尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
夏天到了，你们好么？
从高一开始，我就不止一次的想象自己告别高中生活时各种可能的场景，但我却从未思考过我即将告别的是一段怎样的生活。
我们在座的每一位，少说都是“寒窗苦读十二载”。十二年，可以改变许多事物——十二年前，我们的父母，还在规划着我们升学成长的蓝图；十二年前，我们的许多老师，或许还在大学里憧憬着未来的事业；十二年前，我们生活的城市，还没有国际机场；十二年前，如今的世界第二大经济体还在为加入世贸、申办奥运而进行着艰苦的斡旋，备受排挤。
这十二年，对于我们，是公平的，我们当初选择在哪里耕耘，今天就在哪里收获；这十二年，对于每一个人，是独特的，我们构建了属于自己的世界，品尝了人生的滋味。其中最为珍贵的是，我们在座的每一位，都同时品尝了一种滋味，这种滋味，名叫附中。
附中的滋味是拼搏。
“梦想一但被付诸行动，就会变得神圣”，或许在踏入附中校园之前，我们就已经“志存高远”。我们支付了三年的青春，无非是完成了两项工作：一是让梦想变得更清晰，二是让梦想变得更近切。如今，梦想与我们只隔着四张卷子的厚度，我们已经用汗水将它们打湿，现在，只差稳稳地一戳。
附中的滋味是团结。
有人说，高考与研究生考试的最大区别，在于高考考生不是孤军奋战。我们共同走过了三年，共同倒数了100天，达成了统一的步调，形成了一种“场”，造成了一种“势”，这是一股什么都抵挡不了的力量。所以我倡议，如果你在高考当天察觉到某位考生身上，有一种熟悉并且独特的气质，那么请一定对他微笑，因为那肯定是附中的学生。
附中的滋味是感恩。
有一个很有趣的现象：我们这一代人，在真正体会到“感恩”的本质以前，就已经很擅长在各种场合表达“感恩”了。我本人从来都不认为感恩之心是与生俱来的，它是与我们的人生体验相伴而生的。我们幼年时对一切都表示好奇和欢迎。后来，我们遭遇了挫折，了解到世界上存在着黑暗，于是产生了对世界的否定、批判。幸运的是，总有一些人会给予我们光亮，告诉我们什么最值得珍惜。用哲学书上的话讲，叫“否定之否定”。
上个月在走廊里看到这样一幅情景：一位保洁阿姨因为工作太忙，就把女儿带到学校来看护，小姑娘睁着很漂亮的大眼睛，注视着她的母亲和她手中的活，周围有哥哥姐姐们去逗她，她也不理，她只在乎妈妈。惭愧地讲，我此前很少意识到她的劳动对我而言有多么重要。上周又在走廊里遇到了高一高二时教过我的老师，他们没有同我走到今天，他们今天或许不在现场，但我想我的今天与他们的昨天密不可分。诸如此类，学校的领导们精心的进行顶层设计，我们看不到；任课老师们深度的进行备课研讨，我们也看不到；但它们却真真切切地存在着，并影响着我们的生活。他们，都有属于自己的家人、朋友，也曾有属于自己的青春、理想。他们，愿意把自己的青春理想链接到我们的幸福之上。
而未来的我们呢？我们的理想可以千差万别，但绝对不可以是功利地拍动翅膀，从此脱离这片热土，割裂我们的前人与后辈，一味地往高处攀升，追求那根本不存在的“顶层人生”、“菁英生活”，不思感恩与回馈。
如此一来，我们就拥有了一个更加宏阔的时空尺度来观测高考。
6月7号、8号两天，工厂照常生产，农民照常劳作，商店照常营业，太阳照常生起，整座城市与我们机体中的每一个细胞都一如继往有节律的呼吸。考生，既不伟岸，也不卑微，我们只不过是在践行这个世界上最基本的规律；高考，是社会发展的一个环节，不可或缺，亦不必夸大。 志向、勇气、耐力加上乐观恒等于成功。我们应该得到的，我们就一定要亲自去取，而且一定能拿到！我们一定能用热情让胸前的校徽煯煯闪光；我们附中人收获回报是天经地义。曾有一位老师，就在这里说出：“我们附中人作鬼都是最棒的！”
我们的家长、老师，都从高考这条路走来，我们也终将从这条路走过。我愿意去想象，若干年后，当我的子女面对着人生的考验，我可以坦然而自信地向他回忆现在的我，因为现在的我，没有焦躁不安。我愿意去想象，若干年后，衰老的我拄着手杖，迈进附中的校园，看到校园里的学生，正如今天的我们，阳光、自信、勤勉。我会邀请门口的桃树和李树、地上的瓷砖、房顶的瓦片，倾吐他们经历的故事，在其中搜索我的影子。我知道那如同大海捞针，我几乎不会成功，但我也不会失望，因为我可以回忆今天——我的影子，正安然的躺在这里。
按照惯例，结尾要说一些祝福。从实效上讲，这些话作用不大。因为有志向、有定力、有付出的人，自然就会成功。就像无论是否有诗人的赞美，花朵到了这个季节都会绽放。可是既然花朵就要绽放了，为什么不表示一下呢？下面，就祝愿我和我的战友们得偿所愿、前程似锦！
谢谢大家！