企业员工经验交流会发言稿

2024-12-19下载文档一键复制全文

企业员工经验交流会发言稿(精选3篇)

企业员工经验交流会发言稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!很高兴能有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。

  近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。

  如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

  开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。

  变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为 “实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用 “全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。

  第一、全员讲课,三人行,必有我师

  实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨,我们可以将他们好的做法进行推广应用,我们也可以通过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表达能力、心理素质以及专业知识方面都是一次难得的历练,而在讲课过程中台上台下自由讨论,许多专业问题在讲课过程中越辩越明。20__年冬训中我们工区有十几位员工先后登上讲台,有参加工作两三年的80后,也有工作十多年班组长,还有临近退休的老师傅,职工培训工作收到了很好的效果。

  第二、实际操作,从工作中来,到工作中去

  为了帮助各班的青年员工尽快成长,工区利用变电站退役的旧设备,在工区建立了变电检修、继电保护、电气试验三个实训室,如继电保护实训室可开展110千伏线路保护装置故障查找、保护调试、断路器传动试验、二次端子箱接线等实训项目,电气试验实训室可开展变压器、互感器、避雷器的圈套试验项目,变电检修实训室可开展隔离开关安装与调试、10千伏真空断路器检修与调试、高压电缆头制作等项目,实现了现场培训室内化,学用一体化,不但提高了安全系数,而且极大的提高了实训的便利性。

  学用一体化的培训方法,既可以使培训人员在实验室面对现场实际设备,练习操作技能,减少实际工作时对现场设备的陌生性,还可以使员工将现场培训内容在教、学、用中同时进行,干中学,学中干,既不影响正常工作及生产秩序,又使人人都有机会争做能够独当一面的技术全面的员工。这种培训手段的应用彻底打破了一直以来培训工作与现场实际相脱节局面,加快了技能人才的培养,形成了培训服务生产、生产促进培训的良性循环。

  第三,技术比武,比学赶超,助青工成长成材 技能比武不只是一种技能的较量,更是素质的考验,工区一改以往各专业技术比武各自为战的方式,要求每人掌握本专业技能的同时掌握其他专业的一些基本知识,实现员工一专多能,全面发展。

  为了比出好成绩,赛出高水平,青年员工们自发学习大量专业书籍,主动请教专业技术人员,请现场实际操作经验丰富的老师傅帮助知道,纠正操作错误。

  通过技术比武即带动了广大员工学技能、练技能的良好风气,又引导员工树立了“依靠技能生存、依靠技能发展、依靠技能创造价值”的学习理念,营造了比、学、赶、超的良好氛围,使青工真正感受到只有拥有好技术才能实现安全生产,形成了青年职工钻研技术、创优争先、矢志成才的热潮,不但实现培训效益最大化,而且为青年技能人才脱颖而出搭建了舞台。

  实践证明,变电检修工区运用多种培训方式相结合的模式,较以往传统培训形式更能适应基层班组的培训需要,它充分调动了青年员工的学习热情,为青年员工成长成才搭建的更广阔的舞台,鼓励青年员工主动学习,积极实践,提高了年青同志的现场作业水平,加快了青工成长的步伐,推动了工区整体生产工作水平的全面发展。

  总之,只有不断创新培训方式,开拓培训新思路,才能更好的服务企业,服务职工,真正实现通过培训工作为企业培养人才、保障安全、促进发展,为建设“一强三优”现代公司打下坚实的基础。

  我的发现完毕,谢谢!

企业员工经验交流会发言稿 篇2

  班主任现状分析会的发言

  一、以我所带的班里学生为例,对现在学生的综合分析

  我所带的班是班,我是从一下几个方面对学生进行综合分析的。1、思想道德方面的分析

  学生思想方面的分析不一定准确,每个人有每个人的看法,今天我谈谈我的认识。

  学生知大善大恶,从耳边听到的“老师好”越来越多,说明我们的学生还是知书达理的,还是懂得尊敬师长的。

  但由于生活环境、学习环境、家庭环境、交往人群、社会环境等因素对他们的影响,不自觉地就养成了一些毛病,比如同学之间在开玩笑,说笑打闹时会不自觉的蹦出一些不文雅的语句,再加上这种风气很普遍,久而久之,说脏话的毛病就根深蒂固的在他的一些表现中扎下了根。像这样的例子还很多,比如随地乱丢垃圾,随地吐痰等不文明的行为

  政治意识角度,我从观察了解中认为在我们学生这个群体里几乎是不存在政治意识,他们不理解什么是政治意识,包括团员在内,没有组织归属感。这个我分析,一是由于他所在以前学校对这方面没有太多重视,比较放任自流,例如我曾经问过很多团员、团干部他在初中时有没有参加过团课培训、有没有参加过团会、团日活动时,回答我的都是没有,不知道有这样的活动。再例如每年接转团关系时,总有比重很大的一部分学生手里拿的团证没有转出章、没有注册章等,都说明以前学生所在学校在这方面是疏于管理的。二是学生自己还没有一个比较完善正确的人生观、世界观和价值观,很多因素对他的影响很多,等等使得学生淡化或者根本没有政治意识。

  2、学习方面

  学生学习方面的评价,我给我所带的班的评价还是很高的,绝大部分学生上课能够做到认真听讲,能够独立完成作业,还有部分学生能做到预习和复习。但还是存在一部分学生自主学习能力差,需要老师不断的去提醒、监督和督促。这一点从入学分数上就有很明显的体现,我们班学生中考成绩最高分449多分,最低分100多分,差距明显。当然,学生的学习不能单靠看考试成绩来评价,还要从一些专业课的动手能力上去看,这学期主要都是基础课的知识学习,动手能力上还没有真正体现出来他们的能力,不好综合评价。

  有一点值得注意,就是学生英语水平普遍不高,这主要由于大部

  分生源来自地区、县有关,明显不如城市学生英语水平。

  3、身体状况分析

  学生身体状况良好,没有身体机能出现不良的情况,但对自己身体不是太注意,感冒等季节性疾病还是很普遍存在。

  另外,我把学生分为了两类,一类是动,一类是静。我们班的学生大部分属于静这一类的,擅长或者喜欢体育运动的少,这点从前段刚结束的篮球比赛可以明显看出来。

  但学生毕竟处在一个动能较多的活跃期,天性活泼,适当正确引导还是有潜力可挖。

  4、生活方面

  我们班的学生我做了个调查,住宿生从开学到现在最多的花了2400元,一般住宿生一个月的花费大约在240-400之间,差距还是比较大的,这个和家庭经济状况、宠爱程度有直接的关系。女生的单纯吃饭费用明显低于男生。

  学生的钱有这几个方面的来源,主要是靠父母给的生活费,还有部分长辈、亲戚给的零花钱,学校每个月给住宿生的7块钱的饮食补助,和学校一些退费。

  学生的经济支出有几个方面,饭费占绝对重的比例,其次是购买生活日用品、零食、上网、路费、借书费、电话费、抽烟喝酒的花费、医药费、洗澡费等。

  刚开学的时候我发现班上学生有一两个抽烟的,当时就进行了严厉的批评,经过一段时间的观察,未发现学生再吸烟。未发现学生有喝酒的现象。但上网的很多,具我了解和看到的,周末外出上网的学生太多,从周六晚上学生宿舍留宿情况就能看出来,很多学生都跑出去上通宵了。我曾经有次在周日早晨5点多到学校外面的网吧把班里学生叫回学校的经历,问过学生包宿上网的费用最低3元,有6元, 8元,15元的,好点环境的甚至有20元的,最高40元(包间消费),再外加吃夜宵、买水的钱等,也是笔不小的开支。

  以上几个方面是我对我班学生进行的一个综合分析。

  如何管理班级

  1、我们班是新生班,学生来自省内外12地区市,不仅有学习上的差异,而且也存在明显的生活习惯等差异,所以,在刚接到学生时的第一次班会上我就反复强调一个整体的概念,我给学生经常灌输一个班级就是一个家庭的理念,同学之间就是兄弟姐妹的关系,要互助

  互爱,团结友善,共同努力。同时,我也对学生反复暗示平等理念,排除他们从初中或者别的地方带来的自卑观念,即不管入学成绩是多少,我们现在都站在一个起跑线上,树立学习的自信心,引导学生收心,把经历用到学习上,经过一段时间,有一天我发现黑板前学生贴了张学习互助小组的名单,这是学生自发组织起来的学习互助小组。

  2、一个班级如果什么事情都由班主任老师来亲自管理,对于班主任工作来说实在是太繁忙了,建立一支能替班主任老师管理日常事务的班干部队伍是十分必要的。通过看魏书生的光盘后,给了我深刻的启发。班长、副班长、学习委、纪律考勤员、卫生委、体委、男女生活委、宿舍长、团支书、组织委、宣传委、文艺委、班级理财小组。班干部在我们班人数上占的比例超过了2比1。

  我们班的班干部没有在一开学时就选出,而是在学生军训回来后将近一个月的时候才由学生自荐、推荐,投票评审选出,并且,广泛的民主加班主任的集中管理,经过这段时间的考验,得到了良好的效果。学生不仅知道学习,而且还能互相监督,互相帮助,达到共同进步。

  3、利用晚自习辅导、值晚上行政班时间找学生谈心,一开始学生对谈心挺抵触的,交流时候也是含含糊糊的,可真的让学生感受到你是在用心与他们一遍又一遍交流是在为他们好时,他们被感化感动了,现在学生有事没事愿意找我聊天经常问我是不是晚上不回来在单位住,班里现在出现了什么事我也能及时知道,这对我的班主任工作帮助很大。

  4、多表扬。举个例子,有一次上晚自习,有两个同学在讨论问题时声音偏大,正巧赶上有老师进来检查,发现说话声音过高,第二天这位老师告诉了我,我经过询问,是因为讨论问题而说话声大时,我当时并没有批评这两名同学,而是表扬他们对学习的认真态度,最后才向他们解释声音大会影响到别的同学,如果下次讨论问题应该尽量小点声音,两个人听到就可以,或者用写的方式来沟通,又能练字。我觉得这样的处理,既能不打击学生学习的兴趣,有能让学生清楚不管是在做什么,声音大肯定是不对的,他们下次肯定也就不会再出现这样的问题了。

  5、班主任工作是一项综合且任务繁重的工作,不仅要管理好学生的学习,还要管理还学生的生活等其他方面。我们班学生的年龄是15岁-19岁之间,学生这么小都或多或少有依赖感,出门在外不容易,所以,要经常关心他们的生活,比如刚来的时候会经常问他们吃的如

  何啊,住的习惯不习惯等,并引导培养他们艰苦朴素的生活作风。天气冷了,即使提醒他们要穿冬衣了等。遇到学生感冒发烧等情况能抽出时间来陪他们外出看病就一定陪着去,没时间陪着去的话也要在电话里一再叮嘱询问外出就诊的情况,等学生返回学校后再次询问,学生会感觉到很温暖。

企业员工经验交流会发言稿 篇3

  各位代表、同志们:

  ?这次全县乡(镇)人大经验交流会,是县人大会研究决定,经县委同意召开的。主要任务是,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,回顾总结近几年全县乡(镇)人大工作,研究部署新形势下加强和改进乡(镇)人大工作的任务和措施。刚才,冲乎尔乡人大主席团、杜来提乡人大主席团对20xx年以来的人大主席团工作作了典型发言,因时间关系,其他各乡(镇)就不在这发言了,从各乡(镇)的交流材料来看,各乡(镇)人大在一年的工作中做了大量的工作,切实发挥了乡(镇)人大的职能作用,为我县的经济发展、民主法治建设和社会稳定发挥了极其重要的作用,乡(镇)人大的同志和人大代表,处在最基层,任务很繁重,工作很辛苦,对此,县人大会是满意的,全县人民也是满意的。在此,我代表县人大会,向在座的各位同志,向全县基层人大的同志和代表表示亲切的问候和衷心的感谢!下面,我着重讲三个方面的问题。

  一、各乡(镇)人大围绕中心开展工作有了很大起色,在全县改革发展稳定中发挥了重要作用。

  ?近几年来,我县乡(镇)人大在各级党委的正确领导下,在县人大会正确指导下,紧紧围绕发展这个第一要务,认真履行宪法和法律赋予的各项职责,大胆探索,锐意进取,各项工作都取得了显著成绩,为全县三个文明建设和民主法制建设做出了重要贡献。

  (一)紧扣发展这一主题,有力地促进了改革开放和经济建设。全县各乡(镇)人大牢固树立中心意识,突出发展主题,自觉地服从和服务于经济建设。坚持抓大事、议大事的原则,依法行使重大事项决定权。通过召开一年一度的乡(镇)人民代表大会,认真审议决定本行政区域内经济和社会发展等方面的重大事项,并作出相应的决议决定,及时把党的主张变成国家意志和人民群众的自觉行动;充分发挥自身优势,积极协助和支持党委、政府推行工作。以当地经济发展为主题深入开展调查研究,采取多种形式,监督和支持政府认真抓好落实;强化服务功能,针对改革和发展中遇到的实际问题,组织协调有关部门为农牧民群众提供信息、技术、项目、资金等方面的服务,促进了党的富民政策的贯彻落实,推动了本地区经济的健康发展。

  ?(二)贯彻依法治国方略,有力地推动了基层民主法制建设和社会稳定。全县乡(镇)人大依法行使职权,保障了人民当家作主权力的行使。通过组织召开乡(镇)人民代表大会,行使人民参与管理国家和社会事务的权力,审议决定重大事项,选举任免基层国家政权机关工作人员;通过密切联系代表和人民群众,广泛集中民智,促进了基层决策的民主化、科学化;通过强化监督措施,促进了基层的财务、政务公开。充分发挥法律监督职能,督促乡(镇)行政司法部门实行执法责任制,组织代表开展对执法情况的视察、检查,对有关法律法规的贯彻实施情况进行重点监督,从而促进了宪法和法律法规的贯彻实施,推动了政府依法行政和各项工作的法制化、规范化。从维护稳定的大局出发,充分发挥代表密切联系群众、充分反映民意、及时化解矛盾的主渠道作用,组织人大代表对减轻农牧民负担、财务政务公开等方面存在的问题,深入调查研究,广泛听取和收集群众的建议意见,督促有关部门及时解决相关问题。

  ?(三)代表工作的实效性进一步增强,有力地维护了人民群众的根本利益。近几年来,全县乡(镇)人大加强了新形势下的代表工作,组织代表开展了形式多样、富有成效的活动。一是,通过走访代表、召开座谈会等形式,加强了与代表的联系;组织和指导代表及代表小组围绕党的中心任务和人大工作重点,开展了视察、调查和代表联系选民等活动。二是,代表工作日趋活跃,效果更加明显。在乡(镇)人大代表中开展了“五个一”(每个代表年内学习宣传一部法律法规,提一条好建议,进行一次调查或视察,帮助一个困难户,帮教一个落后户)活动,丰富了代表活动内容。三是,代表约见乡长活动不断深化。通过代表约见乡长活动,督促政府负责人解决了一些人民群众关注的热点、难点问题,提高了乡(镇)人大的权威,促进了政府及职能部门作风的转变。四是,认真督办代表建议意见。各乡(镇)人大都及时将代表提出的建议意见转交政府及有关部门办理,并采取有力措施抓督办,提高了办理工作的质量,维护了人民群众的利益。

  ?(四)乡镇人大自身建设进一步加强,有力地增强了基层权力机关的生机与活力。全县各乡(镇)人大都十分重视加强自身建设,不断提高基层权力机关履行职责的能力和水平。一是适应新形势、新任务的要求,采取多种形式,加强了对党的基本理论、方针政策、法律法规和人大工作基本知识等方面的学习。二是健全完善各项规章制度。各乡(镇)健全了人大主席、副主席工作职责和召开会议、学习培训、代表活动等10余项制度,完善了有关档案,乡镇人大工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。三是思想作风进一步转变。各乡(镇)人大干部都主动加强了与代表和人民群众的联系,深入基层调查研究,倾听和(更多精彩文章来自“秘书不求人”)反映群众的呼声,努力为群众办实事、办好事,赢得了群众的信赖和好评。

  总的看,我县乡(镇)人大工作取得了很大进展,在全县政治和经济生活中发挥了十分重要的作用。

  二、工作中存在的不足

  (一)围绕党委中心开展人大工作的意识仍不够强。主要表现在各乡(镇)人大的工作思路、运作机制、工作方式还不能适应形势发展需要,不善于把握经济发展大局,找不准人大工作与经济建设的最佳结合点,未能及时了解党委的决策部署,主动围绕发展开展人大工作较少,使人大工作表面化、形式化。

  (二)依法监督的力度仍不够大。个别乡(镇)人大主席认为自已已退居二线,工作没有奔头,对开展监督工作心有余悸、怕得罪人。围绕党委中心工作开展的各种视察、调研、执法检查活动较少,提出的建议没能跟踪到底,监督力度不够,地方权力机关的性质不能充分显现。

  (三)人大代表的作用发挥的不够充分。一是一些代表服务中心工作的意识和责任感不强,当“荣誉代表”、“会议代表”;二是代表履职能力较低,对国家政策、法律法规不熟悉,议政积极性不高,不善于为民代言,不愿意接触矛盾,当“好好先生”;三是对基层人大代表的培训指导支持不够,较少组织农村代表开展培训学习、视察、执法检查、评议、走访选民等活动。

  三、对今后工作的几点要求

  乡(镇)是我国最基层的政权组织。乡(镇)工作做好了,我们的一切工作就有了基础,有了保障。做好新形势下的乡(镇)人大工作,可从以下四个方面入手:

  第一,要紧紧围绕党的中心任务开展工作。人大工作要紧紧围绕经济建设这个中心来开展,这是我们一贯的指导思想。乡镇人大要进一步强化中心意识、发展意识和服务意识,无论是组织代表活动,还是开展监督工作,都要在指导思想上立足于服从和服务于经济建设这个中心,在工作进程上与党委的工作部署保持一致,在工作方式上既要遵循法定程序,又要做到灵活多样,讲求实际效果。要坚持从实际出发,抓住人民群众普遍关注的热点难点问题,深入调查研究,提出意见建议,并通过法定程序形成决议、决定,保障和推动党委、政府各项工作的顺利开展。

  ?第二,要坚持依法行使各项职权。法律赋予乡(镇)人大对重大事项的审议决定权、对政府工作和法律法规实施情况的监督权、对乡(镇)政权机关领导成员的选举权。乡(镇)人大要认真行使这些职权,做到既积极、又稳妥,确保实效。要把实施依法治国方略作为乡镇人大的根本任务,加强法制宣传教育,增强干部群众的法制意识,提高法律素质。乡(镇)人大主席、副主席要切实履行好法律赋予的职责,在乡(镇)人民代表大会闭会期间,要定期召开主席团成员参加的会议,讨论决定乡(镇)人民代表大会闭会期间的重要工作;一般情况下,主席团成员参加的会议每季度召开一次,遇有重大事项可随时召开。

  ?第三,要坚持与时俱进,开拓创新。在推动民主法制化进程中,农村工作面临着许多新情况、新问题,乡(镇)人大的工作任务也越来越繁重。从事乡(镇)人大工作的同志要进一步解放思想,锐意进取,勇于实践,使乡(镇)人大工作在实践中创新,在创新中发展,始终保持旺盛的生机和活力。要在行使法定职权方面进行实践创新。要在完善工作机制方面进行实践创新,在加大监督工作力度方面进行实践创新,进一步增强监督的实效性。

  第四,要进一步提高履行职责的能力。新的形势和任务对乡镇人大工作提出了新的更高的要求。全县各乡(镇)人大要采取有力措施,不断加强自身建设,切实提高履行职责的能力。要加强思想作风建设和政治理论、法律法规知识的学习。要进一步改进工作作风,坚持求真务实,深入实际,坚决反对形式主义和官僚主义。要加强制度建设,进一步完善会议、学习、视察、调查、评议、联系选民、向选民述职、代表建议办理等各项制度,努力实现工作的制度化、规范化。人大代表要紧跟时代前进的步伐,不断提高依法办事的能力和水平,联系群众,服务群众,反映群众意愿,维护群众利益,始终保持奋发有为的精神状态,艰苦奋斗,无私奉献,不断推动乡(镇)人大工作上台阶、上水平。

  各位代表、同志们,我们已经进入了一个全面发展、全面建设小康的重要历史时期。乡(镇)人大和人大代表担负着光荣的历史使命,任重而道远。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想,以求真务实的精神,树立科学的发展观,努力把全县乡(镇)人大工作提高到一个新的水平,不断推动我县改革开放和现代化建设更快更好地发展。

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