六一儿童节周记400字范文（精选15篇）
六一儿童节周记400字范文 篇1早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上，等着庆祝大会的开始，就是在等的一刹那，我忽然想起了那些在南联盟的小朋友，他们是不是和我们一样能坐在教室里学习，快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢?当然不能，因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸，使得他们地无家可归，成为了难民，还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以，我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸，还南斯拉夫人民一个安宁，还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日，让那些在炮火中小朋友，能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平，我们小朋友更需要和平。
想着想着，我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友，因为贫穷，他们连书也不能读，课也不能上，就不用说什么幸福生活了。和他们比较，我感到自己非常幸运，非常幸福。我有一个温暖的家，有一个环境优美的学校，有值得尊敬的老师，有友好相处的同学和邻居小朋友，我们还有什么理由不好好学习呢?
看见舞台上高高飘扬的少先队队旗，又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好学习，掌握更多本领，将来好报效祖国，把祖国建设得更加强盛和美丽。
六一儿童节周记400字范文 篇2今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光，六一儿童节开始了.一路上，小草向我们招手，花儿向我们微笑，大树借着大风摇动着碧绿的树叶，好想在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚，微风飘飘。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。学生们面带笑脸，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
到了下午，学校进行了买卖图书的活动，让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买一本书送一张贴画，于是，他们买了一本书，我高兴极了，因为这是我赚到的第一次钱，接着，陆陆续续有同学来我这买书，没人的时候，我也不闲着，也到同学的铺子前了面买了几本书，又以比较高的价钱卖了出去，这样又赚到了一点钱，就这样，一直买到放学时，我一股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
六一儿童节周记400字范文 篇3早上，我迷迷糊糊睁开眼睛，阳光已经从窗户外面照射进来了，暖洋洋的。我突然想起，对了!今天是六一儿童节呀!于是，我带着喜悦的心情一骨碌从床上爬起来。
我用最快的速度刷牙、洗脸，吃完了妈妈为我准备的香喷喷的早餐。我找来书包，把要带的书都急急忙忙塞进去，说了声“爸爸妈妈再见!”然后我就打了把伞，带着激动又兴奋的心情急急忙忙向学校奔去。
终于到校了。可校园里只有几个学生在走动着。我很纳闷，心想：今天是六一节，同学们该不会迟到了吧，我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白：原来同学们因下雨的关系没出来。这时，陈老师来了，她指挥班长把大家带进多媒体大厅。我们找好位置坐下。这时，一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后，我们举行入队仪式，老师让我们带上红领巾，我不会打结，所以只好打个死结。接着，我们唱队歌，表示对红领巾的尊重。
回到家我看着红领巾，心想，红领巾是红旗的一角，那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习，为伟大的祖国做贡献。
六一儿童节周记400字范文 篇4今天是六一儿童节，是我们自己的节日，大家理所应当地欢喜起来。
哈哈!到了下午，老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看，哇，有那么多个游戏，比如：一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴，有这么多游戏在这里，一定玩的很过瘾。
拿着票，我来不及多想，就走出教室门，和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合，径直往“一线垂危”的地方走去。
刚刚到了“一线垂危”的教室，我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关，都用小红旗杆撑着，旗杆中间有一条线，线上绑着铃铛，响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。不知不觉的，已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了，幸亏有个同学提醒我，要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去，第一关是爬，我趴了下来，从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的，我通过同学们的指引，来到了第二关面前。我瞅准了时机，奋力一跃，跳了过去。第三关也是爬，第四关虽然还是跳，但难度高多了。我走到铃铛线前面，先跨出一只脚，再收回一只脚。哈，好险，差点就完蛋了。就这样，我拿到了不菲的成绩：四张奖券。
接下来，我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看，原来是两个人结伴，一个人做动作，另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了，我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作，我来猜。当主持人拿了一个牌子，我刚想去问主持人一件事情，不小心看见了牌子上的字。哈哈，没被发现，真是好啊，嬉嬉，这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明，从口袋里拿了一根线，往脖子上挂了挂，我因为看过答案，所以脱口而出：挂!就这样，我们俩得了两张奖券。
还有许许多多的活动，我就不一一细谈了，反正个个好玩。活动结束了，我既欢喜，又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西，忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐!
六一儿童节周记400字范文 篇5今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒满大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
8点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等，其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动，就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电台前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算胜利，可打到“景”字时，我急了。我边找边嘀咕：“‘景”兄弟，你快出来。”“10、9、8、7……停！”唉！，只打了12个字。尽管不多，但我还是很高兴。
走出电脑室，我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实，我是“丈二和尚，摸不着头脑”，也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
六一儿童节周记400字范文 篇6今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊!”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。
二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。
六一儿童节周记400字范文 篇7六一儿童节是我们大家的节日，那天早上，学校不仅给我们准备了演出，也送了我们每人一份礼物，加上下午有趣的电影等着我们，你说这一天能不让我感到兴奋吗？这场让人期待已久的演出，在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来，四个小主持人才上台报幕。“第一个节目，不，颁奖仪式现在开始，下面请所有获奖的同学上台领奖，掌声有请！”台下骤然响起一阵热烈的掌声，掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处，几乎台下所有的同学都在交谈，不信，你听！“瞧，我们班的某某同学得了好几个奖呢！你们肯定没有！”“她又怎么了，我们班跟她差不多的多的是！”……接下来，又有许多表演让大家大开眼界，捧腹大笑。如：“快乐啦啦操”，一二年级的小朋友也能跳得那么好，个个都是才女啊！“电子琴重奏”，七八个人弹起来跟一个人独奏似的，肯定下了不少功夫！还有相声“瞧，他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来，看过来，看过来，这里的游戏很精彩……”
“集合！“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛，轻快地跳动着，双眼久久地凝视着台下的观众，一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候，忽然，我灵机一动，便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过，我拿的是蓝色纱巾，我把纱巾扬起来，你们就更容易看见我。于是我将计就计，直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。换好衣服，我在一个角落里找到了我们班。
“鬼呀！……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪，竟敢擅闯三……”
“三(四)班的领地，对不？”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来，演出已全部结束。
这次“六一”儿童节，我觉得自己很荣幸。因为你想想看，上台表演容易吗？
六一儿童节周记400字范文 篇8盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！
六一儿童节周记400字范文 篇9今天，是一年一度的国际儿童节，学校开展了许多丰富有趣的活动，校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声，校园里小鸟清脆明亮的啼叫声，孩子们活泼轻快的聊天声，交织在一起，组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”，度过了一个难忘的儿童节，有什么好玩的呢？快来看看吧！
我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂，这里棒极了！有精致的点心，精美的茶具，更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中，我和同伴来到了“茶道区”，一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具，如：茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等，接着她拿出一小袋龙井茶叶，娴熟地倒进茶壶中，面带微笑地一边讲解一边示范：“把茶叶倒入茶壶后，得迅速倒入开水，然后快、准、狠地倒进过滤杯里，但记住，第一杯茶是不能喝的呦！”这可触及了我的好奇心，忙向老师提出疑问：“老师，为什么第一杯茶不能喝呢？”老师微微一笑，耐心地对我讲解：“因为茶叶也不一定干净，得洗一洗哦！”“哦！”我恍然大悟。接着，老师给我们每人泡了一杯茶，我迫不及待地喝了一口，“啊！好苦呀！”但又想起老师意味深长的那句话：“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口，让茶香环绕在口中，哇！不苦了！取而代之的是沁人心脾的茶香……
今天，我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节！
六一儿童节周记400字范文 篇10六月是蒲公英飘下的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，我们不再是开心地看节目、玩游戏了，因为，这是我们的最后一个六一，我们各怀复杂的心情，来欣赏这个最后一个六一，这个与以往不一样的六一。
当火热的太阳炙烤着大地时，我们迎来了这个可爱的节日。学校给每人都发了一个大礼包，然后举办了时长约为一小时的文艺汇演。文艺汇演多种多样，令人目不暇接。有时候，我们还在听音乐，突然就变换了表演，变成了舞蹈，然后还有古筝、钢琴，也有人唱歌，更有人大胆地表演小品。然后，令人期待的高潮来了！
游戏环节主要就是通过自己的“努力”(好吧，是通过自己不停玩游戏)获得相对应的奖品——零食。当然有哪一个人愿意放过这个既可玩游戏，又可领奖品的机会，本来我和朋友已经以百米冲刺的速度准备抢占位置，可当我们来到游戏场地，貌似已经人山人海了，额，我也不由扶额！游戏过程中，我们的班主任老师光顾着聊天，已经决定放弃她的“摊位”——她所负责的游戏，而直接将那些零食分给在她这里排队的同学们。最搞笑的不是这个，而是我的朋友，她当时的心里想法是：“我们是老师的学生，去多要点！”结果，某人就这样不带走一丝云彩地去了，却带着满满一袋糖回来了，于是，她很成功地引起了群愤。
这是最后一个六一儿童节了，但也是我最珍贵的回忆。我将会将这份回忆永远留在心底！
六一儿童节周记400字范文 篇11快乐的儿童节阵阵欢笑声不断从教室里飘出，噢，今天是儿童节。
干干净净的教室，五颜六色的彩带，欢呼跳跃的同学，就连黑板上六一快乐几个大字也象是笑眯眯的，这是我们班在欢庆"六一"儿童节。
联欢会开始了，几位组长是主持人，我是其中之一。这可是我第一次当主持人，快轮到我上台时，我觉得心跳得比任何时候都厉害，我暗暗叫自己冷静、冷静，好不容易我的情绪才渐渐稳定下来，可是额头上还是出了汗，脸也肯定红得厉害。还好，总算没砸场，我匆忙报完节目，便一溜烟地跑回了座位观看同学们的表演。
同学们表演了丰富多彩的节目，我觉得最有意思的要数黄浩文同学表演的魔术。只见他一只手托着瓶子，另一只手扶着瓶口，学着魔术师的样儿，潇洒地将瓶子向大家一转：大家看好了，瓶子里没东西吧？大家看了，点点头。我现在要把这张纸从底下变进瓶子里。他说着，快速地将手往瓶子上一击，说好了。老师检查了瓶子，里面果然有个纸片。台下响起了热烈的掌声。
真期盼下一次儿童节的到来。
六一儿童节周记400字范文 篇12今年是我们小学里的最后一个六一儿童节。为了让同学们能展示自己的才艺，学校精心安排了这场别开生面的“庆六一”联欢会。每个班的同学们都花了很多课余的时间准备了精致的节目，在舞台上大展身手。每个同学都观看了同学们自己的“表演秀”，尝尽小学阶段里最后一个六一儿童节的快乐，忘掉所有的即将应考的压力、疲惫和分别的感伤，痛痛快快的玩耍嬉戏。六年级一共有九个班，也就有九个节目⋯⋯六一班那首动听的歌曲，六二班的乐器联奏……
瞧，那群酷酷的男生女生，就是六(6)班的同学，他们在跳爵士舞，虽然很多同学都从没学过，只是在短短一个多星期里，由文艺委员手把手教出来的，虽然他们的舞姿还很笨拙，尤其是那几个男生，可那种率真，不正诠释着他们的青春，最后的点睛之笔——真情告白，感谢母校，还笑翻全场……
同学们回班之后还展开了茶话会。这是我们在小学里度过的最后一个儿童节，大家都过得很快乐，很开心！
六一儿童节周记400字范文 篇13难忘的六·一儿童节今天是六·一儿童节，我们自己的节日。
早上，金色的阳光洒在大地，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车，在微风的吹拂下，风车轻轻转动起来，仿佛在说：祝你们节日快乐！
八点半时，同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多，有带球绕圈、贴鼻子、灌篮高手、运指如飞、一鼓作气等等，其中最让我难忘的是带球绕绕和运指如飞。
我参加的第一个游园活动就是运指如飞。我和其他同学一起来到电脑室，只见门口排着一支长长的队伍，黑板上写着游戏规则，打字的内容是《春日》。哈哈，这首诗我熟悉，平时打字，我最喜欢打这首了。轮到我了，我安静地坐在电脑前。老师开始计时了，同学们飞快地打了起来。一开始，我还算快，可打到景字时，我急了。我边找边嘀咕：景兄弟，你快出来。10、9、8、7停！唉！只打了12个字，尽管不多，但我还是很高兴。
走出电脑房，我到一年级教室去玩带球绕圈。哇噻，这里的人更多了，好不容易才轮到了我。我拿着球板，上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放，上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放，小心翼翼却又快速地走着，走起路来还歪歪扭扭的，好不容易到达终点，逗得老师和其他同学哈哈直笑
在一片欢声笑语中，游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
六一儿童节周记400字范文 篇14今天是六一儿童节，爸爸带我去滑冰场滑冰。
滑冰场好热闹啊，人们穿梭在冰场上，自由地滑来滑去：有的像轻盈的小燕子轻轻滑过；有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势；一个初学者紧抓把柄，小心翼翼地挪动着步子，生怕摔倒；而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样，艰难地向前移动着。
我看着看着，心里直痒痒，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感觉到鞋子太沉了，两只脚根本不听使唤，只好让爸爸把我扶进去。我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着低抬腿的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了，只想着要大显身手一番，可我刚放开把柄，脚就不由得往前滑，还没明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了个四脚朝天。呀，真疼呀！我轻声说道，甩了甩手腕，扶住栏杆，艰难地爬起来，使劲地揉了揉屁股。滑冰有什么好的，到头来还不是摔跤，我不玩了！我怒气冲冲地向爸爸喊，爸爸则心平气和地对我说：做事要有恒心，要有耐心，不能半途而废。滑冰摔跤怎么了？这可是家常便饭，从哪摔倒了再从那爬起来。要知道‘失败是成功之母’。听了爸爸的话，我心里充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒，我顽强地爬了起来。一、二、三、四。我每能走一下，就数一下。终于，我的步子轻松起来，能滑行自如了。我高高兴兴地滑着，把一切怨气都抛到九霄云外了。
在回家的路上，我感觉到花儿向我点头，鸟儿向我歌唱，似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的六一是个快乐、充实、而令人回味无穷的六一。
六一儿童节周记400字范文 篇15儿童节去公园玩
今天是六一儿童节，我非常高兴，原因是今天是我们儿童们的节日，而且学校决定让我们去公园过这一个节日。
我怀着兴奋而又激动的心情来到了学校。这一次学校特别优待准许我们可以带零食去吃。我特地让妈妈给我买了一大袋东西。
早晨，我拿着这一袋好东西就迅速地向学校奔去。走进教室，我看见老师也红光满面，不禁疑惑起来：今天是我们的节日，朱老师高兴个啥。哦，可能是她为不用教书，而且可以带我们去公园玩。我马上走过去向老师问好。这时，上课的铃声响了，这可不是告诉我们要上课了，而是在告诉我们“可以出发了”！于是，我们便迫不及待地冲出教室乖乖地排成两路纵队。老师看到我们今天的表现特别好，所以脸上的笑容没有消失过。
在老师的带领下，我们便踏上了旅程。路上，我们说说笑笑地好不高兴。走到了公园的大门前面，我惊奇地发现，我的脚一点儿也不觉得累。接着，我跟在同学的后面迈着轻松的脚步走进了我们向往的“天堂”——公园。进了公园，老师居然对我们大声说：“现在解散，在公园内自由活动！”我们真是没有想到老师竟然会让我们分散自由活动。顿时间，我们的尖叫声此起彼伏。
由于没有老师的束缚，我们玩得更加高兴，许多同学玩起了一些低年级的游戏：在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船，到溜冰场滑冰，到碰碰车乘上车子跟别人碰车……
我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千，翻了跟头……后来，我一个人躺在草地上，仰望蓝天，睡在温柔的小草上，舒服极了。我忘却了一切烦恼，舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来，发觉同学们都不见了，急得我赶紧去找。还好，我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人，正想让一些学生来找我，看到我过去，她脸上焦急的神色才缓解了。
然后，我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。