9月份教师节国旗下讲话初中

2024-12-23下载文档一键复制全文

9月份教师节国旗下讲话初中(精选33篇)

9月份教师节国旗下讲话初中 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。判断教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下几个方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

  一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

  任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系也往往会导致不同的教育结果。

  今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,这样就会有个良好的学习心境。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

  在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种.种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。如果不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护,那么要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

  二、热爱学生是做好教育工作的重要条件。

  学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。所谓“爱屋及乌”,老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态,而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

  从教十载,我是这样热爱学生的。在教育中,我对学生的爱是理智的,而不是盲目、冲动的。盲目的爱不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。在教育中,我对学生的爱是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为热爱美好事物而仇恨丑恶行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。坚持“三不”。不挖苦学生。当学生做错事时,我耐心开导,不挖苦、不训斥,不拿大话威胁恐吓。

  不体罚与变相体罚,不心罚。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,有的教师说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。”“死榆木疙瘩!”……这种心罚侮辱了学生的人格,刺伤学生的自尊心,伤害他们的情感,损伤了他们为人的尊严。大家想想,学生真的遇上这样的老师日子该多难过。所以,我们应爱护学生。维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我们应常常进行一些反思,思考一下我们的行为是否与那些赞美之词相符。

  严爱结合。现实中往往爱好学生易,爱差学生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。采取学生能够理解、接受的方式对待学生,即严爱结合。首先,我善于在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求。其次,我善于在严格要求的过程中去体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。

  二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,才能实现中华民族的伟大复兴。爱,是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如~~中学校训所言:爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

9月份教师节国旗下讲话初中 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,我们将迎来中华人民共和国第~~个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位普通的教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,与你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给予了你们,体现出了一种伟大的情怀。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是我们老师们共同的心声,是我们内心世界最真实的情感流露。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这仍是感恩;你们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;你们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  你们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  最后,请允许我再对我亲爱的老师们说上一句,属于我们的节日即将来临,让我们携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们一实验小学新的百年谱写出新的篇章,我们坚信,一实验小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

  谢谢大家!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇3

  各位老师,各位同学:

  早晨好!

  今天我要和大家分享的是远赴贵州支教的一段宝贵经历!

  8月24日,大家应该还记得各大媒体有关上海的天气报道:上海暴雨,虹桥爆发水灾。那个时候我校卜延中老师、秦卫东老师和我正赶往虹桥高铁站,开个玩笑的话我们是游上高铁的,十几个小时以后我们来到了贵州省~~县并接受了以雷山民族中学白校长为首等诸位领导的重托:交流经验、同课异构、深入课堂、真诚研讨、打破僵局。听到任务后,一整天的劳累不翼而飞了。说实话我们三人一行长途爬涉,钻山越水每个人都想为苗族同胞的教育提升做出自己的贡献。我记得那天晚上我们三人认真研讨、促膝协商直至深夜。由其是我们的卜延中老师直到天亮才合上眼睛休息了片刻。

  老师们,同学们!在苏州要看到山,难。在雷山想看不到山,更难。第二天一大早,在群山环绕的山谷里,我们走进了雄伟挺拔形如牛角崭新明亮的雷山民族中学。据说雷山民族中学创建于1952年9月,于20__整体班搬迁至新校区。学校汇集了以苗族为主多达3500名师生。那么,在这样一所有着悠久历史的现代化校园里面,大家对我们的期待是什么?我们又能做些什么?

  到校不久,喧闹的校园不一会就静了下来,学校的报告厅里座无虚席,所有的老师聚集一堂他们将要聆听来自西安交通大学苏州附属中学的老师们的经验分享。我们敬爱的卜延中,卜老师从介绍苏州、介绍西交大苏州附中引入,以《在课程改革中演活教师角色》为主旨,生动地阐述了新课程背景下老师应该担当的.一些角色,就是平等的合作者,谦虚的倾听者,真诚的赏识者,得体的协调者,资源的开发者,得法的组织者,有效的促进者勤奋的阅读者,扎实的研究者,教育的享受者。卜延中老师饱满的激情,开阔的视野,新颖的观点,流畅的语言,生动的事例可谓是雷山民族中学里的第一把火。这把火听得包括秦卫东老师和我在内的所有人热血沸腾,从那一刻起卜老师火了。报告结束后,有的老师坦言,从来没有听到这么精彩的报告。白志恩校长紧紧握住卜延中老师的手,不住地赞叹,“讲得太好了!讲得太好了!”

  事情到此只是开了个头,8月25日下午,我们三人都要和学校老师进行同课异构,教学交流的重点是课堂。课堂也是教学思想、教学行为展示的重要平台。为了深入交流,这次安排雷山民族中学的老师和西交大苏州附中语文、数学、外语各三位老师同课异构。秦卫东老师上课老道、深入浅出、匠心独具,他的课令雷中老师耳目一新;卜延中老师挥洒自如、循循善诱,重视引导,突出课堂的探究性,重视学生思维能力培养;课后,雷山中学语数外三课老师分组集中评课,各抒己见。西交大苏州附中老师深厚的教学功底,先进的教学理念,精心的教学设计,巧妙的教学评价,给雷山民族中学语数外三门学科老师们留下了深刻的印象,从而也为后续的工作铺设了坚实的桥梁。

  我们三人在雷山民中的安排下,有意识地听了高一、高二、高三不同课型的老师的课,课后进行了深入、细致的评价。卜延中老师对阅读教学、作文教学提出了自己独到的见解,还就如何评价课堂,为语文老师做了一个微型讲座。秦卫东老师就教学环节、教师引导、教学策略和老师进行了交流。我自己对课堂教学、教师的教学素养、教师的历史担当,坦诚地发表自己的见解。白志恩校长分别参加了三个组的不同的活动,他认为,这样的交流完全达到了他和我们周晓阳校长最初的设计目标。

  8月30日我们圆满完成赴贵州~~州雷山民族中学教学交流活动,顺利返程。返程时的天气秋高气爽,阳光万里。一时间我们感慨万千:这次越千山万水,融民族情感的黔东南之行是我们西安交通大学苏州附属中学在与时俱进地同时利用自己的区位优势,勇于承担社会责任具体行动。这次合作将会开启西安交通大学苏州附属中学民族融合的新篇章。各位老师,各位同学听了我们的亲身经历也会为自己的学校感到骄傲。那么,老师们,同学们,请你们在心里勇敢地为我们的学校点个赞,因为它是一所有性格的学校,那就是社会责任感。也请你们为自己点个赞,因为学校也因各位的存在而感到自豪!

  我的讲话完了!谢谢各位的聆听!谢谢!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇4

  一个平平常常的节日,一个绝不平常的节日。

  教师节,这已不是第一个,沉浸于节日的喜庆,感受那耕耘后的收获泛溢在心头的喜悦,这也绝不是第一回。但在“千禧年”的到来,在即将告别一个伴随着艰辛的跋涉而将人类推向了一个史无前例高度的全新世纪,迎来下一个也必将付出努力与跋涉去实现人类的各种理想的世纪那最初的一抹霞光的日子里过节,这绝对是第一回。

  过去是辉煌的,明天也不会黯淡!

  因为实在有太多的好人,因为实在埋藏着真金。他们不慕名利,默默劳作在三尺讲台上,两臂虽染秋霜早,不怨不悔,不争不抢,始终袒露着一个老师特有的情怀。他们也从不用任何污秽的手段沽名钓誉,朝朝暮暮,厮守着他们的讲台和那张简陋的办公桌,心血恰似江海倾,不悔不怨,不抢不争,始终敞开着作为一个为共和国雕琢未来的人才有的博大胸襟。

  再也不要强调我们自身的重要了!作为知识的化身、人才之母的我们,有谁感受不到自己肩头上的那副担子是怎样的神圣,又怎样的沉重!一年三六十日,日日肩着它的我们,感受着世上没有谁能感受得到的那种履行着“容不得讨价还价,必须无条件的付出”的责任是怎样的一种幸福!

  再也不要赞美我们的劳作与付出有多么重要了!学生成才,老师有功,功德无量。我们已经进行着还必须进行下去的事业,是一种永远情系着未来魂牵着明天的伟大事业。金字塔的塔尖上闪耀着无与伦比的辉煌,而老师就是这人类文明的金字塔的奠基。喷薄而出的朝阳,将霞光的绚丽涂布在天际,而老师就是用双手用一生的愤奋将太阳从大洋深处托起的牺牲。

  一方水土一方人,自有三中魂。

  有个成语叫“继往开来”.“继往”为了“开来”,“开来”必须“继往”.我们曾经奋斗过,用我们的奋斗写下了璀璨的“既往”;我们曾经拼搏过,用我们的拼搏铸造了伟魄!当我们曾经奋斗过拼搏过的世纪正带着往日缤纷悄然离去,新的世纪已将它最初的一道虹霓闪亮在我们眼前的今天,让我们再深刻体味一下和**人的雄魂伟魄——那雄魂伟魄中凝聚着的巨大力量吧!

  “千呼万唤撼不动,任尔东西南北风”、“风来雨来,不动不摇”,便是我们一路走来洒下的热汗与心血固化后永远不变的誓词!

  记住,严谨,还是严谨,求实,还是求实,永是师生手中笔;奋斗,还是奋斗,拼搏,还是拼搏,永为师生砚中墨;让我们共同挥舞起这支如椽笔,饱蘸**人用情用爱用汗用血研磨出的芳香墨,抒写明天的辉煌与灿烂!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我要讲的是《感恩老师》。

  或许在不知不觉间我们成长了,也在不知不觉间毕业了,在学习的路上很多的迷茫,不知道自己怎么去学习,不知道自己在今后的路上要怎么去规划,需要一个指路人,老师就是这么一个角色,我感谢我身边的每一位老师,非常的感谢,老师一直在教导着我们,从学习到日常的行为规范,不曾有丝毫的落下,从小到大,老师在我的眼里就像是无所不知的,一直觉得老师只会传授我们知识,让我快速的成长起来,但是老师其实在关心着我们生活的细节,其实这是我们难得发现罢了。

  或许有时候我们会觉得自己在上课的时候接受能力很慢,老师讲的一些知识总是会听不懂,自己不知道怎么去学习,不知道怎么去努力,好像自己怎么学都不对一样,自己心里会很急,有时候会不知道怎么办,心里面一直在对自己讲我肯定就是学不好了,但是请相信老师比我们更加的急,我们有时候会听到“望子成龙,望女成凤”但是老师对我们的期许毫不比这两个词少,其实老师也希望把自己的知识全部交给我们,很多时候也会想尽一切办法让我们变得很出色,因为把我们教导好了,我们变得出色了老师才会更加的开心。

  同学们,我们在成长的过程中不能够忘记老师给我们的帮助,很多时候老师总是很期待我们变得更好,在学校的时候老师经常会告诉我们做人的道理,叫我们知识是一方面,更多的会告诉我们哪些事情不应该去做,真的很感动,我们今天的三观,很大一部门其实是收到老师的影响的,老师培养了我们端正的三观,不是说我们要怎么去感谢老师,我们其实要记得这份恩情,不是每天挂在嘴上是一直记在心里,这三年来,每一个老师都是我们的引路人,指导我们方向,或许每个老师带的路不同,但是最后的终点都是一个地方,三年来很多时候也让老师操心了,不管是在学习上,还是在生活的细节。

  我感恩每一个老师,老师总是在无私的奉献,老师总是在不经意间就能教会我们一些东西,不仅仅是学习,不仅仅是教导我们考试怎么考满分,老师对我们的影响不仅仅只这些,我们更加应该感恩的是老师对我们的的关心,或许我们有时候会觉得老师总是很严肃,上课的时候总是不由得我们违纪,但是私下跟老师接触起来其实完全不是那样,老师在上课严肃是为了我们好,私下还是很亲切的,有时候老师也会很忙,在私下多注意一下就会发现老师很多时候在批作业,时常忘记吃饭,我们要感恩老师,老师幸苦了。

9月份教师节国旗下讲话初中 篇6

  感谢您,亲爱的老师!

  又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第26个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!

  敬爱的老师,我们永远也忘不了——

  是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;

  是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;

  是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;

  是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

  亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!

  感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;

  感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;

  感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;

  感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。

  敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!

  教师节国旗下演讲稿范本

9月份教师节国旗下讲话初中 篇7

  各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我们共同迎来了第二十三个教师节。在此,我谨代表学校领导班子向全体教职工表示节日的祝贺和真诚的慰问!对工作在第一线不辞劳苦、呕心沥血、默默耕耘、任劳任怨的教职工致以最崇高的敬意!对责无旁贷地担起二中发展的重任、以校为家、以苦为乐、精诚团结、顾全大局、勇挑重担、开拓创新的教职工表达最真挚的谢意!

  李集二中是97年新建的一所农村中学,刚好走过了十年的风雨历程。10年前的今天,学校里只有教学和教研两栋楼,没有学生寝室,没有教师宿舍,没有伙房和围墙,甚至于没有没有厕所,没有一条像样的路,有的是从校门口延伸而来的两条泥泞大道,有的是一片慌突突的空地。穿着长长的胶鞋、扛着沉甸甸的自行车和行李、打着难以抵挡风雨的雨伞、踏着深深的淤泥、深一脚浅一脚进校园的场景,在很多教师的记忆中依然清晰明朗,恍如昨天,挥之不去。

  十年来,在艰难的发展历程中,全校师生用自己的双手一步步扮靓了我们美丽的二中校园,植树栽花,硬化绿化,完善各项设施。20__年,我们通过教师集资和申请上级资金20余万元,建造了教师家属区,基本解决了教师住房的问题;20__年,我们申请上级资金60多万元,建造了学生宿舍楼,彻底解决了学生的住寝问题;20__年,我们又申请资金5万元,修缮了教学楼、教研楼、教师住房的房顶,解除了雨天四处漏雨的苦苦楚局面;今年,我们又申请了资金5万元,拆除重建近二百米学校危险墙体。在国家的支持下,我们先后完善了实验室、电脑室、图书室、网络教室、多媒体教室等现代化教学设施,摸索出了适合于农村学子成才的教学模式和教学方法。

  在学校一步步的发展和建设中,二中的全体教师,拿出了满腔的热情,奉献出了火热的青春,付出了心血,倾洒了汗水,打造出了 “精诚团结、敢于拼搏、作风务实、开拓创业”的教师队伍。二中的教师,是敢于吃苦的教师队伍,是勇于奉献的教师团体,是能够经受住各种风浪打击而务实创业的教师队伍。我们为有这样一只作风纯正、业务精良、敢于风险、勇于拼搏的教师队伍而骄傲、自豪。

  今年的教师节是我国第二十三个教师节,此时此刻,我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献,默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

  尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发有为的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦创新,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。

  老师们、同志们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新动力,新希望,新气象,新面貌。我们要齐心协力,团结一致,不负重托,不辱使命,不辞劳苦,同心同德,真抓实干,为二中的明天再创佳绩!

  最后祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇8

  各位老师、同学们:

  你们好!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

  同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节即将来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

  当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习,这便是感恩。

  下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。

  当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想学校,这更是对老师辛勤工作最好的回报。

  同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

  古人云:“一日为师,终身为父。”值此教师节来临之际,让我们一起衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!” “老师,节日快乐!”

9月份教师节国旗下讲话初中 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

  有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时,老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步,那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥,没有热烈的掌声环绕,轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇10

  老师们、同学们早上好!

  又是一年菊蕊黄。在这个充满着收获喜悦的季节里,明天我们将迎来中华人民共和国第36个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

  教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  同学们,你们对老师的尊重,是给予老师对大的快乐;你们不断的成长和进步,就是对老师最大的回报。如果你真正懂得了这些,那么就不要忘了,从今天开始就要经常地把微笑送给你的老师,把课堂上你专注的眼神送给你的老师,把对老师经常性的问候送给你的老师,把你经过不懈努力而换来成长进步的成绩单送给你的老师!不要忘了,在教师节的第一屡曙光带给大地的时候,给你面前所有的老师深深地鞠上一躬,真诚、大声地说一声:老师,您辛苦了!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇11

  亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的陈翔,我演讲的题目是“感谢你,老师”。

  亲爱的老师啊,在这里,你们就像父母一样,关注着我们的学习,关心着我们的成长。我们的学习之路因为有了你们而有了光亮,我们的人生之路因为有了你们而变得更加充实。但,正因为你们的爱已经融入了我们的生活,有时候,我们竟然变得有些麻木,不知珍惜,个别同学还经常埋怨老师管得太多,甚至还会冲着老师耍脾气,现在想一想,我们是多么的任性,多么的不应该啊!但是,老师啊,你们却从不计较,总是对我们动之以情,晓之以理,总是轻轻一笑,让那些不愉快悄悄飘散……

  老师啊,是你们,培育出千千万万的社会主义建设大军;是你们,塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是你们培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。感谢你们!

  老师啊,感谢你们!感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理,感谢你们,在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津,感谢你们,在逆水行舟的学海中给我们源源不断的力量。同学们啊,“谁言寸草心,报得三春晖”;当我们常以春蚕,蜡烛比喻我们的老师时,你是否想过该如何报答我们的老师呢?其实,我们都懂得老师想得到的回报,不是金钱和荣誉,而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步,看到他培养的学生步入社会时,能成为各行各业的优秀人才。

  老师啊,请你们放心,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管我们以前是多么不懂事,如今我们不会让你们的心血付诸东流,我们一定会在知识的海洋中扬帆远航,我们要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,经受住大考验,最后成为祖国的栋梁!

  最后,让我们共同祝愿我们的老师身体健康,工作顺心,合家欢乐!

  祝愿我们的学校蓬勃发展,教学争先,明年的中考、高考再创辉煌!

  祝愿所有的仙源学子,在老师的关心呵护下,快乐学习,健康成长,为成为祖国栋梁,积蓄充足的'力量!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇12

  各位老师,同学早上好!

  站在鲜艳的红旗下,我们即将迎来一个难忘的教师节,在这温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的四中老师节日快乐!希望我们的祝福能抚平老师脸上的皱纹,让老师们那智慧的双眸永放光芒!

  在刚刚过去的初一,有几位老师在我心里留下了深刻的印象。

  蒋老师,你是我们的班主任,你就像一位神奇的魔术师,任何艰涩难懂的数学题到你手里都会迎刃而解。在期末考试的前一天,你鼓励我们,说“你不会做的题目,别人也不会做,你会做的题目,别人不一定会做。”你常常牺牲午休时间,帮我们解决疑难问题。你总在班队课的时候给我们放励志短片。有一次,你给我们看关于感恩父母的视频,同学们都深受触动。你还常常跟我们讲你读书时候的经历,介绍好的学习方法,良好的学习心态。你告诉我们“凡事预则立,不预则废”,教导我们走在时间的前面,为将来做好打算。你不仅教会了我们数学知识,更教会了我们如何做人。

  曾老师,你是我们的语文老师,你对教语文有自己的一套方法。课前三分钟演讲,话题广泛,让我们有话可讲,培养了我们的表达能力。三分钟的时间不长也不短,激发了我们的潜能,增强了我们的自信,锻炼了我们的勇气。你要求我们写每日一句,你说不用我们写名人名言,只要写生活,让我们有话可写。一句话的范围,令我们觉得写作不再是一件难事。每日一句,重现生活的。酸甜苦辣;每日一句,复制学习的快乐时光;每日一句,铭记生活中的点滴。不知不觉中,我们积累了写作素材,提高了写作水平。这是我们高中时代最宝贵的财富,也是一份最好的岁月见证。

  还有很多很多的老师,谢谢你们!

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师。祝愿同学们在今后的学习生活中能够百尺竿头,更进一步;祝愿我们的四中老师桃李芬芳,心想事成。老师们,教师节快乐!

  谢谢大家!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇13

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我在国旗下演讲的题目是——三尺讲台,无悔的选择。

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们迎来了第32个教师节。在此,我们衷心地祝福全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多的赞美也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴——

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,每次认真地完成作业,每一堂积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重。

  同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们携起手来,尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真挚的感谢——“老师,您辛苦了!”

9月份教师节国旗下讲话初中 篇14

  大家好,我是来自20xx届11班的沈思余,很高兴能够回到母校来发言。

  临近教师节,不知大家是否都开始准备起了教师节礼物?也许你准备了一个精美的杯子,或是一张柔软的靠垫。但在这里,我有一个不错的推荐:一个干净的,不沾白灰的黑板擦。

  相信坐在第一排的同学对这个场景不会陌生:沾着厚厚一层白粉的黑板擦扬起漫天白尘,还来不及遮挡便一股脑吸进鼻腔,而黑板上则留下道道白印。既然如此,何不妨课间花些许时间,留给老师一个拍干净的黑板擦?当字迹随着黑板擦痛快地消失,没有扬起的粉尘,对老师们而言,这该是多么舒心。

  事实上,毕业之后,我经常在后悔,这四年的生活中,没有对老师更体贴一些。同学们,请看看你们周围的老师,他们将会是你这辈子学习生涯中,对你最包容,最耐心的一群人。他们总是会尊重你的意见,纵使你尚未成熟,还处在犯中二病的年纪;他们也在你犯错时,苦口婆心地、想方设法开导执拗的你。你厌烦初中老师上课的拖沓,抱怨他总是爱一遍遍地重复,但这却比高中时课上的一头雾水、课后疯狂地恶补笔记好上太多太多。你憎恨老师摔卷子时扰人的怒吼,却不知他为了提高班内成绩,苦思冥想了多久。办公室里,回家路上,甚至睡前,脑海中都是你们的模样。若是成绩有了提高,他便会努力板着脸告诉你们不要得意,声音里却洋溢着满满的欣喜。老师那控制不住微扬起的嘴角,在讲台下的我看来,是世界上最美的笑容。

  因此,作为一个已经毕业,离开了老师们的学姐,我诚恳地希望大家,抓住每一个细节,尽全力给老师一个更好的教学环境。你可以在课前主动去帮忙提包,可以试着一笔一画将作业写得干净整洁,甚至可以在课堂上停下吊儿郎当的闲聊,还给老师一个安静的课堂,别再让他哑着嗓子讲课。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

  最后,特别感谢这四年里所有帮助过我的老师,尤其是我的班主任应云峰老师。正如我之前所言,是您们付出自己的岁月栽培我,使我一步步成长为理想中的自己,完成自己的梦想。谢谢!!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

9月份教师节国旗下讲话初中 篇15

  老师们、同学们:

  今天是9月10日,是我们国家第22个教师节,在此,我们向身边的老师送上一份迟到的祝福,祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。

9月份教师节国旗下讲话初中 篇16

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日——教师节。明天就是第36个教师节,在这里我谨代表全体三中学子向所有辛勤耕耘、默默奉献的教师致以最朴素的节日问候,祝亲爱的老师们节日快乐,幸福安康!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,一个普通的名字,但是在这个时代这个名字却是格外厚重。师者,传道,授业,解惑。教师,多么神圣的字眼:每个人的成长和成才都离不开老师的培养;社会的进步无不包含教师辛勤的劳动;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。

  犹记得,无数个深夜,您伏案览卷的身影;犹记得,我们冥思苦想不得其解时,您画龙点睛的提点;犹记得,您说“听我话,跟我走,高分握住你的手”时骄傲的微笑;还有,我们迷惘失落时,您批下的鼓励话语;您身体抱恙,仍坚持上课时嘶哑的喉咙……对于我们,您不是讲台上一个平凡的符号,而是我们人生旅途中最温馨、难忘的记忆。是您,将三尺讲台化作驰骋沙场的沃野;是您,将一块黑板当作您对镜梳妆的镜鉴;是您,教会我们之乎者也、几何代数,给了我们展望蓝天、追寻梦想的勇气;是您,关爱我们健康成长,任凭四季在您身后轮回。因为您,我们相信了超越时空的师生情谊。因为您,我们始终留守着一份单纯、虔诚的赤子之心……

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师,您虽平凡,却用平凡铸就辉煌;您虽清贫,却用清贫造就富有。因为您心中充满爱,您对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻。您就是这样奉献着爱心,收获一种与学生心心相惜的幸福。

  亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予。唯有奋发图强,唯有实现理想,才能以实际行动答谢您。

  同学们,人生如溪,潺湲向前,上游流经平凡,下游奔向伟岸。是雄鹰,就应搏击长空,翱翔苍穹;是蛟龙,就应中流击水,惊涛骇浪。感恩教师,让我们从日常学习生活中的点滴做起:遵守学校规章制度;课堂上专心听讲、积极思考、主动回答问题;课后高质量地完成作业,及时复习和预习;见到老师,问声好……让我们以老师的教导为方向,以老师的训词为标尺,将勤奋,严谨,自励,谦虚的精神铭记于心;将踏实,刻苦,拼搏,向上的行动实践于身。当喜悦在教师心中悄然流淌,那才是我们送给教师最好的礼物,那才是我们献给教师最华美的乐章。

  最后,再一次祝各位教职员工身体健康、工作顺利!谢谢大家!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇17

  亲爱的老师们、同学们大家早上好:

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长

  我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇18

  老师们、同学们:

  大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十四个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在三春中学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道忙碌的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。

  同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们城西小学谱写出新篇章,我们也相信,三春中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇19

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是——《感恩教师》。

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了第--个教师节,在此,我们衷心地祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩老师,不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

  我的讲话完毕,谢谢大家!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇20

  各位老师,各位同学,各位小朋友们:

  大家早上好!

  在这秋意渐浓的季节里,我们崭新的区一小校园迎来了全国第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。

  作为教师,从我从教到现在,我感受到来自四面八方的尊重、羡慕的眼光,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到任重而道远,责任在肩。

  所以,我和所有的同事一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们。

  老师的付出不求回报,但是老师希望看到这些:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲;

  下课时,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”;

  放学时,向老师招招手,说一声“老师再见”;

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  如果你能做到这些小事,那么对于老师来说,天天都在过教师节。

  最后,祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师节日快乐,桃李芬芳,幸福安康!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇21

  闻莺声杳渺,书韵相伴;看香樟涨绿,师生并肩。在这“纷纷坠叶飘香砌”的季节里,有一种美在大兴三中校园滋生着,有一种爱在每个*人的心田蔓延着,一个特殊的日子盛开在这片蓬勃、生机、和谐的土地上,这就是教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学真心祝福关心、爱护我们成长的全体教师节日快乐、幸福安康!

  我沐浴着老师们无言的爱,对着“老师”这两个字眼,有着无限的憧憬。多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。我记得这些感动过我的人。我记得,那次班上取得好成绩时,那不经意漾上您嘴角的微笑;我记得,拿到那不堪入目的试卷时,您慰藉的话语;我记得,倾诉过后,您说帮我保密时那俏皮的一眨眼;我记得,您站在球场边为班上加油时的声嘶力竭;我记得„„

  同学们,请静静地回想,曾经的那一幅幅画面,那一句句的叮咛,那一次次的给予,那一份份无私的爱,在你心中,是否有或多或少的触动。如果是这样,那就学会感恩吧。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  同学们,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴,在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。同学们,从今天起,请学会用爱回报爱,用行动来诠释对老师的尊重。这样的*校园,天空更晴朗,鲜花更灿烂,学生更可爱,老师更幸福。最后,我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!

9月份教师节国旗下讲话初中 篇22

  尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩,老师! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了第二十五个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您! 感谢您,28 位来自海门中学的优秀老师!为了证大 301位莘莘学子,从舒适繁华的市区来到证大这片正在建设的、荒凉的土地上,从此以后,你们要克服路途遥远的困难,要度过一个个思念家人的夜晚-------我们的内心感谢你们的付出。

  感谢你,老师!你们冒着酷暑,陪伴我们度过整整九天的军训时间。其实,你们完全可以在空调下吃着西瓜上网。可是,亲爱的老师们,你们陪我们一起流汗,一起变黑------当我们快要坚持不住的时候,是你们给了我们勇气和坚强;当我们有了点点进步的时候,是你们给了我们鼓励和掌声。

  感谢您,老师!当其他行业的人都在家享受天伦之乐,或者都已经进入甜美梦乡的时候,你们还在一个个宿舍检查我们的就寝;可当早晨太阳尚未苏醒时,你已在教室等候我们,为我们奉献上一节节精彩的课堂

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