校园毕业晚会主持词怎么写（精选3篇）
校园毕业晚会主持词怎么写 篇1甲：尊敬的各位领导、各位老师;
乙：亲爱的各位同学、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬
合：这一切一切，充分展现了安职、鸿江学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合：因为我们是一家人。
乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。
甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。
甲：请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。
乙：请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班张绵绵等同学表演。
乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。
甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。
乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。
甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陆春风等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;
甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲：接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班黄彩云等同学表演。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;
乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。
甲：请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。
：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。
乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。
甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲：下一个节目：由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警-察抓
小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!
乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班伍长超等同学。
甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。
乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。
甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班吴俊仪同学演唱。
乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：晚会到此结束，请校领导讲话。
校园之春文艺晚会串台词甲：尊敬的各位首长、各位来宾乙：亲爱的同学们合：晚上好!甲：乐曲声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好乙：活跃校园文化生活，展现我门的精神风貌是文艺带给我们的不懈追求。甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，迎接又一个硕果累累的科技金秋。
乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。二、电声乐合奏乐《校园欢歌》阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。三、女声独唱《祖国你好》一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣
赏谢玲同学为我们带来的《祖国，你好》
四、相声《南北学生》在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学生之间也常常闹出一些笑话。王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的校园生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
五、现代舞〈〈快乐如风〉〉青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着学子们的豪情如风的快乐洋溢着学子们的憧憬学为你倾情奉献现代舞《快乐如风》
六、古筝独奏《战台风》古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》等等节目~~
校园毕业晚会主持词怎么写 篇2甲：尊敬的各位领导
乙：各位老师
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：晚上好
甲：这里歌声嘹亮，青春就是快乐的乐章
乙：这里舞姿翩迁，梦想化作浪漫的海洋
丙：年轻在这里恣意的飞扬
丁：笑声在这里放纵的回响
甲：在这个美丽多姿的日子里，我们迎来了我校第××届校园文化艺术节。乙：在艺术节活动中，同学们扬起了智慧的风帆，丙：有科学的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒发，有青春的旋律，
甲：这充分展现了二中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
乙：今天晚上，参加市文化艺术节和校园文化艺术节的获奖节目将在这里集中汇演
丙：让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功
丁：首先请欣赏有校管乐队带来的器乐合奏《五声神韵》，有请指挥
…………………………………………………
舞蹈《欢天喜地》316班
青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满
汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她一定委婉动听而且绚丽多彩。请欣赏由316班带来的舞蹈《欢天喜地》
…………………………………………………
舞蹈《激情似火》307班
轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春，
散发着无穷活力；年轻的学子，充满着火样的激情。请欣赏由307班带来的舞蹈《激情似火》
…………………………………………………
舞蹈《红旗颂》306班
心相随，梦相依，红旗啊红旗热爱你！情相系，
心相许，红旗啊红旗赞美你！蓬蓬勃勃辉耀新世纪，锦绣江山更美丽。请欣赏舞蹈《红旗颂》
…………………………………………………
舞蹈《牧区少年》308班
天苍苍、野茫茫，风吹草低现牛羊---这句话形容了草原
牧区壮丽富饶的景象，接下来让我们来欣赏由308班的同学们为我们带来的舞蹈《牧区少年》
…………………………………………………
舞蹈《黄河大海》318班
唐代大诗人李白在《将进酒》中写道“君不见黄河之水天
上来，奔流到海不复还。”今天318班的同学要用舞蹈的形式演绎黄河入海流的壮观与豪迈。请欣赏舞蹈《黄河大海》
…………………………………………………
舞蹈《索乌恋曲》317班
接下来请欣赏极具民族风情和地域风味的藏族舞蹈《索乌
恋曲》，掌声有请317班的同学们。
…………………………………………………
萨克斯四重奏《查尔达斯舞曲》
「查尔达斯舞曲」是匈牙利音乐代表性的民族舞曲，
它快节奏多变，引人入胜。请欣赏萨克斯四重奏《查尔达斯舞曲
…………………………………………………
舞蹈《校园记忆》
校园生活是一首歌，是一本日记，是一串串脚印。请欣赏
由校舞蹈队带来的舞蹈《校园记忆》
…………………………………………………
校园剧《电话之后》
天底下所有的父母都望子成龙，但并不是所有的子女都能
达成父母的心愿。可怜天下父母心，在感恩的同时，我们又应该如何和父母沟通。所有的故事就发生在一通电话之后。请欣赏校园剧《电话之后》
…………………………………………………
舞蹈《军训风采》
军训是高中生涯的第一课，它让我们懂得了纪律和责任，增强了集体的观念。也使我们学会了坚持和坚强，学会了如何的去战胜困难。
忘不了军训时那一声“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
忘不了军训时那“一二一”如歌奔放，伴随我走进人生的课堂。请欣赏舞蹈《军训风采》
…………………………………………………
是什么让歌声如此嘹亮
是什么让舞姿如此奔放
是什么让心情如此爽朗
是什么让笑容如此欢畅
是改革的春风吹开了晋城二中的画廊
是我们全体师生共同写下了壮美的华章
开拓进取拼搏向上
再创佳绩再铸辉煌
校园文化艺术节文艺展示到此结束
谢谢大家
校园毕业晚会主持词怎么写 篇3尊敬的各位领导，各位同学：
你们好!(敬礼，或是鞠躬)
昨天，你们怀着希望和期待，迈进了xx学院的大门;
今天，我们相聚在这里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。
这里，请允许我代表学院系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺!也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢!!更为你们成为x学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪!!!
学院，寄存了我们太多的纪念和回忆;
学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。
同学们，你们即将告别这里的一切。但是我要说，今天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造美好的明天!
同学们，美好的未来在等待着你们!
依依惜别，难忘教诲。
下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点建议和要求，希望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩!
掌声欢迎领导(老师)给同学们发言。
(1、2、3、4依典礼程序进行。)
总结发言：
谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的建议和很高的希望。真诚地希望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校!
作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴;你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。
今天，你们毕业即将告别这里，我也提出几点建议和希望，供同学们参考：
1、要学会感恩。
2、要不断学习。
3、要勤奋创业。
4、要踏实做人。
(播放音乐)(大声发言)同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓!社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永远紧随着你们，期待着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌!
常回家看看，常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)
再见了，同学们!(起立，挥手。音乐渐渐高)