比赛颁奖典礼主持人串词模板（通用31篇）
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇1
主持人D：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
主持人A：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
主持人B：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
主持人C：今夜，我们相逢那里，揭晓许久的期盼
主持人D：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
主持人A：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
主持人C：在那里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
主持人D：这天，我们相约那里，请敞开你的心扉，释放你的激情
主持人A：这天，我们相约那里，将那里变成欢乐的海洋，激昂澎湃
主持人B：清风以流成好处的温暖
主持人C：阳光以铺成红热的地毯
主持人D：亲爱的同学们，万事俱备，只欠你们high起来，下面我宣布20xx级邓老五个班级颁奖典礼
合：此刻正式开始
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇2
刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：（豪勇七蛟龙）音乐隆重
屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。（音乐、礼花）（领导颁奖——信封加支票）
刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第xx届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇3
这次比赛，得到了各参赛单位和全体运动员的积极参与，得到了中国移动*分公司、市体育局、市供电局的大力支持同时，全体裁判员和工作人员为比赛的顺利开展付出了辛勤工作。在此，我代表市总工会向支持、参与这次比赛的单位和同志们表示衷心的感谢！
下面请裁判长宣布比赛结果。
让我们以热烈的掌声向在这次比赛中取得优异成绩的单位和运动员们表示热烈祝贺！
下面请市*同志，*市体育局局长陈建新同志，移动公司副总经理*同志为获得比赛前四名的单位颁发奖杯和奖金，请获奖代表上台领奖。
下面请*同志为获得组织奖的单位颁奖，请参赛的十三个单位代表移步到队列前领取奖旗和奖金。
各位领导、同志们，*市市直职工庆"五一中国移动杯"篮球比赛胜利结束。
再次感谢大家，祝大家身体健康，工作顺利。
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇4
1、开场白
女：尊敬的各位老师、教练员、运动员、裁判员、同学们：合：大家下午好！
男：20xx年扬州市职业大学篮球联赛为期一个多月的的赛事已经结
束，本次比赛我们看到参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。
女：运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激
烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛，相互间交流更加频繁，彼此间的友谊更加深厚了。
男：下面我宣布：
20xx年扬州市职业大学篮球联赛
颁奖仪式
现在开始！
首先允许我为大家介绍一下今天到场的领导和嘉宾，他们分别是
男：时间过得真快，我们的篮球赛和我们的颁奖仪式都已接近尾声。女：是啊，比赛中的队员的身影还牢牢印刻在我的脑海中呢。
男：在这里让我们再次感谢积极参与到本次比赛中来的教练员运动员们，感谢你们为我们奉献了一场场精彩绝伦的比赛。
女：20xx年扬州市职业大学篮球联赛到此结束，我们下次再见。合：再见！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇5
男：尊敬的各位领导老师，各位来宾
女：亲爱的同学们
男：这里是吉林大学第xx届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是
男：我是众所周知20__对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。
女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。
男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神
女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》颁奖晚会主持词歌手大赛颁奖
男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词
歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太阳》
男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新
女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮
男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇6
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好!
男：传我民族文化
女：扬我中华国威
男：欢迎大家来到由河南工业大学校团委主办，法学院团委承办，中国传统文化协会和校书法协会联合协办的河南工业大学第xx届书法绘画大赛颁奖仪式现场，我是主持人王世文。
女：欢迎各位的到来!我是主持人黄诗美。
女：本次大赛以“书中显血骨，画里呈江山”为主题，极大地激发了同学们对生活的热情，对党和祖国的热爱，因此共有来自法学院、设计艺术学院、土木建筑学院等十六个学院的同学来积极参赛。并且此次活动也受到了校领导和院领导的大力支持。
男：那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场嘉宾，他们分别是：法学院党委副书记——宋书记
女：欢迎您!
男：校团委X老师
女：欢迎您的到来!
男：法学院赵静老师
女：欢迎您!
男：校社团联合会主席魏文博，法学院学生会主席张博洲、社团联合会主席杨博
女：欢迎您!
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇7
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：大家早上好！我是中二班吴老师。20xx年5月1日，中国世博会上迎来了来自世界200多个参展国家的参观者。世博相约在上海、相约在中国。
我们英华幼儿园的老师和小朋友们也在这里为世博、为世界欢呼。相信我们的老师也将关于世博的相关问题教给了小朋友，下面吴老师就先来考考大家。看看我们的小朋友是不是真的关注了世博。
1、世博会的全称是什么？(世界博览会)
2、上海世博会的吉祥物是什么？(海宝)
3、20xx年中国上海世博主办的主题是什么？(城市,让生活更美好)
4、上海世博会志愿者的主口号是什么？(世界在你眼前,我们在你身边)
5、世博会充分体现了主办国家的文化，20xx年的世博会在哪举行？(中国上海)
小朋友真棒！
三、美术颁奖
4月分为迎接世博会的到来，我们英华艺术幼儿园有17名小朋友参加了《迎世博》幼儿创意美术大赛。在老师的指导下这17名小朋友都获奖了。指导老师是吕馨、王宁依、任春红
请吕老师把获奖的孩子领上来.
他们的作品获得了特金奖，分别是大四班黄滢洁的《太空世博会》、大四班邵钦瑶的《海宝,生日快乐》、大四班周晓艳的《我与海宝同成长》、大四班王飞宇的《世博一家》、大四班金睿的《同庆世博》大四班林宜璇的《海宝漫游记》获得了金奖，请赵主任为他们颁奖。
请任老师把获奖的孩子领上来.
他们的作品获得了金奖，分别是张亦舟的《有趣的海宝》、顾丹航的《海宝带我看世博》、徐静茹的《看世博了》、倪颖的《世博在我家，创建靠大家》、冯柯霭的《腾飞世博》、唐逸鸣的《耍酷的海宝》。请赵主任给他们颁奖。祝贺他们。
请王老师把获奖的孩子领上来.
分别是程依雯的《梦幻世博》、田恬的《大家动起来》、伊艺文的《欢迎来上海》他们的作品获得了金奖，刘雨晴的《EXPO》、钱昱辰的《迎世博》，他们的作品获得了银奖。请赵主任给他们颁奖，祝贺他们。
四、“迎世博，幼儿春季运动会”颁奖
上周五幼儿园举办了“迎世博，强身体，做世界小公民”幼儿春季运动会，我们的小选手从预赛到决赛，通过自己的努力，都得到了很好的成绩。
请赵主任为“在运动会决赛中”获得“冠军”的小朋友颁奖
请赵主任为“在运动会决赛中”获得“亚军”的小朋友颁奖
请赵主任为“在运动会决赛中”获得“季军”的小朋友颁奖
请赵主任为“在运动会决赛中”获得“鼓励奖”的小朋友颁奖
请赵主任为“在围棋决赛中”获奖的小朋友颁奖
让我们与世博共成长，让我们欢乐的歌唱，让心中的歌随风飘扬，让我们欢乐地起舞，让每一个日子轻舞飞扬，畅游知识的海洋，今天的升旗仪式、颁奖仪式到此结束。请各班按序退场。
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇8
刘：各位尊敬的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴奏）
屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志
刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。
合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！
刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导、教发院领导、教育署领导、实验集团的领导，还有我们的家委会。
屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。（伴奏）
屠：参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。（伴奏）
屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：
屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）
刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？
屠：让我们按住心跳„„
合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单，XX人）
刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔记本下台选）。（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频）
屠：下面有请宣布单项奖——教学设计奖。
刘：下面有请宣布“评课奖”。（屏幕滚动播放选手点评）
屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！（屏幕上显示图片资料）
刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）
屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请为她们颁奖！
刘：难忘20xx！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）
屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第
二乐章《上高楼，望天涯路》
屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路（天梯音乐）
屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？
刘：（作思索状）这„„我还真不知道。
屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》
载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是鼠年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）
屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）
有请宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。？太多？（豪勇七蛟龙）
刘：有请为获奖选手颁奖。
屠：谢谢x老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了„„
屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）
刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（XX人）
屠：下面请宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。太多？
刘：请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？
刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。（陶的组内资料）
陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获奖感言：
刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！（火之战车音乐）
屠：这是一支玫瑰（读评语）
刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）
刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、x老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交给王月容老师主持。
刘：收获了20xx，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。
屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度
刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合：5、4、3、2、1„„（倒计时flash）剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）
屠：有请宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙音乐隆重）（傅的视频资料。）
剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）
刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动”„（柔板音乐）
屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞
剪影5王稼稼宣读颁奖辞（视频资料）；剪影6张晓冰宣读颁奖辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞（爱的筵席）
屠：还有一位神秘的家庭后盾：（精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定）（音乐、礼花）
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：（豪勇七蛟龙）音乐隆重
屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。（音乐、礼花）（领导颁奖——信封加支票）
刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇9
尊敬的各位领导来宾，亲爱的老师，同学们，大家晚上好，欢迎来到由高新区发展改革与财政局主办，中山大学青年志愿者协会协办的高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼现场。我是今晚的主持人周旖旎。
在高新区发展改革与财政局的亲切关怀和高度重视下，在中山大学青年志愿者协会的辛勤付出下，在中山大学60多名设计成员的积极参与下，我们这次高新区淇澳环保墙设计大赛圆满结束，取得了丰硕的成果。我们怀着低碳环保的心，给淇澳岛画上了一道美丽的风景线。我们捧着无私奉献的心，给XX市“净畅宁美”绘上了自己最真诚的一笔。今晚，我们齐聚在这里，一同回顾这一个月走过的风风雨雨，参与淇澳环保墙设计的点点滴滴，一同欣赏我们的劳动成果，体验收获的喜悦。
现在，请允许我宣布：高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼，现在开始。
介绍嘉宾
首先，请允许我介绍出席本次大会的领导和嘉宾。
他们是：
……局长：先生欢迎您
……
中山大学珠海校区团工委主任：x老师欢迎您颁奖典礼主持词中山大学珠海校区青年志愿者协会会长：会长感谢您的到来。
请大家向来宾致以热烈的掌声欢迎。谢谢！ ppt回顾
本次大赛历时一个月，从工作人员踩点、摆台宣传、招收设计成员、开会讨论、组员分工到小组讨论、设计草图、购买物资、作品设计，无论我们参与了什么，总能在其中找到自己的身影，我们带着激情，带着创意，出色地完成了每一项工作。在这里，要感谢带领着我们一路走来的负责人，是他们的努力促成了本次大赛的成功，现在有请负责人代表肖立谋和刘婷婷和我们一同回顾大赛的点点滴滴。掌声欢迎。
……
设计者感言，负责人感言
看了这段回顾之后，相信大家感受至深，看到自己的努力换来了最后的成果，一定倍感欣慰。其实，我们每一位设计者都表现得很出色，所以才成就了独特的淇澳环保墙。设计团队里相互帮助，相互合作，不仅设计出优秀的作品，而且组员间也结下了深厚的友谊。在这里，不妨听听设计者的心声，现在请大家以热烈的掌声欢迎设计者代表刘欢欢同学上台发言。
……
相信刚才同学的发言代表了大家的`心声。因为我们的努力，我们的热情，才有了今日硕果累累。而这些成果的取得，更要感谢这次比赛的总负责人：钟啓兰同学。是她出色统筹了整个比赛的各个环节，指导着不同工作的展开。现在，有请钟啓兰同学上台分享一下她的感受，掌声欢迎。
……
感谢钟啓兰的感言。相信你今后的生活也会越来越精彩。
嘉宾致辞
除了各位志愿者以及设计团队以外，政府一直在幕后支持着我们，为我们提供各种帮助，让我们得以顺利地开展工作。今晚，我们很荣幸地邀请到……亲临现场。那么，请大家以热烈的掌声欢迎先生为大会致辞。
……
非常感谢先生的致辞，也感谢您对我们的关怀。
在这次大赛的整个过程中，协办单位中山大学青年志愿者协会为此付出了的努力。现在，有请会长为大会致辞，大家掌声欢迎。
……
感谢会长的致辞。
颁奖
对于这次颁奖典礼来说，现场的各位设计者才是今晚的主角。你们亲手设计，亲手装点，绘出了漂亮的图画。借此机会，向你们说一声：辛苦了！（掌声）高新区发展改革与财政局对大家的成果十分认可，希望借今晚的机会，给每位参与者一个奖励。现在，我们将为优秀设计者颁发证书与纪念品。首先是获得高新区淇澳环保墙设计大赛三等奖的设计者……，恭喜你们。请三等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。
接下来有请二等奖获得者。他们是……，恭喜你们。请二等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。
最后，我们将揭晓本次大赛最給力的设计成员。我宣布获得淇澳环保墙设计大赛一等奖的是……，恭喜你们。请一等奖获得者上台领奖。请……上台颁奖。
今天的颁奖，是对我们整个设计团队努力工作的肯定。请大家再次以热烈的掌声对获奖人员致以衷心祝贺。
结束语
高新区淇澳环保墙设计大赛，让我们有一次全新的设计体验，也让我们收获了最珍贵的友情。相信，这一次的比赛经历，将会是我们永久珍藏在心中的一笔财富。
典礼已经接近尾声了，感谢各位领导和老师们抽空来参加本次的颁奖典礼。还要反感谢今晚的各个安保人员，你么辛苦了。
现在，我宣布，高新区淇澳环保墙设计大赛颁奖典礼圆满结束！感谢各位的到来。请嘉宾留步，请全体设计志愿者上台与嘉宾合影留念。
拍照留念
祝各位晚安，再见！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇10
1、尊敬的老师，敬爱的爷爷奶奶
2、亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨
3、帅气可爱的小男孩，漂亮美丽的小女孩
合、大家好！
1、我是一个特别喜欢画画的小朋友，因为画画培养了我的想象力和创造力。让我想象的翅膀飞起来了。
2、我是一个十分喜欢画画的孩子，因为画画锻炼了我的学习能力，丰富了我的知识。
3、我是一个打心眼里喜欢画画的小男孩，因为画画提高了我的动手能力，也让我成为一个能说会道的人。
合：我们喜羊羊画室的小朋友，都非常非常喜爱画画、非常非常热爱画画！”
3、为了我们的喜欢，爸爸妈妈都支持我们，鼓励我们好好学习画画。
2、为了我们的喜欢，老师们给了我们的画画启蒙教育。
1、为了我们的喜欢，我们也一直在努力，一直在享受画画的成功与快乐。
2、今天，我们要展示我们的画画本领！
1、今天，我们要用手中的画笔画出最美的作品。
3、今天，我们要让想象力插上翅膀，画出最有创意的作品。
合：今天，是我们喜羊羊画室第九届绘画比赛的日子。
合：欢迎所有的小朋友参加比赛，欢迎所有的爸爸妈妈观看比赛！
合：南丰县喜羊羊画室第九届绘画比赛现在开始！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇11
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男：踏着时间的步伐，文学与艺术传媒学院第xx届“一瞬间的”摄影大赛已缓缓拉下帷幕。
女：带着累累硕果，让我们共同欢庆文学与艺术传媒学院第xx届“一瞬间的”摄影大赛的颁奖典礼。
男：首先，请允许我们为大家介绍一下莅临本次活动的各位嘉宾，他们是
女：文学与艺术传媒学院团委书记黄夕彪老师、文学与艺术传媒学院专职辅导员老师
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
女：在建团九十周年之际，我院迎来了第xx届摄影大赛。本次摄影大赛是由院团委主办、院团委宣传部承办的。
男：本届摄影大赛得到了全校广大师生的积极参与和大力支持，吸引了全校各学院几百名学生的积极响应和踊跃参加。
女：本次活动旨在培养同学们的文化艺术修养，提高我们的审美能力，洞察能力，丰富大学生活，提高综合素质。
男：第xx届“一瞬间的”摄影大赛从3月3日开始在全校范围内征集作品，历时20天，经过初步筛选，最终符合大赛要求的数码照片打印作品共210份，手机拍摄的电子版作品近300份，涌现了一大批非常优秀的作品。今天晚上将要为大家颁发本次摄影大赛的各个奖项。
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇12
1.文学之美，太多精华的沉淀，再空洞乏味也有精妙的衔接。
2.文学之精，太多新旧的交集，再陈旧俗套也能调出新意。
1.文学之悟，太多哲理的包容，再简单平凡也有充足的理由陈述。
2.大千世界，变化多于内容。生活就是一个小小的调色盘，将酸甜苦辣融入其中，用情感和想象来创造文学的繁荣。
1.自然流露，生生不息的泉涌。心潮澎湃，我们拒绝庸俗，用心创作，思思的文字可以描绘生活更美的篇幅。
1.尊敬的各位来宾，
2.亲爱的同学们：
1.大家，
合：下午好！
1.欢迎各位莅临“第二届海韵杯征文大赛颁奖典礼的现场”。我是主持人。
2.我是首先请允许我们介绍一下出席今天颁奖典礼的嘉宾，他们是
1.出席今天颁奖典礼的还有各院校的代表，他们分别是：
2.接下来呢，首先有请出老师为我们致欢迎词。
1.有请
（老师发言）
1.感谢老师的致辞，请您就坐。
2.谢谢！这次的征文活动得到了各校广大文友的大力主持，自征文开始，在很短的时间内我们收到了众多的优秀作品。
1.经过全体评委的共同努力，在充分体现公平、公正原则的基础上我们评出了一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，优秀奖15名。
2.虽然我们的征文活动告一段落，但是我们相信，这次活动的开展必将会对我们大学生对文学的热爱起到巨大的推动作用。
（宣布比赛开始）
2.下面我宣布“第二届海韵杯征文大赛颁奖典礼”
合：现在开始！
1.在我们揭晓今天的奖项之前。先来请首配乐朗诵获奖作品：作者：
2.有请！
1.谢谢，你们赋予深情的朗诵。下面这个节目啊，可是充满动感与活力的。
2.恩，没错。话说当今武术博大精深，其中包含传统套路、散打、跆拳道、双节棍、而且双节棍以快、准、狠名扬世界。
1.那就让我们的心跟着刚中带柔，柔中带刚的双截棍舞动起来吧！
2.请欣赏双截棍表演。
（表演中。）
1.谢谢你们精彩的表演。
2.接下来进入我们的颁奖时刻。我们先来颁发优秀奖中的8个获奖作品，获得优秀奖的作品分别是外国语学院——李曼的《大学情感生活》......
1.下面请大家以最热烈的掌声欢迎获奖的同学上台领奖
2.请大家再次以最热烈的掌声欢迎我们的老师上台给获奖的同学颁奖
1.请大家对获奖的同学表示祝贺！
2.请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学和颁奖嘉宾下台！
（节目环节）
2.今天我们很荣幸的请来了“第二届校园文学风采大赛”冠军的获得者——西游记剧组。我
想大家一定没忘记他们在比赛中的精彩表现！
1.那么，在揭晓我们剩余7名优秀奖之前，就请他们给大家带来精彩搞笑的话剧表演《西游记外传》
2.掌声有请西游记剧组。
（表演中）
1.感谢这师徒四人给我们带来的欢乐，下面继续进行我们优秀奖的颁奖。
2.下面即将公布我们剩余7名获得优秀奖的作品，他们分别是东北大学——何云端的《tofuture》......
1.掌声有请我们获奖同学上台领奖。
2.有请我们的老师上台，为我们获奖的同学颁奖。
1.再次祝贺我们所有优秀奖的获奖者
2谢谢。请大家就坐。再次谢谢老师。
（节目环节）
2.进行了两组的颁奖过后，让我们来放松一下，一起欣赏由freedance的张博和赵子茹带来的动感街舞《mo to》
1.有请
2..多么精彩的舞蹈秀啊，有舞当然就不能缺少歌了。
1.没错，跳动的音符可以激发心灵感应，美丽的旋律则可以让人倍感轻松
2.那么接下来就让我们一起欣赏王岩东带来的歌曲《稻香》
1.有请！
（表演中）
1.谢谢我们表演嘉宾的精彩表现。
2.接下来我们即将公布的是三等奖的获奖名单
1.获得“第二届海韵杯征文大赛”三等奖的作品是北戴河环境学院——林思韬的《相忘于江湖》
2.下面有请获奖者上台领奖，以及我们的颁奖嘉宾为我们三等奖的获奖者颁奖。
1.有请！
2..恭喜我们三等奖的获奖者
1.谢谢。请大家就坐。再次谢谢老师。
（节目环节）
2.经历了紧张激烈和振奋人心的颁奖环节，接下来又到了我们的娱乐互动环节
1.下面这个节目，可谓相当的具有民间特色，也是我个人非常喜欢的一个艺术表现形式。
2.没错，它集相声、小品和戏曲于一体，给大家一种耳目一新的'感觉。它就是幽默风趣的双簧。下面请郑永、为大家带来双簧表演《我的见义勇为传奇》
1.掌声欢迎！
2.谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏侯璐瑶带来的吉他弹唱《第一次爱的人》
1.掌声有请！
（表演中）
1.谢谢大家精彩的表演。
2.下面我们颁发的是大赛的二等奖。获得“第二届海韵杯征文大赛”二等奖的作品是河北建材职业技术学院齐芮的《悲伤在左，幸福抵达》
1.有请我们获奖的同学上台领奖。
1.恭喜你们，有请我们的颁奖嘉宾上台为我们得奖的同学颁奖。
2.再次恭喜我们的获奖者
1.谢谢。请大家就坐。再次谢谢老师。
（节目环节）
（相声、舞蹈）
1.谢谢你们的精彩表演。
2.好了，最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是此次大赛的一等奖。
1.获得“第二届海韵杯征文大赛”一等奖的作品是河北科技师范学院欧美学院东院——谢天的《中国印记》
2.请大家用最热烈的掌声有请一等奖的获得者谢天，也是本次大赛唯一的一位一等奖获得者上台领奖
1.同样用热烈的掌声请出我们的老师为我们一等奖的获奖者颁奖。
2.恭喜你！
（节目环节）
1.让我们再一次恭喜所有的获奖者
2.不知道大家还记不记得在咱们学校合唱比赛中赢得第一名的旅游管理专业的合唱队呢？
1.今天我们很荣幸的请来了他们，请他们再一次一展歌喉为我们带来大合唱《游击队歌》（表演）
2.果然是第一名的获得者啊，唱的可真棒！
1.没错，谢谢你们！
2.本次征文活动成果累累，优秀作品甚多，取得非常喜人的成绩，许多的获奖作品具有很好欣赏性。
1.文字真是这个世间最伟大的东西了，它能让不相识的人心灵贴近与交融，也能让过去的时光回转倒流。
2.有耕耘才会有收获，春天的勤劳才能换的秋天的丰收。到这里，今天的活动就要结束了。
1.虽然这届“海韵杯”征文大赛结束了，但是，我们热情期待下一届的“海韵杯”征文大赛的开办。
2.好，下面我宣布“第二届海韵杯征文大赛颁奖典礼”
合：到此结束。谢谢各位的到来。
请各位获奖者上台合影留念。
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇13
（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：攀登——荣誉之登）画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。
刘：各位尊敬的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴奏）
屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志
刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。
合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！
刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导、教发院领导、教育署领导、实验集团的领导，还有我们的家委会。
屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。（伴奏）
屠：参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。（伴奏）
屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：
屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）
刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？
屠：让我们按住心跳„„
合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单，XX人）
刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔记本下台选）。（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频）
屠：下面有请宣布单项奖——教学设计奖。
刘：下面有请宣布“评课奖”。（屏幕滚动播放选手点评）
屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！（屏幕上显示图片资料）
刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）
屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请为她们颁奖！
刘：难忘20xx！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）
屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第
二乐章《上高楼，望天涯路》
屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路（天梯音乐）
屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？
刘：（作思索状）这„„我还真不知道。
屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》
载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是鼠年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）
屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）
有请宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。？太多？（豪勇七蛟龙）
刘：有请为获奖选手颁奖。
屠：谢谢x老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？（伴奏）
屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了„„
屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）
刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（XX人）
屠：下面请宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。太多？
刘：请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？
刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。（陶的组内资料）
陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获奖感言：
刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！（火之战车音乐）
屠：这是一支玫瑰（读评语）
刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）
刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、x老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交给王月容老师主持。
刘：收获了20xx，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。
屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度
刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合：5、4、3、2、1„„（倒计时flash）剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）
屠：有请宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙音乐隆重）（傅的视频资料。）
剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）
刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动”„（柔板音乐）
屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞
剪影5王稼稼宣读颁奖辞（视频资料）；剪影6张晓冰宣读颁奖辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞（爱的筵席）
屠：还有一位神秘的家庭后盾：（精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定）（音乐、礼花）
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：（豪勇七蛟龙）音乐隆重
屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。（音乐、礼花）（领导颁奖——信封加支票）
刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇14
男：尊敬的各位领导
女：各位嘉宾
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好（鞠躬）
男：欢迎来到文学社20xx年“杯”征文大赛颁奖盛典的现场
女：下面请允许我介绍出席晚会的各位领导及嘉宾，他们分别是xx学院书记，团委xx老师，xx老师，校社团联合会主席，我们晚会的冠名赞助商x院长及其代表（一一介绍，并停留一会儿让他们和大家打招呼）。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：出席我们晚会的还有xx学院学生会、xx学院社联、俱乐部、社、未来创业社、x舞社、青年志愿者大队、大学生发展协会、文学社、文学社、剧社。
男：以及辩论协会、青年、杂志社、书社、杂志社、
女：zz文学社、记者团、大学生通讯社、诗社、创业与就业发展协会、导游社、志愿者大队、杂志社。（还有要另外介绍的社团）
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
男：青春的交响绽放华丽的激情
女：校园的纯真挥洒最美的真挚
男：一年的心情成就今天的荣耀，一年的付出期盼今日的风采
男：今晚所有的目光，所有的掌声，所有的欢呼，都聚焦在他们的身上
男：他们文采飞扬，用妙笔书尽人间百态
女：他们才华横溢，用文字咏唱灿烂芳华
男：他们文思泉涌，用情感颂扬人性光辉
下面，请允许我宣布本届文学社颁奖圣典正式开始
男：有请记为晚会致辞
男：激动人心的时刻到了，下面即将颁发“杯”征文大赛优秀奖，有请我们的开奖嘉宾校社联主席为我们揭晓优秀奖的获得者
（礼仪引入他们并排好队后）
男：请获奖嘉宾上台领奖，有请校社联主席，文学社前任社长，前任副社长，前任编辑一同为获奖嘉宾颁奖
男：感谢颁奖嘉宾，让我们用热列的掌声祝贺他们
让人期待的时刻又来临了，本届文学社“杯征文大赛”三等奖得主会是谁呢？请xx老师为大家揭晓三等奖的获得者
请获奖嘉宾上台领奖，有请x老师为他们颁奖
男：祝贺他们，谢谢x老师，接下来我们将要揭晓二等奖得主：
有请书记揭晓本届文学社“杯”征文大赛二等奖的获得者
（老师宣读完毕）
有请颁奖嘉宾x老师与书记一同为我们的获奖嘉宾颁奖
让我们用热烈的掌声祝贺他们
女：最激动人心的时刻到了，下面有请我们晚会的冠名赞助商教育x院长为大家揭晓并颁发一等奖
有请我们的一等奖获得者上台领奖谢谢x院长
下面我们有请一等奖获得者发表获奖感言
非常感谢一等奖嘉宾的发言，同样非常感谢今天出席的晚会的位入围作者，非常感谢你们的投稿，感谢你们对支持，你们的作品都将在第xx期上刊登。在此我们要特别感谢所有的投稿者，希望你们以后能够为我们带来更多的优秀作品，永远欢迎你们的来稿。
结束语：
男：美好的时间总是过得太快，就像读一篇优美的文，不经意间便把时间消逝在美的享受之中
男：可我们不能停止青春的脚步，依旧要在秋天之后续写着冬天
女：今晚的轻歌曼舞架起沟通的桥梁，走过桥去，一起迎接更加美好的明天
男：在今天的晚会即将结束之际，我们再次感谢各位嘉宾的到来，
男：感谢教育对本次活动的大力支持，
女：感谢所有演员的倾情表演，更要衷心的感谢所有的观众们，谢谢你们！
男：同样感谢在场的所有工作人员表示衷心的感谢，让我们期待下一次的相聚！
女：文学社主办20xx年“杯”颁奖盛典到此结束
男：祝大家晚安
比赛颁奖典礼主持人串词模板 篇15
盈、雷：尊敬的各位领导、各位来宾，征文比赛颁奖典礼暨主持稿。
婷、赖：亲爱的各位同学、各位朋友。
四人：大家，下午好！
雷：欢迎大家来到x学院，由新闻中心报社主办的现场征文比赛颁奖典礼暨四校交流活动会现场。我是主持人龚。
盈：我是主持人罗。
婷：我是主持人潘x。
赖：我是主持人吴。
盈：有一种情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。
雷：有一种炽热如小小的调色盘，它交集了我们的酸甜苦辣，是用想象来创造文学的繁荣。
赖：青春是言语繁盛生长的季节，我们把梦洋溢在文字的摇篮里。
婷：在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日，为进一步丰富校园文化；
盈：我们以文会友，以心相交，共同打造广大文学爱好者交流的桥梁
雷：源于同一个文学梦，源于同一种信念，我们把心交集在一起；
赖：现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的领导。他们是新闻中心指导老师唐（掌声）。
婷：艺术与设计学院副院长崔xx老师（掌声）
盈：新闻中心主任翁（掌声）
雷：以及本次活动东道主报社社长（掌声）
盈：人类因文化而底蕴深厚；
赖：校园因生活而精彩升华；
婷：我们因回忆而美丽幸福。
雷：我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。
盈：岁月悠悠，那每一段文字都记载着每一段故事，每一张图片都传递着每一份辛勤。下面请欣赏视频。
退场
（雷与盈同上）
盈：一年一度花开时，一照一夕硕果香，没有昨天的辛勤付出，就不会有今天的累累硕果。
雷：没有今天的兢兢业业，更不会有明天的灿烂辉煌，刚才的视频更是诠释了这一段话，视频的图片扑捉着我们努力的身影。现在让我们以热烈的掌声有请新闻中心指导老师唐xx老师上台发表讲话。
退场
赖：再一次以热烈的掌声送给唐老师，让我有请艺术与设计学院崔xx老师上台为我们发表讲话。
（具体人物视到来的情况而更改，如果老师不来就主任和社长讲话）
赖与婷同上
婷：再把掌声送给崔老师。
赖：出席今天颁奖典礼的嘉宾还有广州水利水电职业技术学院文学社的代表：
婷：来自城建学院金穗文学社的代表：
赖：以及来自珠江学院风采文学社的代表：
婷：非常感谢大家的到来，现在让我们以热烈的掌声有请来自广州水利水电职业技术学院文学社的代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场
赖：感谢广州水利水电学院文学社代表热切的讲话。句句肺腑之言动人心弦啊！接下来让我们掌声有请来自城建学院金穗文学社的代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场。
雷：今日真是蓬荜生辉啊！非常感谢城建学院金穗文学社代表的讲话。让我们再一次以最热烈的掌声有请珠江学院风采文学社代表发表讲话（时长为5分钟）。
退场。
盈、雷上场。
盈：有这样一群朝气蓬勃的年轻人，他们踏着青春的节拍，尽显个性的风采。
雷：是啊，他们快乐张扬，他们是用歌声描绘成长，用舞蹈雕刻辉煌。
盈：他们用才华谱写篇章，用激情超越梦想。我们都相信，动感随着音乐而现，活力随着脚步而出。下面请欣赏广州工程学院带来的舞蹈表演《快乐崇拜》
两人：掌声有请。
退场。
婷：赖啊，多么精彩的舞蹈秀啊
赖：没错，跳动的音符都激发我们心灵的感应了，在享受快乐中的我们也要文字的诠释啊。而我们的获奖者也开始为比赛结果坐立难安啦。
婷：现在让我来公布在本次现场写作优秀奖的是来自工企2班的陈xx同学
婷：机器人班的钟xx同学
赖：商英4班的罗xx同学，以及来自erp班的赵xx同学，掌声有请
婷：请获奖者上台领奖，现在由我们的礼仪小姐为我们的获奖者颁发证书和礼品，让我们把掌声送给他们。
婷与赖退场，雷上场，我站在舞台等雷
雷：哇！盈啊，我好羡慕你啊！你得了奖嘢！你是怎么做到的呢？
盈：雷啊！你就不要夸奖我啦！大千世界，芸芸众生。人才济济，我区区小卒又算得了什么呢？其实在我们的生活里还是要有一颗坚定梦想的心，怀着感恩的心去相信我们的梦想会乘风破浪，你说是不是呢？
雷：是啊，你说的对，我的未来，我相信；我的梦想，我相信。
盈：接下来让我们以热烈的掌声有请xx学院为我们带来诗歌朗诵《相信未来》。
退场
盈与雷又上场
盈：非常感谢水利学院给我们带来精彩的朗声，我相信听朗声后，我们都有理由相信自己的梦想，并为之努力，相信每一个文学梦。接下来让我们聆听着轻音乐走进作者的文学世界吧！请播放四等奖作品的录音。
两人不必下台，侯在舞台上。
雷：啊！多么美的文字啊！我们都是生活在美的世界里的，相信有些获奖者的`心跳已经加速了。
盈：好啦。雷。不要再卖关子了，让我们赶紧公布三等奖的获奖者吧！他们分别是：会电一班的曹金玉
雷：注会一班许晓虹同学，以及来自餐饮经理一班的潘婷同学，掌声送个他们。
盈：请获奖者上台领奖，有请新闻中心报社副社长郑明浩为三等奖者颁奖
两人退场
赖：草熏风暖之际，南国的春天淅淅沥沥，夹杂着几丝温柔，怀着炽热与激情，奔腾而至
婷：浓墨飘香之时，遥想千载以上，曲水流觞的兰亭雅集，仍叫后人心驰神慕
赖：那一挥毫落纸，幻若云烟，笔下飞舞的风流潇洒，浸润千年，依旧清香袅袅，沁人心脾。
婷：今天我们请来了城建学院的朋友们，为我们带来了现场书法表演，掌声送给他们。 退场
婷与赖又上场
婷：写得多好的字啊，轻舞飞扬、刚劲方正。书法就是让我们了解民族、体验民族。文字更是一种素养的体现
赖：是啊，对于一个民族来说，文字是他的灵魂，它表达出来的生命都是有血有肉、意境深长的啊。给人以一种豁达的心情享受生活。
婷：接下来让我们带着这份豁达的心情一起聆听这样一段文字吧！请播放二等奖的录音
退场
赖与婷又上
赖：现在让我宣布获得本次现在写作大赛二等奖的是：来自商英5班的江惠静同学，以及人力一班的黄xx同学，掌声有请
婷：有请新闻中心报社社长为获奖者颁奖
退场
盈与雷上场
雷：哇，节目现在进行的如火如荼了，我也开始紧张今年的冠军究竟会花落谁家啊？
盈：先不要急啦。在这细胞与神经紧张的时刻，总要有所寄托才行啊，这样就可以来放松我们的心情呀。所以呢？我倒是有一个主意。
雷：你这精灵鬼又想出什么主意啦！说来听听吧！
盈：那就让我们先来玩一个游戏吧。
雷（表情激动）：对哦。说到游戏，我的细胞就开始兴奋了。这是我们男生最爱玩的啦，这样说来，我突然想到了一个游戏嘢！
盈：哦？是什么游戏啊？
雷：这个游戏的名字叫做《谁敢挑战》。就是让现场的观众朋友以四人组成一个小组，然后将3—5本书放在头顶上面，并且要学模特走台步旋转一周后走回来，一定要走得有模有样的，还要摆一个post，如果输掉了就要重来。每个人都只有一次机会，也就是说每组有四次机会，有一次胜利就算胜出，主持人就给获奖小组颁发奖品，否则就哈哈哈……
盈：否则就要受到惩罚啦，好吧！说一下惩罚规则：如