校长开学工作讲话稿范文

2024-12-18下载文档一键复制全文

校长开学工作讲话稿范文(通用25篇)

校长开学工作讲话稿范文 篇1

  各位教师:

  上午好,新的学期又开始了。请允许我代表学校总支、学校行政向各位教师致以新年的问候,祝大家在新的一年里身体健康,家庭幸福,事业有成。

  本学期对于我们来说意义非常重大。在过去的一学期里,学校全体教职员工坚持做好自己的本职工作,在各自的工作岗位上取得了良好的业绩,这是可喜可贺的。但是,在看到成绩的同时,我们还应该看到我们的工作还有许多的不足之处,这些不足之处希望在新的学期里能得到重视和弥补。

  本学期,高三年级将面临着高考的检验。这届高三是徒丹高级中学真正意义上的高中毕业生,他们的高考成绩对于学校的办学声誉有很大的影响,其中也承载着徒丹人民和政府的厚望。在过去的一段时间里,我们的分管和全体任课教师在教育教学方面做了大量的工作,他们的辛勤付出和所取得的成绩我们都能清楚地看到,学校对此也深表感谢。现在距离6月份的高考时间已经很近了,我希望高三年级组的全体教师能坚持做好最后一阶段的教育教学工作,认真研究年高考大纲,研究高考要求。各个备课组要认真接受上级有关教研部门的指导,注意吸收兄弟学校的教学经验,根据我们学校的实际情况,制定科学有效的教学计划。任课教师要注意给予每一个学生以的了解和关怀,帮助每一个学生,使他们的学业在原有的基础上有所提高。年级组要做好学科协调工作,要求各学科以大局为重,注重学生高考整体水平的提高,防止学生偏科现象的出现。学校各部门要努力做好服务工作,为学校良好的高考成绩的取得作出贡献。高三的教学管理工作要进一步加强,既定的计划和措施要在“落实”和“细节”上下功夫。

  高二、高一的教育教学工作要在“重基础、抓落实”上有更大的进步。在以往的工作中,各个年级都已经形成了具有自己特色的符合自己实际的教育教学管理模式,这些管理模式也已经取得了许多的成绩。在新的学期里,希望各个年级对自己的管理模式和方法做一些反思的工作,被事实证明有效的方式方法要能够坚持下去,如果某些方式方法不尽有效,就要考虑适时调整与改正,并在工作中寻求更加科学有效的办法。我相信,基础工作做好了,做扎实了,做细致了,最后的结果就一定会令人满意。

  在上学期的开学大会上,我对学校教育教学工作有过几点建议,内容涉及到许多方面,如加强校园文化建设,以文化凝聚人心,促进学校的全面发展;强化教育教学的责任心,使学校的教育教学工作产生更好的效率;学校各部门要强化服务和管理意识,为教育教学工作保驾护航;广大教师要努力树立师表形象,为徒丹高级中学良好的社会形象增光添彩。转眼之间,一学期就过去了。回顾我们所做的工作,有些方面我们取得了不少的成绩,但还有许多地方需要我们继续努力。在新的一年里,希望我们全校教职员工凝心聚力,奋发有为,为徒丹高级中学的进步和发展做己最大的贡献,学校和社会也会永远记住大家为此而付出的努力。

校长开学工作讲话稿范文 篇2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  有位哲人说:“有理念才会成为现实,不安分才会有活力。”这些年来,我们为教育理念而追求,为探索而不安分。虽洒下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。虽甘苦掺和,却能怡然自乐。

  一、捧着心去干事业

  现代教育理论告诉我们:正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制,可以在管理区域内发挥最大的效益,将人和物的因素得到最完美的体现。我们根据这一理念,进一步端正办学思想,设立校务、教育、教学、少先队等网络式管理模式,管理人员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,建立和健全岗位责任及规章制度,依规依法治校,管理工作突出“严”,抓住“实”,制度面前,人人平等,建立有效、切实可行的评价机制,让每位教师都站在同一起跑线上公平竞争,注入激励因素,挖掘内部潜力,更好地开展学校工作。

  实行聘任制,尽力优化教师队伍结构,选派教师参加各种培训及业务学习活动,努力提高队伍素质。近年来,我们有四名教师取得大专学历证书(其中一人自考本科毕业),八名专任教师取得了继续教育结业证书。

  学校虽然负债累累,困难重重,虽谈不上福利的提高,却保证了教师工作按时足额发放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共济,捧着一颗心干事业。教学中,能面向全体,因材施教,注重学生个性、特长的发展,有转化后进生的计划和措施,从不歧视后进生,在老师们心中,学生无贵贱,人人平等,不以考试论成败。并努力做好常规工作,根据学生实际及教材特点合理安排教学内容,讲究教学方法,努力提高教学质量,成绩评价实行等级制,各年级各学科合格率达95%以上,毕业升学率达100%。

  在促进学生全面发展的同时,我们还注重培养学生的基本技能。三、四年级开设了英语课,中高年级开设了信息技术课。同时,注重学生动手操作能力的培养,实验考查合格率达90%以上。注意培养学生的个性特长,近三年内学生参加市级以上学科竞赛有12人次获奖,参加音体美比赛有46人次获奖。获奖学生总数占在校学生总数的11%,其中胡瑶、张雷、胡盼、刘银芳、胡娇、胡梦林等同学分别在县、市级竞赛中取得优异成绩。

  我们能认真贯彻体卫工作条例,坚持“两课”、“两操”及体育达标活动,成立了乒乓球、竖笛吹奏、声乐等课外兴趣小组,参与面达90%以上。每年度,我们都对学生进行了一次健康检查,健康档案比较完善齐全。我们还能经常替学生健康着想,学校商店内保证无“三无”产品上柜台,食堂管理好,食具清洁,饭菜卫生,学生有开水喝。

  在学校经费困难的情况下,我们还能多方设法,争取外援,一方面消赤减债,另一方面有效地改善办学条件,仪器、电教设备比较齐全,并有明细帐目,管理完善。图书室各类图书达15000多册,生均达55册。且建立领借制度,丰富了学生课外阅读内容,发挥了图书的实效。

  学校的工作虽纷繁复杂,但是,大家都能在自己钟爱的岗位上用心去干事业,虽没有惊人之举,却能如质如量地完成各项工作任务。

  二、唱响课改新歌

  说到课改,这是个热门话题。我们并未一味地追赶时髦,因为我们深知,如果是这样那只能是“自己挠痒痒自己笑”,除了自欺欺人,并无实际意义。再说,课程改革并不仅仅是课程标准和课程内容问题,更重要的是在于实施。我们始终认为:教材受教学时间限制,永远是有限的;教材受编者的限制,永远是“片面”的;教材受编写周期的制约,永远是滞后的,因而企求完美无缺的教材,既不可能,也没有意义。我们的作法是在“教”字上下功夫,在“钻”字上找文章。在业务学习活动中,我们强调最多的是:只会照本宣科的教师,再好的教材也会被糟蹋。我们提倡的是:在有限中展现无限,在“片面”中构架完整,在滞后中开拓鲜活。在这种氛围中老师们铆足了劲,钻研教材,积极开展教育科研活动,久而久之,教师本身也就成了一部鲜活的教材。在市级第七届课堂教学竞赛中,两位老师分别获得语文科第一、数学科第二的好成绩。在市级相关的论文竞赛中,等撰写的论文获得奖励。不能不说这是课改成绩的凸现。

  限于主观和客观条件,对于校本课程的开发,我们虽不能铺得太开,类别多样,扎花架子,但是我们懂得它的重要性,我们更清楚:校本课程更不能与兴趣小组活动等同。开发校本课程,我们的宗旨是:结合校本实际,选准项目走正路子,保障有效。因此,我们结合本校实际确立了“乒乓球”训练为学校校本课程的开发。这一项目的确立,驾轻就熟,老师们并不因为研究水平的局限而势单力薄,也不因为校本课程项目虚浮而各自为政、孤军作战,而是能人人参与,进而蔚然成风。在这种协同的工作状态下,其开发的成果也初现端倪。三年来,在乡、县级乒乓球竞赛活动中,有18人次获得奖励,在历届乡级乒乓球竞赛中,我们几乎囊括了男女队所有的名次。同时,自学校开设校本课程以来,学生的思维也较之以前活跃了。

  三、做心灵的塑造者

  我们知道:人存在的价值,不惟知识的饱学,不惟智慧的增长,更在于人格的建树,精神的培养。要让学生心无尘滓、无污秽、无纷扰,惟一的方法就是用美德“占据”心灵的旷野,用心灵塑造心灵。因此,我们根植于学校德育阵地,以各种德育教育活动为契机,以少先队为载体,与学生进行心与心的对话,做学生心灵的塑造者。

  首先,我们抓好班子建设。校长亲自抓这项工作,班主任及思品任课教师具体负责,管理机构健全,教职工参与面达100%。其次是抓好“三结合”教育。建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络,成立了家长学校,有家长学校章程,聘请了校外辅导员,并有效地发挥了校外辅导员的作用。第三是扎扎实实抓好队工作。大中队机构健全,工作有计划,活动有阵地,队工作有起色,20xx年,学校少先队大队被评为市级红旗大队。第四,建立了德育教育基地,并分年级到德育教育基地开展切合实际的经常性的教育活动。第五,积极开展德育教育活动。近年来,我们开展了文明礼仪、奉献爱心、观看爱教电影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭扫烈士墓等活动,让学生在德育活动中得到美的熏陶,提高辨别“真善美丑”的能力。第六,开展德育教育研究活动。我们的德育研究课题已揭题,某同志撰写的德育论文《谈谈爱教电影在学生思想教育过程中的地位和作用》在国家级杂志上发表。

  四、路无止境

  俗语云:“工作如同搏弈,能步步为赢,才是高手。”说实在的,我们虽然在捧着一颗心干事业,我们虽然也有一股子拼劲,但我们始终不敢言赢,更不可妄自称为高手,因为我们懂得“路无止境”的道理。更何况我们还处于一个幼稚发展阶段,我们的管理,我们的办学水平仍处于起步阶段,与先进比较,我们更是自愧落下了一段距离。但我们骨子里惟有的是信心和勇气,我们坚信:有了对教育事业的执着和真诚,有教育主管部门领导的关怀和帮助,我们一定能趟过前路的坎坎坷坷,更加顺利地走向一个新的起点!

校长开学工作讲话稿范文 篇3

  各位教职工,大家新年好!

  一元复始,万象更新,沐浴着早春的甘露,离别春节的快乐和喜悦,我们结束了轻松、愉快的冷假生活,满怀喜悦地重返校园,又踏上了新的征程20xx年春季开学了!在此,我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝愿:祝大家在新的一年里,身体健康,合家安康,事业有成! 盘点过往一年的工作,回看流逝的岁月,确切有很多值得总结和反思的地方,其中既有成功的经验,也有失败的教训。过往的一年,是繁忙的一年,也是充实的一年,更是收获的一年。在这里,感谢大家对学校工作的支持,绩效工资分配结果公布以后,全体教职工体现出了高风亮节,没有琐屑较量,没有抱怨,相互理解,相互包容;其次感谢大家对我工作的支持,新春佳节,很多老师给我发祝愿短信,在此深表谢意。

  回顾20xx年的工作主要有五大成绩:

  (1)教学质量大幅提升;②办学条件大力改善;③教师队伍素质不断进步;④教学改革渐进佳境;⑤学校管理明显加强。[其中晏朝建老师、徐朋化老师被评为市333第三层次人选,分别被评为市骨干班主任、市骨干老师,他们终究走出,走向全市,这不但是他们个人的荣誉,也是我们学校的自豪。]

  这些成绩,是我们大家用辛苦的汗水换来的,我们要倍加珍惜。固然,我们也必须苏醒地看到到学校发展中存在的矛盾和题目:(1)优生数目还比较少,学生缺少理想寻求;(2)德育工作实效性还不高;(3)教师素质良莠不齐、品牌教师还未几;(4)一些教师对学生教育缺少耐心和责任感、存在急功近利的思想;(5)个别教师重个人利益,轻师德修养;(6)学校办学特点不够明显、校园文化建设缺少特点(7)教学进程管理还缺少力度,(8)个别学科教学水平和质量还偏低,等等。

  展看20xx年侧重抓好四个方面的工作:

  ①高举教育质量大旗,努力进步教育质量。强调了六个不动摇:坚持以质量为核心不动摇、坚持教学改革不动摇、坚持苦干实干的作风不动摇、坚持加强立德树人德育工作不动摇、坚持加强校园文化建设不动摇、坚持全面推行素质教育不动摇;

  ②强化教师队伍建设,提升师资整体素质。抓实教师培训工作、加大教师科研力度; ③继续改善办学条件,创造优越工作环境。

  ④深进推动双自课堂,打造高效精品出色课堂,构成新中独特的课堂文化。

  20xx年对我们学校来讲是机遇和挑战同在,希看和困难共存的一年。今年是双自课堂由浅层向深层推动并构成课堂特点文化的关键之年;今年是学校管理由粗放型管理向精细化管理转型的关键之年;今年是很多老师由经验型向科研型转变的关键之年;今年是由普通的农村中学向县重点农村中学迈进的关键之年;今年也是实现三年目标和20xx年中考双六目标的关键之年。人生有拐点,一样地,学校的发展也有其本身的拐点。跨过这个拐点,显现在我们眼前的将是阳光大道,一望无际。

  下面简单谈一下今年工作的主要措施:

  1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本,发展之基,幸福之根。要牢固建立全面质量观,建立全面质量管理体系,建立对质量构成进程进行全面分析和延续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出题目的迫切需要。主要表现为:一是个别干部工作不实,缺少豪情,消极应付,乃至敷衍塞责。深进一线不够,现场督办不够,情况把握不够,落实整改不够,致使分管工作无起色,教职工议论纷纭,其形象大打折扣。

  二是个别处室负责人工作思路不够清楚,贯彻学校战略意图的手段措施不强硬,致使有些工作出现一些失误。过往我们屡次强调政工工作重点是安全和思想教育,总务后勤工作重点是创收和服务,教学工作重点是质量。工作再千头万绪,重点不能丢不能忘,且时刻绷紧这根弦,但我们总有个他人在事务中迷失了工作重点。

  三是部份教师工作主动性不够,不能很好地理解和掌控学校的工作部署,不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合,对备考学习研究不够,对学情了解把握不全,致使工作盲目,思路模糊,工作缺少系统、缺少预感、缺少创造,工作进程抓不住重点,抓不了难点,抓不好细节,抓不出特点。教学质量与学校地位产生了间隔。

  四是部份教师习惯于做表面文章,工作习惯于在他人监督下完成,工作绩效寄希看于天上掉馅饼,对学校年级处室的有关要求断章取义,各取所需,工作只求过得往,不求过得硬,以致执行走样。给一个班叫人不踏实,给两个班叫人寝食难安,面对冷酸的成绩不觉汗颜与惭愧。他人已快到退休年龄还在一线打拼,勇挑重任,然而我们有部份教工30刚出头或刚进不惑之年便提早进进了老年状态,学生管不住,与学生对话,学生仿佛成了他的老师;与同事对话,总是教学之外的话题,乃至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事,婆婆妈妈,可谓不学无术,未老先衰。做工作的意义在于把事情做完善,而不是做五成、六成绩可以了,应当以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己,更不是做给领导看,也不是为领导干。有人说:老板不在身旁却更加卖力工作的人,将会得到更多的奖赏;假如只在他人留意时才有好的表现,那末你永久没法到达成功的巅峰。进程的意义就在于把自己的工作做正确并且做实做到位。

  六是部份教工的一些陋习死灰复燃,且呈愈演愈烈之势,突出表现在四个方面:其一,玩风多余,不思进取,置业务提升、课堂高效于不顾,备课抄教案,练习题抄答案,铃声响起匆忙上阵,常常出现教学空白和为难的地步,社会议论较多,学生反映较大。其二,上课手机挂起,既不关机又不设成振动状态,经常在讲课当中,来电和短信铃声不断,有的乃至公然中断教学,在课堂接打手机,有的在自习课上公然玩弄手机或发短信,学生极为反感。其三,目无组织,我行我素,顶风违纪,公然与学校作对,公然与制度作对,犯了错误不是恳切接受批评,而是撒泼、斗狠,还有个他人私下火上浇油,挑拨离间,暗地使坏,看笑话,这些题目的存在,回根到底还是一个执行题目,有的人还在用老眼光看人,用老皇历看事。不识实务,不识大体。新的学年,我们必须强力执行,强势推动,增强教工执行力的自觉性和坚定性。上述各个方面的题目每位教职工要认真自查与反思,努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效力明显进步、工作作风明显改进的目标。

校长开学工作讲话稿范文 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学业进步!

  新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

  想要成功,必须树立信心,培养自己的好习惯。1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

  希望同学们争做这样的好学生:

  一、争做文明守纪的好学生

  本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的良好风貌,争做“三礼”小标兵。希望同学们做一个对学校、对家庭、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关爱他人、关爱社会、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

  二、争当勤奋学习的好学生

  目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。争做学习小明星,科技小能手。任何一个人的成功都离不开勤奋。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功。

  三、争当一专多能的现代少年

  21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

  老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感投入到新学期的工作、学习中去,用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作满意的答卷。

  最后,再祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们奋勇争先,学业进步!

校长开学工作讲话稿范文 篇5

  各位老师:

  大家下午好!新的学期即将开始了。今天,我们相聚一堂,共同规划新学期的工作。首先,请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热烈的欢迎,让我们一起共同面向未来,迎接挑战。在这里我主要讲述本学期工作的思路和重点。

  我校自办学以来,已有七个年头。每一个学期,我校都实现了办学规模、总投资的新突破:我校学生人数从20xx年的300多位突破到现在的20xx多位,师资力量由原来的二十几名在岗教师发展壮大到现在的150多名,校园建筑逐步修建翻新,教学设备不断完善更新。回顾20xx学年,我们取得了更大的进步:我校被评为XX市艺术教育特色学校、XX市文明学校,被列为国家民办教育综合改革XX市试点的百所学校之一,迎来了我校在办学路上实现跨越发展的美好春天;我校20xx届学生在20xx年9月,参加省通用技术学科高考,合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县所有高中第一,信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成绩;20xx年3月,20xx届普高学生参加语文学科会考,成绩A率达40%以上,名列XX市所有普高学校前茅;20xx年6月,20xx届普高学生参加高考,上线率达84%。

  新的学期,我们要继续以“三个代表”精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,清醒踏实,克难攻坚,注重内涵,树立形象,争取一切可以争取的力量,全面建设发展特色民办学校,办人民满意的教育。为了更好地做好本学期的工作,特制定工作要点如下:

  一、全面加强师资建设,提高教师专业素质和幸福指数。

  (一)参照20xx年XX市中小学教师暑期师德专题培训会议的内容,把师德建设放在教师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张等榜样事迹为重点,大力弘扬新时期人民教师无私奉献的高尚师德,教育与引导全体教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,努力成为广大学生的良师益友、人民满意的教师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足,为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题,要求教师们要树立正确的学生观,期望和相信每个学生都可以获得成长,要求教师们把爱与责任落实在日常教育教学工作中,为达成“和谐教育、幸福师生”的教育发展目标作出应有的贡献。

  (二)搭建教师成长平台,促进教师专业化发展

  1、抓好青年教师的培训:继续开展师徒结对活动,举办青年教师基本功大赛,通过各种教学活动,促进青年教师与教师群体的互动,使青年教师在成长的过程中得到经验的分享、个性化的发展;

  2、坚持“派出去,请进来”的方式,安排教师出去进修学习,请专家来校指导研究,加强教师培训工作,努力更新教师的教学理念,实现教改新突破,为提高学校教育教学质量打下坚实的基础;

  3、加强校本教研力度。本学期,教学中心为各学科组建立校本教研博客,要求各学科组完善充实校本教研博客内容,以此推进教师个人专业成长。

  (三)提高教师经济待遇,努力提高教师在校幸福指数。

  我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制,本学期,将继续加强管理,完善考核制度,严把教师入关标准,严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教育综合改革XX市试点的百所学校之一,这意味着老师们在我校工作的幸福指数大幅度提高,老师们可以享受和事业单位教师同等的福利待遇,老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。

  二、进一步深化德育工作,把立德树人的任务落到实处。

  本学期,我们要继续树立“要成才,先成人”的德育工作思想,构建全员德育管理模式,以活动为载体,以行规教育为日常日常工作基础,开展德育工作。德育工作计划如下:

  (一)加强德育中心自身整顿

  1、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的德育工作团队,保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

  2、通过加强业务素质建设,使德育工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围,真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性;

  2、指导班主任建立健全的班规、组建班干部队伍、召开班干部会议、抓好班级文化建设、组织好主题班会、与任课教师及时沟通等工作;

  3、指导和协助班主任抓好班级常规管理,通过班主任的细致工作,大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为,促进各班建立良好的班纪班风;

  4、组织好班主任经验交流会;

  5、加强班主任六到位管理,做好记录,每月一考核,每月一公布;

  6、加强对年轻班主任工作的指导,多提指导性意见;

  7、推进德育课题研究,探究德育管理新新模式,班级管理新特色。

  (三)强化年级段管理职责

  1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教育,勤检查,勤督促,勤教育,使学生做到文明守纪、尊敬师长、团结同学、爱校如家;

  2、做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,并按学校《学生违纪处分条例》的相关规定呈报处分材料;

  3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神;

  4、做好本年级班主任的政治思想工作,充分调动班主任的工作积极性,并组织活动进行评比,努力形成本年级班级争先创优的生动局面;

  5、督促年段做好班主任考勤工作。

  (四)加强宿舍的管理

  1、落实《住宿生管理制度》、《生活指导师责任制度》;

  2、加强对值日教师签到、签退、班主任午间晚间到寝管理,注重学生人数的落实;

  3、生活指导师要复查学生在寝人数,发现问题,及时与班主任联系;

  4、定期召开生活指导师例会,增强生活指导师的服务意识和管理意识;

  5、定期召开寝室长会议,对住宿管理中存在的问题及时沟通,及时解决;

  6、加强寝室文化建设,营造文明、温馨的休息环境;

  7、加大对女生寝室的管理力度。

  (五)搞好五项竞赛及团委学生会干部队伍建设,逐步提高学生自主管理意识

  1、通过笔试、面试精选团委和学生会干部,并对团委和学生会干部加强培训,组建一支素质较高的团委和学生会干部队伍;

  2、精心组织每一次升旗仪式,结合时政新闻,学校大事要事等开展德育教育;

  3、确定好本学期每个月的德育主题:9月份为尊师重教月、10月份为文明修身月、11月份为法制安全月、12月份为感恩回馈月、1月份为诚信教育月;

  4、每大周一次仪容仪表大检查,卫生每天三小扫,每两周一大扫。纪律、出勤等天天检查,每天一小结,每大周一公布,每月一考核;

  5、开展社团活动,丰富学生课余生活;

  6、定期召开团委、学生会干部会议,指导他们工作,逐步提高学生自主管理意识;

  7、组织好四大节活动。

  (六)加强家校联系

  1、健全家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式促进家校合作,联 合育人,形成合力;

  2、加强与社会联系,努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境,争取社会、家庭对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长;

  3、开好家长会,做好家访工作,定期向家长、学生征集意见。

  (七)强化安全保卫工作

  1、学校保卫科应进一步强化门卫管理,指导和督促门卫做好校外人员来访登记、通校生签到签退、住校生请假登记、快递物品收发登记、禁止学生在校门口叫买违禁物品等工作;

  2、检查督促安保人员做好夜间巡查工作,确保师生生命财产安全;

  3、对学生进行消防安全和法制安全教育,提高学生安全意识;

  4、定期检查校园内安全设施和消防设施;

  5、不定时抽查各部门、各班级、各寝室的安全隐患,并限期整改;

  6、及时巡查校园,处理突发事件;

  7、做好学生放假离校护送和返校迎候工作;

  8、积极主动联系城南派出所、平阳巡防队对学生离校和返校时加强校园周边巡逻。

  (八)好学校卫生与疾病防控工作

  加强学校卫生工作的组织管理,实行德育中心主要抓,年段负责人分头抓,全校教职员工齐抓共管的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  三、注重教学教研有效性,全面提高教学质量。

  本学期,学校教学工作将着眼于我校学生实际情况,围绕有效教学,以切实提高教学质量为核心目标,深入教学第一线调查研究,及时发现问题、解决问题、求真务实、开拓创新,认真做好本学期的学校教学工作,教学工作要点如下:

  (一)规范教学管理,做好教学服务。

  1、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题,做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作,做好课务安排、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作,同时还要完成教师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外,教学中心将安排专人坚持每堂课的教学巡查,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象;同时教学中心要定期召开教学工作会议对教育教学情况总结反馈。

  2、规范教学资料的管理:一是对教师个人教学资料(如教学计划、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等)的管理,做到及时收集、及时检查、及时反馈结果;二是文印室要严格如实登记各年级各学科的文印资料种类和数量,定期统计张贴通报相关情况,确保老师不滥发资料,杜绝纸张浪费现象;三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档,包括文本资料和电子文档,并将历年来存档的各类型考试试卷提供给全体教师借阅。

  3、注重细节,落实教学常规。

  (1)、落实教学“五认真”,即认真备课、上课、批改、辅导、反思,在此基础上,各学科要针对自己的学科特点,结合教学实施指导意见,要在教学上有所创新;

  (2)、注重研究,落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性,教学研究的有效性。各个教研组备课组在参加教研活动时要有专题、有组织、重实效。教师们要通过自主研究、合作研究和有指导性的研究,使各年级组、教研组形成浓厚的教研风气。

  (3)、切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初,教学中心根据学校“四认真”检查规范,对老师们提出要求,要求老师们做到“认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导”;在学期中,对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价;并在学期末,认真检查教师备课本,听课本等教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

  (二)开展有效教学研究,切实提高教学质量。

  1、继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,在课堂教学中,真正做到突出主体、注重基础、加强应用、培养能力;充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识;定期以备课组为单位,结合我校实情,通过教研活动确定近两周“教什么,怎么教”,正确处理使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”,鼓励教师大胆创新,运用新教法,培养学生自主学习、科学探究的能力。

  2、优化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,要求教师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,综合运用课改先进学校的经验,设计好每节课,以学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,真正提高课堂的有效性。

  3、强化集体备课制度,要求教师认真设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每两周一次的备课组活动,做到有活动内容,有研讨记录,必须人人参与。活动完成后要及时上交相关材料,以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查,进一步促进备课组活动真正实效化。同时,教师备课要做到“四个有”:即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案要充分体现出教师个人是如何设计教学环节,要展示教师个人的教学特色,突出教案的可操作性。

  4.加强教研组队伍建设,提升教研活动质量。

  教研组工作的有效开展是提高学校教育教学水平的关键。新学期,教学中心将加强教研组及备课组建设,充分发挥教研组的功能,促使教研组根据“规范、有效、特色”的要求开展行之有效的教研活动。本学期,要求每个教研组开展同类型异构课的备课、说课、听课、评课、磨课和课后反思活动,使教学与研究落到细处、落到实处。教研活动至少每二周一次,教研组长要及时将教学工作情况向学校反映,每次会议要做到时间、地点、人员、活动主题“四落实”,作好会议记录并上交教学中心。

  教研组内公开课不少于本组人数的一半,公开课要在黑板上公示,营造人人参与的氛围。公开课要认真组织,精心安排,定时定专题进行。教学中心将深入课堂,及时了解和掌握教与学的真实情况,确保公开课的有效性。新教师期初要上一堂上岗课,期末要上一堂汇报课,每个教研组同时要确定1—2堂示范课、精品课。学期末各教研组长要上交本组一学期来进行的公开课的电子教案与课件, 这将作为优秀教研组考核的一项依据。 本学期,教学中心继续开展听课评课活动,实习教师每周2节,五年教龄以内教师、行政领导每周1.5节,教研组长、6—20xx年教龄教师每周1节,其余教师每大周1节。提倡跨年级听课,听课只能提前听,不能延后听。听课本各项内容必须填写完整,尤其是“点评”栏目。

  (三)客观理性地理解并参照新课程改革标准,提高和改进教学实践。

  新一轮基础教育课程改革于20xx年启动至今已走过了十年的道路,十年来,新课程历经曲折,各学科课程标准和审查通过的各套教材经受了实践检验,得到了充分肯定,取得了丰硕成果,也发现了需要进一步改进和完善的问题,所以我们老师要学会客观理性地参考新课程标准,提高和改进教学实践,要正确理解各学科课程标准的基本理念,用课程标准的“教学建议”拓宽视野、转变观念、改进教学行为,促进学生自主探究、合作学习,改善学习方式;要用课程标准中的“评价建议”关注学生学习过程,促进学生主动学习,评价学生学业成就。

  参照8月27日在XX市召开的全市深化课程改革学习动员大会的内容和精神,要求老师们要尽可能做到以下三点:一是教学容量要进一步精选,难度仍然需要进一步调整,要更加突出能力培养方面的要求。同时,在容量与难度方面要兼顾好学生的多样性和差异性;二是各学科课程标准在某些具体内容的取舍和安排上,每位老师要尽可能做到客观理性,进一步提高课程标准的可操作性;三是要充分发挥教学的创造力和想象力,给学生更大的个性化发展的空间。

  (四)重视课外活动,搞活校园生活。

  课外活动是教育教学活动的重要组成部分,是搞活教学,推进素质教育的可靠平台。本学期要一如既往地保证课外活动的正常开展:一是配合德育中心和团委组织学生有序开展丰富多彩的文体活动;二是督促各年级组、教研组、备课组成立各种活动小组,定时间、定地点、定项目开展学科活动;三是督促各教研组落实工作计划,开展各种学科竞赛活动。

  (五)组织好各级考试,争创优秀考点。

  我校是高考、三项考试、普高会考、中职会考等各类考试考点,本学期仍然要按照有关要求,组织好各种形式的考试尤其是国考,坚决杜绝差错,争创优秀考点。

  四、抓好党团工学工作,开辟育人新阵地。

  学校党支部、工会对共青团和学生会的工作给予支持,使团委、学生会的作用得到最大程度发挥,开展丰富多彩的主题团学活动,广泛而深入地弘扬和培育民族精神月教育活动和诚信为重点的道德教育,发挥学生自我管理、自我教育、自我提高的意识和能力。

  (一)切实加强学校党建组织工作

  党支部将继续发挥党组织的战斗堡垒作用和党员在教育教学工作中的先锋模范作用。坚持“三会一课”党员活动制度,确保每月一次党员组织生活、每月一次党支部学习活动和两月一次的党课教育活动。本学期,党支部要做好学习实践科学发展观的总结与迎检工作,通过集中学习、反思心得等形式,由调研形成的调查报告。 还将精心准备通过标准化党支部的验收检查。

  (二)做好入党积极分子的培养工作

  在学校党支部的指导下,以XX高中业余党校为平台,充分发挥学员先进性,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,扎扎实实抓好教育活动各个阶段、各个环节的组织落实,提高学员素质、加强业余党校建设、服务广大师生、促进各项工作,同时,对青年教师进行入党前培养,给予思想上、理论上的指导,对于符合入党条件的教师和学生,我们将及时将其吸收发展入党。

  采取各种形式,定期收集、分析学生思想动态,帮助学生解决实际困难。团委要定期召开团支部书记会议、学生干部会议、寝室长会议、等座谈会,在课余时间经常下到学生宿舍、教室与学生谈心,开通校意见箱等方式倾听学生意见和呼声,帮助学生解决学习、生活等方面的实际困难;通过了解和掌握学生当中的意见、建议及存在的一些不良现象,将问题解决于萌芽状态,防患于未然,维护学校安全和稳定。

  (三)工会关心教职工生活,落到实处

  工会组织要充分利用好现有资源与条件,想方设法为教职工服务,本学期要组织好织好第28个教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日的教职工文娱活动,继续做好教师生日祝福和教师家庭红白喜事的慰问与探望工作。

  五、加强总务中心管理工作,服务广大师生。

  (一)加强后勤人员思想素质建设,进一步提升后勤服务效能。建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期总务中心将积极组织有关岗位开展业务培训学习、牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确总务后勤工作的重要性,增强个人纪律意识和责任意识,严格要求、规范管理、提升服务效能服务保障能力。

  (二)严格贯彻省市县有关部门收费精神,坚决按照XX市“三限”规定收费,做到“收费公示制度”的落实,严禁和杜绝任何形式的乱收费行为,严格财务管理,遵守财经规律,按照“量入而出,适当留有余地”的原则,及时制定好学费、经费预算和经费使用计划,认真执行经费使用计划,确保正常运行,使有限资金发挥最大效能。

  (三)严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》,加强学校食品卫生安全管理,强化学校突发公共卫生和安全事件报告制度。经常听取师生员工对食堂的意见和建议,不断改进服务态度,提高食堂的管理水平和工作质量,健全食堂各项岗位责任制。精心采购,降低成本,严禁不合格食品进入学校,提高质量达到经济、营养、卫生。合理安排好学生的食(菜)谱。加大对食堂、超市、医务室的管理力度,增加检查频率,进一步强化食品安全意识防范于未然,坚决杜绝食品卫生事故的发生。

  (四)加强校产管理,努力创建节约型校园。定期定时进行固定资产的核对工作,加大校园巡视、检查的力度和频率,坚持一日一检查,小周小检查,大周大检查,及时发现并制止破坏、浪费等现象;并落实好财产损坏赔偿制度和责任追究;要广泛开展以“节约光荣,浪费可耻”为主题的节俭教育活动,把节约资源降低办学成本作为一项重要工作来抓,在创建节约型学校上建章立制,有所作为,总务处要大力宣传校产管理的相关规定、规范管理,切实做好开源节流工作。

  (五)抓好饮食卫生安全,办师生满意食堂。每大周召开食堂管理人员会议,每月召开一次全体员工会议;强调食堂工作的重要性,调动食堂员工的积极性。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品做作业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离各个环节,确保师生用餐的满意率。

  展望新的一学期,我们面临新的机遇和挑战。希望我全体教职员工能够团结一致,同心同德,共创XX高中更加灿烂的明天!

校长开学工作讲话稿范文 篇6

  本学期工作的指导思想、目标任务、总体要求、工作安排、落实措施。关键是下步落实和老师们的配合。

  沣西实验学校完善了发展规划。初中部,宿舍楼,体育馆实验楼续接工程在同志们的努力下已完成陆续投入使用。学校的面貌在一点一点的变化,我们努力建设成典雅、精致,文化、时尚的校园,成为名副其实的灵魂的圣地、知识的殿堂,让人来到这里马上感到肃然起敬。下面我讲点想法和要求,也可以说是工作安排。

  一、坚守教育理想

  南开大学原校长毋国光曾说,办学校最重要的就是办一个氛围,让社会看起来,你真的是一个纯洁的学术殿堂。在我们的教育中,需要有一种社会上所缺少的东西。什么呢?这就是理想主义。这的确是今天社会上很稀缺的,因为我们今天太看重现实了!许多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得见摸得着的东西。作为教育工作者,应有自己的精神空间和理想追求。我们沣西实验学校应是一所坚持和坚守着理想主义的学校。简单地说,我们所追求的,不全是那些触手可及的现实的东西。

  很多人都认为美国是一个很现实的国家。我读过一个故事后,觉得这个国家其实充满了理想主义。说是有两个美国小孩儿,上小学时,有一次老师让每个人说自己的理想。有一个小孩儿一下子说出了两个理想:希望有一匹小马和去埃及旅行,还有一个孩子始终没有说出来。于是老师建议这个没说出理想的孩子,从有两个理想的孩子那里买一个。于是他花了三分钱购买一个理想,这个理想就是:去埃及旅行。很多年过去了,两个孩子长大了。那个卖理想的孩子成为一个成功的商人,有了自己的家庭。他到过很多国家,唯独没有去埃及,因为作为一个诚信的商人,他认为,自己已经把这个理想卖了出去,它已经不属于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想买回来。于是他找到了当年的同学,提出了赎回儿时理想的请求。不幸的是,他的请求遭到了拒绝。于是这件事被提交到法庭。法庭判决的结果是,赎回这个理想需要三千万美元!但即使是这样,那个孩子仍然不肯卖出,不是钱的问题。他在法庭上说,小的时候因为家里穷,我不敢有自己的理想,但是自从买了这个理想以后,我变了一个人,我发愤学习,考进了大学;就是这个理想使我遇到了美丽贤惠的妻子,因为她是一个埃及迷;就是这个理想,使我的孩子考进了斯坦福大学,因为我答应他,如果考上斯坦福大学,我们就去埃及旅行。这个理想是我生命的一部分,是我的无价之宝。然而那个人说,即便是花上三个亿,即使是倾家荡产,也要把这个理想买回来!

  我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我常想,在一个缺少理想主义的社会中,法院会不会受理这样的诉讼?即使是编造,但是在一个缺少理想主义的社会里,我们能不能想象出和编造出这样的故事来?我不知道这个故事是否真实,但我被它深深打动了。我觉得,今天,我们缺少的正是这种理想主义,如果没有了理想主义,那是没有希望的学校,是没有希望的国家,是没有希望的民族!

  我曾经讲,我有一个梦想,就是把沣西实验学校建设成为中国卓越的学术性学校——以学术素养、专业精神、行动能力、服务意识见长的学校。这是个梦想,还没有敢提理想二字。今天,我们的学校要建成“令全社会尊敬的学校”,就是要建设让学生喜欢的校园,创设让家长满意的教育,创办让党和政府放心的学校,实施让教师留恋的管理,发展让同行尊重的内涵。这就是我们的奋斗目标。尽管我们今天还很难用一句话来概括什么是一流学校,但是我们应该有这样一种方向,我们看到的不是一个具体的目标,而是一片曙光,我们就是要朝着这片曙光去发展,去行进。这片曙光就是我们的动力源泉。所以我想,我们今天每一个老师,应该有一种理想主义,应该有一种坚守的精神,这是我们沣西实验学校中很重要的一部分。我们如果没有理想,怎么能够有无限的动力,怎么能够有深邃的眼光,怎么能够有澎湃的激情,怎么能够有高尚的境界,怎么能够有伟大的追求?

  二、建好四支队伍

  干部队伍、班主任队伍、教研组长队伍和青年教师队伍这四支队伍建设,将是近期工作的重点。通过四支队伍的培训,每一位教师能够树立自己的教育思想,有明确的教育理想,明晰的教育哲学。通过培训,教师能够转变教育理念和行为,积聚教学经验,积淀教育智慧,教师真正成为教育智慧的创造者。今天主要谈干部队伍建设和青年教师队伍建设。

  干部队伍建设再提高层次。

  中层干部在学校工作中处于很重要的位置,在领导和群众之间起着承上启下的桥梁和纽带作用,肩负着保证学校工作有序运转的重任。既是学校领导班子的参谋和助手,又是学校教职工的榜样和模范;既是学校领导班子中的一名战斗员,又是本处室(年级部)的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。好比球场上二传手,好的二传手,死球可以变活球,二传手不到位,好球可以变臭球。干部会议上我曾经讲,干部进一步强化角色意识、责任意识、效能意识、管理意识,关键是提高干部的执行力。特别要求党员干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落实;开会要把手机调到静音。学校外派开会学习后,写出会议收获等,还要在一定范围内传达,并拿出学校要借鉴的东西。凡是正规的会议,包括家长会,讲话要写出书面稿件,及时存档。我强烈要求,干部要带头执行学校的规章制度,维护学校形象,要成为分管这块工作的专家,张口能说,动手能写,有事能干,无事能思。我对时间要求很高,不迟到、早退。倡导三句话工作态度:办事不过秒;部署工作只讲一遍;做,做了,做好。对校长安排的事,反应慢,敏锐力差,一拖再拖,这就是行政不作为,就不具备干部的基本要求,也是不讲政治的具体表现。当多大的官组织上定,做多大事自己定。

  青年教师培养再出新举措。

  加强对毕业1-6年的青年教师的培养工作,教科研处制订计划并组织实施。今年我们从陕师大招聘的高材生,全部是硕士研究生,实际上教好书并不难,学历已固定,接下来就要靠品位、才艺、执着去打拼。一个人志向的高下,决定了视野的宽与狭、目标的高与低,人的境界要高一些,不能一切事情都与有什么好处相联系。作为青年教师,一定要修炼积极向上的心态,学会容人、容事、容非,少发牢骚,树立积极阳光的心态。一定要尊敬老教师,积极向老教师学习,听课是提高业务水平的捷径。当然老教师也要热心帮助青年教师。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成绩。青年教师都有这一过程:“我兴高采烈地来了,灰心丧气地完了,信心十足地行了”。水温到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能够取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一时先后,而在于执着地沿着既定的目标前进。

  三、创新精细管理

  这个世界上没有小事,小事放大了,都不得了。老子曾说“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细”,每位教职工一定要注意细节,从小事做起,敢负责,不推卸,注重实效。所谓细节,就是什么事都要追求完善,不是细小琐碎的事,也不是仔细就是细节。

  一个单位要有两本书,一个是红皮书,是学校的策略、章程。另一个是蓝皮书,就是学校各项工作的标准作业程序。这一程序是否有效,更重要的是量化细节,强调的是量化和落实。举个例子,许多单位要求微笑服务。

  邮电局:面对顾客要常带微笑。

  上海航空:微笑是我们的责任。

  沃尔玛是全球最大的零售商:要求员工微笑要露出八颗牙,量化细节。

  北京劳模李素丽讲:认真做事,只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。

  为此,本学期在管理上围绕精细化要做好两项工作:

  1、抓实教育教学行为规范建设

  《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,明确指出“十条八精心”。

  一要自觉践行《中小学教师职业道德规范》,学为人师,行为世范。教师不得进行有违职业道德的教学活动,不得以任何借口、任何方式惩罚学生,不得从事有偿补习活动,不得擅自公布学生考试成绩。

  二要依据国家课程方案、学科课程标准以及我省关于教育教学的政策规定开展教育教学活动。

  三要精心制定学期(学段)教育教学计划。教育教学计划包括课堂教学计划和课外实践活动教学计划,内容包括教育教学目标和实施方案。

  四要精心开发课程资源。

  五要精心备课。

  六要精心上课。

  七要精心进行作业教学。

  八要精心组织考试与评价。

  九要精心指导学生课外学习与生活。

  把指导学生的课外学习和实践活动作为教学工作的重要组成部分,纳入教学工作计划。每学期组织学生开展一定数量的学科实践性教育教学活动。帮助学生制定节假日、双休日学习与生活计划,指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的读书、学科拓展和社会实践活动。

  十要精心进行教育教学反思。定期对课程资源开发、教案设计、上课、作业教学、考试、学生学习与生活指导等教育教学活动进行反思,总结经验,找出问题,明确方向在不断实践与反思中,明确和形成自己的教育教学特色。坚持写教育教学日志。

  学校是规范中小学教育教学行为的第一责任者,中小学校要把规范管理教师教育教学行为纳入教育教学管理的重要内容,切实纠正违规教学行为。把中小学教师规范教育教学行为的考核结果作为教师工作绩效考核和合同聘用管理的重要依据。

  要遵纪守法,按章办事,不要办违规违纪的事情。工作日中午饮酒问题要坚决杜绝,这种低级错误不能犯。以人为本、人性管理不是人情管理,规则高于一切,人情关系不能成为破坏规则的杀手。总的原则,开明专制,在精神上、道德上开明,在制度上、法律上要专制,要严格执行。

  要讲团结,讲和谐,讲公平,讲正义。影响学校的话不要说,影响学校形象的事不要做。单位的光环照着每一位老师,反过来,单位的阴影也影响每一位老师。要做一个清爽的人,要做一个脱离低级趣味的人,要做一个光明磊落、坦坦荡荡的人。我认为,要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的婴儿,在这里就是形容那些活得很单纯,很简单,有时有点傻劲的人。也许作为知识分子,当我们越是简单,也就越是高贵。知识分子应该是可爱的一群人,因为带点傻气而可爱,像个孩子一样透明。

  2、创新教学常规管理模式

  我们无法改变教育中的竞争状态,无法改变家长对学生升学的过高期望,只能改变我们的课堂,改变教师的行为方式,改变学校的发展模式,为学生终生发展负责。教学是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,是学校的立校之基、发展之本。

  新学期工作第一要点:狠抓有效的教学管理。

  教学活动有效管理、有效教学的研究是本学期的重点工作,自然也是学校的重点工作。对传统课堂的流程再造,形成以学案为引领的问题解决式课题模式。我们不能让学生适应我们的教育,只能让我们的教育更适合学生的成长。

  什么是有效教学?有哪些有效措施?如何落实?教研处有计划和安排,我不做过多的解释,突出是二条:

  一是抓好教师课堂有效教学,二是抓好学生课后有效学习。我们既要制定计划措施,更要落实和追求细节的完美。要求各级部根据实际制定计划、措施并抓好落实,明确责任制。级部主任等教学一线干部深入到教研组、到课堂、到班级,要从管理细节上狠下功夫,要从管理效果上狠下功夫。

  新学期工作第二要点:狠抓有效的学生管理。

  我们的学生管理工作一直不错,但是在新的教育形势下学生管理的方式方法和重点都应该有新的变化,使学生管理工作更有实效。这个“实效”就是指提高学生学习主动性。既然狠抓教学质量是重中之重,而教学质量的提高要通过学生去实现,那么狠抓有效的学生管理就是工作的切入点和关键点。解决学生学习主动性问题也是这学期学生管理工作重点。不迟到、不早退等遵规守纪是对学生的基本要求,不是重点,重点要求就是学生自觉学习、主动学习,懂得自我设计、自我约束、自我提高。政教处、班主任要开动脑筋,想法子想点子,动员包括家庭教育在内的各种力量,争取短期内有明显的成效。

  3、消除学校管理的零效益

  许多优秀学校的成功告诉我们,一个学校教育教学质量的提高,社会信誉的提升,一定要做到“三分教学,七分管理”,没有严格管理,任何好的理念也难以落实。事实证明,凡是成绩好的班级,秩序都好;凡是成绩好的备课组,纪律都好;凡是好的年级,对教师考勤、自习辅导,学案检查,学生行为习惯、生活习惯,教室学习秩序都抓的实在,要求严格,检查及时,整改得力,这是学校始终坚持的一抓秩序、二抓激励、三抓落实、四抓效率的原因,也是学校要求教职工做到保证纪律、力争优秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各处室、年级、班级、备课组的负责人必须认识并大胆负责,对任何一项工作要按布置、落实、检查、反馈、整改、坚持的流程去完成并形成书面材料。

  我们要坚决消除管理的零效益。学校实际上已经制定了红皮书,各处室要研究本处室的具体情况,制定工作流程,不等不靠,主动思考,量化细节,实现管理效益的最大化。孙校长要带领教务处、教科研处,深入研究如何改革考务、考试方式、评价体系等,建立并加强班主任、备课组长周例会制度、每周集体教研、教学环节每周例检等制度,组内公开课、青年教师汇报展示课等教学活动要坚持开展,并尽快改革为书面方式呈现。各级部每天值班人员要查上课情况,节节查,要有详细记录,由级部主任负责。凡无故缺课的,一律从严处理。今后评优树先、评职称、绩效工资的发放、年终考核等,一定要着重考虑工作量大、成绩好、班主任工作突出、学生反映好、思想境界高的老师,x校长带领办公室等相关部门尽快修改相关的评选办法。

  正确的事情要重复做,形成规律,然后反复强化。“把简单的事情做好,本身就是不简单;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”对认准的事情,我们要重复做,反复做,高标准、严要求,强化去做,使之形成一种规律,形成一种传统;使之化为一种思维,化为一种意识;使之变成一种习惯,变成一种性格。

  老师们,一个人幸福不幸福全部写在脸上,幸福就是责任,幸福就是给予,最大的幸福是从工作中找事做,从工作中发现美,从工作中付出爱。钻研教学,接触学生,从过程中体验

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