读书的快乐六年级优秀演讲稿范文(通用18篇)
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇1
各位老师,各位同学
今天我演讲的题目是:热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今年寒假妈妈又给我买了几本书,我最喜欢其中的一本《意林》,这本书让我受益匪浅,今天我就挑选其中的一故事讲给你们听听。
这个故事叫“指尖上的舞蹈”,故事里讲了一个坐在轮椅上的小女孩小欧跟她的爸爸、妈妈和所有认识她的人说她要参加舞蹈演出,大家很诧异,不相信这个小姑娘能做什么。而小欧穿着漂亮的演出服坐在前排等着属于她的演出。当小欧用她那“穿着漂亮衣服”的十个手指在音乐中翩翩起舞的时候,简直就像是十个小精灵在舞蹈,顿时,惊讶、羡慕和感动写满了每一张不同的脸。爸爸、妈妈更为感动,他们没想到自己的女儿用这样一种方式实现了她的梦想。
实现中有很多身残志不残的故事,像故事中的小欧那样,她不因为自己身体的缺陷而自悲、自暴自弃,而是依然积极向上地追求自己的理想,不断地充实自己,使自己能成为有用的人。而我们这些同学,因为作业多了,学习累了就经常向家人诉苦,还嫌吃的不好,穿的不好了等等,也不去想想那些贫困地方的孩子和身体有障碍的孩子们是怎么学习和生活的,我们将来是要工作、服务社会的,不是去享受的,如果现在不努力,我们将来会一事无成。所以我们现在要以小欧作榜样,不管遇到什么事情都不要放弃自己的理想,要积极向上、努力地去做好每一件事,做个对社会有用的人。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇3
我喜欢读书。因为书中有精彩的故事传说,有大自然的奥秘,有各式各样的知识,有生活中的趣事,生活中的常识,还有做人的道理……
在这喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,络代替了交流,手机代替了生活。我们不否认时代的提高,但有些是不能代替的,如一首经典的曲子,如一片干净的自然,如一本翻黄的旧书,如一位伟大的人物。
我喜欢读《女生》,这本书给我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬阳升入毕业班后,为了减轻学习压力,她把自己的情绪、生活写进里。所以,我也要和她一样把自己的生活、心声,写进里。
我喜欢读书,因为它能使我体会到无穷无尽的乐趣。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇4
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的主题是俗话说的“快乐阅读”;书中有一座金色的房子,书中有一张美丽的脸。阅读能使我们了解生活中的许多真理。阅读能使我们了解很多广博的知识。这本书就像一幅美丽的图画。只要你打开它,你就会陶醉。书就像一道美丽的风景,让人流连忘返。一本好书,如果你仔细阅读,你会感到非常高兴。书中有许多吸引人的地方等着你去寻找。例如,《哈利波特与米德波特》中的各种魔法咒语和成千上万的动物,海底2万英里处的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三国演义》中的关羽,陪着他的大哥刘备在战场上,一起悲伤和快乐。想象你自己是80天环游地球的主角,为了达成协议,经历成千上万的困难和危险,他在1873年仅用了80天环游地球,当然,在阅读中仍然有很多快乐。如果我把一切都说出来,我好几天也说不出来。学生们被期望去探索和发现。但请记住,这不是盲目的阅读,而是全心全意的品尝,这就是真正的阅读。这样你在阅读的时候就会感到快乐!
我的演讲结束了。非常感谢。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇5
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是,今天我演讲的题目是读书的快乐。
读书是每一个人都喜爱做的事,书的种类有很多,如小说,散文,诗词等等。我们也应该喜欢读书,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,书总能带给我们无穷无尽的收获与快乐。以前我们的爸爸妈妈没有条件读书,而现在他们努力创造条件让我们读书,我们还有什么理由不去努力呢?
关于读书的故事也不胜枚举,如《半部论语治江山》这本书中写到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正确。人们认为他家有什么宝贝才会让他这样,于是人们等夜里偷偷去他家察看,发现他原来在看一本书。先帝死了新帝继位,人们认为他治理国家不行,而他却说:“我服侍先帝,只用了半部论语,剩下半部足够辅佐新帝了。”像这样的故事还有很多,我就不一一列举了,我想如果你也热爱读书,一定也可以看到更多这样精彩的故事,也能成为像大臣那样的人。
读书能增长我们的智慧,可以使我们更加聪明。同学们,让我们畅游在知识的海洋里,一起努力追寻读书的快乐吧,我想只要你足够认真,一定能学有所成。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
快乐是上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。
读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。
记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。
这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇7
今天,我分享的主题叫做“读书的快乐”。
要怎么读书呢?大家可能想说,就是找本书,从头看到尾嘛,这有什么。其实不然,如果只是一味读完,而没有经过大脑的思考,转换,那这本书读了也等于白读,更谈何从中找到快乐呢?
每本书都有它的精髓所在,如果你认为只需要了解表面,那可就大错特错了。在我看来,一本书,完全可以对应一个人,认识这个人,却不能代表了解这个人。你看得到这个人的外表,却看不到这个人的内心。
著名的家歌德曾经说过:“读一本好书,就像在与一个高尚的人交谈。”我也有同感,有时刚开始翻阅一本书,感觉并不走心。但随着阅读时间的推移,你会慢慢发现,这本书散发着一种无形的魅力,令你情不自禁地想要一探究竟,有时甚至有一种强烈的代入感。
翻阅一本好书,你的心立刻就会沉沦,被那种遨游在书海之中的美妙感觉所吸引。你会觉得自己就是故事中的主人公,情节的跌宕起伏带着你探索这个全新的世界,达到真正的身临其境。当你熟悉了这本书,很久以后再翻开它,一种与失散多年的老朋友重逢的感觉油然而生。
读书,可以使一个暴躁的人变得心平气和;读书,可以使一个焦急的人变得淡然自若;读书,可以使一个愤怒的人变得心如止水。可以说,读书的力量等于无穷大,它会让你感受到无尽的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇8
亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们喜欢读哪些书呢?儿童故事、探险小说、科普读物,还是外国文学?儿童故事书中有许多有趣的故事,探险小说会令人感觉身临其境,科普读物让你学到更多的科学知识,外国文学能让你体验到不一样的异国风情。
高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。我认为,如果你想让自己的学习、写作能力有所提高,那就一定要多读书。因为多读书,知识才能丰富;多读书,思维才开阔;多读书,写作才能文思泉涌。
前一段时间,妈妈严厉禁止我再看漫画书,我很生气,不理解妈妈为什么这么做,所以我总是躲起来偷偷看。而妈妈给我选择的其他书,我却一直没有阅读,这么一来,我的写作能力更是不断下降。直到有一天,我明白了妈妈的良苦用心,“改邪归正”,开始放下手中的漫画书,慢慢接触其他书籍,潜心阅读后,我才发现其实这些书也非常有趣。例如《朱天衣老师的作文书》,可以帮助我们打开思维,更好的完成写作;《好词好句大全》,随便翻开就是许多美妙的句子;《历史其实很有趣》,图文并茂,通俗易懂,还蕴含着深刻的.道理。
知识是一片无尽的海洋,每本书都是一叶小舟。同学们,希望你们都能乘上那一叶叶“书籍小舟”,在知识的海洋中增长知识,享受拥有快乐阅读的人生!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇9
亲爱的老师、同学们:
读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。
那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”
我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”
“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”
“知道了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇10
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“读书”。
读书有什么用呢?高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有书,那么世界将是一片混乱。如果没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。
读书的快乐,乐于足不出户,只要有了一本好看的书就像有了全世界。在书里有茫茫的宇宙,有一望无际的大草原,有气势磅礴的万里长城,有直插云霄的东方明珠,有飞流直下的瀑布……
读书,可以超越自己,我也可以拥有渊博的知识。书籍,让我充满了力量,更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛。感受书中的美好,和感悟崇高境界和高尚情怀。
亲爱的同学们,让我们珍惜眼前美好的时光,与书为友,感受书中的快乐。
我的'演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。
儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。
书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。
同学们,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书, 她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
读书,能使人们快乐;读书,能使人们学到更多知识;读书,能使人们的心灵更加健康。
没错,书对于我们人类来说是非常重要的。作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”从这两句话我们可以看出高尔基对书籍的喜爱,还有书籍对人类科技发展起到的作用巨大。我们在平常闲暇的时候也要多看书,尽量不要看那些漫画类的图书,我们要经常看一些对我们成长和学习有帮助的图书,这样,既能使我们增长知识,又能使我们的心胸更加宽广,心灵更加健康。有时候,在我学习学累了的时候,我就会看一会儿课外书,这样,我们学习效率也会有所提升哦!
好了,就说到这里吧,希望同学们听了我的演讲之后,能正确读书,快乐读书。让我们的人生也因为读书而变得更加辉煌吧!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇13
各位老师、同学们:
大家好!
我非常的爱读书。由于书中有知识,有出色的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得夜以继日。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就可以看完一本书,有的书半天就看完了。
正由于我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。
我爱读书,我从书中学到很多知识,不但学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛,获了三等奖;上三年级的时候,又取得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。
读书是我最兴奋的一件事,我读书,我快乐。
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我踏入了五年级,随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着,我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”
每天,做完功课后都会去看看课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识,还让我懂得了不少道理。比如,《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激,也许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事只要动脑筋想一想,否则后果不堪设想。
我为什么那么喜爱读书呢?因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧!
1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’;
2、我认为多读书,能让我的生命更有意义;
3、书——是我的精神粮食!让我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大!
我最近在阅读《十万个为什么》,这本书棒极了!我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的?”“为什么能可见颜色?”等等,读了这本书没有什么问题能难倒我!
书就是一个物产丰的宝库,宝库里的资源让我吸收着,我也吸收着这些资源成长!陪伴我一声!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
知识、收获、快乐、长久的学习和实践是读书的乐趣。
自从老师在读书交流会上推荐了一本书《宝葫芦的秘密》,我就对这本书很感兴趣,天天喊妈妈买。没有,我妈妈昨天刚刚给我买了这本书。我被这本书迷住了。想到乔老师说的这个神奇的葫芦,我脑子里就有一系列疑问:葫芦真的能改变你想要的东西吗?它怎么知道别人怎么想?这个葫芦真的是神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开了书。书中优美的语言深深吸引了我。我怀着极大的兴趣读了它,并被这个故事所感动。我就是放不下。当我看到时间不早了,我把它放在书包里。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,我对这种魔力无可救药地着迷,睡觉时总会想起葫芦的魔力。
阅读让我感到一种独特的快乐。如果你想读好一本书,你必须用心去读,享受它给我们带来的乐趣!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
读书的习惯是人类学得知识的最重要的方法之一。我们在阅读属于自己的书时所得到的乐趣,远远大于阅读借来的书时所得的乐趣。
一本借来的书就像是家里的一位客人,必须小心翼翼地,以惟恐引起别人不高兴的一种拘谨态度来对待。你务必使它完好无损,使它在你家里时不遭破坏,你不能漫不经心地随手乱放,你不能在书里做记号,你不能折书页,你不能随便使用它。而且,有一天你得将它归还原主,尽管你很少做到这一点。但是你自己的书是属于你的,你可以毫无拘束地用一种深情的亲昵态度来对待它们。
书是为了用,不是为了炫耀。你所拥有的书不应该使你害怕做上记号,或害怕摊开来和翻转过来放在桌上。在书内你所喜欢的段落标上记号的一个重要原因是,这样可以使你更容易地记住那些重要的话,很快地找到它们,若干年后再读到时,那就像重访一个你曾在树皮上刻过印痕的森林,你会有一种踏上了熟悉的土地的乐趣,回忆起思想上接触过的景色和你本人曾有过的自我。
每一个人都应该在青年时期就开始搜集和收藏书籍。人占有私有财产的这种基本的本能,在这里得以有百利而无一弊地加以培养。人们应该有自己的书柜,书柜应该没有门,玻璃窗或锁,它们应该是开放的、方便的,眼一见到即可伸手取得。
最好的墙壁饰物是书,它们的颜色和外观丰富多采,胜过任何墙纸,它们的图样设计也更有吸引力。它们还有一个最大的好处:集中了许多各不相同的名人。当你独自坐在室内炉火旁时,你会觉得身边围聚着不少知心朋友,你知道一眼就能看到他们,这是令人既激动又振奋的。
你不必读遍全部藏书,我的室内生活多半是在一间存放着6000册书的房间里度过的。对于陌生人提出的一个千篇一律的问题,我有一个常备的答案“这些书你全都读过了吗?”“有些书读过两遍。”这个回答既真实,又出乎他们的意料。
我们最好的朋友当然是活生生的,能喘气的,有血有肉的男男女女。我对读书的挚爱从未使我成为遁世的隐士,这是怎么做到的?书籍是人所拥有的,由人使用的,为人服务的。文学是历史的永存部分,它是人的品格中最好的、最持久的部分。书籍朋友较之有生命的朋友有着这样的长处:任何时候只要你愿意,你就可以接触到世界上最真实的气质高贵的人们。
已故的伟人是我们无法亲身接触的,而活着的伟人通常几乎也是同样地无法接近的,至于我们个人的朋友和熟人,我们也不能经常看见他们,他们或许已经就寝,或许已经出门旅行去了。可是,在你的私人图书馆内,你可以在任何时候同苏格拉底或莎士比亚,或卡莱尔,或大小仲马,或狄更斯,或萧伯纳,或巴里,或高尔斯华绥交谈。而且,毫无疑问,在这些书里,你可以看到这些人正处于他们的最佳状态、尽力以最好的东西使你高兴,给你一个好印象。就像观众对演员是必要的一样,你对这些作家是必要的,只不过你不是看见他们戴着面具,而是一直看到了他们内心的最深处。
谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇17
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书的快乐》。
毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”莎士比亚页做了一个比喻:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像天空里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,无数先贤都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们距离这个时代很遥远,但那一优美的文字和一句句警示后人的言语,却穿越时空,激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
读书的快乐,乐在足不出户就能知道国家以及世界的天下大事;足不出户就能知道世界各地名人和风景……始终超乎想象的知识让我大开眼界。
亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书的快乐六年级优秀演讲稿范文 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果有人问我,最喜欢做的事情是什么,我的回答是读书;钢琴比赛获奖后,妈妈问我想要什么奖励,我的选择也是书;过生日时,奶奶问我想要什么礼物,我的答案还是书……
书,是人类共同的财富,是人类进步的阶梯;书,是哺育心灵的母乳,是启迪智慧的钥匙。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;爱迪生说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”;托尔斯泰说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”……
我最爱读书,通过读书,我学会了尊长爱幼、知书达理、自强自立;我最爱读书,通过读书,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龙的世界,潜入了神秘的海洋;我最爱读书,通过读书,我认识了神通广大的孙悟空,见识了神机妙算的诸葛亮,知道了义薄云天的梁山好汉;我最爱读书,通过读书,我开阔了眼界,陶冶了情操,宽广了胸怀……
我们不仅要爱读书、多读书,还要读好书、会读书。读书不是突击作业,而是细水长流;读书不是走马观花,而是细细品味;读书不是看看热闹,而是多多思考……
同学们,我们一起读书吧,让我们插上知识的翅膀,展翅高飞,奔向理想的彼岸!