工作目标主要措施检测点备注
一、加强德育工作者队伍建设
1、组织班主任分层参加各级培训,组织班主任技能比赛;
2、每月班主任例会,对班级一事学生个案进行论坛;
3、培养一批校级班主任骨干、校区级班主任带头人;
4、德育论文和案例汇编. 培训记录;
上交书面材料、班主任会议记录;
制定培养计划.
论文和案例汇编
二、建立学校、家庭和社会三级德育网络
1、建立新一年级家长学校并授课,建立一年级家长循环日记;
2、成立新一届家长智囊团及行风建设监督员;
3、充分利用校内外实践基地及校外辅导员力量,结合街道、社区开展德育活动;
4、继续利用"少年公德宣讲团"进行校内外演讲为创建文明校园文明城市服务.
5、继续开展"少年城管学校"的活动 会议记录、家长循环日记汇编;
会议记录;
学生活动体验文章汇编、活动照片收集;
演讲稿汇编、活动照片收集;
活动方案和照片收集.
三、少先队员体验活动,完善阵地建设
1、改革红领巾礼仪规范监督岗,形成少先队自主管理网络;
2、改革周一升旗仪式,4——6年级轮流主持升旗仪式,加强旗手的培训,注重升旗仪式的实效性,分设国旗下讲话、值周小结、国旗下荣誉时刻等栏目;
3、选拔优秀学员参加"少年公德宣讲团",并在升旗仪式上进行国旗下讲话.
4、各班根据班级特色方案开展各项活动,建立班级自主管理机制,搞好特色中队的评比;
5、周三午谈课,安排学习时事政治;
6、竞选新一届大队委员;
7、组织五年级进行儿童军校第18期集训活动;
8、结合各大节日、重大活动进行爱国主义、亲情、环保、法制等主题教育,如如十月的祖国你好(爱国旗、敬国旗活动)、教师节庆祝活动等等;
9、学习小学生行为规范,将9月份定为"行为规范月",主题为"和好习惯交朋友",并开展"校长夸夸好习惯"活动.通过每个班"评一评""选一选""比一比"等少先队员喜欢的活动带动全校形成一个良好的习惯养成风气;
10、管理好校园的环境卫生,做到时时检查、时时整洁,增强学生的卫生意识,使学生养成良好的卫生习惯,预防传染病;
11、选拔成立新一届校鼓号队. 明确管理职责;
一周礼仪规范小结;
演讲稿汇编
制定评比细则;
班主任手册纪录
竞选演讲;
制定活动计划、军训日记汇编、活动照片收集、集训成果展示;
制定活动方案、活动报道及活动照片;
政教处橱窗开设"校长夸夸好习惯"专栏;
检查纪录.
四、做好德育课题揭题工作,加大对特困生的帮扶工作 1、完成问题学生健康成长机制的课题揭题工作;
2、做好爱心伴我共成长特困生结对活动. 课题揭题报告及相应材料;
制定活动方案、收集活动照片及相关活动报道.
五、积极探索德育评价的新机制、新形式 1、继续完善群星榜和阳光少年评价机制;
开设网上群星榜专栏;
每月工作安排
月份 工作内容落实措施达成标志
9 班队活动主题:感念师恩
暑假生活总结,评比暑假积极份子
举行生命绿卡捐款仪式
制定政教处和各班新学期计划,班级特色申报
校园、班级环境布置,班容班貌检查评比
规范周一升旗仪式,加强旗手的培训
文明礼仪规范月中,开展"和好习惯交朋友"活动,并让"校长夸夸好习惯",开展"我身边的不文明行为""寻美行动"等调查活动;
建立新一年级家长学校并授课,内容:新生礼仪规范和怎样学拼音
一年级家长学校建立家长循环日记
竞选新一届大队委员
教师节庆祝活动中举行"我为老师画名片"活动
班级名片设计,并举行班级名片介绍会,政教处制作班级名片
交通安全教育月(方案另定)
比比谁是漫画高手(校法制漫画比赛)
推普活动周活动
筹备组织鼓号队
组建校"少年公德宣讲团",并承担周一国旗下讲话
建立网上"群星榜"
学校开展大课间操
10 班队活动主题:爱国情
1、庆祝国庆节
2、组织五年级进行儿童军校第18期集训活动
3、校第一届动手做比赛
4、庆祝长征胜利70周年活动(方案另定)
5、一年级家长学校
11 班队活动主题:生命的色彩