争当环保小卫士演讲稿（精选12篇）
争当环保小卫士 篇1
尊敬的各位评委，朋友们：
大家好!我任岩。今天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊!
这时候，年轻的我还不曾知道，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。
尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。
举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，曾经以豪迈的气势在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起?或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。
还记得98年的那场灾难吗?洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村!人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……
痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。"作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?
谁不希望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
聪明的欧亨利在小说中，以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。终于，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦;生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天;街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归……
朋友们，保护环境是我们每个人的责任，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗?还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。
让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色文明的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。
给地球母亲一份爱，她会还你整个世界!
争当环保小卫士演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫生;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的口香糖刚铲除有有人吐下，操场，教室里还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗?
试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇3
老师。同学你们好：
我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。
水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。
同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是六二班的，我今天讲话的题目是：《争做环保小卫士》。
迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜艳的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们：热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当我们跨进校门时，我们为自己生活、学习在这样一个充满绿色的美丽的校园里，而感到幸福和骄傲。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看，美观大方的教学楼，构筑了积极向上的校园氛围;随处可见令人心情舒畅的草坪、花坛，意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青的园林环境。这一切，让我们感受到学校的绿色和美丽。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护、保持这美好的环境而努力?当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪费用电;当你把水龙头及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的很多小事，其实我们都能做到。
同学们，为了我们共同的家园，我们每一个人都应该也必须有勇气站起来做出承诺，承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏花草。同学们，让我们从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇5
保护环境，人人有责!我和几个同学开展了“雏鹰假日小队”的活动，去运河公园做“环保小卫士”。
那天，烈日当空，我们兴致高昂地来到运河公园。到了公园，我们分为两人一组，划分各自负责的区域。我和施畅一组，我俩戴着洁白的手套手拿袋子，在绿化带四处搜寻垃圾。没过一会儿我就有种打退堂鼓的心思，看着人们投来的异样的目光，我难为情地把帽檐使劲往下拽，生怕被别人瞧见。这时施畅发挥了组长的威严，命令我要坚持完成这项任务，不能半途而废。我听了连忙弯下腰搜寻垃圾，把垃圾分类放入袋子。一幕丑陋的现象发生了，一个年轻人随手将垃圾扔向绿油油的草地，我仿佛听见草地在愤怒地呐喊，生气地上前让那个年轻人捡起垃圾，可他视若无睹，还恶狠狠地看了看我，一副要揍我的样子。这时我故意大声地和他理论，好让同伴们能听见过来帮我。高个子施畅听见首当其冲，其他小分队的同伴们也随之赶了过来。小年轻看见我们这么多人，嚣张的气焰马上收敛了些，不甘心地捡起了垃圾，嘴里嘟囔着：“不和你们这群小屁孩一般见识。”我们也哄笑他没素质，乱扔垃圾。一场风波被平息了，我和同学们更加积极地投入到活动中。
通过这次活动，我深刻体会到：圆环保梦，从我做起，从小事做起。保护环境，让我们为地球妈妈共同撑起一片绿色。
争当环保小卫士演讲稿 篇6
人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区，是块旅游的宝地，环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄!把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样，我们学校要求我们捡垃圾，争当环保小卫士，为滕头出一份力。
周四下午我们来到场地，王老师分给我们一个袋子，我们就开工了。我一到目的地，迎面就看见一些瓜子壳散落在地，显得特别刺眼。哼，那些人真不讲卫生!我一边埋怨，一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸，我用筷子一夹，纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾，我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去，一个好心人提醒我们说：“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话，我有点进退两难，心想：“我被虫子咬了，这怎么办?”犹豫了一会儿，我想：“这点困难都克服不了，怎么保护环境啊!”于是，我义无反顾地冲进去，只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。
王老师为了检查我们是否捡干净，让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地，就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕，捡了一袋垃圾，然后交给王老师看后，就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软，骨头都快散架了，但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了，我们就回去了。
周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼，才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快，不免心里有些着急，开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果，我们垃圾有满满两袋。我真不甘心，可也无可奈何。
我们为滕头出了一份力，虽然很累，但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑，好像在说：“真得谢谢你们——环保小卫士，让我们的家园更美丽!”
争当环保小卫士演讲稿 篇7
带着塑料袋，戴上了帽子，我准备去西山做环保小卫士啦!可有人会说：“一屋不扫，何以扫天下?”嘿嘿!我上午就扫掉拖掉啦!所以，现在应该是“一屋已扫，可以做卫士!”
西山真美啊!到处是花花草草，地上还铺着一条可爱的小路。草坪上，总有几个小孩在嬉戏打闹，有一种特别的韵味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾，而且垃圾们随处可见。它们猖狂地霸占那不起眼的地方，懒着不走了!不过，你们今天遇上了我，可是倒了八辈子霉喽!我在公园里转着，这时一个空的可乐罐子吸引了我的目光，嘿!刚刚这儿都没有，这一定是刚放下来不久的，到底是谁干的?真相只有一个：这一定是一边篮球馆里的人干的!我收下了瓶子，来到了篮球馆里，板凳上，地上都是废弃的矿泉水瓶子。“啪!”一个叔叔扔下了瓶子，我马上跑过去拉住叔叔：“叔叔，这是你扔的么?”叔叔点点头。“那么……”“别啰嗦了，我马上要去打比赛了，你个熊孩子!”叔叔不耐烦地打断了我的话。我拦住了叔叔：“打比赛重要还是世界环保重要?”叔叔没好气地回答道：“这还用说么，当然是世界环保啦!”我严肃地说：“我是环保小卫士，请问那你为什么对此不耐烦，是口是心非吗?你为什么知道还不作出行动呢?如果每个人都像你一样，地球还有明天吗……”叔叔被我的一大串连问说得脸红一阵白一阵，打篮球的叔叔阿姨们都转过头来看，大家都想看看他的行动，此刻，时间仿佛停止了。过了一会儿，叔叔马上捡起了瓶子，扔进了垃圾桶，然后像犯错的小孩子一样，低着头说：“小弟弟，对不起，我错了，谢谢你教了我宝贵的一课!”我听了，狂喜起来，要不是这么多人看着，我早就蹦蹦跳跳起来了。“没关系的叔叔，希望你也去告诫别人哦!拜拜!”YES!我成功啦，哈哈!这时，我突然被什么东西给绊住了脚，差点摔倒，低头一看，我哭笑不得——又是垃圾!我弯下了腰，捡起了垃圾，自言自语到：“这儿也一定有垃圾，嗯，在那里!”我走向了那边的草坪，这个草坪是西山专门郊游的地方，难怪有这么多垃圾!我头脑一热，拿起远处的木板，把它掰成了木牌子的形状，又去小朋友那里借了一支笔，写上：保护环境，人人有责!请郊游的人自带“垃圾袋”，别让垃圾无家可归!谢谢合作!我又干了一件好事，心里别提有多么开心啦!
回家的路上，我迈着小步，哼着自编小曲，心里别提有多开心了!
争当环保小卫士演讲稿 篇8
我们都知道，地球非常美丽、壮观，我们都为她而感到自豪，但是，你知道吗?你地球每天都会产生几百吨的垃圾，污染几百吨的水源，砍断几百吨的数木，这是一个多么惊人的数字啊!所以，地球需要我们保护，我就是一个保护地球的小卫士。
一天，我和朋友骑单车出去玩，我们到商场里买了零食，就一边骑一边吃，我把吃完的袋子丢进了垃圾桶就走了。我跟上了朋友，我见他把吃完的袋子丢在了马路上，就停下单车把袋子捡起来，丢尽垃圾桶，丢完垃圾，就一本正经地跟朋友说：“你知道把垃圾丢在马路上会有什么后果吗?你这样既污染了空气，又要害环保工人来清理，如果换做是你来清理，你又会怎么想?”朋友听了，羞愧得脸都红了。
还有一次，我和朋友比赛骑单车，我们选好了赛道，就准备开始了，我听到裁判的口令声，就拼了命的骑，不到一会，朋友就落后一大截，我活力全开，一会儿时间就骑完了赛道的一半，就在此时，我看见了一个人家的水龙头没关，就想去关，可是朋友就在我后面一点，我想了想，觉得自己作为一个环保卫士，就应该去关水龙头，于是，我就去关水龙头了，大约过了三四分钟，我才到达终点。虽然我输了比赛，但是我是一个负责的环保小卫士。
我很开心，因为我是一个称职的环保小卫士。
争当环保小卫士演讲稿 篇9
小朋友，你一定尝过口渴的滋味吧!
我们经常在电视上看到一些人们因为水可以喝、可以用，而影响到了生活，甚至是生命。水是我们的生命之源，让我们从现在开始节约用水吧!
节约水的方法有很多很多，比如我们在家洗澡，水龙头刚开时，水非常冰冷，我们是让这些冷水流走的，我想：“让这些水流走不是太可惜了吗?”，于是我对妈妈说：“妈妈让这些水流走真是有点可惜，我们用大桶把水接起来，用这些水来冲马桶，就能节省很多水。”妈妈同意了，其实还有很多节省水的方法，比如：淘米水可以洗菜;比较干净的洗菜水、洗衣服水可以拖地……
你们也一定知道人们在乱砍滥伐，毁灭了一片又一片茂盛的森林吧!
其实我们在日常生活中，大量地使用纸张也是在“砍伐”树木。
在我的家中，吃饭时，我和姐姐把桌子吃得一片狼藉，妈妈用纸擦来擦去，很浪费纸。有一次我在折纸书里看到了折纸盒子的方法，我想：“如果我把吃剩的东西放在纸盒里，那桌子就不会那么脏了，就不用很多纸擦了。”于是我折了许多纸盒子，放在餐桌上，专门用来盛吃剩的菜渣或骨头等，果然桌面干净多了，纸巾用得自然就少多了。
爸爸妈妈表扬我说：“宇宇，真了不起，不愧是一个环保小卫士。”我听了，心里甜滋滋的。
让我们一起来保护环境，做一个环保小卫士吧!
争当环保小卫士演讲稿 篇10
众人种树树成林，大家栽花花才香。最近我身边发生一系列变化，让我对这句有了更深的理解：争当文明市民，人人为集体尽一份力，集体的力量是最强大的!
自去年以来，我们驻马店就在积极创建全国文明城市，城市的每个路口增加了交通协管员指挥交通;路两侧环卫工人加班加点清洁公共设施;大街小巷穿着红马甲的义工捡垃圾，清理墙上的小广告，清除城市“牛皮癣”……他们为了让驻马店成为文明城市做出了巨大的奉献，也形成了一道美丽的风景线。
看到那么多人在为创建文明城市无私奉献，我这个“环保小卫士”也不甘示弱，我决定积极投身到创文明城市的“革命”中。周未我们全家回姥姥家吃饭，吃完饭我和妈妈带上铁刷、小铁铲、抹布等清洁工具，为小区的围墙美容，围墙顶部的广告纸在风中摇晃着小脑袋，好像在说：“哈哈!你够得着我吗?”我使出吃奶的劲用力往上窜，可还是够不到，就在我气馁时，妈妈说：“孩子，凳子。”我赶紧拿来小板凳，站在上面，先用湿毛巾把贴在墙上的广告纸弄湿，再用铁铲用力铲，接着又用干净的湿毛巾使劲擦拭，啊，终于清除了这块顽固的“牛皮癣”。看着干净的墙面，妈妈向我竖起了大拇指。
昨天晚上放学回家的路上，我看见一位大哥哥把刚吃完的饼干袋随手扔在地上就跑了，我自言自语地说：“我是环保小卫士，我一定要把这些垃圾消灭掉。”妈妈说：“我这有一个空塑料袋，给你装垃圾吧!”我们一路上一边捡着垃圾，一边有说有笑，不知不觉就到家了，看着捡了满满一塑料袋的垃圾感觉自己很有成就感。虽然我的小手变成了“黑爪子”，可一想到能为家乡做一些自己力所能及的事，我心里就像吃了蜜一样甜。
亲爱的同学们，让我们一起保护环境吧，创建文明城市需要大家齐心协力共同完成，让我们共同为天中文明献上自己的力量!
争当环保小卫士演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。
今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫生;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来;如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的口香糖刚铲除有有人吐下，操场，教室里还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗?
试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，在这样的校园里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家!
争当环保小卫士演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好： 今天我演讲的主题是：节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士!
相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动，3月31日，雷锋塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽，蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时，今年“地球一小时”的活动主题是：每个人心中都有位环保家。 老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们该做些什么呢? 我们要节约每一滴水。
记得随手关好水龙头，不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。 我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。
积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用，多用手帕，少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍伐158。1666万棵树。从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。 我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”。
少开一天汽车，多骑一天自行车，既能使空气更清新，又能使我们的身体得到锻炼。 我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们要尽量减少“白色污染”。 节约资源、保护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士!