亲子运动会活动方案集合

2024-09-03下载文档一键复制全文

亲子运动会活动方案集合(精选33篇)

亲子运动会活动方案集合 篇1

  各位家长、亲爱的小朋友:

  大家好! 首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,我园对家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的'感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

  一, 宣传

  二, 亲子活动训练

  三, 活动场地布置

  四, 抽组工作人员的交流培训

  五, 正式开始

  中班

  羊角球比赛

  玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

  要求:羊角球不能脱离地面,人员必须蹲坐在羊角球上面。

  吹球进框

  桌下放只塑料盒,桌上放几只乒乓球,爸爸妈妈和宝宝轮流吹球进框,看谁进球多。

  要求:家长和孩子必须轮流吹球。

  小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  要求:幼儿的脚底必须充分和家长的脚面接触,脱离者立即按要求重新做好。

  大会规则 1、 请全体家长、幼儿遵守大会秩序,按照指定的位置就位。

  2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,需要拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

  3、 请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在表演结束前不要擅自带孩子离开,使我们能够做好管理工作。

  4、 各班请两位家长负责维持本班的秩序、安全、卫生等工作。

  5、家长要保护好每个幼儿在运动会期间的各种安全。

  6、为促进家长、老师和幼儿的情感,每个幼儿的家长(爸爸或妈妈)必须积极配合参加。

  7、 游戏吹球进框只限幼儿参加,羊角球比赛、小脚踩大脚、男女家长必须报名参加。

  8、抽到的家长要积极配合园内工作。

  9、 亲子运动会期间幼儿的安全由家长和老师共同协助负责。

  10、 比赛准备时家长要帮助自己的孩子对每个游戏的理解,或者可以家中提前演练。

  11、 奖品由园内组委会共同颁发。

亲子运动会活动方案集合 篇2

  一、活动时间:20xx年11月18日(初定:视天气而行)

  二、活动地点:湘机中学大操场

  三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动目标:

  1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。

  2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。

  3、使家长通过参与及体验,进一步感悟、认同幼儿园的教育理念,以促进家园交流,达到家园共育的目的。

  4、邀请附近小区适龄宝宝参加亲子运动会,促进招生工作的开展。

  五、活动准备:邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具

  六、人员安排

  七、活动流程:

  1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)

  (1)入场仪式。

  (2)园长致开幕词。

  (3)小运动员宣誓。

  (4)家长感言。

  (5)猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。

  (6)亲子律动:《世界那么大》、《石头剪刀布》。

  2、分项目比赛(9:30——10:30):分年级退至各自活动区域,由年级组长主持趣味运动比赛活动(该班补充老师帮忙),以求达到最佳效果。

  八、纪律要求:

  1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则,文明参赛,展示健康向上的精神风貌。

  2、严格遵守各项规章制度,服从裁判的统一安排和裁决。

  3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。

  4、不得提前退场。

  5、注意场内卫生,不乱丢垃圾,严禁吸烟、嚼槟榔。

  6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。

  九、奖项设置:运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。

亲子运动会活动方案集合 篇3

  一、指导思想:

  围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园篮球场

  六、活动准备:

  (一)活动准备

  1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。

  3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。

  5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。

  6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。

  7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。

  (二)物品准备

  1、主席台布置。

  2、冲气拱形门、条幅。

  3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。

  4、照相机、摄像机。

  5、饮水处、医疗处、颁奖处。

  6、活跃气氛的小喇叭,哨子。

  7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

  8、国旗、园旗、班旗

  9、游戏道具()、号码牌等。

  10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)

  (三)入场式准备

  (1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

  (2)00方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00,一起高声喊出方队口号:!队形要求:整齐、有序。

  七、活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、放礼花、祝贺活动开始。

  3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

  4、各方队入场。

  5、升旗仪式。

  6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

  7、特色早操展示。

  8、拍球比赛、亲子游戏比赛。

  9、爸爸篮球比赛。

  9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。

  10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。

  11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

  附亲子游戏比赛内容和规则:

  1、全体小朋友拍球比赛(一分钟时间,看那个小朋友拍的个数最多。)

  2、游戏名称:“听话的'小球”

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  3、游戏名称:快乐向前冲

  准备:呼啦圈12个、绑绳6根

  玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  4、活动名称:大小乌龟齐上阵

  准备:垫子

  玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

  幼儿亲子运动会活动方案策划书3

  一、活动内容:亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:20xx年x月9日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年xx月10日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

亲子运动会活动方案集合 篇4

  【活动口号】

  我健康、我快乐,快乐属于我!

  【活动目标】

  1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

  2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

  3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

  4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

  【活动准备】

  1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

  2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

  3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

  4、提前把游戏教会幼儿。

  【活动程序】

  8:00—8:20园长致致辞。

  8:30—8:55幼儿早操展示。

  9:00—10:00各班级到指定的区域进行活动。

  捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。

  贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

  10:10—10:50家长、幼儿民间游戏互动。

  炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗。)

  地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

  抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的`地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。

  抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

  10:50—11:10家长赠送礼物。

  家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

  11:20—11:30教师给幼儿发节日小礼品。

  【延伸活动】

  1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

  2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

  3、继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

亲子运动会活动方案集合 篇5

  一、活动主题:社区儿童节亲子运动会

  活动目的

  活动时间3月4日(周日)

  活动地点文化广场

  活动规模预计100-200人

  活动内容

  1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记。

  2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分。

  3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖。

  4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可。

  二、亲子趣味运动会参加对象、办法:

  1、参加对象:

  2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

  3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

  三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

  参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名。

  一等奖1个:儿童自行车一辆。

  二等奖1个:儿童学习桌一套。

  三等奖1个:书包文具一套。

  参与奖:小礼品一份。

  亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

  主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

  1、家庭摸盲人

  道具:手绢1个(所有家庭参赛)

  比赛规则:每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有“盲人”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

  2、人三足比赛

  道具:绳子15根(前10名参赛)

  比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的地点开始,到达终点,到达终点前10名的家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

  3、你来比划我来猜

  道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

  比赛规则:以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

  4、快乐指路

  道具:眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

  比赛规则:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线,越过设置的路障,如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分:50、40、32、26、22分

  5、老虎吃汤圆

  道具:桶、乒乓球(前5名参赛)

  比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

亲子运动会活动方案集合 篇6

  一、指导思想:

  为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定 开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣 以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步 加深家校情、师生情、亲子情。

  二、活动目标:

  1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;

  2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

  3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。三、活动主题:我运动我健康我快乐

  四、活动时间:12月11日下午2:00开始

  五、活动场地:学校大操场

  六、活动准备:

  以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

  七、裁判员名单:各班配班老师

  八、游戏内容:

  1、运球接力:

  器材准备:球若干,体操棒

  比 赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式 排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。

  比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

  2、过河拆桥:

  器材准备:呼啦圈

  比 赛规则:家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个 圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完 成的班级为胜,依次取名次。

  3、夹乒乓球比赛:

  比赛规则:每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起 点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉 球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。

亲子运动会活动方案集合 篇7

  活动意图:

  幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

  时间:

  xx年12月28日

  程序:

  一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

  1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

  2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  二、比赛过程:

  1、“小小搬运工”

  活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿

  活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

  2、“车轮滚滚”

  活动准备:运输带

  活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。

  3、“拔河”

  活动准备:粗绳一根、哨子一个

  活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

亲子运动会活动方案集合 篇8

  一、活动主题:

  亲子齐运动,快乐共成长

  二、活动目的:

  1、激发孩子参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的灵活性和协调性,增强幼儿的体质,促使幼儿养成运动的习惯。

  2、树立积极向上、坚强勇敢、团结协作的`园风园貌。

  3、感受运动带来的快乐。

  三、活动时间:20xx年11月日上午8:00~11:30

  四、参加人员:三位老师、幼儿和家长

  五、背景音乐:运动员进行曲、颁奖进行曲、

  六、联络人:陶老师、王老师、盛老师。

  七、活动说明事项:

  1、每对家庭遵守比赛规则,服从裁判决定。

  2、注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,注意场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

  八、活动流程:

  1、全园幼儿按大、中、小班的顺序于8:10、8:15、8:20分别从幼儿园出发,

  由教师带领到达宾王中学场地,在指定地点集中。

  2、主持人宣布运动员入场(9:00准时开始)

  入场方式:以运动员进行曲为背景音乐,以护旗手、大班(1—8班各4列纵

  队、家长在幼儿后面成4列纵队)、中班(1—8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)、小班(1—8班各4列纵队、家长在幼儿后面成4列纵队)为序依次入场,幼儿听主持人的运动会口号喊出相应的口号,各班举班牌入场,依次在场地中间站好队伍。

  护旗手:xx班负责

  3、升旗,奏唱国歌。

  4、家长代表讲话

  5、吴园长致辞,宣布运动会开幕。

  6、操节表演(器械操音乐、器械的拿取)

  大班段:球操

  中班段:筷子操

  小班段:铃铛操

  7、亲子操表演(向前冲音乐)

  8、竞赛性亲子游戏(主要负责人:各年段组长)

  九、颁奖仪式

  (1)每项竞赛设一等奖2组、二等奖3组、三等奖3组

  (2)背景音乐:颁奖进行曲

  (3)奖状的书写:丁胜珍、

  (4)颁奖人员:吴小英、黄霞、宋月文

  岗位分配:

  1、活动总负责人:黄建

  主要负责整个活动的监控。

  2、后勤小组:毛小华

  主要负责物资的提供、比赛道具、横幅。

  3、安全小组:龚庆强

  组员:楼笑、骆华进、骆洪良、冯武英

  主要负责本次活动的安全工作的部署、落实和巡查工作。做好每一环节的安

  全防范工作,使活动的全过程、各环节都有较详细的安全举措,并能落实到班和人。

  4、班级配合:各班级教师、班级家委会成员。

  5、场地清理:各班清理自己的区域。

  6、宣传小组:

  7、裁判组

  各年段裁判负责人:大班黄晓康、中班汤芳叶、小班王觉苗,各年段另需要

  裁判员8名。裁判是比赛的参加者亦是组织者,使比赛全过程紧张而有序地进行,必须精通其全部工作程序,并熟悉和准确掌握竞赛规程和比赛规则,执裁准确且具有领导和应变能力,必须做到公平公正。

  十、活动时间安排:

  1、各年段召开运动会活动会议,商讨运动会服装、游戏安排事宜。

  2、各年段亲子表演操19日之前操节编出来,班级里安排孩子和家长练习。

  3、各年段孩子的表演操年段组长安排时间练习,走方阵的时间年段统一安排。

  4、游戏的项目安排在班级进行练习。

  5、27日安排到宾王中学体育场地彩排。

亲子运动会活动方案集合 篇9

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个亲子合作体育游戏的机会,培养孩子们积极向上、勇于克服困难夺得胜利的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!促进孩子与家长、家长与幼儿园之间的交流与沟通。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、团结合作、勇于克服困难的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  小班12月1日上午9:00,中大班和小小班12月2日上午午9:00。(9:00准时听音乐进场开幕式,各班提前做好准备。小小班周五上午参加走队,其余班级周四、周五都参加走队。)

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长了解自己和孩子参与的运动项目,知道需要配合的事宜。(附后)

  2、游戏中所需物品材料由各运动项目组负责准备。

  3、各班要提前将游戏项目制定到人,指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地布置(大横幅:x年城南幼儿园首届冬季亲子运动会和:大手拉小手,一起来运动。);座位安排:操场南侧由东向西,周四上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四;周五上午大一、中一、中二、小一、小二、小三、小四、宝宝、贝贝。

  5、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全;(按秩序从东楼梯口出场。中大班家长方阵在各自班级后面,小班和小小班家长均牵着孩子走方阵。)

  6、各班茶水供应要保证孩子运动会结束后有温水喝;

  7、两个上午均有舞蹈队热身助力;

  8、运动员进行曲;

  9、国旗;

  10、小椅子上午7:40保育教师按要求摆放到操场指定处。用好后请各班家长将椅子带回自己教室;

  11、班牌明天上午请各班保育老师到单主任处领取放到班级,开始练习;

  12、国旗手四名(大班)

  13、比赛结果公示牌;

  14、家长签到表;

  15、小车、轮胎、体操垫、布、交通标识

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放出场音乐,教师组织幼儿及家长到指定地点。播放进行曲,开幕式走场至操场中间所有班级面朝北。

  (三)主持人宣布活动开始:尊敬的各位家长朋友,亲爱的.小朋友们:大家好!

  (四)周四上午小班的游戏项目

  游戏一:小小领路人

  准备材料:蒙眼布条每班8根。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点后拿掉布条再和孩子跑回起点,跟下一位家长击掌,下一位家长与孩子出发,快者胜。

  游戏二:快乐爬,过山洞

  参赛人数:每班10对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:家长身体靠在一起站成一排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿依次从“山洞”下钻过。接着幼儿从家长的后背上依次爬过。最先过完为胜。

  游戏三:抱娃拍球

  准备:各班准备皮球一只。

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。(小一对小二,小三对小四)

  玩法:孩子在家长胸前双手抱住家长脖子,双脚勾住家长腰,家长左手抱着孩子,右手拍球,从起点到终点绕过障碍再拍到起点交给下一位家长和孩子,快者胜。

  游戏四:过小河

  准备材料:垫子每班两块

  参赛人数:每班8对亲子为一组,一轮两组,玩两轮。

  玩法:家长和幼儿都站在起点,家长拿“石头”交替往前,幼儿紧跟其后一起踩在“石头”上,到达终点后两人拎好“石头”跑到起点交给下一家长和幼儿。快者胜。

  5、家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。小一对小二,小三对小四,两次选出优胜班级决赛

  12月2日上午:

  游戏一:亲子运球

  准备材料:纸箱每班两只,皮球每班20只,共需四个纸箱,40只球。

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二,大一(5个加中一班3个,对大一5个加中二班3个)

  玩法:家长幼儿交替站一排,起点处幼儿从箱子中一个一个向后传球,直至全部传到终点处的箱子中,快者胜。

  (小小班)游戏二:传送宝宝

  参加人员:10对亲子一组,一轮两组,玩一轮。

  玩法:家长站一排,将孩子一个一个送到终点,快为胜。

  (小小班)游戏三:滑板车

  参加人员:8对亲子一组,一轮两组,玩两轮。宝宝趴在滑板车上,家长抓住脚向前推,经过障碍回到起点,快为胜。

  游戏四:袋鼠跳

  准备材料:布袋两只

  参赛人数:每组8对亲子,一轮两组,玩两轮(中一对中二)。

  游戏玩法:本游戏为双向竞赛(因为路线长,来回比较吃力),起点处四对亲子,终点处四对亲子,两人都钻进布袋,用手扶圈一起向前跳到终点给下一组家庭,快者胜。

  游戏五:无敌风火轮

  人员:6对亲子一组,一轮两组,游戏两轮(大一对大一,中一对中二)

  游戏准备:履带两个

  玩法:家长幼儿交替站在履带中向前走,带动履带向前翻滚,从起点到终点,再从终点回到起点,最先到达的为胜。

  游戏六:过小河

  参赛人员:中一对中二,6人一组(6人加上玩过球的6人加入),一轮

  游戏准备:竹梯两个,垫子每班两块

  玩法:家长站在终点线上,幼儿站在起点线上,幼儿先用石头交替过河,至小竹桥处拎好石头走过小桥,将石头交给家长后排至对尾,家长拎好石头先过竹桥再同法过小河后将石头交给下一位幼儿,快者胜。

  家长组拔河比赛

  准备材料:绳子

  参赛人数:15人一组,一轮两组拔河,一共三轮。中一对中二,大班对小小班,两次选出优胜班级决赛;

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!家长们请将小椅子带进自己教室,谢谢!

亲子运动会活动方案集合 篇10

  一、活动目标

  1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

  2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

  二、活动宗旨

  快乐游戏,感恩至上

  三、活动时间:20xx年11月28日(星期六)

  活动地点:

  活动总指挥:

  主持人:

  裁判:

  服务人员:

  四、活动准备:

  1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

  2、奖品

  五、活动流程

  六、马老师总结发言

  七、主持人发言

  八、注意事项

  (1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

  (2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

  (3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

亲子运动会活动方案集合 篇11

  做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的`竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

  一、活动内容:

  亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  (1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

  (2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

  (3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。

  (4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

  各年级亲子运动项目见附件

亲子运动会活动方案集合 篇12

  一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式

  1、亲子运动会

  活动时间:5月30日上午8:15开始,8:00入场

  活动地点:篮球场

  具体负责:毕莹、鲍艳芳

  座位安排:胡信红

  现场音响:俞君雷

  摄影:李炯荣

  各年级组协调:各位年级组长(运、邵、巧、冯、严、卢)

  舞台布置:练金玉

  主持人:

  2、男生女生技能展示

  ①校舞蹈队《爸爸妈妈听我说》

  ②施、琼代表教师表演

  ③男生女生技能展示

  男生

  1、一年级绑鞋带接力赛(杨)

  每班10人,以接力赛形式展示

  3、三年级男生收雨伞9人(黄)、四年级男生转魔方(波)

  时间为3分钟?

  女生

  2、二年级梳辫子、三年级叠衣服、四年级叠被子

  时间为3分钟

  备注:

  1、请学生自带小凳子

  2、各班按指定位置就座

  3、参加表演的学生准备好相关道具

  二、校园爱心义卖

  时间:5月30日下午1:00――2:45,1:00之前各班摊位布置结束

  地点:校操场

  参加对象:全校师生

  具体负责:毕莹、王洁琼

  场地设计:鲍艳芳

  场地布置:俞君雷(每班准备两张桌子)、各班班主任

  活动背景:练金玉

  义款汇总:毛宇颖、大队委员

  摄影:李炯龙

  活动准备:

  1、对全体学生进行安全教育,并能文明买卖(详见安全预案)

  2、各班在指定地点设立一个摊位(两张课桌),拿好后归还,准备若干义卖物品,

  3、准备好广告宣传标语,包装好自己的摊位

  4、安排好工作人员,建议佩戴自行设计的标志,并进行岗前培训

  5、每位队员准备一定数目的零用钱

  6、活动结束后将义卖款上交至大队部(3:00开始在会议室汇总)

  7、活动结束后各摊位收拾干净

  8、义卖结束后各班在教室自行安排活动

  三、男生女生合唱展示

  时间:5月30日下午11点45分出发

  地点:宁波江东区青少年宫

  参加人员:校合唱队队员

  带队:汤洁勤、何骥、胡信红、沈臣君

  化妆时间:上午9:00开始在会议室集中化妆

  四、异地共庆六一

  时间:29日2:00――4:00

  地点:江东外小北校区

  参加学生:四点钟快乐课堂两个节目

  舞蹈《爸爸妈妈听我说》102、301、

  童话剧《动物选举大会》203、402班

  领队:叶永莉、家委会四名家长

  五、书香进校园

  时间:28日上午10:30开始

  地点:各班教室(501班到四楼综合电教室)

  参加学生:2――5年级

  管理教师:第四节课任课老师

  六、区慈善知识竞赛

  时间:29日下午1:20

  地点:李惠利小学微格教室

  参加学生:任寒潇(402)

  带队教师:王洁琼

  七、区“复兴中华,从我做起”演讲比赛

  时间:29日下午1:30

  地点:李惠利小学一楼综合教室

  参加学生:陈佳艺(502)

  带队教师:王洁琼

亲子运动会活动方案集合 篇13

  活动口号:

  我运动我健康我快乐

  活动流程:

  一、开幕式致辞

  二、幼儿韵律操展示

  三、亲子巡游

  四、亲子运动会

  五、父母运动项目

  六、闭幕式致辞

  具体活动安排:

  一、开场活动(全体)

  1.8:15各班组织幼儿、父母出场,教室老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场,注意座位排放的整齐,并又能方便幼儿进出。(塑胶场地靠北边成弧度坐下)

  2.8:30举行升旗仪式。

  3.8:35首届快乐健康节开幕仪式正式开始,徐军花园长致开幕词。

  二、幼儿韵律操表演(8:35~8:45)

  全民热身运动:大班、中班、小班全体保教人员和父母一起随着“健康歌”运动起来。

  三、亲子巡游(8:45~9:15)

  由大(3)班教室领导领队,按照大班、中班、小班及3、2、1的顺序依次排成队列,绕幼儿园场地巡游两圈,第一圈跑步前进,第二圈走步前进。

  线路:绕幼儿园的消防通道即水泥路两圈。

  准备:各班班牌由顾金英、王秋红等人统一制作;活动中所有的音乐由吴艳负责录制。

  四、亲子运动会(9:15~10:10)

  场地安排:南面塑胶操场、南面水泥通道、西面水泥通道

  各年级组亲子运动会比赛项目安排:(所有的比赛项目同时开展)

  (一)小班组负责的亲子运动会比赛项目

  亲子游戏一:穿大鞋

  材料:小椅子若干

  玩法:由一名父母与一名幼儿参加,父母脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上父母的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向父母走去,走到父母那,帮父母穿上鞋子,父母背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  负责人:

  亲子游戏二:小脚踩大脚

  玩法:10个家庭(每个家庭一个大人一个孩子)为一组,每轮四组或三组进行接力。终点与起点的间距为10米。幼儿与父母面对面,双脚踩在父母脚背上,双手抱住父母的腰,父母双手不可抱幼儿。快速跑回自己队伍后面,接下来的一组家庭出发。看哪组的10个家庭先走完为胜。

  负责人:

  亲子游戏三:运气球

  材料:准备20个或20个以上的气球;四个筐

  玩法:以家庭为单位,选四组,每组五个气球。规定一段距离为路程,终点处放一个筐子;大人和小孩手拉着手围成圈,中间放一个气球,既不能让气球掉下去,也不能让气球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起点接着运,直到把所有气球都运到对面的箱子里为止。

亲子运动会活动方案集合 篇14

  活动目标:

  1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程:

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:5对(父母和幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:10对(爸爸和孩子)

  形式:单面接力

  准备:爸爸的鞋

  规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

亲子运动会活动方案集合 篇15

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  一、活动时间:

  二、活动主持人:

  活动小组:中班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:亲子趣味运动会

  四、活动项目:亲子游戏(集体游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

  目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  8、游戏名称:小袋鼠拍球乐

  目标:训练孩子对身体的控制能力。

  准备:球7个。

  规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的`腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  9、游戏名称:抬花轿

  目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  10、游戏名称:小白兔拔萝卜

  目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。准备:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  11、游戏名称:穿鞋比赛

  目标:培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

亲子运动会活动方案集合 篇16

  一、活动时间:

  20xx年5月24日

  二、活动地点:

  幼儿园主道

  三、活动组成员:

  主持人——王月

  裁判——王凤杰、刘红学

  四、活动目的:

  1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

  2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

  3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

  4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

  五、活动准备:

  拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

  六、活动形式:

  运动会游戏比赛

  七、参加人员:

  爸爸、妈妈和孩子

  八、活动流程:

  1.清理废纸球

  玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

  2.过河

  玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

  3.坐花轿

  玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

  九、活动原则:

  1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

  2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的'爸爸妈妈!

  3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

  十、注意事项:

  1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

  2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

  3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

  4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

亲子运动会活动方案集合 篇17

  一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

  首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们,运动使孩子们健康,运动使孩子们快乐,今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采,我们老师们牺牲了许多的休息时间,精心设计了好多的活动,瞧,孩子们个个整装待发,跃跃欲试。

  二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演,同时欢迎小运动员入场。

  小运动员入场:

  1.走在最前面的是我们大一班的小朋友,他们迈着矫健的步伐向我们走来。

  2.接着后面是大二班的小朋友,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,天天训练,毫不松懈,今天他们一定能获得突出的成绩!

  3.第三个出场的是中一班的小朋友们,他们脸上洋溢的幸福的微笑,因为他们都是运动小天使。

  4.现在出场的是中二班的小宝贝们,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩!

  5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们,他们个个精神饱满,迈着整齐的步伐,宝贝们加油,胜利是属于你们的!

  6.接下来是小二班的的小朋友们,别看他们年龄小可是他们志气高!

  三、园长致开幕词,宣布亲子运动会开始

  四、小班运动会项目:

  1.滚球

  游戏规则:幼儿分组进行滚球比赛,教师记录时间,所用时间短的小朋友获胜。

  2.小脚踩大脚

  游戏方法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

  3、老虎吃汤圆

  游戏方法:一名家长拿着桶子站在2米线后,孩子依次将10个小球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪组接球数最多。

亲子运动会活动方案集合 篇18

  活动目标:

  1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程:

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:5对(父母和幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的.一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:10对(爸爸和孩子)

  形式:单面接力

  准备:爸爸的鞋

  规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

  (4)牵小猪

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:皮球、塑料圈5个

  规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。

  (:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)

  (5)两人三足人数:

  人数:7对分两组进行(教师和家长代表)

  形式:单面接力

  准备:绳子

  规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

  (6)集体游戏《钻山洞》

  人数:全班(家长和孩子)

  形式:鱼贯进行

  规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

  (注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

  5.各班有序回活动室休息。

  6.收拾整理场地。

亲子运动会活动方案集合 篇19

  通过举办全园性的家园运动会活动,倡导全民健身,激发孩子乐于运动、坚持锻炼的意愿,提高全园师幼、家长的体育健身意识,体现牌幼健康教育理念。

  活动口号:我运动我健康我快乐

  活动流程:

  一、开幕式致辞

  二、幼儿韵律操展示

  三、亲子巡游

  四、亲子运动会

  五、家长运动项目

  六、闭幕式致辞

  具体活动安排:

  一、开场活动(全体)

  1、8:各班组织幼儿、家长出场,班级老师和保育员带领幼儿搬椅子到运动会比赛现场,注意座

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