。指导班主任重点抓好学生早读、放学排队和文明乘坐公交车等常规工作,进一步提高班级管理的精细化程度。

3.确保家校联系畅通。本学期在一、三年级举行了“进行开放日”活动,邀请家长走进校园,现场观摩教育教学活动,为学校的发展献计献策。在学期结束之前,学校采用不记名调查问卷的形式,组织家长对所有任课教师的工作态度、工作方法、工作能力和职业道德等方面进行满意度测评,根据统计,家长对教师工作的满意率均在95%以上。

四.扎实开展教育科研,着力推进课程改革

1.完善制度增强教研工作实效。学校新颁布实施《泰州市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》,对不同层次的教师提出了相应要求,促进师资水平的整体提升。继续执行我校《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,加强各学科教学质量监控。本学期,我校接受了区政府督导组对我校的综合督导评估。督导组听课47节,优良率100%,优秀率76.6%;检查备课笔记157本,优良率98.8%;听课笔记117本,优良率97.4%。在xx区教研室组织的五年级期末调研检测中,我校也取得了理想的成绩。

2.特色教研促进师生共同发展。语文组成功举办第六届读书节暨作家进校园活动,邀请著名儿童文学作家秦文君走进校园和同学们分享写作的快乐。4月27日,小学语文教师杂志社“辩课”活动第二次在我校举行。我校毛国霞老师和江苏省特级教师岳乃红各执教一节读书交流课,并以“如何上好读书交流课”为话题开展“辩课”活动,校园书香气息浓郁。数学组采用“一节研究课、一次讲座、一次教学研讨、一篇教后反思”的研讨形式,力争打造精品课堂。英语组在抓好常态课教学的基础上,针对新课标下英语教学研究的重点、热点和难点,开展了专题教学研讨。艺术组成功举办了第24届新苗艺术节,在中英文化交流项目“没有国界的艺术小精灵”活动中,周荣花老师积极组织美术作品的收集和整理,并对部分同学的作品进行指导,拍摄的美术课视频和一批优秀的绘画作品将送往英国展览。

3.各级竞赛提升师生综合素养。本学期,我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色,成绩斐然。陈雯雯老师获全国中小学交互式电子白板录像课评比三等奖;王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课获好评。李娜、李璐、卞彩云、张忠民、陈露和郑京京等40多名老师先后获得市、区教育教学竞赛一、二等奖。我校教师代表队在区总工会“中国梦,劳动美”合唱比赛中荣获一等奖第一名,在区“舞动师魂”教师广场舞比赛中获二等奖。刘童同学在第十七届中国少儿戏曲“小梅花”荟萃泰州地区选拔赛暨泰州市中小学生京剧演唱比赛获京剧“小梅花”称号,并将于8月代表我市参加全国总决赛;223位选手参加的省第五届“小数报杯小小数学家”评选活动,26位选手获一等奖,86位选手获二等奖,其余获三等奖;六年级的黄静雯、赵诗雨在省中小学生听力口语网络测试中喜获一等奖,周童、汤舒帆与钱晨润获二等奖;40多名同学参加了泰州市“电子百拼”竞赛,取得良好成绩。汤舒帆等11位同学参加了xx区学生现场作文大赛,6人获一等奖,5人获二等奖。

4. 双科型教师队伍初具规模。教科室拟订并发放了《“双科型教师”培养意向调查表》,详细了解全体教师“以前任教过的学科”“新学期希望任教的学科”“能否胜任及原因”“培训需求”等,提前制订《XX年暑期教师校本培训方案》,安排好双科型专业技能培训,为今后更合理地进行学科专兼职教师安排、提升相关学科的师资水平早作准备。

5.课题管理稳步推进教科研发展。本学期,共有10项省市级课题正在研究中,其中数学组国家级课题子课题《小学数学综合实践活动中的差异教学实施研究》已做好结题的充分准备,等待下学期总课题组的验收。另有《基于小学英语语篇教学进行文化渗透的实践研究》等10项省市“十二五”教育科学规划课题于三月份申报待批。英语组积极整理已结题的省级课题资料,申报了江苏省教学成果奖,还将于9月前省中小学教学研究第八期课题评奖。学校还刚刚获批成为首批江苏省小学英语教材实验基地。

五、优化各级管理绩效,确保校园和谐文明

1.文明创建工作成效显著。学校领导高度重视文明创建工作,科学制定创争规划,思路清晰,活动多样,内涵丰富,特色鲜明,保障措施坚强有力,学校的志愿者队伍建设和未成年人思想道德建设均取得了显著的成果。5月份,学校被命名为“泰州市文明单位标兵”,6月24日,学校顺利通过省文明办检查组的专项测评,今年有望创建成为“江苏省文明单位”。

2.校安工程稳步推进。在上级部门的领导下,东校区主体工程已于3月份顺利开工,目前已经完成地基浇筑。利用暑期拆除西校区3号楼和5号楼。校园绿化改造、校图书馆建设等行政审批手续已经完成,并进入具体实施之中,力争秋学期开学前完成各项基建任务。

3.严格遵守财务制度。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。

4.继续加大校园安保力度。通过例会、周会、安全知识教育讲座等形式,以进一步强化师生的安全意识。本学期承办的xx区安全疏散演练现场会,区属各单位代表100多人到现场进行观摩。学校引导师生员工自觉学习消防安全知识,构筑社会消防安全的“防火墙”。中层以上干部和部分教师每天2次到公交站台义务“护学”,切实保证学生的乘车安全,得到学生和家长的一致好评。

六、加大教育宣传力度,提升学校办学品位

1.依托校园网络,全方位宣传学校工作。本学期初重新调整了校园网的内容结构,增加了“百年校庆”、“办事公开”等栏目,使校园网的页面更紧凑,更美观。同时加强日常维护、信息审核、更新。半年来共审核、发布各类信息200多条,使校园网既成为一个“电子档案室”,更好地服务于教育教学,又成为展示学校办学特色的窗口和家校联系的平台。

2.扩大宣传领域,进一步提升学校美誉度。本学期结合学校的特色活动建设、文明城市创建等活动,成功策划报道了一批有较大影响的新闻,如4月25日,《泰州日报》以《让学生在书香中书写美好童年》为题,用半个整版的篇幅报道我校开展校园读书活动,促进师生共同成长的经验做法和丰硕成果。截止6月底,学校共在区级以上媒体发表新闻130余篇,宣传考核得分继续在全区名列前茅。

七、其他工作  

本学期,学校在“双拥”、计划生育、综合治理、民调、老年、环保、阳光体育、健教、艺教等方面做了大量细致的工作,获得了方方面面的好评。

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