大学生对大学课程的个人总结精选范文参考（通用32篇）
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇1
大学英语iii：仍然延续着原来的风格，保持低调。而且是很低调。
体育iii：修了篮球，我最喜欢的体育运动，虽然水平有限，但是很积极的，老师的动作挺搞笑的。
形式政策（三）：每一节课都认真的听讲，尚老师开始的时候觉得挺好，可是时间长了，就觉得没什么了。成绩挺高的。
经济法概论：蒋老师挺厚道，长的也挺可爱，和微观经济学老师有一拼。但课程讲的实在是一般，整倒一片。不过考试很好过，而且考试的时候也是到目前为止唯一一科认为我有小动作的，也是唯一一个我落了（没有看见————很长一篇的）很简单的10分题没有答的。成绩自然不会高。晕。
北亚区域经济与政治：原先满老师讲的特别的有激情，我也特别的喜欢听，可是后来却换了新老师，没有了原来的那种激情，那种气氛，纯粹的教学了，成绩不高。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇2
国际金融学：芮老师绝对的有才，她的学术能力绝对的强，人也特别好，给我提出了鼓励和建议。但是客观的说，我觉得她不适合教学，而适合搞管理或者是公关。她的数学实在很差，每到运用公式的时候就有点蒙了，让全班都跟着晕倒！
贸易实务：姜老师很热情，很开朗。但是理论性不强，而且说话的时候摆口型。我不太愿意听她的课，可是是学位课，期末的时候自己看，真的很惨啊。
国际投资与贸易地理：不知道安排课程的人是怎么想的，一个老师一学期给一个班讲两门课，看着都腻就别提学了，整的地理和投资晕头转向的。但是王老师很认真，不过对一个老师来说也忒累了啊。
统计学：宫老师很又特点，德高望重。每一次看他的时候都觉得她像电视里的中的老大姐。课讲的特别认真，认真的又时让难以接受。不过我自认为我学的还可以。
公司财务：段老师戴着那个很打度数的眼睛，从上课开始就讲计算题，一直讲到下课为止，从不间断。可见其认真的程度，但几乎没有几个同学会的也没有几个同学在听，这其中不包括我，我还是很认真的，虽然偶尔睡会小觉。
商务英语：蒋老师绝对的又激情，每一次课都带给大家新的东西，让人觉得生活原来是如此美妙。可是由于是英语类的，所以我有点晕。
形事政策：第一节课就给关老师忘记了，第二节课匆匆而过，第三节课划几道题，第四节课给成绩，这个课就这样结束了，一点感觉都没有，只有在给成绩的时候觉得那个教室很冷。
大学的课程还没有结束，还有许多在等待着我，也将还有许多人在等待着我，这些将构成那许多的故事。以后的课我会认真的上，以后的人我会认真的对待，然后结束的时候会把她记下来，为那以过去的岁月抹上一丝痕迹。
大学两年半的学习就这样过来了，而且我还考了次报关员考试，但是没有过。考了三次英语四级考试，前两次没有过，第三次倒是很幸运，算是过了。而第一次也就这次的六级考试我把希望留给批倦老师了，其实我不想这样，把希望寄托于别人，因为这样就算过了，心理也不会很塌实。而且我这个专业要求英语很好的。我最不愿意学的就是英语。我选了一个我不是很擅长和喜欢的文科专业，但是既然选了，我也会很努力。一直以来，我都被认为是愿意学习的学生，其实不然，我也很喜欢玩，只是玩的不一样罢了。我不喜欢电子游戏，我喜欢实际上的游戏。我一直都在强迫着自己要努力学习，两次大的考试对我的打击真的很大，我一直不愿意承认，可是没有办法，我不得不面对。在这个专业这个学校想要出头是很难的，多外语专业的而且这个专业的人太多了，又有很人同你抢饭碗。于是我想过放弃，可是放弃就意味着永远的失败了。所以我也和一个朋友一样，告诉自己不要放弃，相信理想就会有希望。这可能也算是一种小的成功吧。
在面对现实中，有时我在想：上大学的意义在哪里呢？是最后的一纸成绩吗？还是一些证书？我的成绩还算可以，但是我还是想说：我知道成绩代表一种努力会让你获得很多东西。但是，那不决定一切。我曾经也用过整天的时间背管理学，整天饭都没有吃，但最后做的并不好，而有些人却拿到很高的分，他们也许并没准备多久；我曾经和现在天天泡自习室，因为我选择了远方，我知道既然选择了就要风雨兼程，路是自己走的，就像曾志强教授说的那样，要自作自受，所以我早出晚归，可是效率并不高，并不象人们所想的那样。有些人他们并不用付出太多的努力还是可以拿到很高的分数，未来也会过的更好，走的更远。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇3
军事理论：不知道都讲了些什么？只记得看了几次记录片也就结束了。老师还是比较有型的，像个军人，不过成绩还是不错的。
大学生心理健康教育：第一次接触这方面的课程，刚开始的感觉还是不错，可是时间长了就不是很好了。测了几次试，我只记得我的心理年龄是23，其他的都忘记了，还有就是张老师脸很白，有些吓人。至于成绩，还算可以吧。
微积分：号称大学当中比较难的，很多人都"谈虎色变"的。但我挺喜欢，或者是由于张云松老师的认真打动了我，又或者是一直都对数学比较情有独钟吧。但两次大的考试当中数学的成绩都是最低的。真的是很伤心。不过这次的考试成绩还算不错，不是因为老师提前给划题的缘故就是题太简单的原因吧。
大学英语i：自认为高中时英语还算可以，至少不至于被分到b3班（也就是c班），但事实如此。上课也比较简单，虽然金老师很好，但课讲的的确一般，而且我是科代表，所以很少害怕挂科。自然也就放弃学习了，成绩低很正常的。
体育i：我修的是足球，老师不错，我的成绩也不错，算是a+吧。
思想道德与法律修养：这个课一直很认真的听，很认真的学，尚老师讲的也不错，虽然有些东西比较"深奥"，但我听的还是很有味的，可是成绩却很糟糕。
计算机文化基础i：我对这个一直就不感兴趣，可是现代社会必须会的（所以觉得我好像落伍了），所以就强迫着自己去学，平时学的不是很好，但是成绩还可以吧，至少我是满足了。
微观经济学：第一次接触有关专业方面的课程。充满了好奇和斗志，闫老师比较可爱，属于"卡通类型"的。使我更加的愿意去学习，而且自认为学的不错，很多理论都掌握了。但是成绩有点低，这是我没有想到的，即使整体都很低。
形式与政策：就四节大课，而且还有一节是考试用的。所以谈不上什么感觉，就觉得科学发展观很重要。我是学习委员，成绩自然是a。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇4
大学英语ii：即使上学期成绩比较低，也没有觉悟，金老师依然按部就班，我也依然保持着"传统"，继续发扬"低调"精神。
中国近代史纲要：我是科代表，冯老师对我很好，而且我喜欢这种老师很和蔼的风格，所以在课上积极表现，在加上考试的时候是开卷，成绩自然不错。
线形代数：这个只讲了一点，由于学校教学体系方面的不健全，所以我们也"只好接受"了。还是那个微积分老师，还是一样的划题，然后背题，虽然我不喜欢这种方式，但还是迫使自己去背。至于成绩还算可以吧
马克思主义基本原理：张老师我不太喜欢，可能是由于我坐在后面的原因吧，她的课讲的比较抽象，有很多东西我不能理解。我不是很努力所以成绩不好。
计算机文化基础ii：还是和去年一样，一直没有兴趣。就像那句话说的，兴趣决定一切，所以成绩很低。
应用文写作：虽然我对写作很感兴趣，但由于天赋问题吧，很难写出好的作品来。不过作为科代表的我却总得到姚老师的表扬，成绩没有想象的好。
形式政策ii：客观上说一个形式政策的课，被上成了心理学的课，我对这样的形式很是反感。虽然我很喜欢她所讲的内容。不过看在老师和我一个姓的分上，我还是很认真的，成绩是不错的。
宏观经济学：第一次感受到"大家"讲课的风采，就连旁听的老师都不一样，都是有级别的。不过李老师的课的确很生动，唯一缺点是气氛太压抑了。由于自己对宏观的把握不是很好，即使老师给划题了，成绩也是不好。
高等数学iii：实质上就是微积分的延续。依然按照原来的传统，划题，背题，考试。成绩一般。
体育ii：这学期修的'是溜冰。不过把冰换成水泥地了。开始的时候摔了几次，但是考试的时候竟然得了满分，挺兴奋的。
生命科学导论：完全的自由化，看了好多动物世界，品尝到了丁香的苦涩。成绩很高。
天体演化：究竟讲了些什么我记不清了，我只记得看过一个科幻电影，特别精彩。
创新学：老师空空的讲，学生快快的记，记些什么不知道。不过体系还是不错。成绩不高，有点不理解，不知道是以什么为标准的。
社会调查研究方法：白老师特会吸引人的注意力，课程讲的也不错，后来由于个人原因，总是缺课，所以成绩不高还是可以理解的
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇5
当前我区发展正处于一个新的历史起点，面临巨大的发展机遇。在“全面赶超，跨越发展，实现槐荫五年大变样”的历史节点上，作为驻村大学生，我们正以崭新的状态、蓬勃的激情、昂扬的斗志投入到建设新槐荫的伟大实践中去，积极发扬区委杨峰书记提出的“新槐荫精神”，大力弘扬“十大作风”。
到村任职以来，努力践行“学习研究实践创新一体化“机制，在摸透村情、融为一体的基础上，开始发挥作用。现将近一年来的工作情况总结如下：
一、加强农村基层党组织建设
将学习型党组织建设在农村基层落到实处，建立健全学习制度，加强制度约束，推进农村党员干部学习实现科学化、规范化和长效化。建立了学习考核制度，把学习任务完成情况作为党员履行责任和义务的重要指标；建立了学习奖惩制度，把学习表现作为评选优秀党员的一个重要依据；建立了巡学通报制度，定期对学习情况进行督促检查和通报。充分利用现代远程教育的优势组织学习。创新学习载体，拓宽学习渠道，采取典型引导、专家辅导、结对帮教、远程助教、大学生村官领读、请进来与走出去相结合等形式，增强了学习效果。对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员，采取年轻党员干部送学、帮学等方式组织好学习。
二、落实村务公开制度
以前，村里对村务公开的重要性认识不够，村务公开的内容更新不及时、公开不全面，档案够不完善。许多矛盾都是因为村务不公开引起的，因为村务不公开，村民对村“两委”的工作不了解，起猜疑，引发矛盾，导致村里工作无法正常的运行。在找到问题根结后，我协助村“两委”从规范公开内容，公开时间，公开形式，公开程序、档案管理等方面入手，建章建制，努力使村务公开、民主管理工作走上制度化、规范化、经常化的'轨道。根据本村实际，充分利用广播、明白纸、面对面交流等方式，拓宽村务公开渠道，加大村务公开的范围，提升村务公开水平，打造“阳光村务”。同时，及时把公开过的资料按类别收集存档，村务公开工作取得了较为显著的成效。
三、做好“农家书屋”管理工作
我村在区文化局的大力帮助下，建成 “农家书屋”，配备了价值数万元的图书、书柜、报刊、光盘等设备。作为本村的“农家书屋”管理员，结合本村实际情况，做好“农家书屋”的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作，使“农家书屋”实现科学规范管理。“农家书屋”的建设，惠及了全村的农民群众，也丰富确农村的文化生活。现在，设在村委会的“农家书屋”每周三、四下午都聚集一些爱看书的群众，有的看文学作品，有的看美食烹饪，有的看种养技术资料，看书成为一种乐趣，一种时尚、一种乐趣，赌博的吵闹的少了，发家的致富的多了，“农家书屋”已成为农民的朋友，成了提升素质、丰富业务文化生活的有力阵地。
四、科学制定发展规划
以组织工作新理念为抓手，以落实“三六一一”工作法为重点，善始善终抓好深入学习实践科学发展观活动。扎实抓好后续工作，通过开展“回头看”，认真总结学习实践活动的经验做法，建立健全长效机制。在此基础上，协助村党支部适时制定了五年发展规划，将促进农村经济发展、加强农村基层组织建设、繁荣农村文化、维护农村和谐稳定作为今后一段时期的工作重点，提出“争创科学发展示范村，建设生态文明新”的奋斗目标。近一年来的工作生活让我懂得了责任与态度，让我懂得了什么是实事求是，怎样从实际出发，增进了与农民群众的感情，是我树立了干工作要高处着眼，低处着手，从小事做起的认识，更让我学会了坚强面对任何困难。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇6
经过激烈的选拔之后，我荣幸的成为了平桥区第一届大学生村官。在党校培训的10天里，平桥区区委书记张明春同志语重心长的三句话深深地印在我的心中：“平桥需要大学生村官，人民期待大学生村官，当好大学生村官。”带上沉甸甸的嘱托，带上建设家乡的梦想，我踏上了回乡之路。明港镇赵书记、李镇长、鲁书记、彭秘书亲切的接见了我们，对我们的生活很关心，对我们的工作给予了很多的鼓励和期待。
“我叫向琳，是信阳师院计算机专业毕业的本科生，在校期间担任团支书，多次被评为优秀班干部，是一个性格直爽，喜欢助人为乐的人，现担任平桥区明港镇杨楼村村长助理一职，希望农民朋友多与我交流。”在一段简短的自我介绍之中，我开始了我大学生村官的生涯。
一、熟知村情
1.基本村情
上任第一天，我就迫不及待地跟着村干部把杨楼转了个遍。张支书热情的向我介绍杨楼村的情况。杨楼村位于明港镇北部，全村有7个自然村，10个村民组，总人口2266人，耕地面积2786亩，XX年人均收入4260元。全村产业结构丰富，生态环境优美。沿路风景如画的景象，感受着大自然的气息，我的心情格外明朗。
2.一个好的领导班子
村党支部始终把发展作为第一要务，积极进展，团结一致。1998年以来连续XX年被评为“红旗村”和优秀单位称号，XX年被省委组织部评为全省“五个好”村党组织。看着墙上挤满各种荣誉证书，它正是对领导辛勤工作的肯定。
3.经济发展
杨楼村现有养殖农户三十多家，年出栏生猪、牛、羊近两万头，杨楼的“两园”（果园、菜园）形成了村民经济效益的支柱产业，村里的养殖大户正在和村里领导研究建立沼气池的事。杨楼的土壤适合种植瓜果，其种植的优质桃、草莓和又大又甜的西瓜，是明港鲜果市场重要的组成部分。
二、开展工作
1.心与心的交流
张支书对我的到来十分重视，带我依次到每个村民组组长家走访，熟悉每个组的情况。组长热情好客，盛情款待，他们既把我当成拥有知识的大学生尊重，又把我当成晚辈来疼爱。
刚上任的时候，正赶上收麦之际，每天看着辛苦的村民，看着满地晒的麦子，就顺便去帮忙。虽然后来由于皮肤过敏起了一身包包，可是能给村民帮点小忙也很开心。收完麦子又开始种稻子，听说一位大爷的子女常年在外打工，一人要种几亩地，看着别人的秧苗都及时的种到了地里，很是着急，我二话没说跑去帮忙，我和大爷二人在田间插着秧苗聊着天，我们的心没有距离，这一刻大爷把我当成他的孩子，我把大爷当成我的长辈。很快桃子和西瓜陆续熟了，村民们热情相邀，我一口咬下去，甜到心里。
这个夏季，村民从心底接受了我这个大学生村官，他们有事都爱来村部和我聊天，夸我朴实。我也爱上了这片土地，因为我对这里的村民产生了浓浓的感情。
2.思想的碰撞
我们几个村干部经常在一起交流发展趋向，要发展特色农业，种植经济作物，要用变化的思想求取发展。比如杨楼近几年的水果种植，使杨楼村的经济状况有了明显的改观。
张支记率先引入“红叶杨”，这种杨树生长很快，一年变四种颜色，是一种观赏价值很高的杨树。当地村民没有见过，不敢种植，我们支持张支书建立了“示范园”，如果销路不错，将会带动杨楼村的部分村民开始种植。我们几个村干部都悉心照料着这片“红叶杨”，希望它早日带上村民致富。
在“红叶杨”示范地的旁边，是明港的明河，清澈的河水旁是绿油油的草地，不远处还有小桥和参天的杨树，令人心旷神怡。我们几个又商议把这建成个农家景点，河里荡漾着小船，附近有特色农家地锅饭，人们闲暇之余可以享受到特色农村文化——宁静、祥和、贴近大自然、鸟语花香…….
3.实战工作
由于明港钢厂的扩建，需要在杨楼村和大营村征地，我们几个村干部积极投身于工作之中。积极学习土地法的相关内容，宣传征地的实际益处，依法签订合同，实现了征地过程中“无一户上访”。
征地初期，我们村干部一遍又一遍地认真核实土地面积，发现图纸上误把杨楼的一个鱼塘划给大营村，我们及时的向征地拆迁指挥部反映了情况，避免了不良后果的发生。
在实地征地面积中，有一块地出了杨楼村的地界，属于跨地区征地。该地区村民不愿意被征收，经过多次协商无效。征地工作陷入了僵局，我们村干部及时召开了部分村民的.会议，集思广益。当我们了解到被征土地属于旱地，并不适合种植。我们村干部大胆提出了“以地换地”的策略，用我们杨楼村比较好点的地换他们的旱地，用以建厂。方案一确定，我们立即派熟悉情况的有威望的村民一起前往跨地区的村，最终问题得到了圆满解决。
征地期间，有一户村民户口在杨楼村但几年前搬到了镇区，现在生活依然很不宽裕，借征地之机想得到一点补助。我们村干部认真查阅相关法律法规，认为他有得到补助的条件，为他争取到了补助，切实保护了农民的合法权益。
刚到村部的时候，正赶上我们村的计生专干休产假，张支书很信任的把这个工作交给我做，我感到有一种神圣的使命感。工作正好赶上计划生育检查，报月报，整台账，我和妇女主任忙的不亦乐乎。多少次顶着炎炎烈日穿梭在村部和计生办之间，多少次加班到深夜，我知道我的汗水不会白流，村民的笑脸是我最大的收获。风里来雨里去，我更加坚信自己的梦想，我在农村锻炼成才，性格更加坚强。
三、心得
转眼之间在村里工作已经有三个多月了，我从一个涉世不深的大学生茁壮成长成了一个实干、意志坚定的村官。感谢党组织对我的信任和培养，我将继续努力，不断完善自我，为农民谋实利，为农民办实事。在未来的工作中，我必定会以十足的信心，团结同志，听取领导、长辈的教诲，发奋工作，尽职尽责，尽最大努力，做一个合格直至优秀的“村助理”！
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇7
忙碌的十一月眼看就要过半，距离电算化考试的时间越来越接近了，同学都积极地投入到了紧张的复习中来。而我在这个时候接受了电算化课代表的职务深感压力的重大。不但自己要学好这科，还要调动整个班的学习气氛，一起学习，一起进步。为了提高大家的考试成绩，充分的做好迎接考试的准备，对于这周的工作我制定了如下计划：
1、出勤登记。要想学好这门课，端正的学习态度是关键。为了提高集体的学习气氛，也为了更好的起到相互督促的作用，与各科室的科长积极的配合，严格做好每天出勤情况的记录。为月底评比全勤奖做好监督工作。
2、科室成绩评比制。以科室为单位，做好每次各科室的考试情况记录并公布，最后评出本周最大进步奖。目的是为了关注整个科室的学习情况，提高整个科室的成绩，提高大家学习的积极性。
3、复习资料的整理。做好理论与实务这两个模块资料的归纳与整理工作，并在本周内全部及时下发。其中包括：理论试题、实务试题、理论考点提纲、实务所有类型分录解析。有了这些资料大家复习就有了一个明确重难点,也有了复习方向。
4、交流与分享。根据各科室考试情况分析没考好的原因。对于成绩高的科员可以与大家一起交流。总结好的学习方法与经验，从而选择适合自己的学习方法。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇8
四年的学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自己、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自己的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。在学习上要求高度自觉。尤其是学习的资料、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。
要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种本事的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的本事。所以，要异常注意自学本事的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维本事、创造本事、组织管理本事、表达本事的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
一份耕耘一分收获，每每看到己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们仅有不断汲取新知识，才不会落伍。在大学里，最重要的事情就是要学会自控，没有教师来时刻盯着你的生活，仅有你自己不断的努力工作下去，才是正确的，不能够久这样下去了。大学课程少，学习的东西也不是很多，这就是需要自己不断的努力了。
大学是一个充满才华、学问，同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在那里我得到不仅仅是一种知识，更是一种人生最宝贵财富。让我尽情地去发挥自己的才能吧!不让青春虚度，在每一天的生活里载入一点点收获，让自信的微笑浮在你我的脸上，坚信付出就有回报，活力迸发精彩!
大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地，只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。加强自身修养，完善自己的知识体系。大学生在修业的同时也要修德，我们不仅仅要技术精湛，也要厚德载物。纵然是一工科学生，要成大器，没有深厚的人文修养是不可能的。我的感受是人文知识对人的关怀是终极的，能从根本的层次上提高自己，汲取人文的营养才能提高自己的自己的品位，也为自己的高雅生活做铺垫。做人是大学里大家都比较重视的，本身自己年轻，没有资格谈为人，但我还是想提一下自己的准则，真诚，友善，尊重。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。经过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
我期望在我将来踏上社会之后，能够尽快的适应社会，能够在社会上有一个不错的将来，这是我寒窗苦读这么多年来一向在追求的目标。对社会做出自己最大的贡献，也算实现了自己的人生价值。总结自己的大学四年，十分的完美，我在一生中都会记得自己的四年大学生活，是那样的精彩，那样的值得回忆，是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中，我会走的更好!
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇9
不知不觉大学生活的第一个学年就快要过去了，在这一年里，我在各个方面都有了一定的进步。现将本学年的思想和工作做如下总结：
一、学习上：
在上大学之前，我自认为深知学习的重要性，也一直保持认真学习的'热情和动力。
满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习。
二、工作上：
这个学期我没有担任班干部，但是我能团结同学，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感，积极配合班干部的各项工作，并对他们的工作表示支持和理解。
三、生活上：
尽量与室友、同班同学搞好关系，并且能够结识几个学长学姐，请他们在一些问题上给我介绍经验，可以让我少走弯路。下一步，我需要和同学们更加相互了解，共同构建更加和谐的班级环境。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇10
一、关于大学期间的恋爱
在本次调查中，70%的同学都认为大学生的恋爱是不可靠的。只有30%的同学肯定了大学生恋爱的可靠性。说明同学们认真思考了大学恋爱的问题，认为身处大学校园的我们很多方面还不够成熟，并不能很好的维持一份稳定的感情，不能够很好的以婚姻为目的去经营一段感情，也没有足够坚实的基础去承担对另一人的责任，因此，认为大学恋爱并不是十分可靠的。但是，调查结果显示，仅有32%的同学对大学生恋爱持反对态度。而15%的同学完全赞成，另有7%的同学认为应该对其因势利导，剩余30%的同学认为对于这个问题应该听其自然。说明同学们对大学恋爱还是充满期待的，希望能在大学时期体验爱情的喜悦。对于恋爱的最佳年龄阶段这个问题，58%的同学都认为大学时代是恋爱的最佳时期。的确，大学中的我们已经不再幼稚，我们也有自己的情感需求，也希望有一个特别的人来分享我们的喜怒哀乐。这种想法当然是无可厚非的，但要建立在不影响我们正常的学习生活的基础之上。
二、关于恋爱的动机和目的
在大学生恋爱的主要动机的问题中，30%的同学是为了寻求精神寄托，36%的同学是为了摆脱寂寞，17%的同学是为了寻觅结婚对象，7%的同学是为了寻找学习的动力，剩余10%的同学是为了享受其中的乐趣。为了寻求精神寄托而恋爱的同学，并没有找准自己在大学中的正确方向，有追求，有理想的同学是不会把精神寄托都放在恋爱方面的。而为了摆脱寂寞而恋爱的同学是对自己和他人不负责任的。仅仅因为寂寞孤独而投入一段感情，要怎样保证这份感情的真挚和纯洁。为了寻觅结婚对象的同学仅占不到五分之一的比例，表明大学生的恋爱多不是以结婚为目标的，大学生恋爱过程中有很多不确定性和许多变数，很难保证大学中的恋爱对象就是今后的结婚对象，事实也告诉我们很少一部分大学中的情侣最终能够走进婚姻的殿堂。对于于大学生恋爱的目的，34%的同学选择了满足心理需要，41%的同学选择了享受这个过程，4%的同学选择了满足生理需要，13%的同学选择了为了毕业后建立家庭，剩下8%的同学选择了随大流。从调查结果可以发现，有十分之一以上的同学恋爱的目的是有所偏颇的。其中选择满足生理需要的思想是被认可的，这种思想容易导致在恋爱中的不负责任，容易伤害到他人。而因为同学中很多都恋爱而自己也加入恋爱的行列式完全不必要的。若没有合适的人选，没有真感情的基础，完全因为随大流而谈恋爱，往往不能很好的体会爱情带来的乐趣，有时也易造成分手现象，对自己和他人造成情感伤害。
三、关于婚前性行为
调查结果显示，对于婚前性行为的态度，30%的同学坚决反对，5%的同学持赞成态度，20%的同学认为应该任其发展，余下45%的同学认为无所谓，但他们自己不会这样做。这一题的调查结果还是比较乐观的。说明大多数大学生并不赞成婚前性行为，主张较纯洁的恋爱关系。这种结果显示了当今大学生对待自己还是比较负责任的，尤其是女生，懂得保护自己。这也表明了多数大学生还是思想上比较成熟的，并不会被感情冲昏头脑，做出自己今后可能会后悔的事情。对于大学生出现婚前性行为的原因，28%的同学认为是一时冲动所致，40%的同学认为是缘于生理和心理的强烈需要，32%的同学认为是情感深化的必然结果。
四、关于恋爱对生活的影响
1、学业方面
对于恋爱是否会影响学业，不同的人有不同的观点。85%的同学都认为大学生恋爱对学业的影响是不能确定的，有可能恋人之间互相鼓励，促进双方的共同进步，但亦有可能双方过于沉浸于爱情的感受当中，花费过多时间在“二人世界”的甜蜜中，不能很好的完成学习任务，从而耽误了学业。另有12%的同学认为恋爱对学业是没有不良影响的。也有3%的同学认为恋爱课余促进学业。对于恋爱对学业的影响并没有定论可言，结果是因人而异的。能够很好权衡爱情也学业的同学一定可以合理安排时间和精力，既享受爱情，又保证学业的出色完成。
2、开销方面
恋爱中，一定有一些单身时并不必要的花销。如一起吃饭，看电影，旅游等。而对于恋爱中花销问题，认为恋爱会是花销增加的同学占47%的比例，认为会减少花销的同学仅占12%，其余41%的同学认为因人而异。恋爱中的开支问题也是比较突出的。一般都会增加花销，对大学生的个人生活水准会产生一定的影响。也有的同学为了给男、女朋友买礼物而在很长一段时间里节衣缩食。但对于家庭比较富裕的同学影响较校3、爱情与友谊
沉浸于爱情喜悦中的同学们往往会忽视了与同学朋友的沟通和交流。“二人世界”占用了过多时间后，必然导致与朋友们相处的时间少之又少。大学是发展友谊和扩展人际关系的良好场所。对于因爱情而忽视了友谊的培养的同学来说，未免不是一件十分遗憾的事情。
4、失恋之后
失恋对一个人的打击是比较大的，对一个人付出许多感情之后，却发现那个人逐渐离我们远去了，这当然令人伤感。在对于失恋问题的调查问题中，47%的同学都选择了失恋后的感受是非常痛苦的，31%的同学选择了无所谓，4%的同学选择了有报复倾向，18%的同学选择更加努力地学习。可见大学中恋爱失败对一个人的打击是比较大的`，会对同学的情感造成很大的伤害。严重的影响到同学对生活的信心，自此消沉下去。但也有一部分同学承受能力比较好，能够处理好感情问题，不至于严重影响到正常的生活和学习。
大学生活丰富多彩，其中恋爱也是其中一抹亮丽的色彩。希望对爱情充满憧憬和向往的大学生们能够树立正确的爱情观，规避恋爱中易出现的一些问题，享受恋爱的美好过程的同时也在追求理想的过程中不断前进。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇11
四年的大学生活已经接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩虽然不是最好，但是一直名列前茅，并且在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。完成了毕业设计，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。当然很感谢我的指导老师，给与我很多的帮助。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做生活班长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，有时会感到累些，但乐此不彼。
所以这四年的大学生活成长了我，锻炼了我，培养了我，相信在以后的生活中我会时刻不忘充实充实再充实，完善自我实现梦想，我相信只要坚持不懈就一定会在前进路途中有所收获。回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一、学习方面。每个人都应该活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。
二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、积极参加学校的各种活动，在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，积极挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，20xx年暑假我应聘入电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为电脑公司在我校的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自己的实践能力，由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。
本人热爱祖国，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
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一个学期很快就过去了，但这次的情绪与以前有很大不一样，归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时光，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可此刻想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且必须改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自我作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说此刻许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但应对这些偏激的社会现象，我们又能怎样办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时光明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩。
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一. 协会现状
清华大学学生绿菌协会是我校影响较大的体育类协会之一，现有会员60余人。在以往的校园体育活动中发挥着很大的作用。本年度，我协会以"配合全校体育工作、发挥协会自身特色"为工作指南，开展了一系列的活动。
二. 主要活动
在不断壮大的过程中，我们继承老的传统，并有所创新，为协会的成长注入新鲜血液。
1.校马约翰杯男足联赛
校马约翰杯足球联赛是我校近年来最受关往的赛事，活动自身十分重要。我协会今年承担了大部分比赛的裁判工作。比赛历时近半年，全校各系、院足球队都参加了比赛，球员人数近800人，并得到各方面的关注，影响甚大。
2.承办校马杯女足联赛
今年在团委的指导和校会的帮助下，绿茵协会成功举办了清华大学马约翰杯女子足球联赛，此次比赛反应强烈受到了全校同学的关注和好评。历时半年的比赛在清华掀起了一股女足热，为我校女生的课外体育活动增加了一片新的天地。
3.足球裁判培训
拥有一批水平较高的学生栽判是我协会的一大特色。几年来，己经有数十名经过培训的栽判获得了国家颁发的一、二、三级裁判证书。为了巩固壮大这一队伍，我协会今年继续进行培训活动引起了很多球迷的兴趣。我们邀请国际级裁判孙葆浩老师讲课，并拍摄了课的资料作为教材。有近30名低年级同学参加了培训，其中不少同学已经加入了校园绿菌执法者的行列。此外，协会组织了多名协会会员以及协会外足球爱好者参加海淀区裁判委员会开设的裁判培训班的培训，并通过考核获得二级裁判证书。
4.七人制足球寨
七人制足球赛是清华园里一道亮丽的风景线。比赛采取自由组队报名的方式，收到了广大同学的欢迎。报名的球队中有刚刚入学的新生；有已经接触工作的老生；有班级组队参赛；更有老乡、少数民族组队的地方军和塞外兵团。比赛影响甚大，直接参与活动的同学就有16支球队共约250人，在推动校园健身方面发挥了很大的作用。本次比赛我们总结了以前组织工作中的经验与不足，比赛组织有很大进步，得到了众多参赛球队的肯定。
5.组织会员集体看球
组织协会会员集体观看欧冠决赛以及欧洲杯等国际重大赛事。通过集体看球，加深了会员之间的交流和沟通，提高了协会内部的足球氛围。同时，协会也组织了多次协会内部的踢球活动。
三. 内部建设
本年度绿茵协会设会长一人，副会长两人，分管组织、竞赛、宣传，设立裁判部，竟赛部、宣传部和外联部。经过一年来活动中的相互协作，协会的干部、部门之间己经配合的相当默契，而且各部各行其职.整个协会运转良好。展现了新干部的熟情和能力。
四. 与学校工作配合及对外联系
首先，我协会独立承办了马杯女足比赛，并且与校学生会、体育教研部合作，组织了马杯男足比赛和马杯五人制足球赛。同时，我们自己组织的七人制足球比赛在校内影响深远，参与同学众多，是同学课余生活中得一朵旖花。这些比赛都在校园体育中扮演着重要角色。
裁判培训活动使得我校一直拥有一批水平较高的学生裁判，这样一支裁判队伍的存在已经潜移默化的提高了我校球迷的水平、普及了足球知识和文化。今年，有数名裁判参与到了北京市业余足球比赛的执法工作中。
五. 特色与不足
绿菌协会的活动都是面向球迷的活动，由于球迷人数众多，我们活动的参与者基础很好，不过同时对我们活动的组织工作提出了很高的.要求。纵观一年来的工作，我们协会有如下一些成功之处：
1.我协会有一个团结、负责、有能力的干部队伍，所有的人对自己的工作尽职尽责，相互之间协作默契 。
2.会员为协会工作提出了一些宝贵的意见和建议。
3.活动并不多，但每次活动都组织细密，十分注重活动质量，并围绕一些主要活动制定其他活动计划。
4.改变了清华以往足球一头热的局面，把女足的活动纳入了协会的日程当中去。
但是，我们也看到我们的工作所存在着一些问题和困难。
1.男女足球发展不平衡的现状还是有待进一步的解决、改善。
2.协会和会员之间的联系还不够密切，纯粹面向会员的宣传还不够。
3.新老干部之间的工作衔接还不是很顺利，新干部的能力还需要进一步培养。
4.协会干部力量还有待进一步壮大，只有这样，才能承担更丰富、规模更大的活动。由于足球运动比较普及，爱好者众多，协会核心的成长是极为必要的。我们将在今后新老的交替中注重多发现和培养新干部，让绿茵协会成为真正代表球迷的，能够想得到做得到的组织！
一年来，我们协会的全体成员都体会到了协会工作的苦与乐，但球迷的期望就是我们的动力。我们就是要让绿菌协会成为可以代表清华所有足球爱好者的组织。为了让清华的球迷生活丰富多彩，提高清华的足球水平，乃至为中国足球做出我们的贡献，绿茵协会一定会一步一个脚印的走下去!
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在政治思想方面上，始终保持与党高度一致，积极向党组织靠拢。此外，我还参加了系党课培训，并获得了系党课培训的结业证书。自此，我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自己。
我能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，养成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个团体，十个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不尽相同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和谐相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。
对于未来的展望，我相信“世间本无路，走的.人多了便成了路，世间本有路，走的人多了便成了死路一条。”自己的人生，自己去把握，不管怎样，要‘灵活’的去走自己的路，一路上开心就好。
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比如：院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛，还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西;而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念!
综上所述，我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。
在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”
这一年，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，有句话说得好“读万卷书不如行万里路，行万里路，不如自己悟!”我们也会逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生!大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
四.思想方面，由于加入思想道德修养和形式与政策等课程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通过一年的学习，我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识，坚定了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。活动方面，我表现的比较积极。首先，我加入众多社团，丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得充满快乐，并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之，我会继续保持在参加活动方面的积极性，并将其和学习紧密地结合起来。
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在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们，终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂，成为天之骄子，社会的宠儿。然而，随之而来的寂寞却常常让他们手足无措;于是，在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事，那便是大学生的爱情故事。每个人的心中都自己的一把尺子，衡量恋爱与生活的关系，那便是恋爱观。恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了，本次实践调查是通过调查问卷来探讨大学生恋爱观的特点，形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况，树立积极、健康的恋爱观念，促使大学生能正确的人生观面对恋爱与生活。
在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法：58%的同学表示自己谈过或是正在恋爱中，而有29%的同学目前尚未谈过恋爱，可仍畅想能在大学有恋爱的经历，只有13%明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈，总结出来大致可以把大学生分为三种态度，即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。
一、 恋爱渴望者
首先，上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事，分享快乐，分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容易得多,当两个人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系，就这样，一个人的开心成了两份，痛苦减了一半，一个人的信念两个人共同坚守，何乐而不为呢。其次，有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈恋爱、交朋友，或被异性追求是有本领、有魅力的表现。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了，那么被剩下的就很没面子，被称作剩男 剩女 ，即使没有恋爱的打算，也被这残酷的现实刺激了一下，不免产生了想恋爱的心理。甚至有时看到两人幸福甜蜜的身影，也不觉得萌发了恋爱的冲动。
二、恋爱随缘者
那些秉着 随缘观 的学生认为如果能遇到与自己有共同语言，共同兴趣爱好，志同道合的人可以交往，不会把 恋爱看成一种任务，更不会亵渎地看成一场游戏。在相处时，应该掌握一个 度，能够及时调整自己的心里精神状态，不能太过沉迷。因为在大学生活中，还有一个比恋爱更加重要的任务，那就是学习。还有一部分人认为， 恋爱注重的是过程，品味过程中的酸甜苦辣，其味无穷，结局不那么重要;另一些人觉得有缘的爱情是一次神秘的，注定的经历。本人也比较赞成这种观点。
三、恋爱规避者
对于恋爱 规避者，他们认为在大学校园里恋爱的成功几率很小，不想浪费时间，况且爱情是一项精神、物质双重投入的工程，既浪费时间金钱，又耗损精神体力，曾经一个人的空间无形中就被两个人占据，烦恼担心也多了一份。谈了一场恋爱就多了一份牵挂，少了一份自由自在。况且作为学生的自己还没有能力照顾倾心的人，在工作后，有了固定的收入和时间，谈一场不分手的恋爱才更加现实。这些同学则把大学的爱情看作了一种奢侈浮华的事物。
爱情是个古老而又永恒的话题，也一直是大学校园里一道亮丽的风景线。恰当的爱情可以促进双方的学业，但我要说的请不要过度的沉溺在爱情的世界里，不要在热恋中迷失自己的前进方向，毕竟大学阶段是我们学习专业技能的黄金时期，是决定我们未来方向的关键阶段，不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。爱情是神圣而美好令人向往的，建立正确的爱情观。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此，要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观，合理恋爱，才能使自己的大学生活因爱情锦上添花。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇17
一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多時间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的時候还時常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余時间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的`朋友早已没有大一刚入学時的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很.版权所有快能冰释前嫌，所以有的時候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的時间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇18
转眼间，我来到**企业已经半年的时间了，这半年是我人生旅途中最重要的一程，是我人生最重要的一个转折点。在公司领导的关心下，以及同事们的热心帮助下，我逐步完成了从一名普通大学生到企业员工的角色转换，并且很快适应了新的环境。岁首年终，我静心回想这半年的工作生活，收获颇丰。
在工作中，我学会了用心去做事。细节决定成败，细节在于用心。用心做事，不是努力地去做事，而是用自己的真心、诚心、良心去做事。如果我们只是努力的去做事，而不用“心”去做事，那么我们可能不能达到预想的结果，而偏离了方向。我的工作是，看似简单的工作，却在我刚上班时带给了我不小的阻力，看着一摞摞厚厚的票据，我经常手足无措，工作中老是出现这样那样的问题、错误。刚开始，我也有过厌倦的情绪，但在领导的帮助和指导下，我渐渐排解了这种情绪，对于出现的错误，我用心去理解、去解决，并时刻提醒自己以后不能再犯同样的错误。现在的我，终于可以骄傲的说我能胜任这份工作了。
在生活中，我学会了积极对待每一天。在厂里的生活是丰富多彩的，精彩的排球赛，有趣的运动会，等等活动都给我们的`生活带来了无数的快乐。和同事们一起为了胜利而刻苦地训练，为场上的运动健儿加油喝彩等等无数的微笑瞬间在我脑海里浮现。这些积极向上的活动，不仅加深了我们团队的凝聚力，更加深我们同事之间的感情，我们不仅仅是工作中的同事，更是生活中的益友。积极向上的工作生活，带给我的不仅仅是快乐，更是一种精神，一种激励我不断向前的精神。
在工厂的半年工作生活，我得到的不仅仅是工作能力、专业素养方面的提升，更是我个人思想素质的一个升华。用心做事、积极向上，将是我一生受之不尽的精神财富，它们将伴我在人生路上走得更好更快更远。
20xx-X-X
大学生对大学课程的个人总结精选范文参考 篇19
随着国家对学校素质教育实施改革全面的推进，体育改革的号角已经吹响。但是课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分没有得到足够的重视。同时课外体育活动好与坏，直接影响体育的发展。在我国教育与学校体育的发展中，不同的阶段有不同的认识，即使在同一时期的认识也有不同。课外体育活动的基本组织形式和特征多种多样，是体育课的继续延伸和补充。我系积极组织学生开展各类课外体育、团体活动。
一、课外体育活动的意义
课外体育活动是学校体育的重要组成部分，它与体育教学、运动训练相辅相成，共同完成学校体育的目的任务。
课外体育锻炼是利用课余时间，运用各种身体练习的方法，结合自然力和卫生措施，进行经常的全面身体锻炼，以达到增强学生体质，培养锻炼习惯，调节精神和丰富课外生活促进学生全面发展的目的。
在体育教学中，除了上好体育课外，还应开展好丰富多彩形式多样化的体育课外活动，来训练学生的体能。培养学生的各种体育技能和养成锻炼的习惯，还可以为学生学习文化知识课打下一定的基础，提高学生对体育的兴趣。
文化知识课(例如：语、数等)可以通过课堂教学，采用各种手段培养学生的各种知识能力外，还通过各种不同的课外活动来加强知识的补充，增强知识面的扩展和提高。如：说话能力，思维能力，写作能力，观察能力等。这样可以牢牢的记住学过的知识。然而，体育教学也可以通过这种形式进行教学。而在体育教学中仅仅是通过课堂教学的时间培养学生的体能和技能，选拔好体育人才是远远不够的，更不要说培养学生终生锻炼的习惯。所以我们要认真的，有目的的多开展一些有效的体育活动来增强学生的体育意识，达到对学生体能和技能训练的目的，特别要重视体育