2023年最新创意小学班会活动策划书

2024-11-23下载文档一键复制全文

  2023年最新创意小学班会活动策划书7篇

  2023年最新创意小学班会活动策划书具体有哪些内容呢?为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,以下是小编精心收集整理的2023年最新创意小学班会活动策划书,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

  

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇1)

  一、活动目的:

  通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  二、活动准备:

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  三、活动过程:

  (一)、引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《文明为先,诚信为本》

  (二)、小品表演,蕴涵

  1、小品《当我在路上捡到……》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  (三)、活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (……)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《校园随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、学生感悟

  1、师述:

  今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起……)

  活动说明:

  通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇2)

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

  2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

  活动准备:搜集读书名言,排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。

  二、活动过程:

  (一)、导入

  甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

  乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

  甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

  合:三(5)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

  (二)、明确读书重要性

  甲:现代作家曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

  乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

  甲:请你——

  乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,一起读___

  例:1、书读百遍,其义自见。

  2、光阴给我们经验,读书给我们知识。

  3、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

  4、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

  5、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

  6、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

  7、年轻人读书就像迎着朝阳走路。

  8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

  乙:下面请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。

  (三)、了解该读什么书

  甲:记得一位名人曾说过:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。哎,望浩然,你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你,究竟我们该读什么样的书呢?

  乙:我知道我们班上有许多同学酷爱看书,你们能给大家推荐推荐吗?

  学生1、我喜欢看童话,童话想象丰富,语言风趣,可以

  学生2、我喜欢看作文书,作文书内容丰富,语言生动优美,可以丰富我的语言,提高我的写作能力

  学生3、我喜欢看百科全书,百科全书知识面广,让我了解了中国灿烂的文化

  学生4、我喜欢读古诗

  学生5、我喜欢看

  甲:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来一个“讲故事擂台赛”。看谁讲的绘声绘色,争当“故事大王”

  (学生自由上台讲故事)

  乙:他们讲的故事太精彩了,我们送给他们一个纪念品,也希望那个同学们平常多积累这方面的知识。

  三、班级特色展示

  甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。下面请欣赏我们班同学自编的课本剧《孔子拜师》。

  (表演)

  乙:感谢这几位同学精彩的表演。孔子这么有学问还要拜老子为师,多么谦虚,多么勤学,所以他说“学无止境”。著名作家臧克家也说过说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。”

  甲:请听诗朗诵《读书的乐趣》

  乙:行万里路,终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书,少年时不努力,更待何时?

  甲:背诵一首古诗

  乙:咦,你怎么背起古诗来了?

  甲:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的古诗。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!

  (有个别朗诵和齐背)

  四、结束语

  甲:我们是祖国的希望

  乙:我们是祖国的未来

  甲:我们是学习的主人

  合:我们三五班将把“营造书香班级,享受读书快乐”的活动深入的开展下去,养成博览群书的好习惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。三一班“我读书,我快乐”主题班会到此结束,谢谢大家光临指导。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇3)

  一、活动目的

  通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

  二、活动形式:

  十分钟队会

  三、活动人数:

  全班学生(22人)

  四、活动过程

  (1)导入

  你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?

  (2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

  生自由交流

  (3)重阳节那天你是怎样做的?

  生自由交流

  (4)你有什么收获?

  生自由交流

  (5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

  (6)诗歌朗诵《敬老歌》

  五、课外延伸

  重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇4)

  一、活动目的:

  1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。

  2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。

  3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

  二、活动形式:

  故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。

  三、活动准备:

  游戏安排,报纸,多媒体。

  四、活动过程:

  (一)队列仪式

  中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。

  小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。

  小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。

  中队长:“接受你的报告”(敬队礼)

  小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。

  中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。

  中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”

  中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)

  第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”

  中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。”

  (二)活动过程:

  主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。

  主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。

  主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出的作用。“下面我宣布:实验小学三(1)中队《团结互助,我爱我班》主题中队会,现在开始!”

  主持人1:首先由梁老师为我们分享一个故事。

  师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?

  突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。通过这则故事,同学们,你们想到了什么?

  (同学发言)

  小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?

  A、靠别人的帮助

  B、靠运气

  C、靠龙鳞

  D、团结互助

  主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇5)

  一、班会背景:

  我班学生大多是独生子女,而且都是在蜜罐里长大的,享受着来自父母及长辈们对他们的宠爱。他们得到宠爱却不懂得关爱长辈,对长辈对他们的爱熟视无睹,养成了一种自私、自以为中心的毛病。针对此情况,我设计此班会,对学生进行孝敬长辈方面的教育。

  二、班会目的

  1、知道孝敬长辈从小事做起,懂得孝敬长辈是美德更是做晚辈的义务。

  2、做到真心地关心长辈,在得到长辈对自己爱的同时,也会用自己的实际行动回报长辈们的爱。

  3、关心长辈们的生活起居,通过实践体验活动切身感受到得到爱是一种享受,给予爱也是一种责任。

  三、班会准备:

  确定“心中有长辈”的活动主题之后,全班同学积极参与到设计活动之中来,并且集思广义,经过筛选,决定从以下几个方面开展活动:

  1、每天早出晚归时都要向长辈亲切的打招呼。

  2、上学路上自己背书包,乘车时主动让长辈先坐。

  3、每天为长辈做一件力所能及的事。

  4、在为长辈服务后,询问一下他们的感受,并用日记的形式记录下来。

  5、能记住长辈的生日,并在特别的日子里为他们亲手制作有纪念意义的礼物。

  6、学唱一首或两首爷爷、奶奶爱听的老歌。

  7、在课余时间,常陪长辈聊天、散步或锻炼身体。

  针对这些活动,我也制定了一系列的检查和验收方式:

  活动中的第1和第2项活动要每天进行,要求同学们持之以恒,坚持早出晚归都要向长辈打招呼,每周老师不定时向家长询问同学们完成活动的情况,并在每周二的晨会上及时总结、简单评价,促使同学们在反馈之后能做得更好,对家长反馈好的同学,给予“笑脸”贴奖励。

  第3项和第4项活动合并一起进行交流汇报,每天为长辈做一件力所能及的事,同学们都按照自己的想法去为长辈们服务,在每周所做的好事中,选取一个最让长辈感动或对自己启发的事,以日记的形式记录下来。在每周四的班会中,以读日记的方式与同学们交流心得,之后,老师和同学们给予评价。对于活动有实效性,而且日记内容完整,能表达出自己真情实感的同学,老师会以校讯通的方式向家长通报表扬,鼓励再接再励。

  第5、6、7项活动没有时间上的限制,只要在特殊的纪念日或与长辈们团聚在一起时,献上自己的礼物或真心的为他们献上准备好的“老歌”就可以,并在班级“阶段成果汇报会”上进行展示,就能获得当月“小孝星”的称号,并在期末家长会中颁发证书和奖品。

  四、班会的实施:

  1、主持人开场白,宣布《我要做您的拐仗》主题班会现在开始。

  2、活动开始:

  第一版块——“我的改变”

  学生用照片的形式汇报开展七项活动的改变。

  第二版块——“日记述心声”

  学生读日记,记录活动过程,谈谈自己的体会。

  第三版块——“童声唱老歌”

  同学展示自己学唱的老歌。

  第四版块——“巧手做礼物”

  同学们展示在“心中有长辈”的系列活动中,为长辈们做的小礼物。

  第五版块——“幸福全家照”

  同学展示全家福,讲述全家福背后的故事。

  第六版块——“长辈对我说”

  请与会的长辈们评价我们的活动,以及提出希望。

  3、主持人结束语。为长辈们献花。伴奏《常回家看看》

  4、班主任讲话。

  五、班会的延续:

  1、将每天为老人做一件力所能及的'事当做习惯,并发展成力所能及的事我全干。

  2、学会“老吾老以及人之老”这句话,并真正的做到对待所有长辈都关怀倍至,孝敬有加。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇6)

  一、活动目的:

  对于品德教育应从小抓起。美的行为、美的心灵需要从各方面来培养,针对三年级学生,应有一个规范的行为,配合学校的德育工作,培养良好的行为习惯、美好心灵的创造是起步工作的重点。为此,举行了本次主题班会,旨在进一步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。加强学生品德修养,使学生明确在校、在家庭、在社会都应该有美的行为和美的心灵。

  二、活动材料:

  1,《小学生行为规范》

  2,小品《课间十分钟》

  3,多媒体图片

  4,小品剧《墙壁的_》

  5,歌曲

  三、活动地点:

  本班教室

  四、活动准备

  1、确定主持人和节目表演者。

  2、制作多媒体课件。

  3、学生自已熟悉《小学生日常行为规范》内容。

  五、活动程序:

  (主持人甲——江蔚、乙——张美莹)

  甲:尊敬的来宾,老师,同学们,大家好!

  乙:对你们的来临表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  甲乙:三(3)班《美的行为,美的心灵》尚美主题班会现在开始。

  甲:三年前,我们踏进校门的那一天起,我们就不再是父母身边撒娇的娃娃,而是一名光荣的小学生了。

  乙:我们就要以新的规范和准则来要求自己,希望早日成为一名光荣的少先队员。

  甲:古人说得好,“不以规矩,不成方圆。”每个组织都要有一定的准则和规范。

  乙:那么,我们小学生行为的规范是什么?它就是《小学生日常行为规范》。

  甲:三年前,我们告别了幼儿园,迈进了学校的大门。那时,我们对《小学生日常行为规范》并不了解。

  乙:但三年以来,我们组织学习了《小学生日常行为规范》,知道了作为一名合格小学生必须达到的基本条件。

  甲:那么,行为规范的主要内容是什么呢?(幻灯打出“在校做个好学生”)

  甲:《规范》向我们明确提出了努力的方向。但你们有没有真正地去理解?

  乙:现在我们进行一个竞赛来考验一下你们。我宣布《行为规范》竞猜开始。

  甲:我们将采取竞赛,案例分析讨论的形式进行。

  《行为规范》竞赛

  甲:各位同学请听题目:

  1小学生日常行为规范共有几条?请背诵第一条的内容。

  2甲:我说出《规范》中的一句,请接着背下来,并说出是第几条。“诚实守信,不说谎话,”

  3乙:《规范》第12条中说,课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。请说出你的理解。

  甲:来些有点难度的题目:

  1请接下去背诵出我所说的条款,“爱护公物”

  乙:2遵守交通法规……

  甲:说《行为规范》你们都说得很不错,但结合实际,你们还懂吗?

  乙:下面进行案例讨论题。请看小品《课间十分钟》。

  表演者:老师——李梦菲;小明——曹海荣;小刚——王钰枫。

  甲:小品看完了,请你们结合《规范》的条款评价他们的表现。

  乙:讨论分析人物做得好在哪里,错在哪里,我们要怎样做?

  其他学生回答:

  乙:每一个参赛选手表现得都很出色,看来大家真的已经把《规范》的各项条款牢牢记在心中。

  甲:我们不光要记牢,跟重要的是要按照条款的内容去做。

  乙:我们来看看生活中这些行为是否美?(幻灯片)

  甲:以上的一些不好的行为,我们千万不要学习,如果碰到还可以劝告他们不要那样做;我们要学习他们好的行为。

  甲:我们在校做个好学生,在家做个好孩子,同样,也要努力做一位社会的好公民。(幻灯打出“在社会做个好公民”)

  乙:所以我们不仅要遵守学校的行为规范,还要遵守社会公德。

  甲:这堵墙壁是危墙,那个人不顾生命安全去攀爬,结果会怎样?我们再来看看一堵新粉刷的白墙壁,它会有怎样的遭遇呢?

  乙:请欣赏小品剧《墙壁的_》

  表演者:白墙壁——江蔚;同学A——黄佳泳;同学B——梁家禧;

  同学C——张蓓诗;同学D——谢雨珍;同学E——韦朝杰。

  乙:小品看完了,请你们结合《规范》的条款评价他们的表现。

  其他学生回答。

  甲:你们回答得非常好,希望生活中也要做到自觉爱护公物.

  甲:来同学们,让我们共同朗读《小学生日常行为规范》三字歌,全班的同学共同学习和遵守《小学生日常行为规范》各个成为一名优秀的少先队员。

  乙:队歌起,同学们,祝你们早日成为一名光荣的少先队员。

  甲:《小学生行为规范》指导我们的言行,使我们懂得了作为一名小学生应该承担的责任以及必须履行的义务,同学们,让我们牢记《行为规范》的每一条内容,共同拥有美的行为,美的心灵。

  乙:欢迎班主任刘老师为我们总结。

  教师结合班会主题总结,向学生提出学习和生活的要求。

  甲乙:让我们在欢乐的歌声中勇往直前,迎接美好的明天!三(3)班主题班会到此结束。

  全班同学起立掌声欢送听课的老师。

  六、课后反思:

  教师小结是整节课得重要部分,教师应抓住学生整节课的表现分析总结。我只是针对主题作了简单的总结,没有及时对这节课表现好的学生给予表扬,没有向他们提出存在的不足。这节课的主体是学生,教师起的是引导作用,前期的准备工作是老师“引”的主要作用,课后的“导”工作做得不好。

  2023年最新创意小学班会活动策划书(精选篇7)

  活动目的:

  通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的好孩子。

  活动准备:

  布置组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  活动开始:

  主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

  主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

  主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

  合:二(3)班“文明航班起飞”主题班会现在开始!(屏幕显示:文明航班起飞)

  甲:首先请班长讲话:

  今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。希望同学们能够通过今天的班会使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。预祝这次班会圆满成功。

  主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!

  乙:为了今天的旅途,我们都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

  主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!请听《拍手歌》大家欢迎。

  《拍手歌》

  你拍一,我拍一。上课发言要积极。你拍二,我拍二。学习其实很有趣。你拍三,我拍三。我学功课不怕难。你拍四,我拍四。从小就要立大志。你拍五,我拍五。写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。你拍七,我拍七。互相帮助解难题。你拍八,我拍八。动动脑筋想办法。你拍九,我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十,我拍十。认认真真学知识。

  主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请听《三字经》

  为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长

  能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲

  亲养儿多苦辛报春晖寸草心

  甲:一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明知识问答吧!

  乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答

  问1:礼貌用语有哪些?

  问2:老师来你家家访,你怎样接待?

  问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?

  问4:别人对你有误会,你会怎么样?

  问5:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

  问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?

  甲:请欣赏故事《粗鲁的小老鼠》

  从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

  一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

  还有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

  乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!

  甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,咱们从小就要讲礼貌,请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。

  甲:我们是文明少年,我们的城市是文明城。亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了。

  乙:在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。

  甲:“文明航班起飞”主题班队会到此结束。

  乙:下面请班主任讲话

  这次班会开的很成功,同学们表现都很精彩,希望同学们做到:从我做起,从现在做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)