教师关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会

2024-11-13下载文档一键复制全文

  在教师中推进“”学习教育常态化制度化,主要是为了加强教师的思想作风,解决突出问题。下面是作文库小编给大家整理的教师关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见,供你参考!

教师关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会篇1

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对用系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

  自20xx年开展“两学一做”学习教育以来,全党上下掀起了学习党章党规、学习系列讲话精神的热潮,在实践中努力争做一名合格党员,党员干部作风进一步转变,党群、干群关系进一步密切,学习教育着实取得了巨大的进步。以同志为核心的党中央,身先士卒、率先垂范,将学习教育落实到行动中,让我们看到了中国共产党人敢于自我剖析、自我革新、自我完善的气魄与决心。

  “两学一做”学习教育的常态化制度化,是我们实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、顺应时代发展潮流、迎接更多艰难挑战的必然要求。面对风云变幻的国际形势、面对改革发展的浪潮、面对人民对美好生活的美好向往,每一个共产党员都应当担负起时代赋予的历史使命,以坚定的理想信念、强烈的责任担当、务实肯干的工作作风、夙夜在公的奉献精神,全心全意为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

  要做到这些,就要坚定理想信念,牢固树立“四个意识”,加强自身思想政治建设,把握好思想的“总开关”,始终保持一名共产党员的先进性和纯洁性。回顾党的十八以来落马的无论“老虎”还是“苍蝇”,首先就是自身理想信念出了问题,背离了作为党员干部的职责使命,忘记了共产党员的初心,导致贪污腐败、违法乱纪,最终走上不归路,给党和国家带来了巨大的损失,给广大人民群众造成了巨大的伤害。

  深刻的教训,让党和国家高度重视和警醒。尤其是在以来,在党中央的高压反腐下,还有一些领导干部心存侥幸、顶风作案,不收敛、不收手,反腐形势依然严峻,作风永远在路上。因此,“两学一做”学习教育就是我们共产党员思想上的洗涤剂、保鲜剂,推进其常态化制度化就是要对我们共产党员的思想常常进行清洗,让他时常保持新鲜和活力。

  要把思想政治教育作为第一位的任务,只有思想坚定了、统一了,各项工作才能有效的推进。认真学习党章、学习系列讲话精神,是每个共产党员找准人生坐标,把准人生航向的基石,是推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”重要保障。

  风云际会、世事变迁。面对时代的发展变化,面对共产党人的历史使命,“两学一做”学习教育常态化制度化,为我们攻坚克难、实现目标提供了重要的思想保障、打下了坚实的行动基础。

教师关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会篇2

  近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,我校党员同志积极进行了学习。现将学习情况汇报如下:

  首先让我们党员同志明白了基本目标要求。联系我校的学校情况、学生情况、家长情况、社区情况,将思想教育作为首要任务,用用党章党规规范党组织和我们19位党员的行为,坚持学思践悟、知行合一,将“两学一做“常态化”常态化,在原有的基础上用于创新,讲求效率,让每个党员树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

  其次,引导党员成为“四个合格”的党员。在党小组、党员的组织生活中,教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

  三、在工作中体现党员应有的精神。俗话说:“村看村、户看户,社员看干部”,我校的19名党员同志在班主任工作,教育教学工作中都是一把好手,要在各项活动中给老师们起好带头作用,在教育教学理念上、执行工作力度上、与学生家长的沟通上、与同事的协作上要起好带头作用,让老师们切实感受到我校的党员同志的确起到了先锋模范作用,是大家学习的榜样,是家长、学生放心的育人高手。

教师关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见心得体会篇3

  近日,我校组织全体党员教师集中学习了中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,这是坚持思想党建、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用系列重要讲话精神武装全党,加强和规范我校党内政治生活具有重大而深远意义。这次“两学一做”学习教育,我校党总支按年度作出了学习安排,要求我们党员教师坚持学做结合,突出针对性,引导党员教师做到“四个合格”,在学习教育中把握好两个关键即“学”和“做”让党员教师回归教育初心,砥砺前行。

  “学”,它是基础关键。全体党员教师要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员教师最基本的要求是什么。加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强理论武装、统一思想行动,自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员教师;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员教师;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员教师的先进性、纯洁性;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员教师。

  “做”,这是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。我们今天的工作究竟是为了什么?很多党员老师也常常会讨论这样的问题。简而言之,我们的教育工作是为了未来社会变得美好,一个个孩子在求学路上与我们老师相遇,随着时光流逝,孩子通过我们教育成长了,社会变得进步了,这就是教育的全部意义。教育决定一个国家和民族的未来,是最根本的事业,就需要我们党员老师做一个勿忘初心的教育者,在每一个教育的细节上,在每一个教育的环节上以培养好公民为己任,就如陶行知先生所说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生的责任是学习人生之道。”现在我们浣江教育集团如浣江校区非常注重教学质量管理,浣东校区在充分的学情调研、家校沟通的基础上,以学法指导和心理调适为重点,稳妥地开展分层走班教学实验,探索出了一条适合初中学生特点、基于学生差异的教改之路,无不体现了两校区教育工作者的用心。

  这样的“两学一做”学习教育为的是加强思想作风,解决突出问题。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员教师自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员教师队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,让广大党员教师回归教育“初心”。

推进“两学一做”学习教育心得体会

  开展“两学一做”教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

  开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。

  开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习总书记系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。

  因此,我们每一名党员,都要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。

  开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。

  开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

  开展“两学一做”,就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干,只争朝夕干,真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

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