小学生捐书倡议书范文（精选13篇）
小学生捐书倡议书范文 篇1
亲爱的同学们：
我们都知道，读书是我们掌握知识的法宝。自我们来到这个世界起，相信我们的爸爸妈妈一定都给我们购买了许多的课外读物，或许你已经记不清有多少本了？或许在你的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富？
而在我们的教室里，在我们教室的图书角里，有的班级躺着寥寥无几的都快被同学们翻烂的破旧图书，有的班级的图书角里甚至连一本书都找不到，有的班级干脆把图书角当作了杂物堆放处。亲爱的同学们，回教室后看看我们的图书角吧，它是那么的孤单那么的无助。而我们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给我们身边的同学们吧。我们只需举手之劳，就能让我们手中的一本书发挥更大的价值，同时，也为丰富我们的图书角做出自己的贡献，你的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。授人玫瑰，手留余香，大家的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和你的精神境界同时得到升华。为此，大队部开展“为班级图书角”捐书活动，并发出倡议，让我们的图书角告别孤单不再寂寞！
捐书活动要求如下：
1.捐书范围：故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合本班同学阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
2.要求每名学生最少捐赠两本图书，统一由班主任登记保管并做好出借归还记录。
小学生捐书倡议书范文 篇2
全校教职员工、同学们：
毛嘴中学是我们共同的家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持。
学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：
全校的教职工和同学们，请自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现, 让这些财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的养分。
让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献己的力量!在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的在毛嘴中学发扬光大!
毛嘴中学团委
20xx年11月9日
小学生捐书倡议书范文 篇3
亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过：书是人类进步的阶梯!。书能带给人类的滋养，让我们的灵魂得到充分的浸润。同学们，在你拥有的许多好书中，你是否愿意把藏书捐赠，让更多的同学与你共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与你一起探索书中的奥秘和智慧吗?
现在学校开展捐一本书读百本书的活动，以丰富同学们的学习生活。为此，我代表四年级同学向全校同学发出倡议：请你将手中的书捐出一本，与同学共享，那么你可以实现读一百本甚至更多书的愿望。
同时，捐赠者还会得到同学们亲手制作的感谢卡。请大家伸出手来，踊跃加入到捐书活动中来吧!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
小学生捐书倡议书范文 篇4
亲爱的同学们：
朋友，也许你手中正好有一本已经看过的好书，也许你有一本封存已久几乎被忘记的好书，也许您的孩子的教辅书籍已经存箱多日，也许你有成堆的书籍需要处理……
当我们和我们的子女畅游在知识的海洋里，是否也曾想到那些饱含对知识渴求的眼睛也在默默注视着我们？是否想到哪些被遗忘在角落里的书籍也正充满着“站好最后一班岗”的.渴望与热忱？再当我们默然的将一本一本尚新的书本当着废旧报纸按斤论两卖出的时候，也许，这些书籍对你来说微不足道，但是对于哪些留守儿童来讲是迫切需要的。雪中送炭是最珍贵的情谊，所有受益者都会牢记这无私的人间真情！
知识改变命运，教育改变人生。两年来在艾欧史密斯员工的关注下，英语支教、科技夏令营、电脑辅导下乡以及XX年捐书活动的开展，548名博爱小学的乡村留守儿童的学习热情日益高涨，在XX年的六一儿童节来临之前，我们将开展向“艾欧史密斯高淳博爱小学”赠书活动，我们向全体员工发出这样的倡议：如果你有这样的书本，无论是文学、小学生课外教辅材料、儿童文学或文学读本，只要有益于孩子的知识拓展、道德教育，请捐助到公司人力资源部。
造福他人勿以小义而不为，一本书不算少，百册书不算多。请整理家里的书架，将哪些凝聚人类知识、曾经给您或您子女以丰富营养的书籍作为您珍贵的礼物送给那些孩子们。
图书馆是学校的文献信息中心，是为学生提供服务的基础，是一所学校文明程度的重要标志。为了让孩子们有更优越的学习环境，有更多样的阅读选择，在这里，我们倡议：
请您整理自己的书架，收集身边适合初中、高中的图书（已阅读过的图书，应有八成新，干净无破损。如世界名著、辅导书、科普、文艺等课外读物）；把那些凝聚着人类智慧，曾经给予您丰富营养的书籍，作为一份珍贵的礼物捐送给学校图书馆这个知识的殿堂，造福学人。
涓涓细流，汇聚成海。也许一个人的捐献有限，但全体人员的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，会使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
倡议人：
20xx年XX月XX日
小学生捐书倡议书范文 篇5
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展，丰富学生的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，奏响我们自信、充实的音符！本着“资源共享，好书共赏”的理念，决定向同学们提出如下倡议：
1、每位同学至少向学校和班级分别捐献2本图书。图书新旧不限，条件许可的可以捐献新书，如果是旧书须页面干净、完好无缺。图书内容必须健康、适合学生阅读，主要为有关课内、外知识的书籍，用以拓展青少年儿童视野，培养其情趣，陶冶情操，锻炼其能力。
2、收集读书名言五条以上，并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上，并张贴在房间，激励自己。
3、建立班级图书角，选1-2名学生为班级图书管-理-员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
4、家里设置书架或书柜，并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店，添几本好书。
5、养成阅读的习惯，每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书！
5、养成读书做笔记的习惯，一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句，三-六年级可以写写自己读后的感想，也可以作一些摘抄。
6、开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。
7、亲子共读：与家人（爸爸或妈妈）共读一本书，谈谈各自的感想。
8、与同学分享读书乐趣：学校将举行不同主题的读书节，期间我们将开展丰富多彩的读书活动，并组织评选“书香小博士”、“书香小硕士”、“书香班级”、“书香家庭”。
亲爱同学们，一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋，请伸出您的双手，奉献您的爱心，加入到捐书活动中来吧。授人玫瑰，手留余香，让更多的学生，同学从中受益，让图书发挥更大的价值！让我们一起走进书香芳草地，运用科学的读书方法，养成良好的阅读习惯，领略书中神奇瑰丽的风光；让我们共同努力，创建和-谐美好的阅读社会，温馨和爱的阅读家庭，争优创先的阅读班级。
小学生捐书倡议书范文 篇6
各位尊敬的xx班家长：
班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善，推荐书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以暂时还没有把图书让孩子们借回家看。
最近一直忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向xx班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请于下周x早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。
让我们用阅读唤醒孩子的心智！让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊！
倡议人：
时间：20xx年x月x日
小学生捐书倡议书范文 篇7
亲爱的老师、同学们：
你们好！
随着我院教学规模的不断扩大， 教学质量的不断提高 ，广大师生学习热情不断高涨。在第15个“世界读书日”来临之际，图书馆向全院老师、同学发出倡议：
将你手中闲置的图书捐赠出来，为学院的建设贡献一份力量！ 一本图书怎么才能发挥更大的作用呢？那就是让它流通起来，别把它束之高阁。也许现在，您手中正好有本已经看过的好书；也许，您有本封存已久几被遗忘的好书；也许，您正好有成堆的书籍需要处理……
当我们畅游在知识海洋里的时候，是否也曾想到其他无数双饱含对知识渴求的眼睛正默默的注视着我们？是否想到那些遗忘在角落的书籍也正充满“站好最后一班岗”渴望与热忱？再当我们默然的将一本一本崭新的书本当作废旧报纸按斤两卖出的'时候，也许这些书籍对于你们来说微不足道，可对于其他同学来说是迫切需要的。雪中送炭是世间最珍贵的情谊，所有同学都会牢记这份无私的人间真情。
请将您多余的图书捐献给我院图书馆，使图书承载的知识得以传播，造福他人勿以义小而不为。一本书不算少，百册书不算多。请整理自己的书架，把那些凝聚着人类知识、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆这个知识的殿堂。大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐献有限，但涓涓细流，汇聚成海，有你们的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
快快行动吧！把书留给图书馆，既能使自己已经用不着的爱书有个最好的归宿！也能为自己将来在无处寻它时在我们这个图书馆里有意外的惊喜。成所谓“众人拾柴火焰高”，这般暖流不仅仅给我们带来知识。
所捐书籍种类不限（有关各专业学习资料、英语四、六级考试、计算机等级考试、研究生考试和学习、就业等各方面均可）。欲捐赠者可于4月23日在学院广场“图书馆捐书处”捐书并登记。如若你平时需要捐书可随时捐至我院图书馆办公室。
对于每位捐书的老师、同学，我们会归档成文！让学院铭记你们的奉献。
倡议人：
20xx年XX月XX日
小学生捐书倡议书范文 篇8
敬爱的老师们：
书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读……xx大学阳光服务队经常去xx学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！
赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，x月x日（周x）带到学校，阳光服务队的志愿者们会在x食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给xx小学和xx小学的孩子们，在那里成立“xx大学教师爱心捐赠图书角”。
每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！
倡议人：
时间：20xx年x月x日
小学生捐书倡议书范文 篇9
全体老师、同学们：
生命诚可贵，人生仅此一次。当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想到一个柔弱的生命正在与病魔进行殊死搏斗……
我校一年级（4）班颜全玺同学于20xx年6月被诊断患了急性淋巴细胞白血病，多么残酷的现实啊！同年，在县实验幼儿园领导、老师、同学们的爱心捐助下，他住进福建协和医院化疗，病情得到了较好的控制。但两年来，用去了医疗费用十几万元。
颜全玺的父亲是华兴中学老师，母亲失业在家。他的家庭多灾多难：祖父母早年去世，父亲的生活、就学由其伯父培养；去年底，45岁的伯父被确诊患了食道癌，因家庭困难放弃医治，于十几天前病逝，抛下三个在高中读书的孩子；五年前，颜全玺老家的房子被一场大火烧毁……一场场灾难一次次把他们家推向了更加窘迫的境地。
颜全玺同学是个坚强的孩子，敢于同病魔抗争，几乎每一天都要打针、吃药，但他仍自信乐观，坚持在校读书，并且成绩优良。
现在，颜全玺平均一个月要到福州化疗一次，而每次医疗费用高达五、六千元。为了给全玺治病，全家人四处借钱，债台高筑，已是山穷水尽，面临着终止医疗的危机。医生说，颜全玺还需要三年的化疗时间，费用二十万元左右；如果做骨髓移植手术，费用将高达四、五十万元，但家里已经无力承担起这些沉重的治疗费用，我们又怎么忍心眼睁睁地看着一个年幼的生命离我们而去呢？
俗话说：一方有难，八方支援。现在我们向每一个有同情心的老师、同学发出倡议：让我们都伸出友爱之手来帮一帮可怜的全玺同学吧！您所捐助的每一元钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一屡屡阳光，汇成一股股甘泉，温暖着他的心怀。虽然个人的力量微乎其微，但只要有希望，我们就不能放弃！生命因坚持而美丽！
小学生捐书倡议书范文 篇10
亲爱的老师、同学们：
你们好！
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”书让我们的精神得到滋养，让我们的灵魂得到升华。老师、同学们，在你们拥有的许多书中，你们是否愿意把好书捐赠，让更多的人们与之共享书中引人入胜的情节、优美的语言和典型的人物，与我们一起探索书中的奥秘与智慧，一道举书评天下。捐赠书籍，对社会，对他人，对文化的保护与传承都具有非凡的意义。 为了进一步促进文明社区建设，我校与平顶山社区以“资源共享、共驻共建”为原则，以社区活动为载体，开展校区文明共建活动。现借助我校师生这一群体，开展捐赠图书活动。也许现在，你们手中正有几本已经看完的书；也许，你们有几本封存已久的书；也许，你们正有成堆的书籍需要处理？？那么，来吧，请捐献你们的书，给予渴求知识的孩子、兄弟姐妹们吧！让知识从书籍中苏醒，让心灵在关怀中成长！在书的扉页中，请老师和同学们，写下真诚的祝福或人生感言，让老师与孩子爱的火苗，透过书籍的流动，传递到更多人的心中。 在此，现向全体师生提出倡议：请在藏书中精心挑选出关于文学方面的书籍捐赠给平顶山社区，让书籍承载的`知识得以更广泛地传播。您的慷慨捐赠会让他人受益，也会让书的价值和您的精神得到升华。请大家伸出温暖的手，送出一本书，传递一份情！让我们踊跃参加“共建文化社区”的捐书行动吧！ 活动目的：通过捐书、赠书、赠作业本、橡皮、尺子、铅笔等活动，为平顶山社区更多没有经济条件的学生提供课外读物及学习用品，逐步提高学生的学习能力，激发学生读书兴趣，增强奉献精神和爱心意识，使学生在读书活动中相互体验、共同提高、健康成长。 活动对象：希望有藏书的师生们都积极参与
活动时间：即日起至3月24日。
活动地点：小学楼二楼少先队办
捐书范围：故事类、科普类、文艺类、工具书等健康书籍皆可（每班至少捐五本八成新的图书、‘作业本、橡皮、尺子、铅笔’等数量不限）。
“赠人玫瑰之手，经久犹有余香”，让我们踊跃参加“共建文化社区”的捐书行动吧！
倡议人：
20xx年XX月XX日
小学生捐书倡议书范文 篇11
尊敬的领导：
大家好！
书籍是我们学生的一件必备物品，我相信大家的身边都会有很多的书籍，可能有些书籍你已不再看，有些书籍你也放进了柜子里蒙上了一层厚厚的灰，也不再打开。现在，我想倡议大家把你们多出的书籍捐献出来，不让它们继续在柜子里沾满灰尘，就让我们把它们都捐给有需要的人吧！
或许很多同学还不知道，有很多的地方是缺乏书籍的。一些偏远地区的学校资源很薄弱，并不像我们一样，想买多少书就买多少书，他们的生活条件已经很辛苦了，而且交通也不发达，所以他们的书籍是很缺乏的，而我们也恰好能把自己的书籍捐出来，然后运送给那些有需要的人们，我们不仅可以做一件有意义的事情，也帮助到了那些和我们同龄的人，让他们和我们一样，可以在书海之中遨游，不断的追寻着自己的理想。为我们的祖国作出贡献，也不负这个社会的每一份善意举动。
捐书是一件很有意义的事情，把你不需要的书籍放在这个箱子里，就能给另一个人带来厚重的思想礼物，他们或许通过你这一本书，得到了人生的启迪，或许通过你这一本书，让他们的生活开始有了改变。
或许通过你这一本书，他们的脸上就有了满意的笑容。你这一本书，对于你来说可能已经不再重要，但对于那个需要它的人来说，它便是一座隗宝，便是一颗夜明珠，无比珍贵，也无比的充满了力量。
还记得老师总是教育我们说，要多做一些有意义的事情，比如乐于助人，做一个带着正能量的少年。而如今，这一次捐书活动就是我们乐于助人的一次机会，我们把自己现在所不需要的书捐出来，然后给另一些需要它的人们带去欢乐，这样的事情何乐而不为呢？我们现在虽然只是一个小学生，但是当我们有了这样的'善良和责任感之后，我相信我们各自的成长也会更加的顺利，我们的未来也会越发的光明，所以，就让我们一起把书籍送给那些需要它的朋友们吧！
同学们，我们是这个时代最阳光的一群少年，也是这个时代新的主人，所以当我们需要承载一些责任的时候，我们不能推卸，更应该保持这样的一份初心继续前行。这次捐书只是我们人生中一次小小的经历，但是我相信它会给我们的美丽人生带来一次全新的旅程。
倡议人：
20xx年XX月XX日
小学生捐书倡议书范文 篇12
亲爱的同学们：
xx小学是施秉县马号乡冰溪村一所主要学校，位于施秉县东南部，是个典型的“三角地带”。学生主要来源于七个苗族自然村寨，服务人口一千八百多人，在校学生179人，老师7人。
由于地处边远山区，交通不通，信息闭塞，学校一直没能得到应有的发展，教学手段仍然十分的落后，学校硬件设施已经无法满足学生成长的需求，教学设施与国家初等教育要求相差甚远，最为关键的是老师和学生的知识仅靠平常那单调的几本课本，除此而外没有半点信息来源。
在一个不通公路，没有信息的大山深处，人们能通过一个图书室了解到山外的信息，学习到更多的知识，掌握到更多的技能，那该是一件多么美好的事情哟!于是，在助学促进会理事邓凤英的提议下，扶贫助学促进会决定向社会发起“援建xx小学图书室”倡议。
义工朋友们，我们的目的是让那一波波一茬茬对知识充满渴求的学生以及渴望掌握知识的老师们、村民们得到更多学习机会，了解更多的信息，学会更多的知识，掌握更多的本领，从而实现“走得出去，富能回来，来能脱贫，裕能持久”的和谐美好愿景。所以我们在此郑重呼吁：伸出您的手，伸出我的手为大山明天的美丽、和谐而做己的一份贡献。
倡议人：
时间：x年xx月xx日
小学生捐书倡议书范文 篇13
尊敬的教职工和亲爱的同学们：
在全校教职工和同学们的的共同关心努力下，校区自201年开始，以泛在通识教育理念为指导，以书院—学院协同育人为特色，以八融合为模式建设具有哈工大特色的学生书院，目前已经拥有丁香、雅荷、梧桐、劲松、竹贤、海棠六大书院，覆盖全部本硕博学生公寓。书院整合、挖掘各类通识教育资，聘请了140余位校内外书院导师，拥有近百个书院学生社团，打造了一批深受学生欢迎的书院通识培训程和讲座，开展了一系列丰富多彩的书院活动，为学生的全面发展努力打造泛在通识教育平台。
书院的成长发展离不开全体教职工的关心支持。过去的两年里，学校工会联合校团委、大学生明德践行会开展了面向我校广大师生征集通识教育类图书捐赠活动，全校师生积极参与，踊跃捐书，大大增加了书院图书资，更好地发挥了书院对学生化素质培养作用。在今年的这个隆冬时节，我们再次向全校师生发出捐书倡议，希望通过您的'爱心捐书，让关爱学子成长的暖流在书院永远传递，为书院的建设发展、为工大的书香化增砖添瓦。
一、捐书种类
1、内容健康、积极向上，书籍保持完整，能够正常阅读的合法正版图书；
2、科学、历史、学、哲学、艺术、管理、心理等人社科等类别的内容积极健康的书籍，包括传统化、人物传记、世界名著、历史撰著、艺术赏析、科学探究、创新创业等。
二、捐书方式
1、教职工捐书：
（1）机关部处：将在学校主楼一楼大厅显眼位置摆放捐书箱。同时鼓励各个部门集体捐书，捐书后可直接联系书院捐书负责人上门取书。
（2）学院：由各书院对应建设的各学院自行拟定捐书方式并将本学院教工捐赠的图书收藏到学院对应的书院。
2、校友及校外企业单位捐书可以直接联系校团委负责老师。
学生如以班级或学生组织（社团）形式捐书可以直接联系书院捐书负责人（明德践行会同学）上门取书；各学生公寓楼下也将设立募捐点接受个人捐赠图书。
三、书院捐书负责人联系方式
予人好书，手有余香。捐出一本好书，让感动传递。感谢您对书院建设做出的贡献！
倡议人：
20xx年XX月XX日