以自信为题的演讲稿（精选10篇）
以自信为题的演讲稿 篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆前进日日精进，自信的人生不一般，不一般的人生自信。
就说德国的专家，林德曼，1977年7月，他自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历从未有过的心理实验。林德曼以为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和肌体的健康。当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险。因为已经有100多位勇士相继驶舟入海，均遭失败，无人生还。林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的，而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。在航行中，林德曼遇到了难以想象的困难，多次濒临死亡，有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起，他马上就发声自责：“懦夫，你想重蹈覆辙，葬身此地吗?不，我一定能成功!”终于，他胜利渡过了大西洋。
林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满信心，精神就不会崩溃，就有可能战胜困难而获得成功。而一个没有自信的人，就只能远离那成功的彼岸。
妈妈给我讲过一个故事，一个大学生去考试。起先，他充满信心的走进考地，又信心十足地离开考场。他对自己充满信心，等到发榜时，榜上却没有他的名字，他伤心极了，甚至还轻生。由于抢救及时，他被救活了。等到发榜后，统计的人才知道由于工作失误写错了。
本来榜上应该有这位大学生的名字，但最终他还是没有被录取，那是因为他缺乏自信心。
自信之歌回荡在个人成长过程中，回荡在民族振兴的奋斗之中。让我们把个人自信提升为民族自信。在国际交往中，自觉展示我们中国人的气度和风采。
谢谢大家!
以自信为题的演讲稿 篇2自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。——莎士比亚
“叮铃铃……”上课铃响了，老师迈着矫健的步子进入了教室，用宏亮的声音说：“今天，我们学习第8课――《走进考场》。”老师迅速在黑板上板书了课题，接着说：“本课主要是让同学们了解考试的技巧，克服考试怯场心理。”在考场中不要怯场，要始终相信自己行，自己最棒。”
老师这翻循循善诱的话，触动了我的思绪。
记得在赤水参加语数联赛的前一天晚上，我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡。似乎有一个黑影在和我的心对话，黑影说：“你是乡下学校来的，怎能和城里的优秀生相比，趁早背起书包回去吧!”人的心回答：“我们乡下的学生也并不差，不去竞争怎能争高下呢?”黑影又进恐吓我：“语数联赛的题很难，你别去丢人现眼!”一想到明天的比赛是面临全市同学的竞争，想到试题一定很难，想到考不好会辜负老师的良苦用心……
第二天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到考场。语文卷子一发下来，我就得心应手地做了起来，等到出场后，和别人谈论各自的答案，觉得自己的答案和别人不同，似乎错了许多，没想到语文却得了一等奖。心情紧张，导致数学没考好。这怪谁呢?都怪自己不自信，没有考场经验。
“同学们，希望通过这节课能使你们不再畏惧考试。”让自信擦亮自己的眼睛，老师的话打断了我的沉思，似轻si拂过我的心田，吹散了我考试紧张的阴霾。
以自信为题的演讲稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
自信、自强是人生一盏明灯，它照耀我们成材，照耀我们走向成熟的人生。
先讲个真实的故事吧!
俄国戏剧家斯坦尼拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐来担任这个角色，他的大姐以前只是负责管理服装、道具之类工作。现在突然演主角，便产生一种自卑胆怯的心理。演得极差，这引起了斯坦尼拉夫斯基的烦躁和不满，一次他突然停下排练说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿。整个戏不能在排了!”这时全场寂然，倔犟的大姐久久没有说话，突然，她抬起头来：“排练!”一扫以前的自卑羞怯和拘谨，演得非常自信、非常真实、斯坦尼拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有一位新的表演艺术家了”这是一个发入深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?
同学们，人生的道路固然坎坷，但绝不能因为它的坎坷，就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长，但绝不能因为它的漫长，就使我们求索的脚步变得迟缓，叹息的杯盏里只有消沉的苦酒，而自信的乐谱中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的奴隶!而自信，却能使你成为生活的主人!
自信吧!亲爱的同学们。在人生的海洋里，驾着你事业的航船，摇动你奋斗的双浆，扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸!
谢谢大家!
以自信为题的演讲稿 篇4敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我叫丁欣雨，在这春光明媚、充满希望的三月里，一切都是那么美好，我们也步入了一个新的阶梯，有了新的开始。今天，我带着这份喜悦的心情又一次站在这里竞选中队长。
戴尔·卡耐基曾说:“成功的人，都有浩然的气概，他们都是大胆的，勇敢的。他们的字典上，是没有‘惧怕’两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。”我相信，只有目标坚定的人才适合担当这个职务，而我就是这样一个人，一个坚持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一颗尊敬老师、热爱同学、认真负责的心，会促使我干好每一件事。
从二年级到现在我一直担任着这个职位，而正是这几年的锻炼，我从一个文静可爱、性格内向的女孩转变成了一个活泼开朗、阳光自信的女孩。现在的我爱好广泛，喜欢读书、画画、跳舞等，因为我的出色表现，还担任着学校国旗部副部长的重任。借这个机会，我要感谢同学们过去几年来对我的信任和支持，是你们让我能够很好地融入到这个集体当中，让我感受到了同学之间的友谊和集体的温暖。我还要感谢辛勤的园丁——老师，是您让我在知识的海洋里遨游，给了我人生的许多启示和告诫，在我的人生道路中开启一扇成功之门，谢谢您对我的教导，我永远都不会忘怀!
中队长这个职位给我带来了青春的活力，智慧的动力，奉献的精神，自信的勇气。假如我再一次当上了中队长，我一定会更加努力，认真学习每一门学科，虚心听取老师和同学们的意见，做一个品学兼优的好学生，热爱集体、尊敬师长，做同学们的好榜样;假如我当上了中队长，我一定做到不耻下问，热心对待每一位同学，同学们如果向我请教问题，我一定会耐心地为你们“辅导”，任劳任怨，为班集体贡献自己的一份力量;假如我当上了中队长，我一定会严格要求自己，用旺盛的精力认真做好本职工作，做老师的“得力小助手”，配合老师并组织同学做好学校的每一次集体活动。把不文明的班风“拒之门外”，让“文明之花”绽放在我们每个人的心中!
俗话说的好:“春天是希望的季节”。春天里的小树苗汲取泥土的营养，明年它就会变得又高又壮!这就像人，只要你努力，就一定会取得收获。同学们，请信任我，为我投出你手中神圣的一票吧!请给予我“泥土”，让我这棵小树苗茁壮成长!让我在人生这本书中再一次留下为全班同学服务的美好回忆吧!
谢谢大家!
以自信为题的演讲稿 篇5记得刚进小学时，我特别没有自信心，因为怕丢脸，所以一旦有什么班委竞选之类的我一律不参加，但是，上了三四年级后，在老师和同学们的鼓励下，我慢慢有了自信，开始竞选班委，由于是第一次，所以有些紧张，而后来，我也开始慢慢地拥有了自信。
上了三年级，我们开始竞选班长和班委，我当时是第一次竞选，所以难免有一些害怕和胆怯，走上讲台，开始宣读演讲稿时，我准备了一个星期的竞选稿，在台下我可以背得倒背如流的演讲稿，一上台，就像刷一下被流水冲走了一般，一个字也记不得了，我尴尬的站在台上，支支吾吾的，我半天都说不出来一个字，我当时觉得自己丢脸极了。可是让我意想不到的是，同学们竟然鼓起掌来鼓励我，这时，我的竞选稿有一个字一个字的从我的脑海里蹦了出来，终于，我把自己辛辛苦苦准备的演讲稿说完了，台下响起了潮水一般的掌声。我站在台上，开心极了。这是我的第一次演讲，这也是我第一次感觉自信离我这么近。
我上四年级了。又是一次班委的竞选，我选择了我一直以来梦寐以求的职位：文艺委员。有了三年级的经历，我心中的害怕减少一点，不再向三年级一样在台上半天支支吾吾的说不出来话了。可是，有连续几届的文艺委员与我竞选，我害怕自己会败下阵来，输给她。可是，正当我垂头丧气之时，老师仿佛读懂了我的心思，走过来鼓励我，说：“敢于面对自己，勇敢地进行尝试，你就是最棒的，不要怕有强劲的对手，要有努力去拼搏的精神才会成功。”听了老师的一席话，我顿时茅塞顿开，不怕有强劲的对手，只怕你没有信心。
过了几天，当竞选文艺委员的时候，我勇敢地站在了讲台上宣读我准备了几天的竞选稿，站在台上，望着台下老师欣慰的微笑，听着台下同学们如潮水般的掌声，我笑了，因为我再次的感觉到，自信，与我在一起。
如今我已经五年级了，当我五年级时，再次由班委竞选的时候，我已经不害怕了，我已经可以抬起头了，大声的、自信的宣读我的演讲稿了。多亏有老师那一席话，让我再也不会害怕竞选，让我自信的做一个学生。
其实，当每个人面对强大的对手都会有些胆怯，但是，只要你在面对强大的对手时，拥有自信，那么，你将会成为最后的胜利者。自信，永远都是面对敌人是最强大的武器。
以自信为题的演讲稿 篇6“妈妈，微笑真的重要吗?”
“微笑是非常重要的，微笑能给人们带来许多东西!”
是啊，微笑能使人感到温暖，变得快乐，同时更能使人充满自信。
第一天去上英语课，我表现得有些“怯场”。上课时，同学们都争先恐后地发言，只有我在底下“独自沉默”，“哎，他们都是“精英”。”此时，我就像落了队的大雁，迷失了前进的方向。这时，老师关注到了我，但她没有叫我，只是希望我主动发言。可情绪到了低谷的我，有怎么能举得起着沉甸甸的手呢?我只是认真的听课，但不知什么力量唤醒了我沉睡已久的信心。
那就是老师亲切的微笑，和那一边又一遍的台词“My children”，让我决定挑战一下自己。
于是，我的手缓缓桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常紧张。老师期待的叫起了把椅子都坐热了的我，用期待的眼神望着我，用期待的话语鼓舞我，更用她那温暖的微笑照耀我，此时，我更有心信了，便认真地回答问题，读好每一个单词。
每当看到她鼓励的眼神，听到鼓励的话语，还有温暖的微笑，都能让我感到自信。
第二天，我满怀信心地到了学校，每当老师提问时，我都积极发言，每次回答问题时，我不仅用眼睛交流，还用微笑，，这样就能使老师感到我取得了“最大的成就”——信心。下课时，同学们都纷纷议论--我进步了。
自信是可贵的，可是微笑消失了，什么才能给予你微笑呢?
以自信为题的演讲稿 篇7六年级的课本上有一篇课文叫做《做一个最好的你》，上面说：一个人只要有自信，就能成为他渴望成为的那种人。感觉这句话有一定的道理，可是……
我是一个缺乏自信的人，什么事情，没有十足的把握，我就不会去做。因为，原来那一次次的失败使我几乎没有了自信。
虽然那句话是罗森塔尔的研究成果，虽然那是很有力的，可是，我没有勇气去试一试。那些失败的场面历历在目，简直是一场场噩梦，如果再试一次，却又重复原来的结局，那我，一定会更悲观。
自信已经被那些惨痛的经历磨灭，勇气也随着自信而渐渐消失。
我承认，我被原来的经历吓怕了，不敢再去试验，怕迎来的又是失败，怕自己会承受更大的打击。
那么多次，我曾满怀着信心去做一件事，不止一次地想，说不定，这次就会成功。可是结果呢?结果确是失败，我，还会有信心吗?也许是我的能力不够，是，我承认，我确实能力不够，那句话指的是自信是一种动力，那动力促使着人们去努力，去拼搏。
可是，问题是，我没有动力。没有动力，又怎能去认真地充实自己?就像没有了画笔，再有才华的画家又有什么用呢?
迈不过，人生中这叫自信的坎，想不通，人生中叫自信的问题。
也许，自信是一种奇妙的东西，我也深深懂得，它奇妙的所在。
我，还能重新振作起来吗?还能再一次满怀信心地去做一件事吗?
以自信为题的演讲稿 篇8和其她女生不同，我没有让人羡慕的家世，没有甜美的声音和可爱的外表，我拥有的只是胖胖的身体，有点下榻的鼻子，小小的眼睛，唉，虽然有时候真的觉得有些自愧不如，但是我并不自卑，因为生活教会我要相信自己!
上帝虽然没有给我什么优异的条件，可他却赐予了我一双能写出好文章的手和一个能想象的脑袋，所以我用这来之不易的能力写出了一篇篇文章，虽然我写的文章比不上文学坛里那些学者的文章，可我认为我写的文章不逊于班上任何一个同学!
生活教会我要相信自己!
我从小就有偏科的习惯，我的数学成绩总是排在年级最末，可我没有放弃，一次次的失败成为我的经验，我收集了它们把它们一一整理，再加上请教老师，我的数学成绩开始逐步上升，不再是年级最末了!
生活教会我要相信自己!
它给了我许多人生经验，是它告诉我，没有一个人会因为自身的不完美而成为一个令人讨厌的人;它告诉我，只有努力地拼搏，努力地去奋斗，才会得到最后的幸福;它告诉我生活是精彩的，只要生活中一些小事情使我愉快，活下去的信念就更加热切，它教会我不管怎样，都要相信自己!
不否认，曾经的我确实因自身的种.种因素而感到自卑，但此刻，我不会在因那些客观的因素而觉得自己很丑陋，虽然，我也有不足，但在不知不觉中，生活教会了我要相信自己!只有相信自己，才会觉得生活是美好的!
生活教会我要相信自己!
我想说，我不是最差的，因为我相信自己，所以我相信总有一天，我会变成最棒的!
加油!
以自信为题的演讲稿 篇9尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
浪漫主义作家__曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。
一代文学宗师__，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，面对相同的考题，竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。__的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，__却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!
成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。
《__》中记述了__献美玉的故事。__为了让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若__被砍掉左足之后，对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是__的自信：“只要是真正的宝玉，总会有慧眼识宝的人。”最终，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸!
__时代的__有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。
同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己，才能在克服学习和生活中的困难时，爆发出无穷的勇气，才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有，谈何战胜困难，谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸!
以自信为题的演讲稿 篇10各位老师，同学们，大家好!
美国著名作家海伦、凯勒说过，对于凌驾于命运之上的人来说，信心是命运的主宰，人之所以“能”，是因为信“能”-----信心是人的征服者，它战胜了人，又存在于人的心中，每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像前往一个遥远的圣地，道路艰难且漫长，你用什么去战胜胆怯从而达到光明的未来?心理学认为：自信就是自己相信自己，就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志，就是对自己未来永远充满希望的心理体验，自信，是成功的基石!“我自信，我快乐”即是真理。
自信，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不逆耳的声响，一种骄傲而不自负的姿态，也是一种不向周围申诉求告的大气，一种理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种并不陡峭的高山，我自信，我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事，光鲜，或者不堪的，他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样，前一句写了愤或忧伤，后一句一定要跟上“我相信明天不是这样”，微笑着去唱生活的歌谣，不去埋怨生活给予的太多坎坷，我们需要的是自信面对。
自信，不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临，而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔，相信自己一定能够;自信，不是面对峰回路转，杂草丛生的前途枉自感叹，而是勇敢的向前，披荆斩棘，举步探索;自信，不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运摆布的提线木偶，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地···
在这个世界上，一星陨落，黯然不了星光灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天，所以如果你想画满一面长墙，除了相信自己能调出最微妙的色彩，没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头记录每朵花的姿态，除了相信自己能寻找到一路花香的街道，没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑，要像惊蛰时的声响一样，像花朵萌发时的色彩一样，像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样，一个敢于为自己纵情描绘的长卷，终会有挥毫泼墨的尾声!!
最后，每一个曾经、马上、即将面对考验的同学，请努力，请一直努力，骄傲地昂头说：我自信，我快乐!!!