致家长一封信合集（通用19篇）
致家长一封信合集 篇1
尊敬的家长：
您好！
在您的力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束，在此向您致以衷心的感谢！
根据上级教育部门放假通知精神，我园定于7月1日正式放假，下学期报名缴费时间为8月31日，9月1日正式上课。为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：
1.请您时刻注意孩子的安全，噪危险的地方，不玩危险物品，不跟陌生人说话;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全；教育幼儿要学习自我保护。
2.培养幼儿良好的生活习惯，保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视，如：少儿频道、科教频道、动物世界等。
3.注意幼儿饮食营养配餐，不要让幼儿暴饮暴食，保持良好饮食习惯。
4.加强孩子的礼貌教育，要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。
5.坚持让孩子做一些力所能及的事情，培养幼儿生活自理能力。
6.注意做好孩子传染病的预防工作，特别是手足口病的预防，尽量少带孩子到公共场所；加强体育锻炼，可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动，增强孩子的身体素质，提高孩子抵御疾病的能力。
祝小朋友们假期快乐！祝家长朋友盲作愉快！
写信人
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇2
亲爱的家长朋友：
您好！
在防控疫情、守护幼儿健康和幼儿园安全的过程中，一直以来都得到了您的大力支持与理解，这也是我们共同战胜疫情的信心和力量源泉。当前，北京疫情防控形势依然严峻复杂，仍然需要我们彼此携手、抗击疫情，共同守护孩子平安成长。
一、严守防疫要求，遵守防疫规定
请您和幼儿共同严格落实各项防疫要求，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、不扎堆，坚持做好幼儿和共同居住人员的每日健康监测，如有不适症状，及时到医院按要求就诊排查，就诊情况及时向幼儿园报备。周一来园前，仍需向班级教师提供幼儿本人及同住人的“两码一核酸”证明。
二、主动如实报备，不瞒报不漏报
请理解、支持和配合各项防疫要求，进返京人员严格执行进返京防疫政策，主动向相关部门报备，不得瞒报、迟报、漏报、谎报旅居史和健康状况等信息。做到幼儿不带病来园，一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等11类新冠肺炎相关症状，第一时间到医院发热门诊进行排查诊治，以免贻误病情，即使在周末假期也要第一时间上报幼儿园班级教师。如果您的住址变更或手机号码更换，请及时向班主任报备，方便幼儿园及时更新工作台账。
三、倡导“两点一线”，守护自身安全
为了保障幼儿和幼儿园的安全，我们倡导每一位幼儿家长以及共同居住人员，落实好各项防疫规定，不聚餐、不聚会、不前往人员密集场所，减少参与校外培训，坚决不参加违规培训，尽可能地减少交叉传染可能性。
四、文明接送，为幼儿做榜样
幼儿园实行“拉链式”接送幼儿，请您在接送幼儿期间，特别是晚离园人员密集时段，规范佩戴口罩，自觉保持安全距离，按照幼儿的顺序号在指定位置排队，做到不插队、不扎堆、不大声喧哗、不吸烟、不乱扔垃圾、不长时间逗留。
五、科学育儿，坚持健康生活
关注幼儿的身心健康，帮助幼儿养成规律的生活作息，加强亲子互动交流，带幼儿适量运动。尊重幼儿想法，与幼儿多沟通、多鼓励，引导幼儿积极向上、乐观阳光，让幼儿在生活中更加勇敢和自信。日前正值秋季，气温下降，容易引发各种疾病，也请您特别关注天气变化，为幼儿合理搭配饮食、增减衣物。
家长朋友们，守护好幼儿的健康安全是全社会的共同责任，通过我们携手努力，让孩子们健康快乐成长！如果您在家园共育方面有任何的问题和建议，欢迎您随时与班级教师及幼儿园沟通。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇3
尊敬的各位家长：
你们好!
借着家长会的机会简单介绍一下基础年级语文学习的侧重点。
学习重点：
读书练笔，或者读书摘记。
学习目的：
养成读书的好习惯终生受用——增长知识，开阔视野，充实生活，提高文化修养和品味。
学习目标：
引导学生发展自己的特长。在高中阶段至少写出一篇自己满意、同学叫好、老师欣赏的文章。
任何一篇让师生欣赏的文章，对学生来说都是独创，这就是创新，就是创造。对于高中生来说，他们每天面对的数理化作业题目，都不是独创性的作业，因为这种作业题目在老师发给学生之前就已经有答案了。学生要做的工作就是解开这个题目，通过解开这个题目让学生熟练知识掌握知识并能灵活运用知识而已。唯独作文写作不是这样，每一个作文题目在老师展示给学生写作之前都没有答案，没有“解题思路”，鉴于此，写作才是高中生的独创作业之一，可以说任何一篇好文章都是“前无古人后无来者的”，而且这种独创有着长久的效力。各位家长，想一想，十年二十年之后，同学们再聚首的时候，谈起高中生活，话题之一就是当年同学们写出的好文章，因为它给同学们的印象太深刻了，这就是作文独创性的魅力。
每个老师不可能让学生都喜欢自己的学科，家长也不要期望自己的孩子把每一门学科都学好。否则的话，老师和家长会高高兴兴地看着自己的学生和孩子都考入北大清华，实际上那是不可能的。既然如此，我一贯的主张是，每个学科的老师只要能够通过自己的努力引导出十名左右的学生喜欢这一学科，并且能够让他们成为班级学科学习的佼佼者，从而带动并促进其他同学学习，这就足够了。只要每位老师能够这样做，每个学生都会找到自己喜欢的学科，从而能够发展出自己兴趣和特长。这不仅是指高考学科，像体育老师，音乐老师，美术老师在这方面都可以大有作为。
读书练笔的背景：
在背负高考任务与压力的普通高中，我把语文教学分成两个阶段：第一阶段是基础年级，第二阶段是高三年级。高三年级主要任务是迎接高考，一整年不学习新课程只是复习，一整年的复习时间足够把应该掌握的知识掌握了，把应该熟练的知识熟练了，最终把自己的实际水平发挥出来，不是说人人都能考满分，只要学生自己没有遗憾即可。为此，我一贯坚持，没有必要把基础年级的语文学习变成高三的练习课堂，而是要让学生通过读书、练笔，喜欢语文，让他们在高中毕业之后还能对读书、写作感兴趣，那就是学习语文的最大效益。
此致
敬礼！
班主任：
xx老师
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇4
尊敬的家长：
您好!
一年一度的寒假生活即将开始。正阳小学感谢您们对学校工作的大力支持，感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!为使学生度过一个“安全、快乐、文明”的寒假，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起监护人的责任，并将寒假注意事项及有关安排告知与您，希望您积极配合。
一、寒假放假及开学时间
二、指导寒假生活，过一个充实的假期
1、教育孩子遵守交通法规，注意行路安全、骑车安全，防止交通意外事故的发生;
2、教育孩子文明上网，自觉抵制网络不良信息，控制上网时间，不沉迷网络，坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站，远离游戏机室、歌舞厅等不安全场所;
3、督促孩子有计划、有质量地完成寒假作业，并按照正常作息时间休息。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识，开阔眼界。
家长朋友，寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请多关注您孩子的学习、生活和健康，与他们多交流多合作。我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
最后，再次真诚感谢您一学期以来对学校工作的理解、支持和帮助，愿您和孩子度过一个温馨、祥和的寒假!
祝您阖家新春快乐，幸福安康!
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇5
各位同学，家长朋友们：
你们好！
当前，疫情防控形势严峻复杂，疫情就是命令，防控就是责任。为切实抓好疫情防控，保障生命健康安全，特向全校同学家长发出倡议：
一、当好疫情防控的守护者。积极做好疫情防控，坚持把安全放在首位，遵守疫情防控的各项规定。切实做到防护措施，自觉按照各级要求做好个人的防护措施。
二、做好防控的执行者。积极参与疫情防控工作，非必要不外出，不造谣、不信谣、不传谣，不在网络、微信群等随意发布虛假消息。
三、自觉遵守防疫措施，坚持常态化核酸检测，检测期间正确佩戴口罩，排队保持一米以上间距，核酸检测后第一时间返家。
四、做好个人日常防范。家长要引导孩子勤洗手、常通风、一米线、不聚集、科学佩戴口罩，注意咳嗽礼仪、做好清洁消毒，养成讲卫生的好习惯。倡导孩子加强身体锻炼，饮食营养合理，均衡补充充足水分，保持充足睡眠，劳逸结合，提高孩子的免疫力，增强体质。
五、把疫情防控作为教材，多给孩子正面教育和鼓励引导，加强对孩子的生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、培养孩子的家国情怀引导孩子正确认识、理性面对、科学应对疫情保持积极心态。
六、控制电子产品使用时间，做到合理有度。
在家长的指导下，同学们可以适当使用手机等电子产品，但不可时间过长，也不能影响正常作息。可以与家长确定好双方每天使用手机和网络的时段、时长等，共同遵守你们制定的规则，从每一天做起。
七、积极与父母沟通交流，做力所能及的家务。
同学们可借助居家防疫这一时机，多与父母沟通交流，在充分表达自身的感受和需要的同时，也积极理解支持父母，通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动，如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等，提高自己的生活自理能力和劳动技能，帮助家长减轻负担。
八、听从学校和老师安排，适应居家学习环境。停课期间，同学们可以根据学校安排，通过网络课程、空中课堂等方式居家学习，并借此机会提高自我学习管理的能力。可以通过网络等途径学习时间管理方法，也可以通过自己设定“上课铃”和“下课铃”等方式找到课堂上课的感觉，还可以和同学约定时间共同学习，互相督促，一起进步。
让我们家校携手，共同努力，保护好每一位同学，牢牢守住疫情防线。
致家长一封信合集 篇6
尊敬的家长：
您好！您希望孩子思维敏捷、乐学善思吗？您希望孩子温文尔雅、谈吐不凡吗？您希望孩子视野开阔，博学多识吗？不言而喻，那就让孩子广泛地阅读吧！
“最是书香能致远，博览群书益人生。”近年来，我校一直致力于推行“大阅读”，重视培养学生良好的阅读习惯，努力营造浓厚的读书氛围，精准优化阅读的评价体系，积极创建“书香班级”和“书香校园”。与此同时，创设班级图书角，开放学校图书馆和开放式书吧，鼓励学生多读书，读好书，读整本书，以书丰盈人生。今天是“世界读书日”，值此契机，特向大家倡议如下：
一、营造氛围，亲子共读。请家长朋友严于律己，放下手机、关闭电视一小时，给孩子营造一个温馨、舒适的阅读环境，让孩子静享阅读下美好时光。
二、转变观念，端正思想。即日起，树立“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书”的正确观念。在孩子面前树立正能量，以此熏陶孩子，激发孩子强烈的读书欲望。
三、确立信仰，终生学习。社会日新月异，人生充满挑战，在新时代的大背景下，没有厚实的阅读量，便难以在竞争中脱颖而出。故即日起，要引导孩子树立“终生学习”意识，让毕生阅读成为一种习惯和风尚。
四、遨游书海，广泛阅读。竭力加大家庭的藏书数量（如有条件，可购置书架、书柜等），让孩子每天回家后自主选择喜爱有用的'图书。
五、制定计划，有效评价。陪孩子一起制定阅读计划，规划好阅读时间。对于孩子积极阅读的表现应及时给予鼓励，力争让孩子乐于阅读，持续化阅读。
“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读”。为此，愿家长们能够转变思想观念，积极地行动起来，做一名“读书型”的家长，去引领，去熏陶；做一名“走心型”的家长，去鼓励，去督促。届时，我校将继续落实“大阅读”活动，搭建成果展示的舞台，评选“书香学子”、“书香家庭”、“书香班级”，让孩子们体验读书之乐，让“书香”飘满整个校园。
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇7
尊敬的家长朋友：
您好！
书籍是人类进步的阶梯，读书可以使我们开阔视野，陶冶情操，提升综合素养。xx市第四中学始终重视书香校园的建设，为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神，规范课外读物进校园，充分发挥课外读物育人功能，营造有利于学生健康成长的环境，xx市第四中学特向全体家长发出如下倡议：
1、多带孩子去书店、图书馆。为孩子购买课外书时，请选择正版书籍，不要选择涉及到《中小学生课外读物12条负面清单》中的书类。可以选择购买一些内容积极向上、有益于孩子身心健康的.课外阅读书籍。
2、鼓励孩子认真阅读，记录读书过程及收获，养成“不动笔墨不读书“的习惯，做一个热爱读书的好孩子。
3、从孩子喜爱看书入手，培养爱读书、勤读书的好习惯。
4、设定亲子阅读时间。每天或每周抽出固定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
5、可以通过记笔记、做读书卡等方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。
6、文明读书，教导孩子爱护图书，不损坏图书。
7、鼓励孩子积极参加学校、社区等举行的各项读书活动。
亲爱的家长朋友们，让我们共同携手，家校协同，将读书落到实处，共同助力孩子健康快乐成长！
写信人：
日期：
致家长一封信合集 篇8
亲爱的家长朋友们:
时代发展迅速，我们都意识到教育不只是当下对孩子知识的传授，更重要的是为孩子养成良好的终身学习行为习惯而服务。基于以上思考，在学生阶段培养孩子良好的阅读习惯尤为重要。
我校遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的`号召，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿我们共同为学生的健康成长助力!
学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落到实处，特向家长倡议如下:
1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养从小爱读书、勤读书的`好习惯。
2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。
4.建议孩子阅读健康、积极的读物，使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯通古今中外。
为了孩子们更美好的明天，请各位家长从今天开始与我们携手做孩子书海的导航人！家长们承诺给孩子营造良好的家庭读书氛围，每天督促孩子阅读1小时，培养孩子的课外阅读习惯。学校会定期推荐优秀课外书目、开展丰富的阅读活动、制定系统的阅读考核方案促进您孩子阅读习惯的养成！感谢各位家长对我校教育教学工作的支持配合！欢迎给我们的阅读活动提出宝贵意见！
写信人：
日期：
致家长一封信合集 篇9
家长朋友们：
有一位学者说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。近年来，世界上许多国家把推广阅读活动作为提高国家未来竞争力的'必要手段。我们学校向来重视培养学生的阅读习惯，积极创建书香班级、书香校园，在推进全民阅读工作上高度重视，今年已经是我校第六届读书节。在即将迎来的第22届“世界阅读书日”之际，特向各位家长朋友提出如下倡议：
一、倡导各位家长与书相约，和书交友，引领阅读风气。少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香，为营造全民阅读氛围和建设学习型家庭、学习型社会贡献自己的力量。
二、倡导青少年爱读书、读好书、善读书，继承中华民族优秀传统文化，弘扬国学，树立正确的世界观、人生观、价值观，在读书中学习，在读书中成长，在读书中成才。
三、倡导家长多带孩子去书店、图书馆，每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书，多与亲人一起品评好书，让书香充溢每一个家庭，让家庭成员在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。
最是书香能致远，书是最好的精神养料，读书可以让人保持思想活力，能激励思维、启发智慧、改变命运；读好书可以提升一个人的境界，提高一个人的气质修养，可以陶冶人的情操，让人摆脱肤浅，走向深刻。热切希望家长朋友们行动起来，确立终身学习的理念，养成每天读书的良好习惯，用阅读来匡正理想、提高综合素质，用书香充实心灵、丰富人生、实现梦想。为建设“书香家庭”、实现个人幸福生活、中华民族伟大复兴梦注入巨大正能量！
20xx年xx月xx日
致家长一封信合集 篇10
尊敬的家长朋友:
您好!为贯彻落实教育部下发的《关于印发