xxx同志平时遵守党纪国法，在自己的岗位上，立足本职，带头引领，关心学校，关心学生，全心全意为人民服务。下面是xx同志做过的一些事情。
一、做好一方的维稳工作。随着绩效工资的贯彻落实，工资差异进一步拉大，学校教师身分不同，xxx同所在的学校的教师中，有一半不是国家编制内的，在工资套现上，存在着差异，有些老师心怀不满，言词激烈，工作上有情绪。xx同志在维护属地的稳定工作上，工作到位，通过个别谈心，开会疏导，还号召国家编制的老师们，在工作上，多担些；在生活上，多关心些其他同志；在态度上，多谦让些；在评优主先上，条件相同的，先照顾那些同志；在议论上，注意避开矛盾。还与学校工会组织结合起来，给家庭困难的教师家庭，给予安慰帮扶。使该校的维稳工作别开生面，卓有成效，达到预期效果。
二、做好“义务教育学校常规管理达标县”的建设工作。今年是环江县接受自治区级义务教育学校常规管理达标县验收的一年，同志身为校长，身为一各党员，用政治的高度来对待这项工作，积极主动地组织教师开展这方面的工作。特别是档案建设工作，很多内容不宜“大兵团作战”，很多内容一般老师也插不上手，他任劳任怨地加班加点，挑灯夜战，废寝忘食。近一年时间以来，在他的带头引领下，把学校近三年来常规管理七大板块四十二盒的数千份档案材料整理入盒，开创性地进行了学校校园文化建设。镇中心校、县教育局、市教育局领导多次阶段性地到校现场检查，得到了他们的肯定，使该校站在了全镇小学迎检工作的前列。
三、关心留守儿童。离留守儿童最近的是老师们，中涧小学莫佩佩同学，是下都屯人，父母长年在外打工，留在家里由爷爷妈妈看管，由于祖辈年事较高，心有余而力不足。在开展关爱下一代的工程中，同志主动担负起关爱莫佩佩同学的责任。每当开学之初，主动了解她是否有了书包铅笔作业本等，平时常常过问她的衣食住行，教会她生活常识，大病小病，都要主动了解，督促协助她的爷爷妈妈带她看病等等。在他的带头下，学校老师都关心留守儿童，每个老师都针对一个或两个具有困难的留守学生作为自己的帮抚对象，学校上下，慰然刮起一阵关心留守儿童的良好风气。
以上只是xx同志在工作与生活中的一些个例，平时他能把握正确的办学方向，贯彻实行党的教育方针，勤恳工作，关心同事，关爱学生，不计效个人得失，用一个党员的标准要求自己。