（序语）：(合)：敬爱的老师们、亲爱的同学们、尊敬的家长们，你们好！
(a)：送走五月的风尘，满天云霞编织阳光的灿烂
（b）：迎着怡人的微风，盛世花朵绽开芬芳的笑靥
(c）：终于在期盼中我们相聚，永不失约的快乐走向你我
（d）：终于在等待中我们欣喜，永不失落的记忆激越鲜活
（合）：今天，在我们的节日，我们尽情欢乐，热情高歌
(c）：让所有的美好在此刻缤纷怒放
（d）：让所有的心情在此刻晶莹闪亮
(a)：汇聚彼此的热情
（b）：挽起彼此的心灵
（合）：我们用真诚和快乐把这个节日装点。
盘龙二小XX年第七届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始！
1、(c）：第一个节目舞蹈《剪羊毛》，请欣赏。
2、（d）：太阳在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光辉，星星在深蓝的天幕调皮的眨着眼睛，请欣赏学前班舞蹈《一颗星》
3、（b）：去年九月我们搬进了新校园，新校园新面貌，新校园新体验，在新校园生活一年了，每个同学都有许多深切的感受。五(2)班的四位同学要给我们说说校园的见闻，瞧，他们来了——
4、(a)：在弯弯的山路，绿树丛丛，树影婆娑，在弯弯的山路上撒下了我们许多的欢笑，请欣赏舞蹈《山路弯弯》，表演班级：四（1）班
5、(c）：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达，请欣赏幼儿班舞蹈《拍手歌》
6、（d）：天上的太阳，人间的母亲。母亲永远是我们人生的扶持，母亲永远是我们最近的牵挂，《鲁滨花》这首歌正是我们心中的祝福。请欣赏五（1）班舞蹈《鲁滨花》
7、(c）：五千年的文明孕育了祖国的风采 （d）：五千年的沧桑沉淀着祖国的昌盛
(a)：祖国，我们深情地祝福你，祝愿你永远繁荣（b）：祖国，我们真诚的表达-----我爱你中国
（合）：祖国，我们都有一颗精忠报国的心，请欣赏大合唱《精忠报国》
8、（b）：它小而白，它纯又美，它每天清晨总用一种芬芳迎接我，这就是雪绒花，美丽的雪绒花给了我许多美好的记忆。 二年级舞蹈《雪绒花》，请欣赏
9、(c）：刚才看节目的空闲，我发现学前班的几个同学一直很着急，他们迫不及待的要求表演他们的节目，大家说可以吗？我们欢迎学前班的男生表演舞蹈《冲浪》。
10、（d）：今天的节目感觉怎样？ (a)：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
（d）：下面还有更好看的节目呢？ (a)：什么节目啊？
（d）：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
(a)：双簧啊，太好了，我很喜欢的
（d）：那我们一起来欣赏六（3）班的双簧《乐极生悲》
11、（b）：读书要用心，一字值千金。不要像大桥下的这一群孩子嬉戏玩耍，一群鸭子数着数着，竟然忘了上课，瞧，他们还在数呢，请欣赏一年级舞蹈《数鸭子》
12、（d）：尽情的唱吧，尽情的跳吧，尽情地笑吧，因为这是我们的节日，我们不怕别人的打扰，请欣赏舞蹈《不怕不怕》表演班级六（2）
13、(a)：流行歌曲是时代的记录。流行歌曲，旋律简单易学，朗朗上口，在我们的生活中到处传唱着一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《对面的女孩看过来》，不过四（2）班同学已将它编成舞蹈了，请欣赏
14、(c）：蔚蓝的海面，起伏的波浪，点点白帆，群群海鸥，在这美丽的大海上还有哪些可敬的海军，日夜坚守保卫着祖国的安全。请欣赏幼儿班的舞蹈《小海军》
15、（d）：这个六一节日我们真的很难忘，不仅有同学们这么多的好看节目，还有老师和我们快乐相伴。在此，我代表全校408名学生向学校34名老师道声：老师，您辛苦了！老师我们感谢你！下面请欣赏刘老师的歌曲《草原上升起不落的太阳》
16、（b）：春天里鲜花斑斓，春天里柳枝嫩绿，春天里清风柔和，春天里还有那可爱的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子来了——
17、(a)：英文歌曲旋律优美，用英文歌曲编排的舞蹈肯定能给人一种美好的感受。不信，请欣赏学前班的舞蹈《诙谐姑娘》
18、（d）：生命是美好的，b康更是珍贵。b康的身体是我们打造美好未来的基础，让我们响应党中央的阳光体育活动的计划，锻炼身体，强b体魄。请欣赏舞蹈《b康歌》
19、(c）：生活中需要文明礼貌，生活中需要互敬互让，下面的节目将告诉你这个道理。请欣赏三（2)班童话朗诵《山羊爷爷，您慢走》
20、（b）：秋风阵阵，满眼一片丰收的景色。落叶飘飘，让我们一道采树种去。请欣赏舞蹈《采树种》，表演班级：五（2）班
21、（d）：美好的童年，难忘的故事，让我们把每一种经典重新唱响。三（1）班舞蹈《小阿哥》将带我们重新温习那闪光的记忆。请欣赏
22、(c）：蓝蓝的天空白云飘，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪儿去了？四（1）班舞蹈将告诉你答案，请欣赏。
23、(a)：我们的生活真的很幸福，平时，在宁静的教室中读书写字，学习知识，练就本领，课余，我们自由嬉戏，无拘无束，有时还能荡舟水上，看湖光山色，绿树红墙，请欣赏三(2)班合唱《让我们荡起双桨》
24、（b）：晚风、白浪、椰树还有一片海蓝蓝，这就是外婆的澎湖湾，沙滩、海浪、仙人掌还有脚印两对半，这就是外婆的澎湖湾。请欣赏五（1）班舞蹈《外婆的澎湖湾》
25、（d）：相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏四（2）班相声《看病》
26、(a）：春天里白花开，春天里遍地香，春天里还有那一群可爱的同学，一路欢歌，高兴得去采草莓，看，他们来了——请欣赏四年级舞蹈《采草莓》
27、(c）：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。在这个六一节日里，我们112名毕业生都无限留念母校的时光，我们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六（1）班舞蹈《睫毛弯弯》
28、（d）：听着甜美的歌曲，怀念曾经的故事，怀念那郊外的美景，怀念那个独自走在郊外小路上的小红帽。舞蹈《小红帽》请欣赏，表演班级：三（2）班
29、(c）：一万个深深的祝愿点燃了万种风情 （d）：一万个长长的期盼诉说祖国强大的心声
(c）：放飞可爱的白鸽 （d）：放飞永远的祝福
（合）：让我们齐声道出：祖国，您好 (c）：请欣赏尹老师的独唱《祖国，你好》
30、（b）：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《青春舞曲》
31、(c）：我在每一朵鲜花的露珠上看见了你，我在每一种绿叶的闪光中看见了你，我在每一种亮丽的风姿上看到了你，灿烂的七色光美丽着我的未来。请欣赏三（1）班诗歌朗诵《七色光》
32、（b）：感谢朝阳，灿烂了每一天 (c）：感谢雨露，滋润着万物
（b）：感谢父母，抚育我们成长 (c）：感谢老师，教导我们知识
（b）：感谢伙伴，给了那些温暖帮助和鼓励 (c）：感谢那些身边的人，那些期待眼神牵引我不断向前
（合）：感谢周遭的一切，沉淀着生活的每一种美好
（结束语）：(a)：让脚印温暖大地的渴望 （b）：让快乐铭记美妙的时光
（合）：让满腔热情穿越地老天荒。
(c）：把真情镌刻在大海般的胸怀 （d）：把祝福放置在水晶般的未来
（合）：让我们一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文艺汇演到此结束！祝大家永远快乐！