团课总结范文

2024-12-19下载文档一键复制全文

团课总结范文(精选30篇)

团课总结范文 篇1

  本次开展的是以“优良学风,你我共同营造”为主题的团课。正值学风建设之时,所以各班级的学习氛围,纪律情况都比较好。此次团课主要围绕礼貌用语和文明卫生展开。

  我们国家自古以来就有“礼仪之邦,文明古国”的美称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们作为一个在校学生,时刻注意自己的一言一行,从一点一滴做起。

  礼貌对于大家来说都不陌生,从小父母就教导我们做一个有礼貌的孩子,所谓礼貌,就是日常看见熟悉的人,特别是比我们年长的人都能够主动用礼貌用语打招呼,比如:您好、请、谢谢、再见”等等,但这只是一个小层面,所以有很多班级在此基础上进行了扩展,介绍了更多关于文明礼貌的具体表现等。

  另外还有文明卫生这一方面,美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的`是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。

  本次团课时间由于接近运动会,有些同学前往操场进行运动会彩排,所以造成了个别班级同学缺少的情况,但这丝毫没有影响到团课开展的质量,各班依旧积极准备,积极讨论,很用心也很充分,班内氛围很活跃。

  有的班级采用了共同讨论提意见的形式,让同学们把对一件事情的意见或看法用自己的话写到黑板上,展示给班级里的其他同学,供大家讨论,既活跃了气氛,也能够让同学们在讨论过程中取长补短,学到很多知识,还有的班级充分利用了多媒体资源,精心制作了PPT,利用PPT开展此次主题团课,既方便又充分地体现了这次团课主题,开展的效果也很出色。

  还有的班级虽然没有多媒体,但是制作的板报却很吸人眼球,很有创意并且更加烘托了此次的主题。

  此次团课的开展极大地促进了我系学风的建设,促进了同学之间的交流,是一次成功的团课。

团课总结范文 篇2

  本次联合举办的团课学习,每一堂讲座都收获丰富。在这段忙碌的日子里,我也认识到自己作为一个学生干部哪些地方做得还有不足,应该如何去提高自己的能力。我对日后的工作也有了比较明确的目标,对自己也提出了要求。下面我来就在团课上学到的内容谈谈自己的想法。

  一、社会期望与角色扮演

  学生干部与与普通学生一样,同样在校园中穿梭、同样在课堂上学习;但有多了那么些不同,组织和策划了各个校园活动,时不时的出入办公室,奔波于各个会议之间,为了成堆的活动计划书和工作总结大伤脑筋。

  有时身为学生干部会对自己所扮演的角色认识不清楚,对一个给定的角色的期待或规定缺乏明确的理解和认识,对角色的行为规范不清楚,处于一种迷茫的状态。不知道扮演的角色应该做什么不应该做什么和怎么做。

  认识自己所扮演的角色需要先进行自我的角色定位、重新认识加入学生会的动机、反思自己的行为、明确自己的责任与义务。

  1、扮演学生榜样的角色

  学生干部不仅被要求在能力上是榜样,在学习上也要走在普通同学前面,然而担任学生干部就必然要牺牲个人时间,不仅是大部分的娱乐时间,还包括一部分的学习时间,但既然身为

  学生干部就要成为一个榜样、一面旗帜,在德、智、体等方面有良好表现,成为广大学生的学习榜样。发挥着示范激励作用和凝聚带头作用。

  2、扮演老师助手的角色

  其实在学生会工作,大多是做一些日常基础性工作,将学校各项措施贯彻到学生中去,并使之落到实处,有时会突然接到任务,在毫无准备的情况下还要最好的完成。发挥着贯彻落实工作的作用

  3、扮演师生桥梁的角色

  这个角色主要发挥着桥梁纽带的作用。学生干部是联系学校各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。“做好老师和普通同学之间的桥梁”,说起来容易做起来难,需要运用各种技巧,花费大量的时间,不仅要得到老师的认可,更要得到同学们的认可。

  二、新形势高校团学干部发挥先进性

  党的十四届六中全会把社会主义精神文明建设提到了更加突出的地位,强调“加强青少年的思想道德教育,是关系国家命运的大事”。目前高校在校的青年大学生是跨世纪的一代,是21世纪有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,怎样培养成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,决定着民族的未来,关系着国家的兴衰,还是精神文明建设,特别是思想道德建设的重点所在。当前面临着怎样的新形势呢?

  首先,规模大。这不仅仅包括团员数量大,还有团青比例(即共青团员与未加入党团组织的青年的人数比例)较高,团学干部数量较多、团的活动形式各种各样。

  其次,层次高。包括思想觉悟较高,教育程度较高,政治意识和表达方式转变,以及常态下工作弱化、政治弱化。

  最后,面临的困难也较多。现在团员中有不少成员价值取向发生了变化。团员的政治意识淡化、思想认识不够、价值取向趋于功利化、存在不少的知行不一现象。

  认清我校当前的局面,更是在实际开展干部团队建设中起着基础性的地位。我校办学形势比较特殊,属于多校区办学,不同年级在不同的校区,所以导致学生干部梯队建设存在不少问题,日常活动在各校区开展难于普遍性的参与。

  怎样应对以上的问题,需要我们对团学干部进行重新定位。

  1、要认清当团学干部的意义。

  2、要认清当团学干部的任务

  3、要认清当团学干部的责任。

  团学干部“来源于学生,服务于学生”,应在服务中不断进行自我教育、自我管理与自我服务。必须以紧跟党走为前提、围绕中心、要注意自身思想修养,坚定理想信念,在思想、道德等方面做学生的表率,要有创新意识和创新能力,创造出更多更好的活动形式,变虚为实认真服务学院大局,服务中心工作,服务广大同学,为学院的建设和发展作出积极贡献,努力做让党放心、让学生满意的好干部。

  三、做一个坚定的马克思主义者

  坚持马克思主义,首先要努力学习理论知识,提高马克思主义理论素养。马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。其中科学社会主义是马克思主义的核心。

团课总结范文 篇3

  为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来党员的培养打下夯实的基础,我院自10月27日起开始对团员进行第四期团分校团课教育。开课以后,各团支部都积极组织学习,学生反映良好,培训效果优良。带着第一课的学习成果,11月6日晚,我们又开始了第二次的团课学习。

  此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的中国台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

  郭老师从古至今的把中国台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了中国台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与中国台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

  郭老师还与同学们讨论了当今的中国台湾局势以及国际形式,美国对中国台湾问题的干涉,日本在中国台湾问题上的介入都成了中国台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决中国台湾问题的内在关键因素。

  团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

  此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决中国台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

  接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

  团课总结篇二

  此次团课,我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种简单自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的中国台湾问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期盼祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

  郭老师从古至今的把中国台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了中国台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与中国台湾的几次纷纷和和中,我们能够感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,能够知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

  团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

  此次团课,全体的团员都理解里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决中国台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

  理解团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自我思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育好处,更加充分完整,更加深入人心。同学们必须能获益匪浅。

团课总结范文 篇4

  在10月24日晚,我班在A#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。

  1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。

  2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

  作为学生会中普通的一员,我很荣幸能够参加本次由学院组织的实践活动,同时,也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。

  虽然入团很多年了,但这次是第一次这么正规的开展团课,所以对我来讲这些事情都挺陌生的,好在有学长学姐,他们让我觉得很轻松,而且各项活动也进展的很顺利,在积极参加活动的过程中,同学之间也相处的非常愉快,这是让我感到最欣慰的一点。

  虽然此次团校学习仅仅只有短短的几周,但我却受益匪浅。首先,通过学长学姐的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式,使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质--幽默。

  众所周知,幽默是一种广受人欢迎的能力,是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员,在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况。这时,倘若我们能够合理运用幽默的艺术,就一定能够使自己走出困境。其次,就是老师那短短几天所教授的知识,使我获益良多。在此学习过程中,我不仅找到了自己的人生格言,也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。

  在这次团课的学习过程中,有一项活动是参观红色景点,在周末,在学长学姐的带领下,我们去了杨虎城故居,八路军办事处以及革命公园。在那儿我们参观了革命先烈的生活起居处,以及他们艰苦奋斗的工作场地,深切的感受到了他们浓浓的.爱过之情,让我不禁为他们感到自豪,同时也暗自鼓舞自己,自己以后也要做这样的人。

  当然,作为学生会的一员,相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时,老师还教我们事分轻重缓急,合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员,但我们更是一名学生,学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生,才是学生会最需要的人才。

  另外,还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送,面面俱到,再加上老师有声有色地解说,我们听得如痴如醉。

  最后,我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

  一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员,但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想,那学生会终将会成为一盘散沙,导致工作效率低下。因此,我们需要的是,努力把自己培养成为一个具有合作精神的人,以积极、主动的心态协助配合其他人的工作,确保学生工作高效运转。

  二、要有良好的思想道德情操。应该说,学生会部员是从学生当中挑选出来的精英,那么,在思想道德方面,我们就应该做个表率,带起模范作用。

  三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己,以恕己之心恕人,能够做到这一点,就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员,这也是我们该具备的一种素养。

  四、要有自信自强的心态。自信,才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样,他人才会对我们产生信任感,我们也才能够更好地为同学们服务。

  五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术,更是一座桥梁。通过沟通,我们才可以拉近自己与同学们之间的距离,让学生工作开展得更加顺畅。

  六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老,学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才?当然,这里的学习不单单是讲读书,把课上老师所讲过的内容理解就行,还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道,倘若不懂得做人的话,那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

  非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会,它为我们日后的工作开展指明了方向,同时,我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

  总之,作为学生会的一员,我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷,距离成为一名优秀的团员还有一些距离,不过,我们相信,只要我们团结一心,奋发向上,不断完善自己,那么,在不久的将来,我们也能成为一真正的团员,一定能够成为一名合格的学生干部。

团课总结范文 篇5

  在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。

  少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”x周年,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。

  通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。

  总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。

  三、活动开展情况

  1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地。到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生。到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

  2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。

  3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

  为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的心得体会。

  4、组织全体少先队员开展“献爱心送温暖”活动。

  全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562。50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。

  3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。

  学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好!

团课总结范文 篇6

  如何加强班风学风建设

  1.学风建设方面

  学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者,要树立责任意识,端正服务意识,自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次,要在班内营造良好的学习氛围,成立班内的学习小组,“互帮、互助、互教、互学”,对于班内一些学习有困难的同学,应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作,对于爱旷课的同学应及时督促其去上课,必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、englishparty等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多,因班而异,不同班级间可以相互交流,相互借鉴。

  2.班风建设方面

  一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风,是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作:首先要抓好集体舆论,强化集体观念,培养同学们对集体的自豪感和责任感。

  其次,要确定明确的班级奋斗目标,班级目标是班风建设的一大支柱和主要导向,要得到全班同学的认同和支持,目标一旦确定,就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。

  第三,要实现班风建设的制度化和科学化,以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行,班风建设的成败首先体现在学风上。第四,良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动,丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力,能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。

  班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍作为学生骨干,肩负着带动班级的管理,影响班级风气沿着好的方向发展的重大责任。我们的学生干部,要充分发挥自身的表率作用,提高自身素质,历练工作能力,努力成为学校和老师的得力助手,学生和老师之间的桥梁。

  二、班干部在班级建设中的作用问题

  班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,辅导员的得力助手。班级建设得好不好,与班干部在班级建设中的作用发挥得怎么样直接相关。概括地说,班干部在班级建设中的作用包括骨干作用、引领作用和桥梁纽带作用:

  1.班干部的骨干作用

  从学生素质上看,骨干都是班级里的班长、支部书记、班委会、团支部干部、共青团员等,这些学生干部和骨干是大家推荐选拔出来或是竞争上岗的,他们素质较高、能力较强、为人诚实、乐于奉献,在各个方面能起模范带头作用,他们的一言一行,在同学中都有一定的影响力和号召力;从工作优势看,他们是同学的一份子,与其他学生朝夕相处,起点相同,身份一致,同学之间放得开,谈得来,心相通,彼此之间能敞开心扉,倾诉真情,老师了解不到情况,他们能够了解到,老师想不到的事情,他们想得到,辅导员解决不了的思想问题,通过他们可能能够得到圆满解决,所以说一支过硬的学生干部队伍,可以让班级工作如虎添翼,事半功倍。

  2.班干部的引领作用

  一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用,因此这就需要班干部们不仅要自身学习好、素质高,而且必须有能够帮助他人、服务他人的精神、有与他人交流、影响他人行为的能力,这些都构成了班干部的基本素养。

  3.班干部的桥梁纽带作用

  班干部是老师和同学之间的桥梁,他们能代表老师及时地向学生传达信息,又能及时地向老师反映同学中发生的一些情况。

  班干部如何发挥好自身的作用?应该从以下四个方面入手:

  1.班级建设中的支持者

  班干部首先应该是班级建设的支持者,每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展,同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用,因此作为班干部首先必须站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策,支持班级建设中的各项措施的实施。

  2.班级建设中的开拓者

  为了培养一个有创造能力的个体,便需要一个有创造性的环境,所以,在进行班级建设时,不能不顾及创新性这一问题。简而言之:班级建设不能流于呆板形式,缺乏变化,否则会产生“有怎么样的环境,就有怎么样的学生”,使学生的思想缺乏创新。因此,作为21世纪新时期的班干部,理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色,不断地变革、不断地创新。

  3.班级建设中的协调者

  优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力,而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。因此,班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用,就必须正确给自己以定位,在学风建设这个系统工程里,班干部对下要极力做好“传、帮、带”的工作,对上更要做主动沟通与联系的工作,及时反映并处理广大同学学习中存在的问题,主动协调校方、老师与学生之间的关系,共同促进优良学风的形成。

  4.班级建设中的领跑者

  一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力,而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此,作为一名合格的班干部,他应该是以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率,从小处着手、以点带面,逐步扩大其影响。

  三、先进、模范在班级建设中的作用

  1.“带”字当头,做践行的模范

  (四能够)能够带动学习 ;能够引领思想;能够传递文明;能够管理班级实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。每一位学生党员应该努力践行自己对组织的承诺,在各方面起带头作用。

  让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作,通过对所负责班级工作的开展,一方面可以开展优良学风班的创建工作,同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题,并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。

  2.“树”字为先,做自身和谐的模范

  (四在)在学习上是标兵;在生活中是模范;在身心上要健康;在工作上是榜样

  “一个好同志就是一面旗帜”。先进、模范是青年学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改

  变着自己的思想意识和价值观念。

  3.“帮”字为坚,做服务的模范

  (四帮)帮助在学习上有困难的学生;帮助在生活上有困难的学生;帮助在工作上有困难的学生;帮助老师并及时向老师反映每位同学的生活和学习

  总的来说班风为学风服务;学风能够很好的体现班风,我们只有将两者很好的结合起来,我们才会将我们班建设得更加美好。同时我觉得,作为班主任或者中职教师,一定要学会用“望远镜”去看我们的学生。最后我相信,只要我们一起努力,下功夫,也就一定能把我们的班集体建设成为和谐、文明、积极向上的班级。

团课总结范文 篇7

  处事最当熟思缓处,熟思则得其情,缓处则得其当。最不可轻忽,虽至微至易者,亦当以慎重处之。 考试作为学校教学活动中的重要环节,是检验学生学习效果及教师教学质量的重要手段。古人云:“诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙”。诚信是每一人应具备的基本道德品质,在我校期末考试即将来临之际,帮助学生树立诚信意识是很有必要的。

  大二的学长、学姐通过讲了一些真实九江学院第十六周召开了诚信考试教育活动。星期四晚上,旅游学院的案例,与大一新生谈谈心,促进彼此互动的同时,帮助大一新生树立良好的诚信意识。201*级辅导员张建星老师为了端正考风,弘扬良好的学风,发表了重要讲话,联合实际谈了自己作为一名合格人民教师在考试监考过程中发现的种种舞弊行为。以幽默、风趣的故事告诉我们——诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。诚信是道德范畴和制度范畴的统一。诚信是中华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

  总之,全校教师希望我们在考试中做到零舞弊,诚信做人,树立良好的道德品质。张老师说,莘莘学子的心里都明白,考试是为了让我们认清自身的不足与弱点,改正自己的缺点,促使我们在今后学习中更加努力。但有些学生为了满足自己的虚荣心,而在考试中舞弊,可是同学们,考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。在过去,每每考完试,当我们听到校内有某某同学因考试作弊而受处罚的消息时,我们的心中不免会为这些同学感到丝丝酸楚。当这些同学们受到如此的处罚后,他们的心中一定也充满着后悔,充满着愧疚,充满着痛苦,他们后悔自己的一时糊涂。所以,为了让我们不后悔自己的行 为,请同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

  旅游学院学生会想全体学生发出倡议:

  1、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。

  2、全体学生积极复习,认真备考,遵守考场纪律,诚信考试,坚决抵制考试中的不良习气。

  3、同学之间互相督促,互相警策,制止作弊。

  4、提高自身修养,做一名诚信的大学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出自己的真实水平。

  我们真诚希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!让我们共同行动起来!

团课总结范文 篇8

  第九届业余团校学生组织新生骨干培训的课程结束了,这段时间的学习使我了解了很多,也懂得了很多。这次团课让我正视了自己的团员身份,更加提醒我应该重视并审视团员形象与责任。

  由于时间的紧迫及老师们精力有限,这次培训共有四讲。第一讲是由党总支副书记兼副主任吕刚,他为我们讲述了建党__周年大会重要讲话解读,学风建设“六大工程”与学生成才成长。他幽默风趣的语言使我对此类话题的态度大为转变,因此我对之后团课的学习也充满了信心。第二讲是由团总支负责人邹乐主讲,他讲话的主题是新媒体环境下的高校共青团工作及学生活动的组织及安排。第三讲学生组织制度的学习是由马保卫老师为我们讲的。第四讲是由计科系辅导员谷晋燕为我们讲述了关于一些很实际很有应用价值的内容。如,怎样写活动策划书,公假条,请假条······她耐心细致的为我们解说,关于居中写标题,写清假条原因,起止时间,注意冒号的使用,何时顶格写······她的认真也使得我去认真的听。因为我也知道这是最后一节课了,我更加珍惜最后一次学习的机会,更加认真的去听讲。

  对于共青团,我从之前就对其成立过程有所了解。1919年的五四运动,是马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想,组织上为中国共产党的创立做好了准备。1921年,自党的第一次代表大会上,提出发展社会主义共青团的问题。1922年5月,召开共青团第一次代表大会。1950年5月4日,团中央委员会公布共青团团旗,旗面为红色,象征革命胜利,左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团歌为《光荣啊!中国共青团》······我从初中时就加入了共青团,但对其意义却未曾真正了解。高中,因学业紧张,对团活动的参与也有限。而如今,我来到大学,有幸成为计科系学生会的一员,有幸参与其组织的团校课程,使我对共青团,对学生会成员才有了更深一层的理解。

  歌德说过:“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”。任何人,任何组织都要在学习中不断完善。就拿中国共产党来说,党从成立至今始终保持她的先进性,一如既往的领导中国不断前进,靠的正是党在工作实践中不断地学习和改进。因此,我深深感受到这次团课学习的意义重大,也确实从中得到了很多知识和巨大的锻炼。作为一名合格的团员,在享受自己权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习及巩固团队基本知识,学习科学及文化知识,不断提高为人民服务的本领,努力完成团交给的任务。在学习,劳动,工作及其他的社会活动中起模范带头作用。自觉遵守国家法规,执行团的决议,发扬社会主义新风尚。

  尽管这次团课学习的时间不长,但我接受了很好的思想,更新及丰富了我的知识。共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的平台,它是共产党的助手及后备军。

  新时代青年都应该懂得把握青春,珍惜时间。团校青年更应懂得好好利用时间,为了祖国的美好明天,要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁。因此在今后的生活学习中我会严格要求自己,做优秀学生,优秀团员。

团课总结范文 篇9

  一、动员阶段

  三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。

  二、实践阶段

  3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在xx镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为xx镇的经济发展贡献自己的力量。

  xx中学的学生志愿者在城管队的协助下,对xx镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。

  中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。

  三、提高阶段

  三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。

  “学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

团课总结范文 篇10

  团支部于____年__月_日____在___召开团课。这次团课在全体同学的共同努力下取得圆满成功。主要表现在一下几个方面:

  一、服装统一

  经过大力宣传,同学们深刻认识到此次团课的重要性。大家积极参与,统一穿着校服。有些把校服忘记在家里的同学,积极向别的班级的同学借来。团课召开中呈现出一种整齐有秩序的场面。

  二、板报新颖,紧贴主题

  紧扣“励志青春共享成长”的主题,由班级专门组成的‘文艺组’创作了本次板报,板报上有开满紫色花的树,被风吹拂着,花瓣散落漫天。有一个年轻的身影,在树下眺望远方,那是青春的眺望。中间由八个大字“励志青春,共享成长”以及一颗填满成长道路上必备的因素(希望、执着、自信、勤奋…)的一颗心。整体给人一种积极向上的感觉。

  三、内容充实,条理清晰

  团课开头给大家讲述了团课的目的,传达了校领导以及社会各界对青年人的希望。接下来给大家解释了团课主题的题面意思以及深刻的内在含义,使同学们更加理解今天的主题。在同学们理解主题的前提下,用以往几年大家熟悉的“中国十大杰出青年”的例子作为资料给大家介绍,起到模范作用。在同学们对这些模范起到敬佩的的时候,讲述了几个哲理小故事,让同学们自己从中总结出成长道路上应该具备的因素。然后由班级的两位同学为大家带来一首有关青春的歌曲。团课的最后对各位同学寄予深深的祝福和希望。

  四、气氛活跃

  整堂团课处于轻松积极、积极且不乱的气氛当中。开始的讲解中,同学们认真聆听。互动环节,达到了整堂团课的高 潮部分,同学们开动脑筋,认真思考,个个问题回答的精准,总结出了成长道路上应该具备的因素。最后在同学演唱歌曲的时候更是引来了阵阵掌声。之所以有这样活跃的气氛正是由于每个同学的积极配合。

  五、参与度广,质量高

  这次团课召开之前大家积极报名参与本次团课的召开。写字好,美术好的同学积极要求参加板报的创作。由于这次团课的非同寻常,需要有录像以及照相人员,同学们主动练习各种技巧,争取把画面做的。最后有一个演唱有关青春的歌曲,表演的同学更是刻苦练习,多次彩排,在团课中表现出了她们的水平。

  在这次团课取得圆满成功的同时,我们也清醒认识到亮点不足:一、二、这些应在以后的团课中注意克服。

  我们深信,本次团课的成功经验一定能成为把以后团课越变越好的重要基础,表现积极主动的同学一定会在团课中收获硕果,收获希望!

团课总结范文 篇11

  20xx年x月x日星期四下午三点,我们在C区304召开了“安全教育”主题团课,主要内容如下:

  一、团课目的

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育团课,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。作为大学生,应该做到不仅自己懂得并能灵活运用安全知识,也能够为周边的人群宣传安全知识。

  二、团课内容

  1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

  2、利用贴近学生校内生活安全方面的视频进行学习。

  3、104宿舍集体进行十五分钟左右的宣讲。

  4、齐做安全知识的选择题。

  三、团课准备

  1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

  2、改编贴近学生实际的安全知识视频,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  四、团课过程

  1、让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命。

  2、播放视频,让大家交流感受。

  3、104宿舍宣讲,以问答形式与同学进行互动,加强趣味性。

  4、做选择题,加强知识性教育。

  五、团课感受

  我们通过这次团课,让大家了解到:我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

团课总结范文 篇12

  "我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候,当我举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量。

  通过这次认真而又系统的团课培训和学习,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的`工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。

  坚持科学发展观,建设社会主义核心价值体系,首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。

  科学发展观是灵魂,是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。我作为一名中国共产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

  在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。

  作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!

  通过这次的团培学习,我不仅对团和党有了更好的认识,也学会了如何更好的运用理论知识为实际问题的解决服务,如何用自己的能力来为社会作出更多。对理论学习的重要性有了新的认识,理论水平有了新的提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了政治敏锐性,提高了政治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力同时通过各种实践活动的参与,我也更明确了自己可以做些什么。对自己的不足和优势有了比较清晰的认识。

  通过对于团史、团知识的学习,我认识到共青团员不只是一个肤浅的称谓,不只是一种荣誉的象征;她应是一种内在责任的意识,内在爱国的热情、诚信意识、创新精神。我深深地领悟到:“中国共产主义青年团是中国共产党的后备军,更是中华民族未来的生力军。”在新世纪里中国发展面临新一轮挑战,更需要一大批青年人才,而我们大学生就是祖国的希望。”正如梁启超先生说的那样:“少年强则国强,少年富则国富。”

  中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织,作为一名光荣的共青团员,我们应该严于律己,以身作则,不断增强个人的团员意识,在学习、工作中,实践一个真正合格团员的精神,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色。

  祖国母亲用共产主义为我们命名,让我们来开创新的世界。总而言之,这次团培活动对我而言是受益匪浅的。

团课总结范文 篇13

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

  这么多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

  校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

  同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

  一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

  三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

  通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

  二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

  学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:

  开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾。主动帮助别人搬水。清洁班级包干区各个卫生死角。班级小组学习互助学风浓了。还有拾金不昧的有多人,如我班的在操场上捡到5元上交了,还有在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

  三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

  雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

  我班和被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒。学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

  雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

  同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

团课总结范文 篇14

  通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

  那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

  1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

  2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

  3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

  青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

  团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

  通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

  在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

  中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

  首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

  而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。

  其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:

  歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,(出自好范文网)保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

  “三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的xx届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的xx大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,。认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么……从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。

  共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

团课总结范文 篇15

  通过将近两周时间的准备,在班委和全体同学的共同努力下,我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课,总体而言,我觉得这次团课很成功。

  首先,通过这次关于“我与法制”的主题团课,让我们了解了许多法律知识,懂得了作为大学生必须对法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用,达到了预期的目标。

  其次,在准备团课的过程中,在班委的带领下,全体同学团结协作,献言献策,积极参与各项活动,为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中,我们班越来越团结。

  再次,对于团课的各方面注意要点,我们班都做得很好,如:团徽的佩带,团员证的摆放,以及团课纪律等等。

  当然,这次团课我们也存在着一些不足之处,如:小品表演者有些紧张,法律讲解不够生动等。我们将继续努力,争取下次做得更好。

团课总结范文 篇16

  新学期新气象,这学期数以我们装饰11-2班的第一次团课,终于在3月14日如期举行了,三月份是雷锋月,借着雷锋月,我们开了以“90后话雷锋”为主题的团课,这次团课与以往不同,因为这学期课比较多,团课改成了一个月开一次,而且组织部查团课也是全程都坐在教室里听,所以团课的前期准备很充分,质量也有所提高。总的来说,新学期的第一次团课,还是比较成功的。

  说起这次团课,也是有原因的,这个月有什么特殊的?对,就是我们的雷锋月,雷锋叔叔已经离开我们很长时间了,可是他那种奉献精神却感染着一代又一代的年轻人,身为当代的大学生,再想想当时的雷锋也不过和我们年龄相当,但是他却用他的一件件平凡书写着他不平凡的人生,是的,也许是时代的原因吧,让这样一个年纪轻轻的小伙子载入了中华浩浩荡荡的历史长河中去了。“全心全意为人民服务”这样的一句话被赋予了多么崇高的意义,这句话是我们伟大的毛主席对雷锋同志这一生的一个高度集中的概括和褒扬。他的

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