2024年公司感恩节活动方案

2025-01-11下载文档一键复制全文

2024年公司感恩节活动方案(通用7篇)

2024年公司感恩节活动方案 篇1

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  一、活动主办单位:x公司

  二、活动参与对象:企业全体员工

  三、活动地点:综合楼

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责1人;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:活动结束后总结报告

  企业感恩专场演讲活动方案

  一、活动目的

  感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。

  通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。

  二、活动主题

  《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲

  《带着感恩的心工作》主题演讲

  《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》

  三、主要内容

  感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

  1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

  2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识;

  3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神;

  4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助;

  5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值;

  四、演讲活动具体安排

  (一)准备阶段

  1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动

  2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识;

  3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。

  4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务;

  5、为达到培训效果,听课人数在30人—80人之间;

  6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等;

  7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师到达培训地点;

  8、在收到确认函后,核对无误,三日内需将课酬以转账或者现金方式支付。

  汇款后即确认双方之培训课程,贵单位及我公司对本课程时间给予保证;

  9、制作欢迎横幅:(红底白字或红底黄字)(注:条幅能体现企业的精神)

  (二)全面实施阶段

  1、演讲后写总结,汇总后再学习;

  2、每周推出先进感恩事迹报告,让每一位员工创造和谐工作环境。

2024年公司感恩节活动方案 篇2

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  活动安排

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

  b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

  c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

  d.制作感恩贺卡

  4、感恩周:

  a.每天的晨间接待老师化装成印第安人

  B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

  E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

2024年公司感恩节活动方案 篇3

  活动目标:

  1、通过各种不同形式的活动,让幼儿体验学习的乐趣。

  2、鼓励幼儿大胆表现自己,培养幼儿的语言表达能力,思维能力。

  3、复习所学知识。

  4、让幼儿了解感恩节,学会感恩,懂得感恩。

  活动时间:20xx年11月24日

  活动地点:四楼活动室

  活动准备:轻音乐(诗朗诵背景音乐)、游戏音乐、音乐“感恩的心”、南瓜7个、黑板布置(迷宫中设置障碍)、感恩节由来视频、书写练习题目卡21张 活动成员:果果班全体幼儿、老师及家长

  活动过程:

  一:开场白

  尊敬的各位家长朋友:大家好!

  首先,感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次活动,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。真诚地谢谢你们的热情支持!同时,更希望大家能一如既往地关心与支持我们的工作。接下来看看宝贝们的表现吧!

  二、红缨课程展示

  以”狼和小羊“故事导入

  大灰狼把小羊抓回了家,它为了不让小羊偷偷跑回家呢,为小羊创设了一个迷宫,并且还在迷宫中设置了许多障碍,这样小羊就跑不了了吧!我知道果果班的小朋友都是走迷宫的高手呢,我们一起去破除障碍,把小羊救出来吧!

  1、字卡游戏--炸弹游戏(复习所学早读字卡)

  早读儿歌--找家长指出来,孩子们读

  2、英语王国--角色单词、歌曲童谣

  在英语王国里我们还认识许多好朋友呢,我们一起喊他们出来吧!(复习所学角色单词)

  小动物们看到我们可高兴了,邀请我们跳舞呢!(英语歌曲童谣)

  3、绕口令比赛--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和灯”

  4、书写练习--拼音、写字、数学(展示坐姿、握笔姿势、书写常规) 小朋友们真厉害!我们已经把障碍全部破除了,小羊可以走出迷宫回家了!小朋友们开心吗?小羊为了感谢我们,还给我们准备了礼物呢 ,小羊真是一个懂得感恩的小动物!在送礼物之前呢,我先问小朋友一个问题,你们知道今天是什么节日吗?--感恩节

  三、感恩节活动

  今天是感恩节,“感恩节”英文叫“THANKGIVING DAY”虽然是美国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。那么,感恩节是怎么来的呢?看看小羊带给我们的视频吧!

  (一)、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。(视频) 附:【感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

  自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

  在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

  因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。】

  (二)、果果班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

  今天是感恩节,我们的小朋友们也为爸爸妈妈们准备了礼物哦!接下请小朋友们献上诗朗诵《感恩父母的爱》

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

  有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

  她就是---------母亲,他就是---------父亲。

  是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

  是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

  如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

  如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

  这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

  她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

  鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。 小朋友们表演的好不好,为宝贝们鼓鼓掌吧!

  (三)、亲子游戏:南瓜赛跑:

  感恩节比较经典的游戏是南瓜赛跑,小朋友想不想和爸爸妈妈一起玩一玩这个游戏?

  游戏规则:比赛者用一把小勺推动南瓜跑,在推动过程中,双手不能碰触 到 南瓜,先到者就算赢,勺子用的越小,比赛就越有意思,这些活动可以在公园参与,或者亲朋好友带着孩子一起参与,不但可以提升孩子的运动能力,孩子还能在游戏中体会到游戏的快乐。或【贴鼻子游戏:游戏规则:家长将眼睛蒙上,根据幼儿的语言指挥将动物鼻子贴到准确的位置。

  这是亲子之间合作的游戏,家长的眼睛蒙上以后,在原地转三圈,然后小朋友指挥家长将准备好的动物鼻子贴到准确的位置就算成功。贴鼻子游戏不仅能促进亲子之间的感情,还能提高宝宝的认知能力】

  四、结束活动--爱的互动

  班级活动,由本班老师、幼儿、家长进行“爱的互动”活动。放音乐,家长与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

  爸爸妈妈每天都很辛苦,为宝贝们做了许多事情,而宝贝们也带给我们许多的欢乐,我们每个人都应感恩,在今天这个特殊的日子里,让我们说出心中的爱,请宝贝们和爸爸妈妈抱一抱,互相说句感谢的话吧!

  结束语:我们的活动到此接近尾声了,再次感谢大家的到来,谢谢大家!

2024年公司感恩节活动方案 篇4

  活 动 时 间:20xx年11月24日星期六18:30——20:30

  前 言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

  活 动 目 的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好 ,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活 动 主 题:“感恩生活”演讲比赛

  活 动 对 象:南通大学理学院师生

  活 动 地 点:暂定于主教学搂323

  宣 传 方 案: 主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

2024年公司感恩节活动方案 篇5

  一、活动名称:感恩的心

  二、活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  三、活动安排

  开幕式:11月27日(周三)

  主题活动:11月27日——11月29日(包括家长半日活动设计)

  闭幕式:11月29日

  四、阶段性工作安排:

  一、环境:

  大展板的制作,27号前完成

  1、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

  大班制作感恩海报

  二、开幕式

  1、时间:11月27日上午10:00

  2、参加人员:全园幼儿

  3、主持人:(大班)

  4、过程:

  a、主持人宣布活动开幕

  b、情景剧表演《感恩节的雨来》

  c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

  d、感恩宣言:爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

  3、各年级的特色活动

  (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  (2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、爱心传递:

  时间:28号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

2024年公司感恩节活动方案 篇6

  一、活动目的

  通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:xx幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

  幼儿篇:

  1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

  2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

  3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

  4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

  家长篇:

  1、学唱《让爱住我家》

  2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

2024年公司感恩节活动方案 篇7

  一、活动主题

  主题:感恩的心,感谢有你

  时间:11月XX日晚7:30~9:30

  地点:

  对象:全体团员

  嘉宾:老师、助班、组织部干部、学生会干部

  主持人:

  二、活动目的

  1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。

  2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。

  三、活动流程

  1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

  2、合唱《中国共青团团歌》

  激-情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感激之情。(3分钟)

  3、小合唱《真的爱你》(5分钟)

  想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的的诠释。

  4、小品《送水工》(15分钟)

  儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。

  5、对唱《好人好梦》(5分钟)

  好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。

  6、朗诵(5分钟)

  父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们”!

  7、歌舞《爱你》(4分钟)

  年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!

  8、《母-子情》(15分钟)

  母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。

  9、单歌《天亮了》(4分钟)

  很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。

  10、互动环节模拟课堂之-----“我说感恩”(20分钟)

  总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。

  11、手语《感恩的心》(5分钟)

  感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。

  12、嘉宾点评(5分钟)

  嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。

  四、活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  五、预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

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