关于榜样7教师心得体会

2024-12-21下载文档一键复制全文

关于榜样7教师心得体会(精选29篇)

关于榜样7教师心得体会 篇1

  今晚认真观看了中央组织部和中央广播电视总台联合制作专题节目《榜样7》,让我从共产党队伍中优秀的党员代表身上学到了许许多多。

  其中我印象最深的是陕西省榆林市佳县人民医院原副院长路生梅的先进事迹。

  她说:“做一个党员,必须要有一个坚定的理想信念,只要对党和人民有益的.事情别人不愿意去的地方自己要去,别人不愿意干的工作自己要干,特别是当祖国人民遇到困难的时候,共产党员应该是挺身而出!”我们要学习榜样,争先创优,做新时代优秀共产党员,为党育人,为国育才!

关于榜样7教师心得体会 篇2

  《榜样》系列节目通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是开展党员教育培训的生动教材。今晚看完《榜样7》最青年,更应该为以后的基层做出表率与贡献。不歌颂苦难,但正视成长与人生价值。不思考哲学,但思考人生。不要求价值体现在青春,但青春给予未来以价值!不赋予意义以岁月,只赋予岁月以意义。我的心灵受到一次深刻的洗礼,我认识到他们是我奋斗的方向和标杆,他们所树立的榜样力量补足了我的`精神信仰,让我重新汲取了信仰的力量,在今后的工作生活中,我要多向榜样看齐,让自己的生活更有温度。让我们一起向英雄致敬!一起向每一位辛勤的劳动者致敬!

关于榜样7教师心得体会 篇3

  “穷且益坚,不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的'身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

  作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

关于榜样7教师心得体会 篇4

  收看完《榜样7》专题节目后,我深受触动,首先作为一名党员,要向榜样学习,激发干事创业的精气神,践行党的初心使命,积极投身于教育事业的发展。其次要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。要像榜样一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。最后要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。能站在更高的利益上,怀着强烈的`事业心和职责感去完成每一项工作任务。像修炼榜样那样不张扬,默默奉献个人品质,发扬”老黄牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艰苦奋斗的作风。

关于榜样7教师心得体会 篇5

  “学所以益才也,砺所以致刃也”,榜样的力量感召全党。近日在央视热播的专题节目《榜样7》通过对典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范,彰显了基层党组织战斗堡垒的作用和党员先锋模范作用。对比自己,无论是思想素质,还是钻研精神、工作作风,和榜样们仍然还有很大差距,在今后的工作中,我要将榜样作为一生的领路人,不断自勉自强,以实际行动诠释一名年轻党员的精神风采。

  心有翼,自飞云宇天际,梦无垠,当征星辰大海。王亚平,中国首个进驻空间站的女航天员,至今已经两度进入太空。她曾在神舟飞船内给全国中小学生授课,成为点燃万千孩子心中梦想的“太空教师”。从太空归来后,有人问她怕不怕,王亚平的回答是,“当我身穿航天服为祖国出征的时候,我心中充满的都是对祖国的热爱,这份热爱足以让我克服所有的困难……”对祖国的一腔热忱,在关键时刻能给人以非凡的勇气,超强的动力,正如梁启超所言“人必真有爱国心,然后方可以用大事。”神舟十三号载人飞行任务中,王亚平同乘组其他2名成员一起圆满完成数千项操作、数十项在轨科学实验。一堂几十分钟的太空授课,背后是200多个小时的反复试讲;一项简单的太空实验,背后是数百次的精心操练;一次惊艳的太空行走,背后是上千次的严苛训练。上百万字的飞行手册和数以万计的指令她烂熟于心,这些都化作了她条件反射式的肌肉记忆……在王亚平眼中,没有“差不多”,只有“更完美”。

  百年大党,风华正茂;十年锻造,淬火成钢。一位71岁的老人,终日奋战在高温火花中,只为给我国焊接事业贡献一份自己的力量。说到他的坚持不懈,他的亲人会心疼无奈;谈起他的无私培养,他的徒弟们会红了眼眶。“不论当工人还是做其他工作,要想有所建树,作点贡献,那么,知识、干劲、奉献精神三者缺一不可。勤于钻研,勇于拼搏,乐于奉献,无私传艺;这就是我毕生的.追求。我过去是这样做,将来,我还是会这样做的。”艾爱国的话语掷地有声,他用亲身经历告诉我们“做事情就要做到极致,做工人就要做到最好”。他于我们而言,不仅是榜样的力量,更是一面督促我们时常自省的镜子。《尚书》有言“惟精惟一,允执厥中”,身为学生的我们很容易在纷繁复杂的环境与选择中迷失了自己的方向,当太多杂念模糊了前进的道路,青年一代更需要戒骄戒躁,永葆学习的心态,不断充实提高自己。

  “立志是开始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官”。而我作为一名年轻的共产党员,更需要时刻用榜样的精神磨炼自己,用榜样的力量鞭策自己,以苦为乐,奋力拼搏,勤学善思,不断提高自身专业技能水平。

  榜样是旗帜,是明灯。我们要以榜样为镜,不断在工作中严于律己,在生活中时刻督促自己,提高党性觉悟,严守纪律底线,做好自己的本职工作,更好地服务群众,实现人生价值,努力为国家建设、为粮食安全事业发展贡献自己的青春力量。

关于榜样7教师心得体会 篇6

  近日,学校老师都纷纷观看了专题片《榜样》,感触颇深,该专题片以“共圆中国梦、走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题,展现了一代又一代共产党人不忘初心的执着坚守,用榜样的身体力行,教会我们如何去做一名合格的共产党员。

  全心全意为人民服务,并不是一句口号,而是深深刻入共产党人内心深处的亘古不变的.誓言和坚守,一代又一代共产党人用青春用鲜血甚至是生命守护着国家和人民,不怕苦不怕难,不畏牺牲,英勇前进,用生命书写为人民服务的辉煌篇章,践行一心为民的壮丽誓言。

  《榜样》是当下教育培训党员的生动教材,也是千千万万党员不忘初心,继续前行的精神食粮。坚定的信念信仰、心怀群众的情怀、勇于当担的责任意识、创新奉献的进取精神无一不让人心中充满感动和敬佩,作为教师,同时作为一个共产党员,只有不断学习,从榜样身上汲取力量,才能不断成长、不断进步,一步步向优秀党员靠拢,一步步成为高素质的合格党员和优秀的教师。

  陈先达教授敢于创新,用与时俱进的新观点,抵制不良思潮,为广大党员干部在正确的道路上燃起一盏明灯;龚全珍同志没有轰轰烈烈的大事记,却用无私奉献的担当精神感染着每一名共产党员,他宁愿自己苦一点累一点,也希望给身边需要帮助的人送去温暖和关怀;吴金印同志一辈子都在做一件事,那就是做好益民好支书,为党为人民站好每一个岗,他心系群众,一心想着带领乡亲们过上好日子……

  榜样,让我们在前行的路上充满力量,给我们以正确的方向指引,作为一名党员教师,应学习榜样的优点长处,将全心全意为教育事业落实到每一天的工作中,不忘初心,砥砺前进!不断向榜样靠近。

关于榜样7教师心得体会 篇7

  伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。节目一经播出,引发广大党员干部的热烈反响。

  《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

  回顾中国共产党曾走过的峥嵘岁月,既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆,也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、“大国工匠”李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的“平民英雄”。他们都是可爱的人,他们用行动诠释着什么是一个合格党员,他们是值得全国党员共同学习的榜样。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在观看《榜样》的同时,更需要“做榜样”。邓小平曾说:“实践是检验真理的唯一标准”,榜样的力量荡气回肠,彰炳千秋,但是将这种“磅礴”力量传承下去才是最好纪念。三十六行,行行出状元,不论是身处运筹帷幄的决策岗位,还是身处为民谋利的服务岗位,都需要榜样力量砥砺前行。干一行,就要爱一行,聚光灯下的人生纵然精彩,但是幕后的平凡世界也是别有韵味。

  “做榜样”先要“树榜样”,领导同事、家人朋友、陌生人,都可以成为学习的对象,三人行必有我师,要善于从生活中发现闪光点,汲取为榜样力量,不断激励前行;“做榜样”重在“学榜样”,环卫工人服务社会的坚持、老师教书育人的`奉献、医生救死扶伤的善良,都是值得弘扬的高尚品质,学习榜样就要将这些品质融入到人生当中,成为塑造“新榜样”的一块块拼图;“做榜样”更应“是榜样”,人民和历史是最好的评说者,在“做榜样”的道路上,契合时代精神,符合社会价值,适合人民需求是不容忽视得,如果脱离了这些因素,“此榜样”就会非“彼榜样”,只有历史和人民群众说谁“是榜样”,那才是真榜样。

关于榜样7教师心得体会 篇8

  20xx年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

  张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

  从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的`楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

  一、热爱教育事业

  对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

  二、关爱学生

  学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的.学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。

  三、不断更新教育观念

  努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

  通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

  学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

  究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

  我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

  的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

  作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

关于榜样7教师心得体会 篇9

  近日,我深刻学习了“晶都育人楷模风采录”。认真阅读了各位老师的先进事迹后,我深深地被震撼、被感动了。让我更加明确了做老师的责任之大及如何做一个真正的好老师。

  教师虽是普通人,然而他们却以自己无私奉献的实际行动,昭示着教师这一职业的神圣与伟大。我也是一名小学教师,深知“爱与责任”的重要。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个孩子的心灵。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任,我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子。

  教师应当时刻保持内心的深度觉醒,不断地提升自我、挑战自我正是保持清醒的途径。每个人心中,应长存着两把尺子,一把尺子是量别人的长处,一把尺子是量自己的不足。在教学中应不断地否定自己,超越自己,不断学习先进的教育理论和教学经验,并在教学实践中不断加以检验,不断充实、完善和发展,形成自己独树一帜的教育思想和教学风格。

  作为青年教师,一辈子学做教师要有两根支柱:第一根支柱是勤于学习;第二根支柱是勇于实践。两根支柱的`聚焦点就是,不断反思。要不断进行教学改革,不断推陈出新,为我国的教育事业做出贡献。

  细细一比,我发现自己离那些老师还有好远!其中制约我成长的最大不足、也是最让我自惭形秽的是:在“学”与“研”的道路上,我缺乏的正是他们那一股持久的热情和非凡的毅力!有时的我只是个“梦想的巨人”,却是个“行动的矮子”。常常也想多“充电”,也会预订读书、学习等计划,但往往为身体的疲乏或自身的惰性或其他客观原因而虎头蛇尾。坚持一时容易,坚持一辈子难;坚持一小事容易,坚持一大事难。学习晶都育人楷模风采录上各位老师先进事迹后,我现在的目标,就是要坚持把我的教育事业进行到底。像他们学习,只有奉献“爱”,才能有勇于攀登的不竭动力;只有坚持“学”,才能有刻苦钻研的永恒追求;只有刻苦“研”,才能有开拓创新的重要法宝。在以后的工作中我会在繁琐面前保持冷静,以最纯洁的心去面对孩子,一切以教育为需,以孩子为求。继续以育人楷模为榜样,将自己的爱心无私奉献给孩子们,做一名学生喜爱家长欢迎的优秀教师。

  晶都育人楷模,集中体现了人民教师忠诚党的教育事业,热爱祖国、服务人民,教书育人、为人师表的高尚师德和无私奉献精神。向育人楷模学习,就是要学习他们教书育人、淡泊名利、恪尽职守的奉献精神,牢固树立育人为本的理念,用真情、真心、真诚关爱每一名学生,以自己的人格魅力和学识魅力教育和影响学生,努力成为学生健康成长的指导者和引路人;学习他们严谨笃学、刻苦钻研、求真务实的敬业精神,遵循教育发展规律,改革创新教育教学方式,切实提高教育教学质量和科学研究水平;学习他们志存高远、自强不息、奋发有为的进取精神,不断加强师德修养,静下心来教书,潜下心来育人,努力成为学生爱戴、家长信任、人民满意的优秀教师。

关于榜样7教师心得体会 篇10

  我观看《榜样5》,受益匪浅。

  鲁迅先生曾说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。截止到20__年2月9日,我们一共失去了54名奋战在战疫一线的英雄,他们中有医生,有公务员,有民警,有辅警,有村书记,还有最普通的群众。他们是那么年轻,或是正值壮年。生前、身后没有喧哗,但他们却用各自的方式与病毒搏斗直至倒下,他们都是人民的英雄。

  他们的'事迹如同一个个火炬,在漫漫黑夜中给人们指明了方向。而我们所需要做的,是接过英雄们手中的火炬,向着即将到来的黎明,以坚定的意志,负重前行,为人民群众点亮希望的光。

  接过信念的火炬,坚定战斗意志和必胜信心。“穷且益坚,不坠青云之志”,当前疫情防控工作已经到了“深水区”,各地返工复工人员急剧增多,疫情防控压力剧增,条件越艰难,越需要我们党员干部接过信念的火炬,咬紧牙关、敢打敢拼、坚持到底,在这个时间中以意志之火铭刻我们拼搏的光辉历史。把防疫宣传工作做细做精,从工作、居家、出行等多个方面多方位宣传疫情防控知识,让群众自己在心里上一把疫情防控的“健康锁”。

  接过担当的火炬,不妥协、不后退,战疫到底。“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”,疫情防控的最前沿离不开广大党员干部的担当作为,越是疫情严峻的时刻,越能考验党员干部的担当。要发扬“三个一线”的优良作风:到一线巡查,正确引导疫情防控;到一线执勤,守好群众安全底线;到一线关爱,捐赠奉献责无旁贷。时刻冲锋在“疫”线,为广大群众在防控疫情方面吃下了一颗“定心丸”。

  接过希望的火炬,珍惜奋战成果,吹响决战号角。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。疫情防控已经进入攻坚决战的时刻,我们应接过希望的火把,珍惜奋战成果,将疫情防控工作作为最重要的工作来抓,在疫情防控方面再下细功夫、再立新标准,筑牢疫情防控的“铜墙铁壁”,为全面决胜疫情创造条件。率先为民撑起火炬的英雄倒下了,但千千万万个战“疫”先锋接过了火炬,在全国各地吹响疫情防控决战号角,在日以继夜的鏖战中为后来者照亮前进的道路。

  当前,疫情防控正在最吃劲的紧要关头,悼念抗疫英雄应该是沉寂的,但我们每个人心中对他们的纪念应该是隆重的,因为他们的故事给人以勇气、血性、乐观和必胜的信念,让我们接住英雄的火炬,全力打赢这场没有硝烟的战争,以此告慰逝去的英雄!

关于榜样7教师心得体会 篇11

  观看《榜样》让我几次眼眶湿润,他们的事迹深深打动着我,让我的心时而跌宕起伏、时而温暖亲切、时而肃然震撼;最美乡村女教师、大国工匠、人民警察,他们奉献、尽责、创新、信念、坚守、担当和作为,他们是亿万普通人当中平凡的一员,但他们又是伟岸的,他们是十三亿国人的骄傲,是民族的脊梁,在平凡的做出了不平凡的业绩,他们是我心中的'榜样。

  作为基层的一名党支部书记,不但要做好党务工作,还要分管安全生产,这就对自身提出了更高的要求。首先,是要提高认识,转变观念,充分认识这是新时代企业赋予的新使命、新要求,作为支部书记要尽快实现角色的转换。

  其次,要加强学习,不仅要提高自身在党务方面的业务素质,还要提高自身在生产方面的业务素质,适应新岗位新要求。最后,要树立大局意识,协作意识,找准定位,摆正位置,尽职而不越位,尽责而不越权,与班子成员团结协作,打造一支团结奋进,富有团队精神,朝气蓬勃,能打硬仗的员工队伍,更好的服务于安全生产和企业发展。

关于榜样7教师心得体会 篇12

  我相信每个人都有一个例子,那个人可以教你学习,也许那个人教你坚强,也许那个人教你的生活,也许那个人教你一个人。

  记住,这是一个下雪的节日,外面一直是一个银色的世界。我看起来空空,不停地摩擦冻结的手。嘿,一个人在家里可真是无聊啊!我认为。

  磅两次敲门声响起,我的心困惑:这大冷天,谁会有这个纬度和悠闲的门啊?我想跑来打开门

  王叔叔啊,快进来!王叔叔笑着说:不要走,我刚来给你送报纸!这是,我开始仔细看看王叔叔,他戴着一个旧棉帽,穿着一件棉外套,上面覆盖着雪花。王叔叔充满冷淡的脸,挂着微笑。

  我问王叔叔:王叔叔,你差不多60岁了,为什么不在家享受祝福,还要送报啊!王叔叔认真地说:我出来送报纸不仅给社会一点力量,还锻炼身体啊!

  王叔叔已经在我们的社区发报了好几年了,他经常风,雨从来没有错误地报纸,反正他会自己送报纸。好了,我走了。王叔叔说。完成和巧妙地拉报纸背包,去。我看到叔叔王在雪中消失了,他的心不免对他的钦佩。

  像叔叔像这样,敬业,善良的人,是不值得我们的榜样?

关于榜样7教师心得体会 篇13

  信仰是共产党的立党之基,力量之源。信仰体现在红军长征的坚忍不拔,体现在社会主义现代化建设的创先争优。当前,有少数党员同志信仰不坚定,意志力不强,很容易被世事的浮华、利益的飘渺所吸引,数典忘祖、崇洋媚外,忘记党员身份、无视群众疾苦,盲目贪腐,一错再错而不自知。坚定信仰,就有力量,让道路更明确、思想更端正,永怀赤子之心,坚信党的路线、纲领不动摇,用道路自信、理论自信、制度自信、文化自信武装思想意识,凝聚成强大的信仰之力,推动党和国家的建设不断前进。

  《榜样》让我们见识到党员应有的样子,意识到前行的道路还很长,唯有专注脚下的道路,不忘初心方能凝聚前行的力量。

  教师榜样观后感心得体会四优秀的共产党员是什么样子?为人民服务的公仆是什么样子?习近平曾对优秀共产党员、对好干部提出坚定马克思主义信仰、“严”和“实”、对党忠诚等五条标准。在纪念中国共产党建党95周年之际,党中央对全国优秀共产党员、全国优秀党务工作者、全国先进基层党组织进行了表彰。

  由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》,从自身经历讲起,众多讲述者将还原优秀共产党员和优秀干部是如何做好人民公仆的。通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,该节目将生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

  这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和群众,为了党的事业,为了广大群众的福祉,先大家后小家,作出了牺牲和妥协,赋予生命更充实的意义。

  他们用爱的奉献,给予这个社会更多地温暖,给予这个社会更多地正能量,他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员,这样的党员还有很多很多,他们身体力行,感动也感染着周围的人,为更多的人加入进来,为这个社会的更加美好而努力着。

  让社会变得更美好,更温暖,不仅是党员的先进性所决定的,同样,也是每一个公民所要做的,“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好地人间”,人人都能为了社会的美好奉献一份爱,这个社会也将反馈给我们温暖。向榜样学习,赠人玫瑰,手留余香。

关于榜样7教师心得体会 篇14

  李世展,一个熟悉的名字,在我耳边回响了四年。然而他的名字却有一段时间离开了我,离开的大家。为什么呢?因为——

  说起来也伤心,在我们三年级快毕业的时候,李世展竟被查出脑子里有一个肉瘤!我们得知这个消息的时候,都十分伤心。老师都哭了!平时活泼的李世展就这么从我们眼前消失了!不过,他还有希望!我们学校动员同学们捐款,让李世展做了手术。李世展啊,就那样奇迹般的又出现在了我们面前。

  本来,别人经过这样的一场灾难,都不上学了。可是李世展竟然又来到学校上学!虽然他动完手术后,身体不太好,每天只能上前两节课,但他在那种情况下,对知识的渴求让我惊奇,让我敬仰!如果是我话,我想,我会那么做吗?我应该不会。所以,他才让我佩服!

  那样坚强的李世展,动完手术后,到现在,他已经来到学校听了一年的课了。但是,他对学习仍然是那么热情。他不特殊,上课时他和我们一块认真听讲,完成课堂作业。下课了,他就坐在座位上和我们一起玩游戏。我要向他学习!不管遇到什么困难,我也要像他一样,对学习永不放弃!

  他是我学习的榜样——李世展。

关于榜样7教师心得体会 篇15

  《榜样》系列节目,为我们展现了当代各行各业党员心怀人民、为国为民、无私奉献的鲜活事迹。从感人肺腑、催人泪下的先进模范党员的忘我奋斗的行动中,我看到了优秀共产党员的真实形象、体会到了人民公仆的珍贵品格、领悟到了共产主义信念的深刻内涵。

  荧幕上的这些榜样人物有一个共同的`特点,那就是他们都深深热爱自己的岗位,把为人民群众服务当成自己的乐趣和价值追求,并持之以恒付出。有句话说得好:“你把群众放在什么位置,群众就把你放在什么位置”。有人说:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”正是由于他们把群众放在最高的位置,在岗位上热情为群众服务,从而获得了群众的认可和口碑,他们在为别人奉献时实现了自己的共产党员的理想信念、做的是有意义事,他们既普通又崇高,既平凡又伟大,他们有一个共同的名字——中国共产党员,他们用自己的点滴行动,用自己的坚定执着书写着“讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为”的优秀共产党员品质,从而走上荧幕成为榜样。

  每一名党员都要向他们一样,始终有坚定的理想信念,把坚守的信仰、奉献的人生、勇敢的担当、为人民服务作为自己的时刻牢记的信条,在自己平凡的岗位上,勇于担当,恪守职责,扎实苦干,无私奉献,践行为民服务宗旨。”

关于榜样7教师心得体会 篇16

  我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛,总能看透我的心思。皮肤白里透红,红润润的嘴,一笑脸上露出了两个甜蜜的、深深的酒窝。使人感到可亲又可敬。

  我的妈妈很爱学习。一个星期天,我的作业完成了,那天,我懒洋洋的,像一头懒猪似的,在家里乱窜,忽然,我看见了埋头写字的妈妈。我冒失地瞟了妈妈一眼,看见妈妈正在一笔一画地写着,有时妈妈皱皱眉,好像一只皱着眉头的小鸡,傻呆呆地看着一片大草地没有一只虫子似的。有时妈妈笑了笑,好像一只可爱的小鸡在吃着甜美的果实似的。妈妈好像完全进入这个环节中去了。我又看了看妈妈写的字,“哇!太漂亮了!您的字为什么写的这么漂亮?”妈妈抚摸着我的头,亲切地说:“因为水滴石穿—非一日之功。”这句话让我终身难忘。

  一次,我不小心把墨水滴到了文件上,妈妈生气地大骂,我的脸火辣辣的。来客人了,妈妈的脸快速地由阴变晴了,热情地招待着客人,妈妈真是高兴的时候是美羊羊,生气的时候是红太狼。

  妈妈,您真是我们学习的榜样,您那高大的形象永远矗立在我心中。

关于榜样7教师心得体会 篇17

  通过观看《榜样》让我看到了中国共产党员的无私贡献精神,他们常年都在自己的工作岗位尽心尽力的为人民谋幸福,为人民共创美好未来,让我看到了一个共产党员的无私精神,这更加增强了我的入党愿望与成为党员的渴望,在这历史的长河上,有无数的党员为了我们的美好生活,奉献了自己的青春甚至生命,他们是我们应该学习的榜样。一生都在坚持山村教育的党员,张桂梅同志坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心希望。张桂梅同志坚守初心、对党忠诚,响应党的号召,毅然到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。

  看了榜样的事迹,我备受感动、深受鼓舞。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同,但他们都有坚定的理想信念、扎实的作风、一心为民的高尚情怀,这些都是每个共产党员必须具备的品质。我要牢记入党誓言,不忘宗旨意识,向榜样看齐,以榜样的力量激励自己。

关于榜样7教师心得体会 篇18

  首先感谢学校领导对我及象我这样的上岗不久的新教师的重视和培养,使我们这些新教师取得了一系列明显的进步。

  我作为一个青年教师参加工作岗位不久,虽然满腔热情,劲头十足。可自身能力水平有限,并且缺乏经验,对实际情况了解不够,面对一系列问题,往往急躁,焦虑不安,无所适从。在这个时候,我迫切希望有人来给予指导和帮助,而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系,而且为了尽快使我们这些青年教师能够进入角色,他们亲自介绍学校的整体情况,教学目标及计划,使我们一毕业就心系学校,把自己融于本校的教师队伍当中,同时学校领导安排了学校中教学经验丰富的老一辈教师来担任我们的指导教师,向我们从思想素质、知识水平、教学能力等不同侧面来讲"解当好"解当好老师、当一个好老师的体会,并及时向我们介绍课堂教学经验。通过一系列的培训,使我们这些新教师工作有了目标,学习有了动力,努力有了方向,为我们人生道路的转折期起了导航引路的作用。其次,学校领导还及时安排听跟踪课,逐步过渡到听推门课,整体了解我们的教学时机;另外还安排我们上组内教学研讨课等,充分调动了我们的工作积极性,从而使我们在实际教学工作中受益匪浅。

  其次,在这两年的教学工作当中,我充分认识到了象老一辈教师学习的重要性,这些老师都有着自己的教学风格,在各种教学任务当中都能独当一面,并且都具有着优秀的控班能力。学习他们优秀全面的教学素质及掌握他们的教学经验也是我今后的.目标之一,向获奖老师学习他们身上那种拼搏精神和坚定的信念,相信在学校领导的重视培养和老一辈教师的教导下,我能形成自我的教学风格,进一步展示自己的才能,把我的教学工作搞的有声有色。为学校的教学任务出一份力。

关于榜样7教师心得体会 篇19

  每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。11月9日晚上,我观看了中央电视台特别节目《榜样》。节目生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。专题片中播出的先进典型们,从事的职业不一样、身处的环境不一样,但是在他们的一言一行、他们的身上所体现出的那种崇高的精神是一样的,都是在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的业绩。

  榜样是一面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

  作为一名教师,一名党员,更要向榜样看齐,在实际教育教学工作中做到以下几点:

  一、党员教师要做学习型老师

  作为一名党员教师,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。一是真学,就是真正学习,发奋学习。二是善思,就是善于思考,注重总结。

  二、党员教师要做实干型老师

  作为一名教师,都要立足岗位干好事。只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。

  三、教学过程中以学生为本

  科学发展观核心是以人为本。对教师来说,就要以学生为本,关注每个学生,关注每个学生的发展。首先是充满感情的教育。一个受孩子衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的人,离开了情感,一切教育都无从谈起。师生交往是人与人之间的交往,而且师生关系应是世界上很纯洁的不掺杂人情世故的关系教师要把爱心融入教育教学的各环节。用平等心对待学生,典型的词句是“蹲下来和学生说话”,这里的蹲下并非身体蹲下这种外在姿态,而是“心灵的蹲下”,可这并不容易作到。

  四、教师要一切为了学生的发展

  教师要认真学习科学发展观,深刻理解科学发展观的内涵和外延,一切工作都是为了全体学生的'发展,为了发展全体学生的一切。为了学生的健康发展,开展品德教育;为了学生的思维发展,精心设计课堂教学、认真批改、耐心辅导、全面检测和科学评价;为了学生的终身发展,开展各种科学探究活动。总之,教师的一切工作都是为了全体学生的发展。

  榜样的力量是无穷的,向榜样学习,砥砺自身,坚定信仰,始终心怀担当,做一名合格党员。我们学习榜样,要特别注意看到他们身上信仰的力量,如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断的强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的教育事业,怀揣一颗爱生之心,朝着中国梦的方向不断努力。

关于榜样7教师心得体会 篇20

  支月英,女,汉族,1961年5月出生,中共党员,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。19岁的她为了祖国的教育事业不顾家人的反对毅然的选择了远离故乡到海拔近千米的泥洋小学,交通不便、环境恶劣多少老师来了又走,但她却用35年的坚守来诠释全心全意为人民服务的宗旨,把人民教师这四个字体现的淋漓尽致。她在平凡的岗位但她却一点也不平凡。

  生命不在于长短而在于它的价值,支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心坚持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望,她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会,让那一双双求知的眼睛看到希望,让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家,从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。她是新时代优秀党员的代表,是我们成长的榜样。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”是她最好的写照,她生病刚做手术就立刻赶回学校,她为工作忘记自我,心系着山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一条平凡的路上做出了不平凡的事迹。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她燃烧自己照亮别人,她是人类灵魂的工程师,她赋予了党员新的时代意义。在这35里她一边教书育人,一边在不断学习为探索农村的教学模式,她是党员中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板,是我们的镜子。

  她是一泓清泉,流过那片土地;她是棵大树,守望那座大山;她用她的柔弱之躯,行走在大山深处,用脚丈量教育的宽度,用情加深爱的厚度,用心拓展生命的宽度,用爱的火焰托起了孩子们的希望。

  最后我坚定了我作为一名预备党员的思想目标,我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗,坚守岗位把自己的党员身份牢记在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

关于榜样7教师心得体会 篇21

  榜样,是生活中的楷模,是学习中的标兵。榜样,无论何时何地都是值得我们敬佩的人。

  在一个星期天的早上,爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上,我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我,我挤你,不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶,因为没有位子可坐,只能牢牢地抓着座位的.靠背,表情紧张的站着。随着公交车的开动,老奶奶的身体前仰后合,几乎快要跌倒。

  就在这时,一位青年从座位上站起身来,亲切的对老奶奶说:“老奶奶,您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

  老奶奶笑着对那个青年说:“谢谢你,小伙子,你真是一个好人!”那个青年不好意思的说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的”。这件事让我感受到人与人之间的温暖,这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。

  还记得有一次,考试卷发下来后,老师说:“兰天宇同学本次考试全班第一,大家要向她学习,希望大家以后考得更好。”

  下课后,我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验,兰天宇说:“要想学习好,上课就要认真听讲,认真做笔记,经常温习学过的内容。还要多读课外书,丰富自己的课外知识。”

  果然,在后来的考试中,全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩,多亏了兰天宇无私的精神,带领大家共同学习,共同进步。

  这就是榜样,不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向,是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。

关于榜样7教师心得体会 篇22

  由中共中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《榜样6》在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

  我们单位党员干部集中收看了《榜样6》专题节目。大家纷纷表示,先进榜样们虽然来自不同地方不同岗位,但他们身上都闪耀着对党忠诚、一心为民、矢志报国的共同特征。要以榜样为镜,向先进看齐,带头学习和弘扬新时代榜样精神,把对榜样的崇高敬

关于榜样7教师心得体会 篇23

  妈妈她高高的身材,不胖不瘦,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我好的品德。

  记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着地面。我对妈妈说:“妈妈!天气太热了,我想吃雪糕。”妈妈说:“好吧!我带你去买。”说着便拿起钱包领着我来到卖雪糕的地方,我挑选了雪糕,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给卖雪糕的奶奶,奶奶找了钱,我和妈妈便匆匆的回家去了。

  回到家里,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语的说:“咦?不对呀,一共7元钱,怎么找回45元?”我在旁边一听,高兴地说:“太好了!卖雪糕的老奶奶好糊涂多找我们钱了,妈妈那多找的2元钱给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气的说:“多找得钱我们应该立刻送回去,不能贪图这些小便宜,再说人家卖雪糕的老奶奶也不容易呀!”说完,妈妈马上跑到楼下把钱送还给了老奶奶。

  晚上睡觉的时候,想起白天的事情我忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能贪图小便宜,这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈。

关于榜样7教师心得体会 篇24

  中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目,10月21日在中央电视台综合频道播出,观后令人动容,我们不由自主地为这些榜样们“点赞”。

  以身许党、以身许国,故为榜;忠诚为民、心中无我,乃为样。张富清、李连成、黄文秀、唐真亚……这一连串闪亮的名字,如同天空中最亮的星,指引着我们勇毅前行。榜样是旗帜,更是镜子,让我们每名党员干部受到一次灵魂深处的人心大洗礼。

  榜样精神能洗“思想尘”,彰显人生本色。张富清在战争年代英勇拼杀、立下赫功,在和平时期选择留在偏远的来凤县;李连成敢于吃亏、乐于吃亏,让西辛庄旧貌换新颜,老百姓走上致富之路;黄文秀放弃城市的繁华优渥,毅然选择到脱贫攻坚一线……他们身上都散发着一种精神特质,那就是忠诚。对党忠诚、对人民忠诚、对国家忠诚,故而,都能牺牲小我、成就大我,党员、公仆、军人、青年干部、科研人的本色赤足。以此精神去洗思想之尘,我们便能在公与私、义与利、得与失之间正确抉择,过出自己的本色人生。

  榜样力量能洗“行为垢”,唱响奋斗乐章。“一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大的事业都需要在继往开来中推进。”每一位榜样身上莫不镌刻着“奋斗”二字,以此不断推进为党为国为民的事业。李连成用奋斗解难题,黄文秀用奋斗啃“硬骨头”,唐真亚用奋斗铸就一条爱心、致富邮路,李萌用奋斗换来“万家净”,嫦娥四号科研团队用奋斗取得“当今世界殊”的成就。感受着这强大的奋斗力量,我们能不被感染吗?不要畏艰怕难,不要停滞不前,奋斗可以让平凡人获得不平凡的人生、创造不平凡的成就,因为时光不负奋斗人。

  榜样品格能洗“浮杂气”,厚植坚守情怀。工作苦累,每天划船20多公里的邮路,风雨无阻,二十年如一日,甘当洪泽湖“太湖鸿雁”,唐真亚怎么如此“执拗”?放着海南省城的公务员不当,跑到落后村庄当第一书记,挂职期满主动要求继续,隋耀达为何这样“痴傻”?不去做旅行社导游,却做了别人看来不体面的抽粪工,一干就是八年,李萌怎会这般“能忍”?只因坚守,为初心而坚守。在我们当下这个充满各种诱惑、拥有多种可能性的时代,人心思变是常态,强调坚守似乎没有多大意义。但,总有些东西不能变,如为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心,精忠报国的家国情怀。故变革时代更需坚守。我们广大党员干部应去除各种“浮杂气”,拥有坚守情怀,这样才能不忘初心,推动国家走向更美好的明天。

  榜样是最好的“思想清尘剂”、最强的“行为去垢灵”、最真的“品格提升药”,最是榜样“洗”人心,能洗去种种不良之物,提振我们的精气神,升级我们的意念行,从而邂逅最美的自己、最有价值的人生,由微尘一步步化为星辰。

关于榜样7教师心得体会 篇25

  跟随着《榜样5》的步伐,我又一次地感受到了我国的抗疫力量,感受到了医护工作者和基层服务人员的奉献。空军军医大学的张西京医生、同济医院护士长张宏、武汉某社区的党支部书记杜云、火神山雷神山建筑团队施工者的代表陈卫国,余南山和刘斌、西藏自治区那曲市派出所的'达娃仓决,还有接送医护人员和物资的志愿者汪勇,他曾对医护人员说“我来守护你们,你们去守护病人”,他编撰记录了三百多个医护人员经历的《金银潭日记》,以及浙江省医疗队驰援武汉临时党委,共一千多人主动请缨,有榜样曹启峰医生、凌磊物资保障员、卢俊倩护士……最后伴随着卢俊倩护士长的《我把最小的娃送上了战场》,节目画上了句号,但我的心还沉浸在每一位榜样身上。

  这些榜样的事例深深地震撼着我,可我知道,我们的震撼远不如他们亲身经历的真切,他们是同病毒战斗,同时间赛跑。在那段岁月中,他们也曾感到害怕、恐惧、不安,但是他们有坚定的信念,有满腔的热血,他们齐聚力量,挑战了很多的不可能。疫情中流传了关于青年的一句话:“非典的时候,你们保护了我们,现在我们来保护你们”。是啊,从来就没有从天而降的英雄,只有挺身而出的普通人!在疫情刚爆发的时候,刚刚考完警察的弟弟和我说,我现在真想去武汉,为疫情防控做点什么。我感觉到这就是信仰的力量,是青年的力量,是中国共产党和中华民族的力量!

关于榜样7教师心得体会 篇26

  今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。 我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的'一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

  赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

  爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的就是一个“爱”字。我想,我们作为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

  通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

  以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知。

关于榜样7教师心得体会 篇27

  榜样是时代的最美使者,是社会的精神坐标。从战争年代的忘我牺牲,到和平岁月默默奉献,再到改革当前的攻坚克难,无数共产党人用踏实的行动和不懈地奋斗,诠释着什么是对党忠诚、热爱人民,什么是不忘初心、执着坚守,汇聚了强大的精神动力与时代合力。如今,《榜样5》中优秀典型的事迹,更是让人们再次感受到了榜样精神的`无穷力量。

  疫情就是命令,党员干部要“擦亮”对党的“忠诚之心”。“疫情就是命令”这句话凝聚着党对每位党员干部的政治要求,服从这一命令是对党忠诚的体现,更是打赢防疫阻击战的前提条件和关键保证。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。党员干部要在疫情防控中体现对党忠诚就要听从党的'指挥,服从党的命令,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持为党分忧、为党担责、为党尽责,严格按照各级党委部署,有序有为参与防控工作,对于工作安排做到无条件、不打折扣地落实,做到不偏离方向、不游离重点、不搞阳奉阴违,要带头识别谣言,制止谣言,做到不信之,不传之,避免“谣言”成为另一种“疫情”。

  新时代开启新征程,新时代呼唤新作为。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。

关于榜样7教师心得体会 篇28

  在宣传支月英老师先进事迹的一段视频《榜样》中,支老师与当地老百姓打成一片,亦师、亦友,亦邻、亦亲,不是亲人,胜似亲人,这种融洽、和谐的感人亲情,给人留下了深刻的印象。正是因为支老师把自己的'人生之根、事业之根,深深扎在了海拔1100米、离县城120公里的大山深处的那片土地中,她的事业大厦才有了坚实的基础,她的事业之树才如此枝繁叶茂。

  扎根,本指植物根系向土壤里生长。于树木而言,根深才能叶茂,然后才有繁花似锦、硕果累累。于人而言,道理何尝不是如此?是故,人们又用扎根来比喻深入到人群或事物之中,打下事业的基础。

  支老师在大山里的根有多深,从视频可见一斑。她深情地说,当地老表把她当自己的女儿一样,她也把学生当自己的孩子,把学校当自己的家园。老百姓从自己的锅里给她盛饭,经常把自己种的蔬菜送给她吃。支老师就像一片绿叶,那片土地养育了她,而她又通过知识的“光合作用”滋养山里的孩子,反哺大山里的老表,让他们两代人都获益终生。终于,她的根深深地扎入了大山的石缝里,扎进了老表们的心坎中,老百姓离不开她,而她也从老表们朴素的情感中,获得了无穷的精神动力,终于离不开那里的孩子和那片热土。

  支老师身上有很多闪光的东西。我们首先要学习的就是她这种扎根一方土、造福几代人的无私奉献精神。树有多高,根就有多深;树冠有多茂密,根系就有多发达。如果广大教师都像支老师那样,在基层扎根,在工作岗位上扎根,在人民群众中扎根,数十年“咬定青山不放松”,那我们的教育之树就一定会常青。

关于榜样7教师心得体会 篇29

  榜样是看得见的哲理,既引人自励,又催人奋进。

  榜样到底长啥样,怎样才能成为榜样?日前,由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在期待中与观众见面,亮出了榜样的先锋本色,展现了榜样的担当风骨,释放了榜样的精神光谱,给人以穿透力、凝聚力、感染力,浸润着亿万干部群众的心灵。党员干部应自觉叩问“向榜样看齐了没有”,对标榜样、学习榜样、传承榜样,牢记初心、践行初心、坚守初心,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,不断创造无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的光辉业绩。

  看齐是一种境界,需要“咬定青山不放松”的信仰来支撑。看齐榜样看什么,就是看初心、看信仰,看是否绝对忠诚、是否不含杂质,坚如磬石、至死不渝。从秉持“人民邮政为人民”的“大湖鸿雁”唐真亚,到“能够为老百姓过上好日子做点事、尽份心,我这辈子也算值了”的扶贫“硬汉”隋耀达,再到“宁愿一人脏,换来万家净”的“环卫天使”李萌,这些榜样从平凡岗位到非凡荣誉的感人事迹,无一不是对党忠诚的生动表达。党员干部必须把对党忠诚刻在骨子里,把牢信仰“方向盘”,拧紧人生“总开关”,忧党所忧、急党所急、盼党所盼,任何时候都与党同心同德、同心同向、同心同行,任何情况下都不动摇、不淡忘、不背弃,做到忠诚而笃信、勇毅而笃行,坚守共产党人的精神家园。

  看齐是一种情怀,需要“春蚕到死丝方尽”的奉献来点缀。看齐榜样比什么,就是比付出、比贡献,比是否勇于担当、是否乐于担当,守土负责、守土尽责。看齐榜样不能当看客、过客,应甘当干客、争当闯客,要立足岗位干出更多的实绩,要聚集痛点闯出一条血路,要像“女战士”黄文秀那样主动到脱贫攻坚一线挥洒血汗、以扶贫成效诠释赤子情怀,要像老英雄张富清那样深藏功名坚守初心、专挑最苦最难的干。这就要求党员干部时刻把群众冷暖疾苦放在心上,多一份潜心、多一份精心、多一份痴心,以民心为镜、以民意为尺、以民情为秤,不好高骛远、不脱离实际、不好大喜功,多谋利民之策、多施惠民之举、多办利民之事,用看得见、摸得着的福祉,撑起群众满足感、获得感。

  看齐是一种本色,需要“只留清气满乾坤”的品质来护航。看齐榜样查什么,就是查遵规、查守纪,查是否心存敬畏、是否行有所止,一尘不染、风清气正。“一身正气,甘心吃亏为百姓;两油清风,心底无私好楷模。”这是村民送给李连成的一块匾,更深深印证了老百姓对这位党支部书记的敬重。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

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