主持人大赛策划书方案（通用29篇）
主持人大赛策划书方案 篇1
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
承办单位：
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准
1、初赛时间、地点：
由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）
演示文稿内容
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
功能区域
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人大赛策划书方案 篇2
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采，“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
x年9月25日～x年10月19日
(一)前期宣传：x年9月25日～x年10月1日(二)报名时间：x年10月10日-10月14(三)初选：x年10月16日(四)决赛：x年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察
2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果：根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况，
按照分数确定晋级名单，进行公布。
(二)决赛
比赛流程
1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)
要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)
要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)
要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该栏目所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)
要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。
注
1.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
主持人大赛策划书方案 篇3
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现我系学子的风采。我系文娱部和女生部，借此机会策划并组织了此次主持人大赛活动。此次活动以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我系的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
“走上舞台，你就是主角！挑战无处不在，秀出你的风采！”此次活动将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力。
二、活动主题：
挑战无处不在，秀出你的风采
三、活动时间：
20xx年10月15日—30日
四、活动地点：
逸夫楼
五、主办单位：
生命科学与化学工程系
六、承办单位：
生命科学与化学工程系分团委文娱部
生命科学与化学工程系学生会女生部
七、指导老师：
肖新生基艳张建军张斌周江河
八、活动对象：
生命科学与化学工程系学生
九、活动嘉宾：
李超、徐耀军（新闻系老师）
沈焕新（20xx年主持人大赛冠军）
十、大赛内容：
参赛要求：以班为单位，10届每班至少选出一名男生和一名女生参加。
备注：各班班长或女生委员于20xx年10月21日14：00前将报名表交至逸夫楼318室女生部文件夹中。
大赛流程：初赛、复赛。
（一）、主持人初赛：
初赛时间：20xx年10月23日12：30
初赛地点：逸夫楼218
初赛内容：
1。普通话考核：任意选取指定文章内一篇。
2。即兴主持：根据抽选的主题即兴主持。（时间为1—3分钟）
（二）、主持人决赛：
决赛时间：20xx年10月30日19：00
决赛地点：一教报告厅二楼
决赛内容：
第一环节：我的才艺，我来秀
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（可歌唱、舞蹈、乐器）此环节表现选手的才艺。
第二环节：即兴主持
参赛选手根据自己抽到的主持内容即兴主持。时间限定30秒—1分钟。
第三环节：你的故事我来讲
参赛选手以提前抽签的方式抽到几个词，再根据这些词组变成一个故事。此环节表现选手的随机应变和团队合作的能力。
第四环节：我的地盘我做主
参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
要求：风格独特、与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）。
第五环节：绝对Live—show
参赛选手根据所抽到的签两两组合，结合给定赛事场景，进行现场直播演说。
十一、奖项设置：
金麦克风1名荣誉证书+50元奖金
银麦克风1名荣誉证书+30元奖金
铜麦克风1名荣誉证书+20元奖金
人气麦克风1名荣誉证书
创意麦克风1名荣誉证书
主持人大赛策划书方案 篇4
一、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00
复赛：3月9日(周三)18：00
决赛：3月17日(周四)18：00
2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅
复赛：一教六楼报告厅
决赛：一教六楼报告厅
3、活动对象：10级学生
三、比赛流程
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容
海选内容：
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节：自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的`时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。
决赛内容：
第一环节：自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节：命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节：临场应变(2分钟，包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠(时间1分半，包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动，方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条，中场活动时，有主持人抽选5名幸运观众，再由观众选择贴有号码的气球，同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：
海选：各部门副部长
复赛：各部门正部长
决赛：院里辅导教师及相关专业人士
特邀嘉宾：软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人：复赛：决赛：
3、需要物品：水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名
3、观众奖：5到8个
4、班级组织奖
十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、活动用水：30元
2、其他：10元
2)奖品：奖品共设
一等奖1位，价值20元奖品一份
二等奖1位，价值10元奖品一份
三等奖2位，价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计：75元
主持人大赛策划书方案 篇5
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采，培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛，以“放飞青春梦想，彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下：
一、活动主题
“放飞青春梦想，彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛：三分钟自备模拟主持
复赛：出彩自我（五分钟特色自我介绍+评委提问）
搭档对抗主持（赛前抽签决定搭档分组主持）
决赛：即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛：邀请三位评委根据选手发挥情况打分，每位评委拥有2张pass卡，觉得好的直接晋级复赛；1张晋级卡，1张待定卡。
复赛：邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛：邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛： XX年3月20日、21日晚7点（周四、五）
复赛： XX年3月27号晚7点（周四）
决赛： XX年4月4日晚7点（周五）
六、活动地点
初赛：大学生艺术团排练厅
复赛：美术与设计学院报告厅
决赛：美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力;
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上;
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力;
组合能力：配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作：
1.获奖选手合影留念，活动照片、录像等资料的整理与备份，存档，整理成册；
2.活动总结、新闻稿等的编写；
3.对决赛队伍进行全场录像，并上传至人人网、腾讯网学生会主页，提高活动影响力
十二、活动意义：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我
主持人大赛策划书方案 篇6
前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
一、大赛主旨：
校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位：校团委
承办单位：校广播站
三、比赛口号：
放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象：
烟台南山学院全体在校学生
五、参赛方法：
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。
（海选、初赛、复赛流程略。）
（四）决赛
1、赛前准备工作
（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
（2）、时间：5月末
（3）、地点：南山影剧院
2、出场顺序：抽签决定
3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：
（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）
（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）
（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）
5、比赛流程：
（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）
（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）
（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）
（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）
（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）
（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）
（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）
（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）
（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）
（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）
（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）
6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求：
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。
绕口令：吐字清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。
8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人
气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1
名。
9、其他事项
（1）、设备技术人员到位，有可分配的人员。
（2）、出现突发事件负责人要冷静的组织。
10、所需物品：背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。（60元）礼炮6个。（30元）证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。（35元）礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条（ 11米，共55元）奖品10份。（300元）泡泡机2个、喷雾器2个。（300元）话筒6个。演员餐费。（350元）
注：最后全体工作人员整理会场
主持人大赛策划书方案 篇7
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富我院学生校园生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院茂苑文华活动的`开展 , 弘扬校园文化,特举办“ 年主持人风采大赛”。
一、大赛主旨
年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动目的及意义
目的：
1、丰富校园文化生活;
2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;
3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。
意义：打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华”;丰富在校大学生生活。
三、活动主题
金玉之声，梦想之声
四、参赛对象
级全体学生
五、活动时间
预赛： 年 3 月--4月中旬
初赛： 年 4 月下旬(具体时间以通知为准)
决赛： 年 5 月(具体时间以通知为准)
六、活动主办
院团委、院“金玉之声”广播台
七、活动形式
本次大赛分三个环节：
(1)前期宣传与预赛(各系部)
(2)初赛(广播台)
(3)决赛(广播台)
八、宣传方式
以广播宣传为主体，海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传，系部宣传。
九、评委选定
预赛：各系部领导老师、学生干部
初赛：院广播台成员
决赛：待定
十、活动要求
(1)为了活动达到预期效果，各系部要高度重视，充分做好组织宣传工作。同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人，各系广播站站长(学生)为第二负责人，保障此次活动顺利进行。
(2)各系部应积极参与该活动，确保活动的公平、公正性。
主持人大赛策划书方案 篇8
一、活动主题：
乘梦社联,青春飞扬
二、主办单位：
韶关学院经济管理学院
三、承办单位：
韶关学院经济管理学院社团联合会
四、协助单位：
经济管理学院口才与演讲协会
社联宣传策划部——--设计本活动的宣传单海报，横幅以及舞台背景设计
社联组织策划部——--协助宣传，拉赞助，维持现场秩序
社联文秘部——-决赛现场的考勤以及签到
学生会艺术团——-表演嘉宾，负责礼仪以及司仪
社团联合会IT信息技术协会——视频制作
五、活动对象：
经管学院全体学生
六、活动时间:
初赛3月21号下午，决赛3月28号晚上
七、活动地点：
初赛黄田坝，决赛音乐厅
八、比赛形式：
初赛和决赛
比赛流程：
初赛
时间：3月21号
地点：黄田坝
赛前准备工作：
(1）审批教室，现场布置;
(2）通知和邀请相关人员参加
具体流程：
（1）参赛选手抽签决定参赛顺序。
（2）主持人介绍评委嘉宾，介绍比赛规则和流程。
决赛
时间安排：3月28日
比赛地点：音乐厅
赛前准备工作：布置场地，选手们提前抽取选手号码，统计并且准备好所需道具，比赛开始前整个流程排练1次以上。赛前播放视频，回顾初赛。
具体流程：
1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委（5分钟）
2、领导对本次赛事进行致辞(5分钟）
主持人大赛策划书方案 篇9
羡慕那些演讲优秀的同学吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕那些舞台上耀眼的vj吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前秀一下自己吗？想让自己的搞怪天份得到别人的认可吗？主持人—— 一个充满了梦想与挑战的称谓，也许曾只是你儿时一个瑰丽的梦。现在，一个展现自我青春风采，丰富长大校园文化，创造时代的精彩，构筑梦想舞台的机会就摆在你面前。
【比赛目的及意义】
为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文化生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。
【大赛精神】
表现自我，超越自我；张扬个性，尽展风采。
【策划主办单位】
宜春学院化生学院学生会
【赞助单位】
不求人
【比赛形式比赛对象】
化生学院全体大一新生
【比赛时间】
活动准备时间：11月上旬。
举办 时 间： 11月中旬 大学生挑战主持人大赛初赛
11月下旬 大学生挑战主持人大赛复决赛
【比赛地点】
宜春学院艺术楼演奏厅
【比赛环节】
a、个性自我介绍：选手闪亮登场，进行个性自我介绍，要求使用普通话，生动有活力有创意。（一分钟/人）
b、个人特色主持：模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，允许邀请助演嘉宾，但应避免“喧宾夺主”，展示应以参赛选手为主（三分钟）
c、挑战主持人：选手根据抽选的题目，模仿主持人风格进行主持。可以适当加以创新（三分钟）
三轮结束后，选手中6人强，6位选手进行三甲争夺赛
d、绕口令：选手根据抽到的口令进行准确快速的绕口令。（一分钟）
e、才艺展示：选手表演自己擅长的才艺，不一定局限于歌舞，形式新颖多样，自由发挥。（三分钟）
三甲确定后另两位选手进行人气pk，由各系选3位观众作为大众评委进行投票，人气最高的选手荣获最佳魅力奖。
【活动人员安排】
文艺部负责本次活动的主要开展，包括选手选拔、伴奏、彩排等。
宣传部负责本次活动的宣传工作，如海报，广播，并制作号码牌。
权益部负责本次活动的现场秩序。
学习部负责本次活动的统分工作。
组织部负责本次活动各系观众的入座安排。
外联部负责本次活动的赞助（舞台、音响、幕布）。
【宣传方式】
以海报的形式张贴在宿舍，食堂，教学楼，大学生活动中心等人多的地方。
通过悬架横幅宣传此次活动。
通过广播站宣传此次活动。
通过记者站写征文稿宣传此次活动。
【特邀嘉宾】
校团委书记刘峰老师，化生院党总支副书记黄良辉老师，化生院学工科科长晏细元老师，化生院团委书记南建中老师，化生院辅导员邹立亮老师。
【活动经费】
活动场地费——————————————————500元
晚会现场喷绘背景（以半径为2米的圆）—————106元
场地布置费（气球3包）————————————30
宣传费: 海报 （10张）————————————10
条幅 （2条）————————40（加小字）注：（每字一元）
奖品：（9份）宣传费、奖品（总费用466元）
注：一等奖一名（物品奖励+荣誉证书）——————————— 88元
二等奖两名（物品奖励+荣誉证书）———————————132元
三等奖三名（物品奖励+荣誉证书）———————————138元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————————36元
最佳口才奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
最佳风采奖 （36元物品奖励+荣誉证书）——————————36元
礼品：十份）————————————由贵公司提供100元
礼花 （2个）———————————————————16元
请柬 （20份）———————————————————20元
绿茶 （1箱）———————————————————30元
矿泉水 （2箱）———————————————————40元
荣誉证书（20份）——————————————————30元
音舞学院学生表演费用 ——————————————300元
总费用约为————1688元
化生学院学生会
关于商家的赞助方案
一、背景分析
目前，有越来越多的学生走进了大学，踏进了一个可以让他们汲取知识，锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的潜在消费市场，通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费者，从而将市场拓展的更大，大学生思想先进，追求时尚，容易接受新鲜事物，这更有利于宣传，此外，大规模的宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，这更容易引起良好的社会效益，所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有着举足轻重的作用。
二、可行条件
1.同电视、报刊传煤相比，在学校宣传（宣传海报、职院报、条幅、学院论坛等）有良好的性价比，用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。一方面，学生消费更能促进新的消费观形成，从而为贵公司产品消费打下坚实的思想基础；另一方面，能够节省大量的宣传经费，通过活动的形式宣传到同学中去，能更好的扩大其影响力度。
3.作为学校的拥有最多的成员的社团，我们有着其他社团所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许的范围内给予贵公司在宜春学院内的最大支持。
4.作为高校最有潜力社团，活动所涉及的人将是很多的，此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的辐射效应。
四、赞助事宜
1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资
2、活动前展示宣传工作：
冠名权： 本次活动可以以（杯）的形式宣传
宣传单： 发放到全院各系各班各寝室（商家可以自行设计提供）
海 报： 在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报，用最大的宣传力度，进行宣传。
条 幅： 在学院显眼处悬挂条幅（赞助商可自行设计提供）
展板宣传：展板上可以贴部分赞助商1—4张海报
媒体宣传：可邀请《学院校报》记者进行专题报道，同时通过校广播站全程报道此次活动
现场展示： a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己以嘉宾身份上台发言（时间最好定在开始或中间）
b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答，模拟主持。
c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。
d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行
3、如赞助商有其他要求，请联系本次活动负责人
4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目，同时邀请音舞学院老师做主持人。
五、效果评估
需要说明的是，以上推广活动是一个持久的过程，我们会随着贵公司的发展，而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来看，希望能达到如下效果：
1、从社会效果来看，通过该活动提升贵公司“责任形，贡献形”的社会公众形象。通过公益性活动，拉近了大学生消费者与贵公司之间的距离，培养了广大大学生消费者对产品的信任和好感，树立了良好的品牌形象和企业形象。
2、就校园效果来讲，此活动将进一步满足同学们的学习，生活需要，同时，
通过良好的宣传将带来无限商机！进而为贵公司打进郊区高校市场，提升品牌地位打下坚如磐石的基础！
3、从近期效果来看，在短时间内能给贵公司带来一大批消费顾客，从而也提高了贵公司的知名度和信誉度！
4、从远期效果来看，能增加贵公司的知名度和信誉度，同时也提高了贵公司的覆盖范围面，从而达到辐射效应！
六、洽谈流程
1、双方确立合同意向。
2、商议赞助费用。
3、在公平，公正，公开的前提下签定由化生学院盖公章的法定合约。
七、前景展望
希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解，从而对我院有更深一层的了解。黄金十二月，商机不断，特别对朝气蓬勃的宜春学院更是如此，我们坚信——通过必要的宣传手段，必将为贵公司创下非常可观的业绩！
主持人大赛策划书方案 篇10
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称：环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题：践行社会主义核心价值观，秀主持风采
3) 参赛对象：环院全体学生
4) 比赛时间：（待定）
5) 参赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置：
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名（以上为奖杯及证书）。 其余选手均为优秀奖，优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间：待定
寻找赞助商：公关部
宣传：宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求（另附）
报名时间：待定
报名地点：各个班级班长处
负责部门：秘书部
参赛须知：
1) 普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广，反应敏捷，应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期，统一向班长获取报名名单并做好整理，与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，让报名的同学熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。（具体要求另行通知）
3、初赛
初赛时间：5月3日 下午四点半
初赛地点：阶梯室（具体地点待定）
主持人：（由学生会内部安排）
评委：五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 （稿件由主办方提供）1-2分钟
3、即兴问答 （由评委提问一个考验选手应答能力的问题，问题由主办方准备）2-3分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 ）
四、工作安排：
1）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2）整理好评分表和参赛人员的资料，准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好，及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间：七点三十分（具体待定）
复赛地点：行政楼401
主持人：（由学生会内部成员担任）
评 委：本系老师、以及学生代表（具体人员待定）
复赛流程:
1、自我介绍（3分钟）
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持（10分钟）
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间：七点三十分（具体待定）
比赛地点：大型阶梯室（具体待定）
主持人：（由学生会内部成员担任）
评委：邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾：赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程：
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式（10分钟）
介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，再请选手入场。
3、自我介绍（自我准备PPT进行自我介绍）（50分钟）
参赛者登台，开头要有让人一亮的感觉，让场上的气氛迅速火爆，然后进行各自自我介绍，不超过三分钟。
4、模拟主持（40分钟）
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组，决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。（访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等）
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材，发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始，时间为五分钟（40分钟）
6、才艺表演。（10分钟）
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。（10分钟）
（以轻音乐为背景音乐）
8、嘉宾表演。（10分钟）
9、颁奖仪式。
六、赛前安排：
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训，并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2）邀请评委，并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人，并协助其制作比赛流程的PPT，整理比赛项目的问题和资料
4）比赛前布置好赛场，检查电脑平台是否正常，安排观众的座位
主持人大赛策划书方案 篇11
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间：待定。
2、报名时间：待定。
3、报名地点：各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
5、参赛须知：
(一)、男生不得低于厘米，女生不得低于厘米。
(二)、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 秒。
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明，符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体，符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强，现场效果良好------x分
风格突出，特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖：一名证书+xx元奖金。
银话筒奖：两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖：三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖，优秀证书。
主持人大赛策划书方案 篇12
在庆祝伟大的祖国母亲建国六十二周年之际，为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活，又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
参赛人员：全系（包括华临）在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格：姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式：每班发放一个报名表，复印有效，自愿报名。于9月23日前交到学习部。
海选（考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质）
一、前期准备
1、 宣传工作：9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会，介绍活动，发放报名表。——学习部
2、 评为邀请：主席团，文艺部正副部长。
3、 秀出真我：不拘形式的.进行自我介绍和初步才艺展示。（2分钟）
2、 我爱主持：在给定情境中即兴主持。（1分钟）
3、 超级链接：根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。（1分钟）
二、评分细则
1、 秀出真我（40分）：形象得体，服装整洁；（10分）
语言流畅，发音标准；（10分）
风格独特，有感染力；（10分）
才艺突出，气氛活泼。（10分）
2、 我爱主持（30分）：个性鲜明，台风较好；（10分）
符合场景，切合环境；（10分）
亲和力强，互动交流。（10分）
3、 制作评分表格，负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部：
1、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传工作：9月27日召集决赛选手，明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——策划宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知：系书记，团委老师，各级辅导员。
4、 评委邀请：院团委文艺部老师，课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 闪亮登场：特色鲜明的自我介绍。（2分钟）
（2） 才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目（另一位选手的才艺展示），选手即兴为节目主持。（即兴主持2分钟，才艺3分钟）
（3） 你来我往：两名选手合作完成给定情景的演讲。（3分钟）
6、 颁奖：单项奖两名，优胜奖四名，三等奖三名，二等奖二名，一等奖一名。
三、评分细则
1、 闪亮登场（20分）：表达清晰，举止得体；（10分）
风格独特，特色鲜明。（10分）
2、 才艺对对碰（50分）：
即兴主持（20分）：内容完整；（10分） 风格独特。（10分）
才艺展示（30分）：个性突出；（10分） 舞台效果好；（10分） 观众互动。（10分）
3、 你来我往（30分）：切合题目；（10分） 交流得当；（10分） 气氛火爆。（10分）
四、奖励办法
等级奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
优胜奖：四名
单项奖：新锐麦克风一名，创意麦克风。
五、人员安排
学习部：后台工作。组织选手依次上台，选手参赛号码牌的确认，递麦。应对突发情况。
社会实践部：会场秩序：维护比赛现场秩序，控制气氛。
办公室：制作评分表格。比赛现场发送评分细则，评分表，纸，笔，水。
组织部：在现场负责记分，记时。
科技部：制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。
生活部：赛前布置会场。控制音响设备。
女生部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。
通讯报道部：比赛通讯稿。
六、活动后总结
1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结，清理会场。
2、 公布获奖名单，发放奖品，对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。
主持人大赛策划书方案 篇13
活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间：10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）
电子邮箱：
4、联系人：李明宇张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
主持人大赛策划书方案 篇14
活动主题：IVT电子工程系20xx主持人大赛
活动目的：丰富校园生活，选拔新一届优秀主持人，为新生提供一个展示自我的舞台
开展形式：分为初赛 复赛
活动时间：初赛11月17日 【周三】
复赛11月24日 【周三】
活动地点：初赛： 复赛：报告厅
宣传形式：海报宣传
各班班委在班会上加大宣传力度，并同时进行报名
报名方式：以班级为单位，各班班长统计人数后将名单交到文娱部。
活动参加对象：电子系10届新生。
活动标语：挥洒魅力，秀出自我！
挑战无处不在，秀出你的风采！
主办部门：文娱部
活动策划人：黄岑岑，张乾
协办部门：宣传部 纪检部 生活部 通讯小组
活动内容：
【初赛】1、三分钟自我介绍
2 、才艺展示
3、绕口令（在考官手中抽一份题目，按要求念5遍）
4、新闻播报（随机播报一篇新闻）
Ps：本轮主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺方面，最后选拔10人进入复赛
【复赛】1、闪亮登场（在背景音乐中，选手上场，本环节要求选手在规定的时间将自己展示在观众面前，要求大胆不拘泥与形式）
三分钟自我介绍（要求语言精辟，新颖大胆，具有自我特色，带有丰富的表情和自然大方的肢体动作）
2、才艺大比拼（参赛选手在短时间内展示自己的.才艺，形式不限，如:小品，相声，乐器，唱歌，跳舞，要求新颖，能够吸引观众的眼球，最好走自主创新的路线）
3、模拟主持（以抽签方式抽出一道场景题目，根据各自所抽到的场景，进行现场主持，此环节也是让选手在段时间内拉近与观众的距离）
4、最后陈述（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会）
部门分工：
宣传部;负责海报宣传工作（11月12日张贴出来，要求比赛的时间地点明确，标语新颖，色彩显眼）
纪检部:负责报告厅现场秩序及纪律（要求在比赛开始前20分钟，纪检部人员到位）
通讯小组：负责现场拍照，图像采集以及赛后总结，并完成通讯稿
生活部：负责赛后报告厅的卫生工作
学习部：对参赛选手的得分进行计分和结分，并统计安排奖项
奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
“最佳台风奖” “最佳才艺奖”
“最具特色奖” “最受欢迎主持人奖”各1名
活动策划：电子工程系文娱部
策划时间：20xx年10月9日
主持人大赛策划书方案 篇15
一、活动前言：
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的'新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、活动主题：
用心吐，用爱归音
三、活动对象：
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象：
面向河南工业大学，选拔参赛选手
五、活动时间：
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传：
1、时间：XX年12月2日——3日
2、地点：钟楼广场
3、宣传方式：
（1） ：钟楼广场宣传
（2） ：校广播站播放活动广播
（3） ：各个学院送策划书 报名表派发宣传单
（4） ：各个公共栏张贴海报
（5） ：学院内部公开宣传
（6） ：网络上（微博、微信、人人）的前期引导
七、报名方式：
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名：孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点：
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员：
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划：
（一）初赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月5日
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式：
姓名
仪态举止
（10%）
仪容仪表
（10%）
内容表达
（60%）
新颖程度
（20%）
（二）复赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月9日
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)
专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
（三）决赛：（淘汰赛）
1、地点：5号楼大演播厅
2、时间：XX年12月16日
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
（2）比赛开始：
自我介绍 （1分钟）
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分
第一环节，模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节：深思熟虑（5分钟）
业余