最新大学生实习心得体会1000字范本

2024-05-03下载文档一键复制全文

  心中有不少感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,那么关于大学生实习心得体会怎么写呢?以下是小编准备的一些最新大学生实习心得体会范本,仅供参考。

  最新大学生实习心得体会1000字范本

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇1】作为会计专业的学生,在进入社会工作之前,我们要去实习,从实习中了解社会的工作是怎么样的,知道自己所学能在社会中如何的运用,又有哪些的不足是需要我们继续去努力改进的,这次的实习我是进入到一家房地产的公司进行会计的工作,在这次的实习中我也是有很大的收获,同时也是意识到自己还有很多的方面是需要继续加强的。

  一、实习内容

  在做实习前,我也是在学校实操过会计是要如何做的,但是真的进入到了岗位上,我发觉还有很多东西是需要学的,同时在工作中,我接触到的很多东西都是新的,每个公司的情况是不一样的,而在学校学习的是一个模板,但是具体到公司,就需要我们根据不同的情况去做的,像我们公司,很多都是需要用到电脑记账,而且运用的软件和之前我所学也是有区别的,所以在做的工作中,我也是继续的去学习,认真的了解房地产的行业,会计又是该如何具体做的,而不是觉得自己已经学了很多了,就可以做好,那不是这样,每个公司的产品也是不同,对应的一些流程也是有一些区别,只有具体的去了解了更多,那么我才是能把会计的工作给做好的,在做的工作中,也是有同事带我,教我怎么做,告诉我哪些注意的事情,让我们明白,做好一名会计,要严谨,要按照流程规矩来,更是要做到不出错,如果出了错,很多时候要改也不容易,甚至会触及到一些法律上的问题,所以我们做财务会计的更是要守法,廉洁的把会计工作给去做好。

  二、实习感悟

  通过实习,我也是明白我自己身上是有很多的不足地方,需要我去改变的,特别是我虽然在学校学了很多,但是我要根据不同的公司,学得更细一些,同时在工作中,也是让我明白,做好一名会计,对公司的产品必须熟悉,工作的流程,人员的交接都是非常重要的,之前的我比较内向,但通过这次的实习,我也是明白,一些必要的沟通和交流是要的,而很多时候也是需要我们自己去主动一些。特别是我自己,更是如此,只有积极主动一些,那么自己才有更多的机会学,而不是依靠别人来教我。而在实习中,我也是更加的了解了会计在日常中是做什么的,以前虽然学了,但是一知半解的,而现在实际的工作了,我也是知道会计在一个公司处于什么样的地位,会计的工作具体是如何的做,又该有哪些注意的事情,如何的和其他的同事去交流。

  实习虽然是结束了,但是我明白,其实我要学,我要进步的地方,还有特别的多,也是要在以后的会计工作当中继续的努力,而今的我已经能做一些基础的会计工作了,但是复杂的,更加精细和需要更多配合的财务工作我还是不能去做,我也是要继续的学习,同时对于进入社会,走入职场我也是有了更多的信心,做好了准备。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇2】为了检验自己在大学里面学到的知识,为后面的正式工作提供一些的工作经验,所以在大四的下学期,我参加了我们学院组织的会计专业学生实习。在实习的这几个月里面,我是第一次的正式接触到了这个行业的工作,在工作中发现了我在学校学习时的很多的缺点,还在很多的知识上有没学好的地方。

  一、实习时间

  20__年__月__日——20__年__月__日

  二、实习岗位

  公司会计实习生

  三、实习公司

  __国际软件有限公司。公司总部位于__,旗下产品__财务软件,提供公司预算、财务和税收管理,是国内财务管理软件中的佼佼者。我所在的公司是集团总公司与我们学校合作的一个分部,所以公司的地址就在我们学校的软件学院楼上。

  四、实习中的具体内容

  因为公司地址就在学校,所以我们没有跟其他同学一样,搬出学校,所以我们的上下班不用特别赶,但也正是因为这样,我们的上班时间比别人早,下班时间比别人晚……不过这样也好,我们有比别人多的是工作时间,可以比其他人多学习一点东西。

  我们公司是专门承接本市其他公司的财务报税,会计代理记账,信息技术咨询,以及代理工商登记等等。在公司里面的岗位,我是一名会计实习生,所以我们的主要工作就是做这些。当公司的销售与客户公司签订合作协议后,我们就要为这些公司提供会计服务,每一个月要给这些公司做好营业额的计算,以及应缴税收的核算等等。当有新的公司找到我们公司,要我们帮忙做工商登记的时候,我们就要陪同客户跑工商局,做好客户的登记工作。后面,我们还要根据客户公司的注册地址,跑到所在的区,为他办理公司印章等等。

  因为我们总部公司就是做__财务软件的,所以我们的所有相关工作都是利用这个软件来进行的,所以我在实习的这段时间里面学会了__财务软件的使用。用熟了这个,用它来进行账款的核算工作,能够很大程度低提高我们的工作效率。

  五、实习中的收获与实习后的心得

  收获:

  在学校里面,老师的教学为我们提供了丰富的理论知识,可是我们在具体的工作中,还是有很多的问题,因为我们没有去实际操作过,所以正式上手会觉得不知所措。比如第一次更老员工帮客户跑工商局做登记的时候,老员工为了锻炼我,让我先去试,她在旁边帮我看着。那个时候,我才发现自己还有许多需要学习的,看着工商大厅,我都不知道我应该去哪一个窗口办理……

  好在有这次实习,让我能够参与到正式的工作中来,巩固我的理论知识,也为我收获到了许多的工作经验。相信在毕业后进入工作中,我一定能够工作的更好。

  心得:

  在校大学生,无论是什么专业的,最后在暑假或者寒假的时候,能够进入到相关岗位实习一下,真的能够给我们很多的帮助。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇3】从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  一、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

  二、实习内容及过程

  为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

  1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

  2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

  3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

  三、实习总结及体会:

  在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

  我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇4】一、实习目的

  毕业实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,是会计专业本科教育中的一个极其重要的环节。实习这一环节对大学生来说有重要的意义:首先,可以让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;第二,实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,通过实习,可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等;第三,实习让大学生学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,四年来,可以说我们基本上掌握了有关会计的专业基础知识、基础理论、基本方法等,但这些只是纯理论的东西,而我们的实践操作能力却太缺乏经验,要想真正学透会计专业和做好会计工作,就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去,知识才能真正的被吸收,真正地掌握这门技术;第四,通过实习,既开阔了视野,又增长了见识,加深我们对专业的感性认识,培养解决问题的能力,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  二、实习地点

  __有限公司

  三、实习单位介绍

  __有限公司,是一家一般纳税人的私营企业,这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂,它是由原公司因业务量增加的需要,老板感觉应该要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来,成立于20__年3月12日,该公司虽然才成立几个月,但已经初具规模,现有员工100余人,固定资产达1000多万元,再加上有原公司已经拥有了大量的客户群,原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做,而不是把所有的订单转让给其他工厂做。公司推行全面的质量管理,不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子,赢来许多客户的赞赏,如一些著名品牌公司在该工厂下单生产。

  公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用自身的优越条件,建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业,在不久的将来,打造出自己的品牌出来,建立成一个集团公司。

  四、实习内容

  这次实习中,在公司里面担任出纳,涉及到的经济业务较简单,因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简单。在这次实习中,掌握了出纳的处理流程:办理现金收付、登记日记账、保管库存现金和有关印章。在此次实习中,学会了如何开设公司账户、盘点和根据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。

  在此次实习中学会了办理现金收付。按照会计准则有关现金管理制度的规定,任何收付款项都必须经过稽核人员审核签章后,还得进行复核后,才方可办理款项收付。但各个公司在不违反会计准则的情况又有自己的规定。在这次实习中,我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇5】一星期的车工实习很快的结束了,回顾自己一周以来所学到的知识与技能,感悟颇深。

  首先,理论知识与安全教育是必不可少的,在正式开车床车削零件之前,教师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识,虽然感觉第一天过得很乏味,但恰恰却是最重要的资料之一。比如:在装夹刀具的时候,刀刃与刀架底部的垂直距离为143.5mm,这样就减少了与零件中心对刀的次数,在装刀的时候放入垫片直接用直尺量准143.5mm后基本上与零件中心持平,节省了对刀的时间。

  装夹工件的时候必须要用加力棒拧紧,以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床,也是每次实习车床之前每位同学所必需要经过的一项考核,仅有熟练的摇动大拖板与中拖板,才能为车削零件作好必要的准备,以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不一样,在自动进给时有差别,另外还有转速的调节上也有出入。在了解了车床的一些理论知识后,第二天,我们就开始正式加工零件了。

  车削第一个零件的时候,感觉还是很紧张,每一步都是那么的细心翼翼,以免出错。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候,在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给,这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时,在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动,防止车削过头,零件损坏。

  第一、二个零件车削的是台阶轴,主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候,必须要用游标卡尺与千分尺配合使用,在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量,这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候,必须要先试切削测量一下,看尺寸是否在范围之内,这样加工出来的零件准确率就比较高。

  第三个零件加工的'是锥度,需要转动必须的刻度盘,车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度,再用中拖板对刀,然后小拖板退出,大拖板不动,最终调好刻度以后再用小拖板手动进给,车出锥度。首先需要试切削一下,用万能角尺测量,在保证角度正确的情景下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙,则说明角度调大,反之则小,需要重新调整度数再试。在加工锥度之前必须不能将零件拿下卡盘,否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差,导致锥度的线条成曲线形状。

  最终一天加工的是镗孔的一些基本操作,首先必须钻孔,在使用钻头的时候,必须加冷却液,钻头进入零件和钻通的时候要慢,防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候,镗刀主偏角为91°~93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同,只可是方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。

  总了来说,第一个星期的实习还算比较的顺利,没出现多大的困难,毕竟是以前实习过的缘故,车削的零件也是以前练习过的,主要在零件的长度控制上还有所欠缺。期望下星期继续努力!

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇6】今年是大三第一学期,在结束了繁忙的前八周课,我们学院给我们分配了新的分散实习计划。我在上海彬雨餐饮有限公司旗下的酒店进行了接近1个月的酒店业务实习。我在该酒店人事部担任了一个小职务,因为以前有过在必胜客实习的经历,相对来说熟悉餐饮行业的流程和流程。在实习期间对酒店的历史背景和产品知识有了相当的了解和认识,也对酒店的运作程序有了一定的熟知,在服务技能上有所提高,在个人服务意识上有所提升。我觉得虽然我们是学设计,但将来离不开与人打交道,提前培养这种交际意识是有必要的!

  通过本次实习,我要了解餐饮的服务程序和技巧,学会如何去调整自己的心态,如何去处理好自己的利益和酒店的利益,如何去处理好同事之间的人际关系,如何去与顾客打交道。我更要提高自己的服务意识,加强自己的给人文化修养,为自己日后向管理层努力做下铺垫。

  在酒店实习期,我都按照酒店的要求去做好自己分内的工作,还要做好分外的事情。在服务技能上加强训练,达到一流的水平;在服务意识上加强思考,达到超前的意识。不管是在客人面前,还是在上级领导面前,表现自己好的一面,得到客人和领导的认可。

  我的实习岗位是餐饮部服务员,每天做的事:布草的盘点及清洗、茶水服务、摆位、擦餐具,备好毛巾,整理包间,检查清洁卫生以及台面。每天我都按要求地做好各项准备工作,以及客人用餐时的服务工作。当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。每天这样还是非常累人的一件事,但是通过细致的学习和观察,我已大概知道客人是什么的脾气秉性,我想我洒下的汗水没有白费。

  有时还要向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选,推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮,一开始还难以启齿,后来也逐渐得心应手,我想起我母亲时常教导我的,人生就是一个自我营销的过程,也许这是我必经之路。

  我们在上菜时,还要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向客人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐。给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

  当客人起身要离开时,也要马上上前帮女士或贵宾拉椅,然后到包间门口送别客人,并感谢客人的光临。然后以最快的速度检查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

  这些琐事看起来繁琐,但却是一个教导我们学习尊重他人的过程,而一向娇贵的我们也的确缺少这种品质,以后我们去消费,也能享受到他人最真挚的问候和体贴到位的服务。

  马上就要大四了,一切好像还没头绪,工作的时候能让我静下心来,想想工作带来的成长。我要成为什么样的人,我常如是想。可现在的我依旧茫然,我只知道只要用心做事,就能看到希望。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇7】在__有限公司一个多月的实习已经圆满结束。在这里,我第一次接触到社会的实际生活,经历了生活的艰辛和困难。总的来说还是有很多收获和收获的。从一个对西餐行业一无所知的少年,变成了一个既懂西餐,又懂西餐礼仪和社交的年轻人。实习的收获无法用语言来形容。一般来说,有酸的,有甜的,有苦的,有开心的。苦的是,人们记住了几十种西餐的特点和制作方法,还要区分消费者。还有中国人不太了解的西方礼仪培训工作;快乐是与同事的和谐,老板的幽默;快乐是客户对自己服务的肯定和欣赏;我享受的是充实而有趣的实习生活。其实实习的日子也不是很长。刚开始,我们不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太会铺桌布、摆放刀叉、给客人介绍菜单。昨天刚发生的场景,太让人印象深刻了。

  在这里,我对西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建议你去一家正宗的西餐厅。总的来说,法式浪漫风格的西餐厅比较好,装修华丽典雅。乐团坑里的小乐队演奏古典名曲,服务员是个穿着燕尾服的年轻人。研究西餐的学者,经过长期的讨论和归纳,认为吃西餐最讲究六个“M”。第一个是“菜单”,第二个是“音乐”,第三个是“心情”,第四个是“会议”,第五个是“态度”,第六个是“用餐”。这些都是西餐行业必备的,西餐礼仪也是一个特别重要的方面。一家好的西餐厅会对所有员工进行西方礼仪的培训,并定期对服务人员进行评估和识别。

  在西餐厅实习的一个多月里,我努力付出的不仅仅是汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我变得成熟了,变得不那么脆弱了,变得更加坚强了,忘记了如何依靠,思考着如何学会独立自强。没有爸爸妈妈的照顾,没有老师同学的指导,我所有的事情都要自己解决,增强了我的自信心。从这次实习中,我深深地体会到,没有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力学习,勤奋做事。这就是生活,真实的生活!

  通过实践培训和实践,我对西餐的专业知识有了很大的提高,尤其是在服务意识、语言沟通和表达能力、外语能力、处理客人关系的能力、团队合作能力等方面。,尤其是我的口语外语交流水平有了很大的提高。以前在学校没有条件锻炼英语口语。在这里,会有很多外国朋友来吃西餐,锻炼口语能力。社会上不能从课本上学到的是社会经验,为人处事的经验。想不到明年真的会去社会上参加工作。也许我的实习对我自己来说是一个新的开始,意味着我的成熟。我会在以后的工作学习中勇于克服困难,在实践中锻炼自己的能力,提升自己,实现理想。

  结论:通过这次社会实践,我学会了自立,理解了团队在工作中的作用,为我今后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训。我会依次以此为起点,以后更加努力学习,锻炼自己各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇8】大学生一直生活在学校的这座象牙塔内,与外面社会接触的机会十分有限,而社会正是一个可以磨炼一个人意志的地方。短期的实习让我短暂地接触到了社会,认识了一些社会生活的基本准则。带着一股年轻的冲劲,我踏上了进人我那漫长的职业生涯的第二块试验田。

  今年7月20日至8月28日,我们有幸在太宇机电设备有限公司仪表事业部进行为期40天的实习。在实习中,我们在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的生产工作。通过在学校所学的焊接的基本知识,按照实际工作要求,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践来巩固我们所学的焊接知识,使我们的焊接技术更加熟练,探求焊接与组装工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实习过程中,我们深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在专业知识方面的匾乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一接触到实际,才发现自己学到的知识是多么的肤浅,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

  此次实习主要岗位是焊接员与组装员,我们实习所在的太宇机电设备有限公司仪表事业部主要是负责生产、检测与维修。在生产方面,主要有焊接电路板和流水线工作。焊接是指焊接电路器件,例如:液晶屏、发光二极管、电阻、电容等。流水线是指10人构成一条流水线,我们的5名实习生参与其中,通过流水线的作业方式,使我们感觉到时间的紧迫性和团队合作的重要性,也让我们认识到金钱来之不易。在检测方面,5人进行不同程序的检测,我们有1名实习生参与其中,检测工作主要有:功耗检测、低电压报警检测、温度检测、红外通讯检测、485检测、脉冲检测、扫描液晶是否有问题以及程序下载。在维修方面、检查电路板是否有问题,检查热能表是否有问题,以及售后服务。这一过程很烦琐,根据各用户提交的功能需求,我公司有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费。

  实习的第一步,郑主管就为我们进行工作介绍以及让我们熟悉工作环境。第二步是根据需求确定生产的类型,进而进行工作分析,分析当前设备的生产与供应情况。第三步做一些准备工作,主要有焊接电路板,焊接无磁组件,对无磁组件进行打胶和刷胶处理。第四步综合检测电路板是否有问题,如有问题进行维修与处理,如没有问题则准备上线使用。第五步在一切准备工作充足的情况下上线生产。第六步将半成品进行流量检定,对不合格品进行维修,合格的接下来进行其他检测。第七步将第六步合格的半成品进行温度检测,主要检测热量表的表面、进水温度、回水温度、顺时流量等,如都合格就等待包装。第八步领取包装箱,将成品进行最后的装盒处理,等待售出。第九步按照订货单发货或者选择有信誉的、能提供优质服务与保证的公司将货售出。这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的。当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,由我公司与运输公司交涉。此外,运输采用的是门到门的方式,也就是我公司直接将设备送至运输公司。因此我部门避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存,多销售的理念。最后,对所售出的设备进行检测与维护。这一部分的工作由我公司的专门人员负责并与消费者联系,将消费者反应的情况及时收集整理,再反馈给生产车间。

  “千里之行,始于足下”。这40天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。也让我深刻地了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要再进一步的学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的焊接与组装,但是这帮助我更深层次地理解焊接与组装流程提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。一个多月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟。

  第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去仪表车间实习,心里不可避免地有些疑惑:不知道领导怎么样,应该去怎么做,要去干些什么,等等。踏进车间,只见几个陌生的脸孔。我们微笑着和他们打招呼。从那天起,我们养成了一个习惯,即每天早上见到他们都微笑的说声:“早!”那是我们心底真诚的问候。我们总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声间候,它表达了对领导、对同事、对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我们就和同事们打成一片,很好地跟他们交流沟通学习。是我们的真诚,换得了同事的信任。他们把我们当朋友,也愿意指导我们,愿意分配给我们任务。

  第二是沟通:要想在短暂的实习时间内尽可能多地学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到仪表车间,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟领导很好的沟通是很必要的。同时我们觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通,领导对我们有了大体了解,便有针对性地分配了一些工作,比如我们对电路板焊接、仪表硬件安装、热量表故障排除、工作原理应用比较感兴趣,领导就让我们分别独立完成电路板的焊接与热量表故障排除工作。在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在车间时,领导就跟我们说,想做嵌人式研发与生产这一块,激情与耐心必不可少。在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,需要不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断地学习,提高自己的专业水平。

  第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。在焊接过程中,我深刻地感受到作为焊接人员细心负责的重要性,要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

  第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在车间的时候,我们会主动地打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活、学习以及未来的工作,通过这些,我感觉和同事及领导走得更近了,在实习当中,同事及领导就会更愿意更多的指导我,获得更大的收获。

  第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。“做什么事情都要有条理”这一点我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌七急是乱糟糟地堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序起来,效率也提高了。所以说,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加顺利。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇9】每位实习老师都应该给自己一个实习心态,询问自己为什麼要实习?如果老师内心对实习没有很高的热忱,相信之後一定不乐观,所以在这半年的实习生涯中,要确定自己是否有投身教育事业的决心。

  如果要当一个中学老师,由於接触到的学生都是青少年,所以必须要保有一种喜欢跟青少年相处的心情,若在心态上排斥青少年,那教学的生涯应该会很痛苦,因为学生的状况是每天源源不绝地发生,而排斥的心态会让人对於处理学生的状况感到讨厌、麻烦,所以一定要从心里喜欢与青少年接触、相处。

  实习老师在学校内到底扮演的是老师还是学生的角色?事实上实习老师是包含两者的,在指导老师面前,实习老师就是学生;在学生面前,实习老师就是老师,不同的角色却同时存在。当老师把班级交给你的时候,你就是一位老师,必须有身为老师的心态,肩负起身为老师的责任;当在跟指导老师讨论时身份就是学生,与指导老师相处的应对进退,如何拿捏分寸也是实习期间一个很重要的课题,当然要能与老师及学生保持融洽,但要注意千万不要变成导师与学生之间的传话筒。

  第一、在教育界中,态度很重要,有些老师虽然竞争力很强,技能也很熟练

  但是当态度是零的时候,有再多的时间也无法更加的进步。如果老师的竞争力、技能方面的水准普通,但是态度良好,相信在时间的薰陶下,一定都能够培养出很强的竞争力。学校在观察老师时也会著重於此,有些老师拥有十分强的能力,但当行政单位请他协助时,这些老师只会打太极,行政单位在多次邀请这些老师协助,老师们依旧不给予正面、积极的回应,这样的老师竞争力是不会进步的。现在学校的行政事务很多,做不好就很容易受到责难,如果老师都以自身利益著想,那这个学校推行行政事务时会很困难。所以当行政人员找了能力很强的老师帮忙,老师不答应,之後就不会再找这些老师;反而是配合度高、态度好的老师,每一次都愿意帮忙,对协助的老师而言,其实每一次的帮忙都会有所成长。很多事情都是需要历练的,历练的次数愈多,成功的机率就愈大。所以知识和能力是需要有好的态度慢慢培养、历练出来的。鼓励实习老师们在实习的期间要拥有这样的态度,以後不管从事教职与否,都要用积极的态度面对任何事,这些历练会将人磨鍊成一颗耀眼的明日之星。

  第二、「笃定信念」,也就是当确定要实习、要往教职这条路前进

  在实习过程,除了认辅老师,希望实习老师能透过辅导老师介绍校内的其他优秀的老师们,多观摩学习其他老师的教学技巧、学生问题的处理方式等等,这都会增加实习老师的经验与能力,就像是阅读一本好书。

  第三、在实习期间还要「多听」、「多问」

  学校里面有很多资深老师,他们就像教育领域、班级经营的活字典,教书教了二、三十年的老师,处理过很多学生问题、教授过很多课程内容,一个有自觉的老师是会不断改变他的授课方法,面对不同世代的学生,使用不一样的教学方式。例如:在二十年前,如果班上有学生打瞌睡,老师走过去,旁边的学生会叫醒那位在打瞌睡的学生;而现在,如果有同学在打瞌睡,老师走过去,旁边的同学会跟老师说:「不要叫醒那位在打瞌睡的同学,因为他醒著会很吵。」宁愿让他睡觉,也不要让他醒著。有时候老师们会去巡堂,当然很不愿意看到班上有很多同学在睡觉,但因为现在家庭相貌多元,有些家长对於孩子投入的关注很少,只专注於自己的事业,对於自己孩子在学校的行为一无所知,甚至连学生是否尊敬老师都不瞭解。现在当导师要特别注意自己的情绪掌控,因为学生会利用老师失控的时候,录下来并放在网路上传播,所以提醒各位实习老师要多注意。要利用半年的实习期间了解学校的种种,包括对於学生问题或特殊学生的处理等等,不一定要亲自参与,但可以从旁观察,这些经验、见识对於口试都很有帮助。

  第四是「吃苦当作吃补」,做越多学越多

  有些实习老师,为了善用时间,一律不管学校内的杂事,逃避琐碎的事务或问题,这种想法会令他们得不偿失。在学校内留下好名声,对於以後的工作机会会有很大的帮助,因为学校独立招募老师时,会很仔细、慎重的挑选,当初试通过之後,学校会开始打电话询问应试老师的名声,了解应试老师为人处事的态度,所以在实习期间或代课、代理的时候,尽量在学校内留下好的印象,这样才能够在这低录取率的情况下,提升自己的竞争力,一次就考上教职工作。一个好老师,最重要的就是要能做到任劳任怨。

  第五、善用零碎时间。

  在实习过程中,每天都有不同事情处理,所以要善用零碎时间读书。如果实习学校内有许多实习老师,不妨组织一个读书会,但读书会的用意是互相激励,不要变成聊天聚会。

  第六点、要能掌握学习的机会

  (一)扎实行政实务。在学校实习时不一定是一直待在同一处室,但无论是否待在同一处室,都应主动积极帮忙,毕竟机会是由自己创造的;(二)要求自己要学到东西。可以多去参与事物或观看演出,设法从中学习可用的事物,甚至从电视中获取知识,涉略时下的电视节目可以帮助和学生之间的互动,但必须点到为止,还是要让学生以课业为重。

  (三)跨越处室。别的处室或领域举办活动要能互相帮忙。例如我们学校的实习老师,学校会安排实习老师教学演示,使其互相帮忙。

  (四)积极地参加校内外竞赛。建议参加竞赛,可以增加资历及经验。如果获奖,可以整理成履历,在面试时引导委员询问,增加教甄的成功率。其实做别人的.事,是增加自己的经验

  第七点是「班级经营」

  目前的师培中心,会著重耕耘这块领域。早期的培育过程多偏向学术方面,很少深入谈到班级经营的问题。近十年,班级经营才慢慢成为教育学程著重的重点。但是这个科目,非常需要到学校现场体验,因为书上写的只是一套理论,但实际碰到的是青少年现阶段所发生的问题。

  第八个重点,「演什麼像什麼」

  老师在班上扮演的是领导人的角色,是一个演员,也是一个导演。当老师站在讲台上要会表演,吸引学生的目光,可以多走动,增加与学生之间的互动。老师只要能把握「演什麼像什麼」的原则,课堂就会很精采。用有趣的比喻教授艰难知识,也能使学生更容易记住。例如:化学科的教学,我用一个故事来帮助学生记住周期表,这种方式让学生觉得有趣又容易记熟。所以教学有时是胡思乱想,但是要有自己一套的想法,如果学生能认同、吸收,就能够学以致用,然而要培养出自己的一套想法是必须多加琢磨、演练,才能熟悉运用。当老师最忌讳在上课的时候只注视著黑板、天花板和地板,成为一位三板教师,应该是要注视著学生,这样可以观察学生学习注意力,也可以防止学生上课作怪。

  第九点「动怒不动气」

  有时候在处理学生的事情,要装模作样,演生气就要有生气的样子。当班上混乱的时候,偶而要演出生气的样子,或是提高音量斥责同学,要达到「收放自如」的程度,则需要私下多加练习。但是要记得在学校的生气是演出来的,千万别把生气的心情带回家,表演生气的目的是要让学生知道,如果学生的行为太过分时,老师还是会生气的。要秉持著「有管、有教、有说、有笑」,可以跟学生打成一片,但不忘要管教学生。

  最近的亲子天下杂志,内容谈到父母要给予孩子温暖,同时控制。「高温暖高控制」是民主权威式;「高温暖低控制」对於孩子呵护至极,但却不管教孩子,这是属於溺爱型。当老师也是如此,对班上的学生要给予温暖,也要适时的给学生一些管理和控制,那这个班级就可以日益茁壮。如果老师的管理方式是「高温暖低控制」,只给予学生温暖却毫不管理,当然给予温暖是正确的,但如果不管理、不控制班上的秩序,那这个班就会是一盤散沙。如果对於学生的管理方式是「低温暖高控制」,完全不关心学生,但却有一大堆的规定,很严格的对待学生,但却不民主,这样的老师太冷酷了,根本不适合当老师。至於「低温暖低控制」,对於自己的孩子或学生既不关心也不理会,如果老师对於班上的管理方式是如此,那这个班级可想而知是教室环境脏乱、班级干部无法带动同学的放牛班。

  第十点「温柔的语言」,主要适用在老师与家长沟通的方式

  当老师透过电话和家长联络时,千万别开头就批评孩子,这是一大忌讳。现在很多学校都会举办「家长日」,一位新任老师要和家长说什麼,都需要事先准备,所以当新任班级导师时,应谦卑向同事请教如何准备家长座谈。原则上,一定要记住「不要批评」,因为只要批评之後,就会有家长质疑你的教学方式,所以一开始接触家长先用客套的方式,等建立了良好关系之後再慢慢的陈述事实。这也应用在写期末评语,写评语也是切忌劈头批评,应先褒後贬,而褒比贬多。当然有些学生比较顽皮,但在写评语时还是要含蓄一点。当然在成绩方面,也是要常态给分数,命题的难易程度也是要平均一点,比较不会发生纠纷。

  第十一是要「小题大作,大题小作」

  在班上有时候发生的一些问题,虽然没有很严重,但却要把问题严重化,这样可以加强同学对该问题的重视程度;有时是把很重大的问题缩小,如何操作则要视当时状况而定。大题小作有时候是为了保护某些学生;小题大作则可以达到宣导的效果。

  第十二点、「没有问题学生,只有学生问题」

  不要认为某些学生有问题,而是学生某些方面处理不好,老师要尽全力帮助他们,也可以告诉班上的同学别的班级发生的小故事或是新闻报导,藉由这些故事进行宣导。

  第十三点是「教学技巧」的部份

  在实习的过程中,要珍惜每一次上台的机会,平常的时间就要开始备课,做好充分准备,当指导老师临时说:「这节课你来上。」就要有办法上台教课,不能找理由推辞。所以备课要跟著指导老师的进度,甚至超前。每个单元的学习动机很重要,也就是切入这个主题的当下,就要让学生产生兴趣。对於教师甄试的准备,建议准备二十分钟的试教,虽然甄试只有十分钟,但要预防忘记时,可以有其他的教学内容可以即时接续教学。在试教的过程中「不求快,声音要大、要有表情」,表情包含脸部表情和肢体表情,可以做一些夸张动作来吸引学生。最後别忘了可以交代作业,让整个试教更具完整性。建议在学校实习的老师们,可以互相观摩,把试教情形录影起来,然後互相分享、互相回馈,一起激励彼此。

  最後是「气质的养成」。在实习时就要注意到,当老师要有老师的样子,言行举止、穿著皆需注意,说话处事要谦逊有理,身为老师要有这样的气质去待人接物,这是做人的基本。在面对学生时,要有热情、要有幽默,上课有时搞笑一下也没关系,建立与学生之间的幽默和默契。要观察入微,学生有问题并不会主动跟老师讲,所以老师要去看、去观察,在上课的过程也要注意,随时掌握学生的状况,有时大问题就藏在里面,还要具备高EQ、高IQ。老师在上课的当下,千万不要和学生发生冲突,这就要靠老师们的EQ了,有时候学生会对老师不礼貌,老师该如何化解尴尬的场面?这都必须靠自己的观察和学习。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇10】三个月,真的好快。

  记得刚来时候,各种的不习惯,到现在很多的不舍,不舍我们六班的学生,不舍这里的老师,不舍这里的山山水水。三个月的实习时间如白驹过隙,但对于我来说却是千金难买的宝贵时光,我十分怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学,三个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  在城关中学的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  未来到实习学校之前,就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后,见到学生,有很紧张,怕讲不好课,被学生笑话。所以在指导老师的指导下,我先深入课堂,认真听指导老师讲课,并进行总结。给我后面的实战打好基础。

  二、教学工作

  两周的教育见习很快就结束了,章老师告诉我下周课由我来上,当时我心情既激动又紧张,章老师拍着我的肩膀说,不用怕,师大的高材生么,你先认真备课,把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下,我成功的完成了我的第一节课《Photoshop调整图像参数》。

  第二周,指导见我讲课已经没问题了,有时候就不来教室了,直接由我上课。但是紧接下来就出现了问题,学生见原任课老师不在,就开始在课堂上闹,不听我讲课。我的课很难进行下去。课后,我把这个问题反应给了章老师,章老师告诉我,这些学生知道你是实习老师,所以不怕你,这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想,如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生交流,我终于能掌握课堂了,并且让学生认真听讲。我的秘诀是:用他们玩的游戏以及他们经常接触到的计算机应用来引入到课堂,这样吸引了他们的注意力,他们听课特别认真。

  了解到初中生的个体差异性,有些学生学的快,有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组,每个学习小组有10个人,每次第一名完成教学任务的学生任组长,并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习积极性,而且能让学生很好的掌握课堂内容。

  慢慢的我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到重难点突出,板书清楚,语言流利,不但能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来,自己的课堂驾驭能力有了很大提高。

  在课余时间为了调动学生的更浓厚的计算机学习兴趣,我会给学生拓展一些额外实用的计算机技术,同学们也非常高兴。此外,我对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。但我知道,做个好老师并不是只要做好这几点,在教学方法、授课形式等方面都需要我有所突破。

  三、班主任见习

  在实习学校第三周的时候,学校给我安排了班主任见习,我被分到了初二(6)班进行班主任见习。有些老师告诉我,初二(6)班是整个初二成绩最好的班级,但是也是纪律最乱的班级。我听了后,既高兴又犯难。但是我当时给自己打气,我一定会成功的。

  当我第一周发现学生很不屑我这个实习班主任时,紧接着这周我就给他们开了班会。班会上,我告诉他们该如何学习,以及我对他们的要求(早上7点来学校读英语,中午1点来教室自习)。我知道,要让他们听从你的安排是有困难的,所以我以身作则,每天早上7点准时到6班,然后读我自己的英语,适时地找学生谈话。前两天来的人不是很多,慢慢的,一周下来,班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的肯定,并且受到了学生的父母的夸赞。

  在见习班主任期间,我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动,并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻,满怀热情地将它们做成视频合集,用来纪念和回忆。

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  四、政教工作

  计算机专业的我在制表等方面比较擅长,故政教处的工作也有我一份。值的一提的是,政教处的一位老师带我一起组织了城关中学的红歌比赛,从前期的策划、赞助、音响设备到最后的摄像视频制作,每个环节我都参与其中,获益匪浅。

  五、几点思考

  1、 信息技术教师角色的错误定位

  在中学,尤其是在初中,信息技术老师基本都是是兼职,还有一些专业的信息技术老师,但是并不专职,往往从事各种职务,成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说,城关中学的信息技术老师,教授信息技术课相当于副职,而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成绩,再到应付各种检查,以及维修电脑,更甚的帮助其他老师做课件,信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样专心从事自己的教学工作。

  2、信息技术师资力量薄弱,整体素质不高

  在城关中学的实习和与其他同学的交流中,得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口,更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话,信息技术老师的自身专业知识相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够,只是简单的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜欢计算机的学生,想更多的了解计算机,但由于信息技术教师专业知识不足而不能帮助和辅导学生。这样扼杀了很多计算机爱好者,导致他们对计算机错误的认识,而只是简单的用计算机娱乐。还有一些学校,计算机专业毕业的教师在学校任物理、数学等中考或统考学科,而信息技术课则用于辅助他教的考试科目。

  3、对信息技术课程的错误认识

  信息技术中高考不考,所以学校没有学生升学压力,这门课就自然的成为了所谓的“副科”,学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的,中学信息技术主要是培养学生信息的素养,教会学生如何从互联网上获取想要的信息,并对信息进行加工,变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确使用互联网,并且可以发觉计算机人才,为国家培养高端的计算机人才打好基础。

  六、总结

  “三个月,真的好快,我记得你刚来时,我们有多么的不屑,包括我,可是自从那次你的班会后,我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的:人要有理想,每天早上7:00到校读英语,每天坚持写日记······还有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告诉自己,我要坚持做到,从那天开始,我就一步步地去做······”(初二(6)班许春喜同学给我写的)

  是呀,三个月真的好快,从刚来的我说条件艰苦,到最后的不舍得离开。从你们刚开始的不屑于我,到后面的不舍得我。你们改变了,我也改变了。我想和你们继续早上7点读英语,一直看你们写的日记,亲眼看着你们进重点高中、进理想中的大学、想看你们的未来比我好······

  但是,我终究是个过客,最终还是要离开的。虽然短短的三个月,但是我还是要看你们的未来。看着你们长大。我答应你们的,一定会做到的。中考来看你们,等你们考上理想大学,请你们吃饭。

  在初二的信息技术教学中,我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱;在担任初二(6)班的班主任中,我理解了一位认真负责,一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中,我从任课老师章老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我走向社会的前奏,也为我这个准教师打下了坚实的基础。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业,热忱付出,实现价值。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我真真的了解了教师这个行业,真真体会到了教师的辛苦。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

  最新大学生实习心得体会1000字范本【篇11】“时间太瘦、指缝太宽”。实习过了一个半月,才真正体会到它的内涵。回头翻看这一个月的每一天,都还历历在目。仿佛昨天才刚刚启程,仿佛昨天才到达。在这段实习的日子里,让我深刻的体会到作为一名教师的不易,要做一名好教师更是难上加难。但也是这段实习的日子给了我勇气,给了我要做一名教师、做一名优秀教师的决心。想起3月8日刚来海慧中学的那一天,满怀兴奋与激动,同时也充满了担忧与不安。因为我很清楚的知道,来到这里实习我们不仅是代表我们自己,也不仅仅是武汉警官职业学院的学员,而是代表着新疆,同时也肩负着沉重的使命。

  这段时间的实习,有成长也有收获,最多的还是在不断的发现自己的不足,发现自己与一名教师的差距,同时也在努力弥补自己的不足。虽然效果还不明显,但我相信,在实习结束之时,我一定会为自己交上一份满意的大卷,为自己的实习画上一个圆满的句号。下面就将我的实习生活总结如下:

  一、初来乍到,倍感压力

  实习的前三周都在紧锣密鼓的进行着听课。第一周熟悉了海慧中学的基本情况,并跟随我的指导老师进班听课。我的指导老师带了七个班,六个八年级的班以及一个七年级的班,每周都有十四节课。当时我就在想,如果以后等我上岗的时候,我也有同样的教学任务,我是否能够很好的完成?答案是未知的。

  海慧中学采用的是“合育”课堂的模式进行授课,这对我们来说是新鲜的,也是未知的。通过指导老师的讲解以及听课,了解到“合育”课堂的优势所在,它充分发挥了学生的主导作用,学生是课堂的主角,他们一个个俨然一副小老师的摸样,展示的时候落落大方,条理清晰。这时我又在想,我能在将来培养出来这样优秀的学生吗?

  表面上看来,这样的模式教师应该很轻松才对,实则不是。“合育”课堂的模式对教师的要求更高了。由于教材内容都是学生自主预习,发现问题,提出问题,那么教师的知识储备一定要够宽广够充足。另外,教师一定要有较强的驾驭课堂和组织教学的能力。每堂课我的指导老师都能带给我不同的“惊喜”,六个班六种不同的方式,有的班就需要首先维持好纪律才能进行授课,有的班需要知识拓展,有的班学生展示完就必须要进行更细致的讲解和总结,有的班需要通过追问等方法来调动学生的兴趣等等。看着他有条不紊的授课,就在想,我什么时候才可以达到这样的水平?

  第二周和第三周开始了各个年级各个科目的听课活动。每堂课都有不一样的感受,都有不同的收获。有的老师上课语言诙谐幽默又不失分寸,学生的注意力都能很集中;有的老师上课富有激情,听他的课完全就是一种享受;有的老师上课能够将课堂完全驾驭,却又不失学生发挥的空间。每个教师都有各自不同的风格,显现着各自不同的教师魅力,那我什么时候才可以如此收放自如的上好每一堂课呢?

  刚开始听课时,不知道该怎样去听,有时候为了抄黑板上的板书甚至错过了一些精彩的环节。后来通过指导老师的讲解以及刘老师《如何听课、评课》的讲座,我开始慢慢学会如何去听课,如何去评课。每一次听课都会随时记录自己的感受与反思,能够发现那一堂课真正的亮点所在。会换位思考,如果这一堂课换做我来上,应该怎么组织教学,怎么设计活动等等。

  这一连串的问号,悬在我的脑中,压在我的心上。顿时觉得有些喘不过气来。后来转念一想,现在的实习不正是解决这些问题的机会吗?有压力才有动力。实习结束之时,哪怕这些问题依然存在,但我与他们的距离一定会很近了。

  二、小试牛刀,初为人师

  第四周,开始着手准备上课。指导老师告诉我,首先一定要对教材足够熟悉,吃透教材内容。于是我用了将近两周的时间一直都在熟悉教材,不仅熟悉我要讲的第七课的内容,同时对之前的以及能够联系到的七年级的最后一单元都尽可能的去熟悉。还准备了很多我觉得或许可以用的上的内容。之后才开始理出自己的教学思路,设计属于自己的教案。但也不是每一次都可以有思路,没有思路的时候就会看一些网上的教案,不清楚该怎么过渡的时候就会看一些网上的教学视频。最后才是将教案整理成书面形式。

  原本以为整理好教案后,就只剩上讲台这最后一步了。现在看来不是的。教案整理好后,首先要从头到尾的仔细过一遍,完全熟悉自己的教案。其次,要尽可能的将自己完整的教案熟记于心。最后才是上讲台。我的第一堂课可以说是不成功的。对我的打击也是很大的。调整好心态,结合我的指导老师给的建议,我总结了失败的原因。我单方面觉得我准备的那么充分,一定可以收到好的效果才是,缺忽视了最关键的因素——学生,由于她们的不反应导致我乱了心绪,乱了自己的阵脚。后面的内容没有讲好。另外,在处理知识点与案例间的联系时还不够好。还有就是没有做到让大部分学生参与其中。最重要的一点就是驾驭课堂的能力较差。打击过后必有成长。之后我根据第一堂课的情况对自己的教案进行了改进。并预测课堂上可能出现的状况,并做了最坏的推测。为了能够更好的发现自己的问题所在,我请了另外两个实习老师来听课。虽然还是有问题,但总的来说效果还不错。第三次在讲这个课时,我已经得心应手,在知识点的讲解、时间的掌控、板书的设计以及采用的一些追问上都比较理想。

  三、“入乡随俗”,还需锻炼

  采用“合育”课堂的模式来进行第七课另外三个班的授课。原以为同样的内容已经上了三个班了,教材已经熟练掌握了,可以尝试“合育”课堂的模式来授课了。实践出真知。两节课下来,对于这种模式我还是掌握不好。第一节课,我采用抽签的方式来分配展示任务,在这之前也没有给他们一定的时间来对第一框的内容整体感知,造成每一组学生只探究了本组的内容,忽视了其他内容。第二节课,在指导老师的指导下,我将所有的任务打印在一张纸上,每一组都有了全部的内容。在进行一段时间的小组讨论后,再进行分组准备和展示。但因为没有控制好讨论的时间,造成内容没有完成。

  但我不会气馁。我会在准备的更充分的情况下继续尝试,不断总结经验,不断改进。相信我能做好。

  四、“眼观六路”,虚心学习

  值得我们学习的地方还有很多。比如班级布置上,许多班级的标语都很有特色。“飞得高,因为我们自信;飞得远,因为我们坚持”,“理想是把尺,量出一种见识的长短;追求是杆称,称出一个人灵魂的轻重。”这些标语也激励了我。还要学习管理班级的方法,一点要多花时间,多花心思。另外要学习教师为人处事的方法。无论你是在教学上多么的优秀,但一定不能傲。“三人行必有我师”。大家一定还有比你优秀值得你学习的地方。要与同事之间保持良好关系。最后是要学习如何做好一个班主任。

  离实习结束,还有两个月。在这最后的两个月里,我一定不放弃每一次学习和成长的机会,努力充实自己。始终保持虚心学习的心态和姿态,不骄不躁。此番实习,我会一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教

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