寄给高考前的我一封信

2024-12-25下载文档一键复制全文

寄给高考前的我一封信(精选3篇)

寄给高考前的我一封信 篇1

  即将高考的自己:

  转眼高中三年即将逝去,我不禁感慨时间竟如此之快,想必你也是这样认为的吧。

  回想三年前那个背着书包的你,带着灿烂的笑容和充满希望的脚步踏入了高中——你筑梦的地方。在这里,你与朋友相处,融入班级,拼搏学习……

  我一直在看着你努力的样子:因为一道数学题而错过午休;因为背诵而放弃下午饭;走在路上还拿着备考资料;每天学习到深夜……我知道高考的路上会很累,很苦,但正是这些苦和累才能成就你,才能搭起你通往高考成功的桥梁。

  我也一直记着家中父母为你的付出:和你一起晚睡早起;为你准备丰盛而又营养的饭菜;小心翼翼地为你疏导心理情绪……他们也有自己的难处和不得已,但是因为你,他们选择以你至上。

  现在,你即将高考,即将踏上决定你未来命运的路途。在这期间,你或许会彷徨,会害怕,会遇见许多岔路口,但我都祝你一直意志坚定地走下去。告诉自己,用心走过的路,永远不会后悔。

  还剩150多天,冲刺的时候到了!我真心祝你能拼尽全力,也祝你在放下笔的那一刻,有侠客收刀入鞘般的骄傲;走出考场的那一刹那,有壮志凌云的气场!

  即将高考的我

  日期:

寄给高考前的我一封信 篇2

  高考时的自己:

  你好!

  见字如面。岁月静好,时光荏苒。如今的你已经过高中三年的锤炼,此时的你定拥有高中最绚丽的色彩。

  当你看到这封信时,你可能已经距离高考只剩一天,又或是将要迈进考场,但无论如何在这场高考舞台上的表演将会是你高中的最后一舞。你用三年光阴铸就的自己,用近千个日夜磨练的自己,所有的精力与汗水都为的是在高考的舞台上绽放自己的光芒。

  当你看到这封信时,你可能会有些许焦虑,又或是紧张不安,但你一定要相信你努力过、奋斗过、拼搏过……结果一定会是好的。认真、冷静、专注、集中这八个字是你时刻提醒自己的,希望你没有忘记它们。当你走上和别人不一样的道路,就会看到和别人不同的风景,高考结束后,你会去的你想去的地方,你会看到你想看到的风景,而此刻的自己应该是最沉着冷静的自己。

  当你看到这封信时,就已经没有退路可言,你将怀着必胜的决心与信心来面对。瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。此刻的你只有征服自己,才能征服高考。

  现在,轻轻地走进考场,稳稳地坐好,静静地思考。愿你从容地合上笔盖的那一刻,你会看到未来耀眼的“光芒”。

  备考的你

  日期:

寄给高考前的我一封信 篇3

  20__的自己:

  你好!

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间到了20__年。依然记得三年前自己刚入校时稚气尚满的样子,对校园的一切充满了好奇。而如今高三生活已然过去大半。时光带着年华静静流走,只将美好记忆留于心间。

  距离20__年高考仅剩下六个月左右的时间,我知道你的心情十分忐忑。原因是自己还没有足够好的成绩来应对高三激烈的竞争,没有足够的把握考上理想的大学。这让你倍感时间的珍贵。于是你开始努力学习、认真听课,认真完成作业。每天你庆幸自己在完成学业后,仍能留出时间让自己放松。但我想说的是,当你在放松的时候,那些比你更厉害的人还在努力学习,拼命刷题。每当想到这儿,你便开始下定决心要好好学习。但不出一周,你又回到了原来的样子。有时候考试成绩出来,成绩离自己预期的成绩仍然有较远的距离。你认为自己努力了也奋斗了,于是开始怀疑自己是不是不适合学习,你开始产生放弃的想法,但你的心里却不甘心,为何别人能做到,自己却做不到。于是硬着头继续埋头苦干。但你要明白:努力只能及格,拼命才能优秀。尽管挫折把你摔得遍体鳞伤,你依然要坚持下去。正如刘艳老师说的,我们已经坚持了11年了,不能在这最后一年里放弃。而现在就剩六个月了,坚持住,相信那句话,未来的你会感谢现在拼命的自己。

  你要坚持自己的目标。可能现在的你已经被学业占据了全部,但你是否还记得自己初三定下的目标。如果忘了,让我来帮你回忆回忆,那年你因为身体原因未能通过空军招飞。你觉得内心有些遗憾。当你看到社交软件里记录军人的视频时,你热血沸腾。你想起了自己穿上大爷的军装拍照的样子,你开始憧憬自己也有一套属于自己的军装。你开始了解跟军队招生的相关信息……当你了解了一些信息后,下定决心要考军校。

  记住,你没有别人一样显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的.路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,肯在你背后默默支持你的他,一直关心你的朋友、祝福你的人,对你殷切期盼的老师。你没有理由也没有时间不努力了。

  最终的结果不一定完美,但请你全力以赴。让梦想在6月绽放,让果实在7月收获。

  备考的你

  日期:

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