优秀党员获奖感言内容(通用17篇)
优秀党员获奖感言内容 篇1自从20xx年入党以来,我就一直牢记自己共产党员这一光荣的身份,时时处处以党员的标准来要求自己。工作上,做到踏踏实实,勤奋刻苦;待人接物上,做到真诚坦率,乐于助人。总之,我的行为准则就是:不要辱没了党员这一神圣的称谓,要在平凡的岗位上做出自己最大的贡献,教好书,育好人,为祖国建设输送人才。
回顾刚刚走过的这一学年,我觉得我做到了以下几方面的工作:
一是继续研究深化班级精细化管理这一课题,探索管理班级的最佳途径和方式,力争总结出一套可操作性强的、行之有效的班级管理模式,以既减轻班主任的过重负担,又达到管理好班级的目的。经过在2019级5班三年的试验,我觉得这一课题取得了一定的收获。三年下来,5班整体上的班风和学风都比较良好,学习成绩也比较理想。
二是奉献自己的爱心,关注每一位学生的成长。在一个50人左右的班级里,虽然学生的学习成绩和思想状况及行为表现各不相同,但无疑他们每一个人都是渴望得到老师的关注与爱的。我把班上每一个学生都当作自己的孩子一般去关爱,尽量使自己公平公正,不偏袒,不歧视,就事论事,及时解决学生学习上以及思想上遇到的种种问题,力争让每一个学生在班上都能健康快乐地成长。
三是在语文教学中,认真备课,积极构思复习内容及需要学生掌握的方法技巧,及时处理作业试卷,仔细分析学生反馈的学习状况,有针对性地解决学生学习过程中的各种问题,激发学生学习的积极性和主动性。经过师生的共同努力,在中考中,语文取得了比较理想的成绩。
四是遵守学校劳动纪律,不迟到早退,不旷工。在最后一学年的工作中,我不辞辛劳,坚持做到学生在校,教师在岗。为此,不惜放弃了长期以来养成的午休习惯,下午也守到最后一节课结束才离开学校。只有辛勤的付出,才有成功的可能。初三中考成绩的取得,与学校领导及初三全体教师的辛勤付出是分不开的。
初三的工作已经结束,新的工作已经展开。而坚守一名共产党员的职责、信念则是需要一直贯穿在任何阶段的工作生活中的。例如在不久前开展的岗位竞聘中,面对竞争八档的落选,作为党员的我尽快调整好自己的心态,以坦然的态度去面对和接受,并认真总结和反思自己存在的问题和不足,以争取在今后的工作中尽可能地去改正和完善自己。再例如,面对下学期将要全面铺开的深化课堂教学改革,面对这一“成就学生,成就教师,成就学校”的重大时期,作为党员的我,就应该积极投身于改革之中,要勇于去探索,去尝试,为这一教育教学上的革新尽自己的一份心力。
八十八年前的今天,中国共产党在血雨腥风中诞生;此后,无数的革命志士为了她的发展壮大不惜抛头颅洒热血;今天,我们当今的党员唯有以坚强的意志、积极的进取精神以及不懈的辛苦付出才能延续她的辉煌历史。让我们牢记党员的神圣职责和使命,奋力前行吧!谢谢大家。
优秀党员获奖感言内容 篇2“优秀共产党员”荣誉称号不仅属于我个人,也属于辛勤耕耘的化工学院全体教职员工,属于我们一起合作的团队。
在学校建设具有特色高水平研究型大学的进程中,我感到作为学院主要领导,首先要有强烈的责任意识,在努力完成学校党委和行政下达的工作任务的同时,要明确工作思路,抓住中心工作,尽职尽责;要具有甘心为师生服务的精神,热爱教师和学生,激发广大师生的奋斗精神、开拓精神与工作积极性,创建良好的、宽松的学术氛围和学术环境;要努力多办实事,把握住机遇,积极引进人才和整合队伍,构建团队和平台,勇于对外开拓,谋求学院的快速发展,力争把化工学院建设成为若干学科方向在国际上有较大影响的、国内一流的化学化工类研究型学院。
作为一名共产党员,对党、对祖国的热爱体现在具体工作和事业上,就是要兢兢业业、勤勤恳恳地做好自己的工作,时刻以一个中国共产党党员的标准严格要求自己,以身作则、甘于奉献、教书育人,在教学、科研上做到精益求精。一个人的能力是有限的,一个人只有融入到集体中来,才能发挥更大的作用。在团队中只有大家心往一处想,劲往一处使,团结协作,才能不断提高自己,取得新的成绩,为学校的发展贡献更大的力量。
“优秀共产党员标兵”的称号,对于我既是荣誉,也是责任,更是鞭策。我将继续努力,不断提高自身素养,以平和的心态,扎实的工作作风,为学校教育科研事业的发展,尽心尽力。
优秀党员获奖感言内容 篇3尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
今天很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动,同时也感到光荣,优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可,也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢:感谢领导对我的关心、帮助,感谢各位同事对我工作的支持和配合,借此机会我要衷心地谢谢大家!
本人在工作已经有五年的时间,虽没很大的成绩,但承蒙各位的关照,顺利地完成了几个项目。这几年通过XX项目的锻炼,让我在自动化生产设计上有了一些经验,并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中,经常与甲方和配套厂家沟通交流,同时也提高了与人沟通交流的综合素质。
获得“20xx年度优秀员工”这个称号,是大家对我之前工作的肯定,更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,尽职尽责,虚心总结工作经验,不断地提高自己业务技能,为发展做出自己的贡献。
最后衷心祝愿我们XX20xx年更美好!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意,新年快乐!
谢谢!
优秀党员获奖感言内容 篇4各位领导、各位党员同志们:
大家上午好!
在这个特殊的日子里,能有机会发言,向党倾诉心声,和各位交流心得,我倍感荣幸。
面对优秀共产党员的殊荣,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为在工作中,我并没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座的各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献。作为学校全体党员中最平凡的一份子,我的每一次成长和进步都是组织精心培养的结果,面对在座的领导和同志,我感到自己的道路还很漫长,需要向大家学习的还有很多,我会秉承学校文化,不骄不躁、虚心学习,在以后的工作中继承、发扬优良传统,不断提高自身素质。
优秀共产党员所代表的精神是我们学校的脊梁,更是我们学校发展的原动力。在来俊波学校的两年当中,我深深地感受到学校深厚的文化底蕴和许多优秀党员无私奉献、吃苦耐劳的宝贵精神。记得刚来俊波,一切都是新的,我知道我刚来,要把工作做好,就得比别人付出更多的时间和精力。慢慢的,我还是熟悉了这份工作,每学期的调课、排课,每个月课时津贴的计算,听课,做会议记录,网络宣传......在工作中,我时常反思自己,尽量地完善自己的本职工作。每天的工作安排,总会像写日记一样在日常工作记录本上写上。哪件事做得不好,我也会记录下几笔,警醒自己,以便以后工作更好的开展。如今,写了两个笔记本,这工作虽说辛苦了点,但偶尔的翻翻笔记,想想这一路走来所经历的事情,也会感到欣慰。
最后,我向在座的各位在工作、生活中关心、支持和帮助我的领导和同事们表示衷心的感谢,我也不辜负大家的期望,立足岗位,拼搏创新,服务学校,以实际行动为党旗增辉,为俊波添彩!
谢谢大家!
优秀党员获奖感言内容 篇5在党组织的关心和各位领导和同事们的支持下,我十分荣幸地获得了集团年度优秀共产党员称号。在最初得知自己获此殊荣之时,我的心情在激动之余还有一丝忐忑,因为我知道自己只是公司一名普通的青年党员,工作上并没有轰轰烈烈的业绩,与身边许许多多优秀的党员同志相比,还存在很多不足。这份荣誉,是组织与同志们对我的信任与鼓励,更是对本人工作的肯定和鞭策。
加入公司一年多来,我从一个刚刚离开校园懵懵懂懂的职场新人,到现今能够独立开展工作,组织现场施工的工程建设者,整个过程离不开上级领导的悉心教导和各位同事们的热心帮助。在此,我向所有帮助我成长、指引我前进的人们表示衷心的感谢。
对于这一年多来的工作,我的一些心得体会是:热心待人,用心做事,其事可成。对待他人要热心:多为别人做一些事,设身处地地为别人着想,才能在工作中建立良好的合作关系,促使工作效率得到提升,并达成共赢的结果。对待工作要用心:用心理解工作内容,避免前进方向出现偏差;用心思考工作方法,以期达成最优效果;用心端正工作态度,踏踏实实地做好本职工作。工程管理的工作琐碎而繁杂,要善于分清主次,按照轻重缓急妥善安排工作,细心而有条理;事务处理要把握原则,做到规范而有序;工作中要善于总结和思考,逐步积累经验。
在这一年中,我与各同事在工作中并肩作战,各方面的工作都得到了领导的肯定。我与各位同事共同协作,细心进行安装准备,精心组织现场施工。在经受住工期压缩、施工资源紧张、恶劣天气影响等一系列因素的考验后,按期完成安装任务。上述成绩的取得不但得益于同事间的互相支持与默契合作,更得益于处内优良的团队氛围和集体上下一致、积极认真的工作态度。正是由于有这么融洽与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身的价值。所以说,这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人,更是属于我们处这个大家庭中的每一个成员。
优秀党员的称号,印证了我们工作的进步和成绩,同时更是一份激励,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情。它会是我今后工作的鞭策和动力,将一直提醒我时刻保持谦虚谨慎、乐观向上的工作和生活态度,保持积极进取的优良传统,维护优秀共产党员的先进性,不断激发自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,以更加饱满的精神与热情迎接工作上的新挑战。
优秀党员获奖感言内容 篇6得知自己被评为年度优秀党员,颇感诚惶诚恐。比起其它党员老师们,我自愧有许多地方不如他们,大家对我的信任是对我工作的极大鞭策。同时,我也特别珍惜这份荣誉,因为这是我在光明中学第一次获得的优秀党员称号,也是我自参加工作以来的第九次这项荣誉,它是本人永远的期待。作为一名具有24年党龄的党员,莫大的幸福不外乎是党给的荣誉。它不断激励我努力工作,尽心尽力。
本学年度上半年,我担任的是高三两个文理实验班,在高考最后的冲刺阶段,我和其他老师一样全身心投入到繁忙的教学工作中。从上课备课做题目,到讲课答疑批改试卷,从早上六点多离家,到晚上八点多到家,无暇顾及家人及孩子,加上岁月不饶人,在家里已经没有了更多的精力与耐心,感谢丈夫,愧对孩子。但出于多年养成的工作责任心,我不愿怠慢每一个学生。因为是他们给了我更多的成就与荣誉。从去年初开始,为了不让更多的学生因为家长的繁忙而耽误了对孩子的督促,造成学习成绩的遗憾。也为了帮助更多的家长督促孩子,以我为戒。
我开始了我和学生有个“约定”的工作,坚持对每个学生每次学习情况跟踪约定,直到达到要求。这项工作虽然辛苦,已积累了一大本约定记录,但效果凸现,不论是XX年高考学生,还是现在开始的高一学生,都让许多同学收益。今年的高考成绩也取得了较为满意的效果。本学年度下半年,我承担了高一年级一个双语班和一个平行班的工作,我又和大家一道为三年的收获而努力。第一次带平行班,我制定了不同的教学方法,在班主任赵程斌老师的支持配合下,使三班的成绩由平行班最后一名到现在保持第二水平。本学期的各项常规教学上更加认真并超额完成,高一教案坚持课时教案并全部书写,翔实记录,及时反馈。
除了在教学业务上严格要求不断学习外,在教研组工作上也力求做到尽善尽美。在担任教研组长的三年多时间里,我有幸同劳模集体里的老师们共事,他们对我的工作给予了大力的支持。正是他们的积极配合才使得工作开展顺利。作为组长,我的工作原则是,组长搭台,组员唱戏,给每一个人机会,让大家在和谐的集体中工作学习,舍得吃亏负重,以大局为重,用党员模范带头作用要求自己。经过努力,教研工作基本形成系统化和制度化。
主题教研,对外交流与合作,一年一度的外语节活动等已呈特色。每周教研工作议程都在教研室白板上公布,各项工作有条不紊地进行,也取得了可喜的成绩。今年的第十三届外语节在学校各部门组室的大力配合下也取得了圆满成功。从组织策划,责任分工,上下协调,到各项活动的完成归档都有了一条龙的运作。
优秀党员获奖感言内容 篇7自从20xx年入党以来,我就一直牢记自己共产党员这一光荣的身份,时时处处以党员的标准来要求自己。工作上,做到踏踏实实,勤奋刻苦;待人接物上,做到真诚坦率,乐于助人。总之,我的行为准则就是:不要辱没了党员这一神圣的称谓,要在平凡的岗位上做出自己最大的贡献,教好书,育好人,为祖国建设输送人才。
回顾刚刚走过的这一学年,我觉得我做到了以下几方面的工作:
一是继续研究深化班级精细化管理这一课题,探索管理班级的最佳途径和方式,力争总结出一套可操作性强的、行之有效的班级管理模式,以既减轻班主任的过重负担,又达到管理好班级的目的。经过在2019级5班三年的试验,我觉得这一课题取得了一定的收获。三年下来,5班整体上的班风和学风都比较良好,学习成绩也比较理想。
二是奉献自己的爱心,关注每一位学生的成长。在一个50人左右的班级里,虽然学生的学习成绩和思想状况及行为表现各不相同,但无疑他们每一个人都是渴望得到老师的关注与爱的。我把班上每一个学生都当作自己的孩子一般去关爱,尽量使自己公平公正,不偏袒,不歧视,就事论事,及时解决学生学习上以及思想上遇到的种种问题,力争让每一个学生在班上都能健康快乐地成长。
三是在语文教学中,认真备课,积极构思复习内容及需要学生掌握的方法技巧,及时处理作业试卷,仔细分析学生反馈的学习状况,有针对性地解决学生学习过程中的各种问题,激发学生学习的积极性和主动性。经过师生的共同努力,在中考中,语文取得了比较理想的成绩。
四是遵守学校劳动纪律,不迟到早退,不旷工。在最后一学年的工作中,我不辞辛劳,坚持做到学生在校,教师在岗。为此,不惜放弃了长期以来养成的午休习惯,下午也守到最后一节课结束才离开学校。只有辛勤的付出,才有成功的可能。初三中考成绩的取得,与学校领导及初三全体教师的辛勤付出是分不开的。
初三的工作已经结束,新的工作已经展开。而坚守一名共产党员的职责、信念则是需要一直贯穿在任何阶段的工作生活中的。例如在不久前开展的岗位竞聘中,面对竞争八档的落选,作为党员的我尽快调整好自己的心态,以坦然的态度去面对和接受,并认真总结和反思自己存在的问题和不足,以争取在今后的工作中尽可能地去改正和完善自己。再例如,面对下学期将要全面铺开的深化课堂教学改革,面对这一“成就学生,成就教师,成就学校”的重大时期,作为党员的我,就应该积极投身于改革之中,要勇于去探索,去尝试,为这一教育教学上的革新尽自己的一份心力。
八十八年前的今天,中国共产党在血雨腥风中诞生;此后,无数的革命志士为了她的发展壮大不惜抛头颅洒热血;今天,我们当今的党员唯有以坚强的意志、积极的进取精神以及不懈的辛苦付出才能延续她的辉煌历史。让我们牢记党员的神圣职责和使命,奋力前行吧!谢谢大家。
优秀党员获奖感言内容 篇8得知自己被评为年度优秀党员,颇感诚惶诚恐。比起其它党员老师们,我自愧有许多地方不如他们,大家对我的信任是对我工作的极大鞭策。同时,我也特别珍惜这份荣誉,因为这是我在光明中学第一次获得的优秀党员称号,也是我自参加工作以来的第九次这项荣誉,它是本人永远的期待。作为一名具有24年党龄的党员,莫大的幸福不外乎是党给的荣誉。它不断激励我努力工作,尽心尽力。
本学年度上半年,我担任的是高三两个文理实验班,在高考最后的冲刺阶段,我和其他老师一样全身心投入到繁忙的教学工作中。从上课备课做题目,到讲课答疑批改试卷,从早上六点多离家,到晚上八点多到家,无暇顾及家人及孩子,加上岁月不饶人,在家里已经没有了更多的精力与耐心,感谢丈夫,愧对孩子。但出于多年养成的工作责任心,我不愿怠慢每一个学生。因为是他们给了我更多的成就与荣誉。从去年初开始,为了不让更多的学生因为家长的繁忙而耽误了对孩子的督促,造成学习成绩的遗憾。也为了帮助更多的家长督促孩子,以我为戒。我开始了我和学生有个“约定”的工作,坚持对每个学生每次学习情况跟踪约定,直到达到要求。这项工作虽然辛苦,已积累了一大本约定记录,但效果凸现,不论是XX年高考学生,还是现在开始的高一学生,都让许多同学收益。今年的高考成绩也取得了较为满意的效果。本学年度下半年,我承担了高一年级一个双语班和一个平行班的工作,我又和大家一道为三年的收获而努力。第一次带平行班,我制定了不同的教学方法,在班主任赵程斌老师的支持配合下,使三班的成绩由平行班最后一名到现在保持第二水平。本学期的各项常规教学上更加认真并超额完成,高一教案坚持课时教案并全部书写,翔实记录,及时反馈。
除了在教学业务上严格要求不断学习外,在教研组工作上也力求做到尽善尽美。在担任教研组长的三年多时间里,我有幸同劳模集体里的老师们共事,他们对我的工作给予了大力的支持。正是他们的积极配合才使得工作开展顺利。作为组长,我的工作原则是,组长搭台,组员唱戏,给每一个人机会,让大家在和谐的集体中工作学习,舍得吃亏负重,以大局为重,用党员模范带头作用要求自己。经过努力,教研工作基本形成系统化和制度化。主题教研,对外交流与合作,一年一度的外语节活动等已呈特色。每周教研工作议程都在教研室白板上公布,各项工作有条不紊地进行,也取得了可喜的成绩。今年的第十三届外语节在学校各部门组室的大力配合下也取得了圆满成功。从组织策划,责任分工,上下协调,到各项活动的完成归档都有了一条龙的运作。
优秀党员获奖感言内容 篇9尊敬的领导,敬爱的老师们:
借此机会,首先,我要向给与我信任与鞭策的各位领导,给与我关心与帮助的同志们致以衷心感谢!我的获奖感言可用三句诗来概括。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们总要守住这份承诺和责任,痴心教育,树万世之师表,铸不朽之师魂。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们积极参与,共同努力。书写济宁二中的青史,需要每一位党员每一位教师每一个二中人的努力!特别是在我校大发展大跨越的时期,更需要我们团结合作,辛勤付出,积极努力,同心同德,合力拼搏。我们有理由相信众志成城不是神话,我们二中新长城的创造与崛起不是神话!
“又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光。”现在,我们已迎来了我校发展的希望的春天,我们全体党员愿和老师们一起播真诚的种子 ,做善良的使者,成挚爱的化身。甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。
谢谢大家!
优秀党员获奖感言内容 篇10在刚刚过去的20xx年,在党组织的关心和同志们的支持下, 我有幸成为一名优秀共产党员,这是大家对我的信任与鼓励,更是对我们整个质量管理部工作的肯定。
加入公司两年多来,从一个对“配置管理”这个词仅有一点模糊理解的门外汉,到现今不但可以熟练掌握配置工具的应用和维护,还能对各种突发状况进行及时处理,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,在这里,我感谢所有帮助过我的人。在20xx年中,我们部门各成员在工作中并肩作战,各方面的工作都得到了领导的肯定,这不但得益于各兄弟姐妹的互相支持与默契合作,更得益于部门优良的团队氛围和集体上下一致、积极认真的工作态度。正是由于有这么融洽与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身更大的价值,所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人,而是属于我们部门每一个成员。
我一直相信 ,一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的工作有多重要,贡献有多大,而在于你是否能兢兢业业地工作,把工作出色地完成,那你就是优秀;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。
成为优秀共产党员,我的一点心得是:做工作要勤奋和有责任心。因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获,而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。
学问要字句斟酌。学问即边学边问,要勤于问,敏于思,所谓成就大多在于精深,小问题却往往成就大学问。
做事要踏踏实实。让踏实成为一种习惯,你会在任何领域内找到自己的一片天地,甚至于踏实比做事本身更重要。
另外,我想最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。努力总会有收获,从来没有哪件事情或付出是无意义的,或者说只是你还没有发现它的意义罢了。
项目管理类的工作琐碎而繁杂,一个端正的工作态度是必要的前提。事情要分轻重缓急,细心而有条理;事务处理要把握原则,做到规范而有序;工作中要善于发现和思考,好的工作方法往往可以事半功倍。我想这些,在任何岗位上都是适用的。
愿与大家共勉,时刻饱有谦虚严谨,积极向上的工作和生活热情,共同迎接美好的每一天。当选为优秀,这是一份荣誉,它印证了我们工作的进步和成绩,同时它更是一份激励,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情。它会是我今后工作的鞭策和动力,将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀共产党员的先进性,不断激发自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的技能来迎接工作上的新挑战。在这崭新20xx年里,我将戒骄戒躁,再接再厉,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,在部门领导的带领下为高鸿明天宏伟的蓝图添一抹亮丽的色彩。
优秀党员获奖感言内容 篇11各位领导、各位朋友:
晚上好!
今晚坐在这个讲台上,我想表达三个感想。
首先感谢:谢谢各位对我的抬爱、肯定与支持,我才能坐在这里发表感言,谢谢大家。
然后就是惶恐:因为我实在是资历较浅。单拿我们高一年级组的党员老师来说,我既没有主任、叔叔和各位班主任的肩负重任、细致入微、兢兢业业,也没有前辈们的任劳任怨、功勋卓著。我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前、现在或者将来即将要取得的成绩,实在是不足挂齿,所以,我是很有些不安的。
第三就是反思。既然坐在这里,当然得说些什么。反思我自己,好像也没做出过什么利国利民的杰出贡献,可以说,三十多年来,我一直只是安分守己地担任好自己的角色而已。
我的第一个角色就是为人子女。父母给了我生命,养育我成长,情重如山,我也很愿意为父母所拥有。“子欲养而亲不待”的痛我不想经历,所以,我只是尽力和弟弟一起让父母能生活得更健康、更快乐、更幸福一些,这样,我也就幸福了。
我的第二个角色是为人妻。“百年修得共枕眠”。万千人中遇到对方,与之相牵相伴,我很珍惜。可能他并非尽善尽美,但是我也缺点多多,所以,我们尽可能地相互包容、谅解,彼此信任和支持,生活不一定完美,平淡温馨就好。
我的第三个角色是为人师长。6月12号,我很偶然地翻看了《北京晚报》的一篇《爱的圣徒》的文章,讲的是一个名叫冈崎健太的日本青年,抛下了日本的一切,只身来到中国,陪伴着身患绝症的中国女友詹松惠,成为她的丈夫,倾尽所能照顾了她七年的故事。我被他感动的同时,更是被那对温暖的日本父母所感动,儿子丢下在日本的大好前程没有关系,他们不能有孙子也没有关系,他们夫妻无依无靠都没有关系,他们说,惠惠更重要。这个故事让我很感动,我看到的是他们对“生命”的尊重和珍爱。我想,尊重生命,药家鑫的利刃就会化为援手,两朵年轻的生命之花会继续盛放,而不是以这样的方式过早凋零。生命本身是件很庄重、很神奇的事情,就像我们办公室即将做妈妈的陈**老师雀跃期待的心情,生命值得我们无比景仰。生命的结局并不重要,活着的过程才更重要。所以,我从这个故事中理解到的是,我今后应该继续改进我的工作,以“尊重生命、珍爱生活”的态度来看待我的工作,这既是对我自己的生命的尊重,也是对众多学生的生命的尊重,这是我活着的快乐所在。
我的第四个角色就是为人友。相聚是缘。我总是希望我能笑着面对每一位同事和朋友,被你们的快乐所感染,也能带给你们快乐。有同事说:你为什么总是笑嘻嘻的。我告诉大家这个秘密吧,其实那是因为我的视力很糟糕,要戴500度的眼镜才能看清十几米开外的人和物,我又不喜欢戴眼镜,那会让我的眼睛变形,这种雾里看花的感觉让我养成了走路时尽可能嘴角含笑的习惯,这样就不会得罪人了。不过偶尔还是会有出糗和得罪人的时候。
最后,我今后仍将继续努力工作、努力生活。实现我的下一个角色。
祝大家健康快乐幸福每一天!
谢谢大家!
优秀党员获奖感言内容 篇12时间的车轮飞速流逝,在岁末将自己作为一名党员一年的工作做一小结,以利于自己在今后的工作中更好地前行。
上半年,我踏踏实实地做好了一个普通教师应该做的工作,担任学校高三年级两个班的语文教学工作,同事担任一个班级的班主任。我兢兢业业搞教学,尽职尽责抓班级管理,为学校2019年高考取得的不错业绩尽了自己的最大力量。在平凡的岗位中尽了一名党员教师的义务,并在个方面起到了一定的表率作用。
高考刚刚结束,我响应学校号召,自愿报名参加对口支援云南省边疆地区的支教工作,在初次体检没有合格的基础上,自愿再次体检,并最终承担了支教的光荣使命,于8月27日踏上了支教云南孟连红塔中学之旅。我牢记出发前黄浦区有关领导的嘱托,牢记自己的党员身份,在担任红塔中学副校长期间,开展了一系列富有创造性的工作,现择支教工作的重点进行总结。
一、结合当地民情,拟定有针对性的工作计划。
一个地方有一个地方的风土,一个民族有一个民族的风情。所谓入乡随俗,就是要让自己努力去适应民族的地方特色。我以最短的时间克服语言交际不便,气候、环境不适应,饮食习惯不协调等实际困难,与当地教师、学生打成一片。我们和当地教师“共过生日”,共同在“中秋节及教师节联欢晚会”上高歌,共同与当地教师一起收获木瓜、香蕉等种植果实,共同商讨学校的“三年发展规划”。
融入民俗不仅仅是为了尊重民族,我没有忘记“支教”这一神圣而光荣的使命,融入更是为了有效地开展工作。刚到红塔中学时,我对接下来的日子里如何开展工作很茫然。为此我与一同支教的其他思维教师一起在到达红塔中学的当天晚上九点就召开了支教小组临时会议,讨论并制定“第八批云南支教小组工作计划”。围绕黄浦区教育局的总体要求,结合红塔中学的具体情况,经过长达六个小时的商议、讨论,形成了共八条、涵盖了一整年的工作计划。围绕这些工作计划,我们开展了卓有成效的工作。
二、聚焦课堂教学,提升当地教师的教育观念和教学水平。
为了尽快了解当地教师教学的实际情况,从9月1日刚踏上红塔中学的讲台起,我提出开展以“聚焦课堂,夯实基础”为主题的随堂听课活动。至26日止,25天时间里,我们克服了教材不熟悉(当地使用人教版教材)、教学环境不适应、语言沟通不便等诸多困难,推门听课54节,涉及的学科除与支教教师相关的语、数、外等科目外,还跨学科听了理、化、生、政、史、地、音乐等学科。在听课过程中,我一直抱着谦虚的态度,本着“切实为红塔中学的教学提高而努力”的工作原则开展活动。听课后,我还面向红塔中学全体教师作了信息反馈的报告。
“推门听课”让我掌握了红塔中学的教师队伍的教育水平和教学实践能力。在此基础上,我与其他支教教师形成了一个共识:要提高当地教师的教育教学能力,需要从改进教育观念和提高教育水平两个方面入手,形成比较完整的“自修――反思――实践”的教师培训模式。我还为红塔教师开展了系列专题讲座,从“关注课堂教学的生成性”、“关注典型课例研究”、“关注课堂教学的设计”“关注文本解读的多向性”“关注教学的课后反思”等当前教育的热点问题着手,为当地教师提供了全新的教育思考方向。
为了鼓励和引导广大教师积极关注课堂教学,积极研究课堂教学中发生的现象和出现的问题,帮助教师在教学磨砺中练就扎实的基本功,我与学校校委会商议后决定,在11月10日至12月10日期间,举办红塔中学“课堂教学能手大赛”。推荐出语数外教研组共20名教师参赛。一个月我听课二十节次,评课二十节次。12月26日,在颁奖大会上,我作了《课堂教学,让我们共同发展》的即兴演讲,就大赛的缘起、经过、评分的标准及大赛的收获等进行了汇报。此次大赛是红塔中学校史上前所未有的一件大事,也深深触动了学校教师的心灵,对学校教育教学观念的改进起到良好作用。
三、开展“送教下乡”,扩大“支教”的辐射力和影响力。
为了扩大支教的辐射力度,让孟连县整个教育系统均能从上海教师的“支教”中获益,我积极联系孟连县教师进修学校,开展“送教下乡”活动。我们支教教师不仅走进了县一中等教育理念稍微先进的学校,还克服了许多困难,走访了非常偏远、落后的山区学校,了解落后山区学校的教学实际问题;与当地教师进行双向交流、研讨,为他们送去当前先进的教育、教学理念。五天时间里,共走访了六所学校,行程近五百公里,共听课三十节次,评课十八节次,就《关注课堂教学的生成性》《关注课堂教学的设计》《关注文本解读的多样性》《关注教学的个案研究》《课后反思的理论构建》《关注教师的职业心理》等六个方面的教育热点问题作了十二场报告。
四、实施系列“工程”,谋求解决支教工作、生活实际问题多种途径。
1、自力更生,积极开展“菜园子工程”。为了解决支教生活中吃菜的实际困难,也为了让自己的业余生活更丰富些,更为了与当地教师更好地融合,我号召一同支教的教师,利用学校的空闲土地,开辟出自己的菜园。在当地教师的引导下,利用整个周末的休息时间,熟悉了翻土、松土、施肥、播种、浇水等一系列的菜园种植过程,安排《菜园浇水值勤制度》,详细制定菜园的管理规范并每天安排一名教师负责浇水。解决了吃青菜难的实际困难。
2、挖掘内涵,开展校本培训和“青蓝工程”。在认真分析和总结历届支教工作的优良传统、实施“青蓝工程”的基础上,我倡导在红塔中学积极开展富有新特色的、更加深入的校本培训工作。为保证各项工作落到实处,真正促进教师的专业化发展,使“青蓝工程”向着“内涵性”发展轨道迈进,我提出将“青蓝工程”与校本培训紧密结合起来,并采取“一对一”、诊断性、形成性、发展性带教模式,引导被带教教师积极参与校本培训,力求切实提高被带教教师教育、教学、科研水平。我带教的教师在学校“课堂教学能手大赛”上获得了一等奖。
3、以身作则,积极开设“示范课”工程。当地教师提出想听取上海支教教师的公开课,为此,我们积极商议开课内容,安排上课时间;我于11月10日开设并主讲了《初三作文复习指导》。
一系列工程的开展,即着眼于红塔中学的教学实际,帮学校解决了具体困难,也丰富了我的业余生活。
五、其他工作。
1、成立“支教教师对口帮扶基金”。我与其他支教教师商议后,在继承以往支教小组实施的对红塔中学贫困生一对一帮助的基础上,成立“第八届支教教师对口红塔中学扶贫助困基金”,共捐献2019元,11月26日下午,在学校举行的“黄浦区教育系统对口援助孟连县红塔中学捐赠仪式”上,我代表将启动基金转交给学校。
2、开始筹备黄浦区2019年对口红塔中学捐助工程,已经谈妥了筹建红塔中学语音室工程。
3、进行家访,近距离了解民情。我利用双休日时间,带领支教教师一起走访位于中缅边境的学生家庭。克服交通不便、在冰冷的山涧里涉水而行等困难,也了解了边疆少数民族学生的具体困难,感受到他们急于改变自身命运的愿望和对我们的热情。
总结半年的工作:我共听课46节次;评课及与当地教师交流授课心得31节次;面向当地教师作专题报告12场;辅导当地教师撰写专业论文及课后反思9篇;自己撰写专业论文2篇;撰写随笔、散文等近10万字;向黄浦教育网发送稿件十余篇。这些工作是在我承担繁重的教学和管理工作之余完成的。所以,回首xx年的支教工作,我有无限的欣喜和自豪,深深觉得自己的人生得到充实和丰满。
优秀党员获奖感言内容 篇13尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
今天很荣幸能够代表20xx年度优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动,同时也感到光荣,优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可,也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢:感谢领导对我的关心、帮助,感谢各位同事对我工作的支持和配合,借此机会我要衷心地谢谢大家!
本人在工作已经有五年的时间,虽没很大的成绩,但承蒙各位的关照,顺利地完成了几个项目。这几年通过XX项目的锻炼,让我在自动化生产设计上有了一些经验,并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中,经常与甲方和配套厂家沟通交流,同时也提高了与人沟通交流的综合素质。
获得“20xx年度优秀员工”这个称号,是大家对我之前工作的肯定,更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己,努力把工作做得更好。在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,尽职尽责,虚心总结工作经验,不断地提高自己业务技能,为发展做出自己的贡献。
最后衷心祝愿我们XX20xx年更美好!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意,新年快乐!
谢谢!
优秀党员获奖感言内容 篇14尊敬的各位领导、各位同志:
你们好!我叫李蕙弟,是**市交通系统运输管理站的一名统计员及微机员。今天,我带着交通系统百名党员的期待与信赖,带着交通领导的厚爱与支持,带着组织赋予我的优秀党员的崇高荣誉汇报近年来的工作情况。此时此刻,在这光环的辐照下我感到非常的光荣和激动,请允许我向各位领导和同志们表示由衷的感谢和诚挚的敬意!同时感谢局领导给我提供了这么难得的锻炼机会。
参加工作十九年,在这十九年的学习和锻炼中,让我越来越喜欢我的职业、热爱我的岗位。在各个岗位中积累工作经验、收获成绩,从而得到了领导的认可和批准。
我于2019年光荣的加入了中国共产党。从那天起,我时刻提醒自己忠心于党,终身做党的好女儿。正是有了这样的政治方向,让我的工作态度有了更大的进步。当时我是一名微机员,在我的努力下,使落后的手工台账过度到微机化管理的快捷程序上,使车辆信息和收费信息及相关数据统计工作做到精准、迅速、无疏漏,成为**地区运管系统车辆信息微机化管理的唯一,多次受到市处领导的认可和表扬。
针对营运客车发放燃油补贴的工作中,从核算燃油标准的统计上报到将国家扶持弱势群体的补贴资金顺利的发放到每位经营者的手中,只有短短的两周多时间。那段时间就是和时间赛跑,连续工作,平均每天的睡眠只有三小时,经常是手还在键盘上工作着就睡着了,实在熬不下了就在单位的办公桌上、椅子上、沙发上、甚至地上躺下就睡,经常连日不出办公楼。没有耕耘就没有收获,终于在规定的时间内完成了这项工作任务。
2019年,全国开展公路水路运输量调查活动,站领导委派我去省里、市处参加系统培训学习,回来后我就带领十一人投入到了紧张的工作中,从制定调查方案、软件操作、实际调查、汇总上报、最后撰写调查总结报告,每个环节必须做到真实可查、周密无误。为了方便车主,站领导决定采取电话调查的方式来获取样本车辆的运输量信息,每人每天要和不同车主电话沟通几十次,每次通话五分钟以上,为了使车主能积极配合一个月的运输量调查工作,我们必须要以热情、诚恳、谦虚的态度来争得每辆车的真实信息和每位车主的真诚配合。很多车主被我们全体工作人员求真务实的工作态度所打动,电话调查成功率达95%。精诚所至,金石为开,在此项工作中我站多次受到上级领导的赞扬,并获得了先进集体的光荣称号,我也被市处评为公路运输量调查工作的先进个人称号。
目前,我担任了统计员工作,统计工作更具有挑战性和职业技术性,我非常热爱我的岗位工作,我会更加努力的深入学习运用多种统计分析方法,努力掌握现代理论和电子计算机技术,不断提高统计分析水平。
最后,我保证充分发挥一个共产党员的先锋模范作用,钻研过硬的技能和出色的能力,做本职岗位的行家里手;做到自重、自省、自警、自励;做到“在政治上跟党走,经济上不伸手,生活上不丢丑”;做到说实话、办实事、鼓实劲、讲实效,深入实际,力戒浮躁,扎扎实实地把本职工作推向前进;做到向一流看齐,树一流目标,做一流工作,创一流业绩。
优秀党员获奖感言内容 篇15在刚刚过去的20xx年,在党组织的关心和同志们的支持下, 我有幸成为一名优秀共产党员,这是大家对我的信任与鼓励,更是对我们整个质量管理部工作的肯定。
加入公司两年多来,从一个对“配置管理”这个词仅有一点模糊理解的门外汉,到现今不但可以熟练掌握配置工具的应用和维护,还能对各种突发状况进行及时处理,整个过程离不开上级领导的认真教导和资深同事们的热心帮助,在这里,我感谢所有帮助过我的人。在2019年中,我们部门各成员在工作中并肩作战,各方面的工作都得到了领导的肯定,这不但得益于各兄弟姐妹的互相支持与默契合作,更得益于部门优良的团队氛围和集体上下一致、积极认真的工作态度。正是由于有这么融洽与和谐的环境,让我能在工作中投入最高的热忱,从而实现自身更大的价值,所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人,而是属于我们部门每一个成员。
我一直相信 ,一个人工作上优秀不优秀,并不取决于你的工作有多重要,贡献有多大,而在于你是否能兢兢业业地工作,把工作出色地完成,那你就是优秀;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样,那你就是最优秀的。
成为优秀共产党员,我的一点心得是:做工作要勤奋和有责任心。因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获,而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。
学问要字句斟酌。学问即边学边问,要勤于问,敏于思,所谓成就大多在于精深,小问题却往往成就大学问。
做事要踏踏实实。让踏实成为一种习惯,你会在任何领域内找到自己的一片天地,甚至于踏实比做事本身更重要。
另外,我想最重要的一点就是:要有一颗奉献的心,敢于行动,愿意付出,才有收获。努力总会有收获,从来没有哪件事情或付出是无意义的,或者说只是你还没有发现它的意义罢了。
项目管理类的工作琐碎而繁杂,一个端正的工作态度是必要的前提。事情要分轻重缓急,细心而有条理;事务处理要把握原则,做到规范而有序;工作中要善于发现和思考,好的工作方法往往可以事半功倍。我想这些,在任何岗位上都是适用的。
愿与大家共勉,时刻饱有谦虚严谨,积极向上的工作和生活热情,共同迎接美好的每一天。当选为优秀,这是一份荣誉,它印证了我们工作的进步和成绩,同时它更是一份激励,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情。它会是我今后工作的鞭策和动力,将一直勉励我,保持积极进取的优良传统,维护优秀共产党员的先进性,不断激发自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,每天争取一点小进步,并以更优秀的技能来迎接工作上的新挑战。在这崭新2019年里,我将戒骄戒躁,再接再厉,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,在部门领导的带领下为高鸿明天宏伟的蓝图添一抹亮丽的色彩。
优秀党员获奖感言内容 篇16时间的车轮飞速流逝,在岁末将自己作为一名党员一年的工作做一小结,以利于自己在今后的工作中更好地前行。
上半年,我踏踏实实地做好了一个普通教师应该做的工作,担任学校高三年级两个班的语文教学工作,同事担任一个班级的班主任。我兢兢业业搞教学,尽职尽责抓班级管理,为学校2019年高考取得的不错业绩尽了自己的最大力量。在平凡的岗位中尽了一名党员教师的义务,并在个方面起到了一定的表率作用。
高考刚刚结束,我响应学校号召,自愿报名参加对口支援云南省边疆地区的支教工作,在初次体检没有合格的基础上,自愿再次体检,并最终承担了支教的光荣使命,于8月27日踏上了支教云南孟连红塔中学之旅。我牢记出发前黄浦区有关领导的嘱托,牢记自己的党员身份,在担任红塔中学副校长期间,开展了一系列富有创造性的工作,现择支教工作的重点进行总结。
一、结合当地民情,拟定有针对性的工作计划。
一个地方有一个地方的风土,一个民族有一个民族的风情。所谓入乡随俗,就是要让自己努力去适应民族的地方特色。我以最短的时间克服语言交际不便,气候、环境不适应,饮食习惯不协调等实际困难,与当地教师、学生打成一片。我们和当地教师“共过生日”,共同在“中秋节及教师节联欢晚会”上高歌,共同与当地教师一起收获木瓜、香蕉等种植果实,共同商讨学校的“三年发展规划”。
融入民俗不仅仅是为了尊重民族,我没有忘记“支教”这一神圣而光荣的使命,融入更是为了有效地开展工作。刚到红塔中学时,我对接下来的日子里如何开展工作很茫然。为此我与一同支教的其他思维教师一起在到达红塔中学的当天晚上九点就召开了支教小组临时会议,讨论并制定“第八批云南支教小组工作计划”。围绕黄浦区教育局的总体要求,结合红塔中学的具体情况,经过长达六个小时的商议、讨论,形成了共八条、涵盖了一整年的工作计划。围绕这些工作计划,我们开展了卓有成效的工作。
二、聚焦课堂教学,提升当地教师的教育观念和教学水平。
为了尽快了解当地教师教学的实际情况,从9月1日刚踏上红塔中学的讲台起,我提出开展以“聚焦课堂,夯实基础”为主题的随堂听课活动。至26日止,25天时间里,我们克服了教材不熟悉(当地使用人教版教材)、教学环境不适应、语言沟通不便等诸多困难,推门听课54节,涉及的学科除与支教教师相关的语、数、外等科目外,还跨学科听了理、化、生、政、史、地、音乐等学科。在听课过程中,我一直抱着谦虚的态度,本着“切实为红塔中学的教学提高而努力”的工作原则开展活动。听课后,我还面向红塔中学全体教师作了信息反馈的报告。
“推门听课”让我掌握了红塔中学的教师队伍的教育水平和教学实践能力。在此基础上,我与其他支教教师形成了一个共识:要提高当地教师的教育教学能力,需要从改进教育观念和提高教育水平两个方面入手,形成比较完整的“自修――反思――实践”的教师培训模式。我还为红塔教师开展了系列专题讲座,从“关注课堂教学的生成性”、“关注典型课例研究”、“关注课堂教学的设计”“关注文本解读的多向性”“关注教学的课后反思”等当前教育的热点问题着手,为当地教师提供了全新的教育思考方向。
为了鼓励和引导广大教师积极关注课堂教学,积极研究课堂教学中发生的现象和出现的问题,帮助教师在教学磨砺中练就扎实的基本功,我与学校校委会商议后决定,在11月10日至12月10日期间,举办红塔中学“课堂教学能手大赛”。推荐出语数外教研组共20名教师参赛。一个月我听课二十节次,评课二十节次。12月26日,在颁奖大会上,我作了《课堂教学,让我们共同发展》的即兴演讲,就大赛的缘起、经过、评分的标准及大赛的收获等进行了汇报。此次大赛是红塔中学校史上前所未有的一件大事,也深深触动了学校教师的心灵,对学校教育教学观念的改进起到良好作用。
三、开展“送教下乡”,扩大“支教”的辐射力和影响力。
为了扩大支教的辐射力度,让孟连县整个教育系统均能从上海教师的“支教”中获益,我积极联系孟连县教师进修学校,开展“送教下乡”活动。我们支教教师不仅走进了县一中等教育理念稍微先进的学校,还克服了许多困难,走访了非常偏远、落后的山区学校,了解落后山区学校的教学实际问题;与当地教师进行双向交流、研讨,为他们送去当前先进的教育、教学理念。五天时间里,共走访了六所学校,行程近五百公里,共听课三十节次,评课十八节次,就《关注课堂教学的生成性》《关注课堂教学的设计》《关注文本解读的多样性》《关注教学的个案研究》《课后反思的理论构建》《关注教师的职业心理》等六个方面的教育热点问题作了十二场报告。
四、实施系列“工程”,谋求解决支教工作、生活实际问题多种途径。
1、自力更生,积极开展“菜园子工程”。为了解决支教生活中吃菜的实际困难,也为了让自己的业余生活更丰富些,更为了与当地教师更好地融合,我号召一同支教的教师,利用学校的空闲土地,开辟出自己的菜园。在当地教师的引导下,利用整个周末的休息时间,熟悉了翻土、松土、施肥、播种、浇水等一系列的菜园种植过程,安排《菜园浇水值勤制度》,详细制定菜园的管理规范并每天安排一名教师负责浇水。解决了吃青菜难的实际困难。
2、挖掘内涵,开展校本培训和“青蓝工程”。在认真分析和总结历届支教工作的优良传统、实施“青蓝工程”的基础上,我倡导在红塔中学积极开展富有新特色的、更加深入的校本培训工作。为保证各项工作落到实处,真正促进教师的专业化发展,使“青蓝工程”向着“内涵性”发展轨道迈进,我提出将“青蓝工程”与校本培训紧密结合起来,并采取“一对一”、诊断性、形成性、发展性带教模式,引导被带教教师积极参与校本培训,力求切实提高被带教教师教育、教学、科研水平。我带教的教师在学校“课堂教学能手大赛”上获得了一等奖。
3、以身作则,积极开设“示范课”工程。当地教师提出想听取上海支教教师的公开课,为此,我们积极商议开课内容,安排上课时间;我于11月10日开设并主讲了《初三作文复习指导》。
一系列工程的开展,即着眼于红塔中学的教学实际,帮学校解决了具体困难,也丰富了我的业余生活。
五、其他工作。
1、成立“支教教师对口帮扶基金”。我与其他支教教师商议后,在继承以往支教小组实施的对红塔中学贫困生一对一帮助的基础上,成立“第八届支教教师对口红塔中学扶贫助困基金”,共捐献2019元,11月26日下午,在学校举行的“黄浦区教育系统对口援助孟连县红塔中学捐赠仪式”上,我代表将启动基金转交给学校。
2、开始筹备黄浦区2019年对口红塔中学捐助工程,已经谈妥了筹建红塔中学语音室工程。
3、进行家访,近距离了解民情。我利用双休日时间,带领支教教师一起走访位于中缅边境的学生家庭。克服交通不便、在冰冷的山涧里涉水而行等困难,也了解了边疆少数民族学生的具体困难,感受到他们急于改变自身命运的愿望和对我们的热情。
总结半年的工作:我共听课46节次;评课及与当地教师交流授课心得31节次;面向当地教师作专题报告12场;辅导当地教师撰写专业论文及课后反思9篇;自己撰写专业论文2篇;撰写随笔、散文等近10万字;向黄浦教育网发送稿件十余篇。这些工作是在我承担繁重的教学和管理工作之余完成的。所以,回首xx年的支教工作,我有无限的欣喜和自豪,深深觉得自己的人生得到充实和丰满。
优秀党员获奖感言内容 篇17时光的车轮飞速流逝,在岁末将自我作为一名党员一年的工作做一小结,以利于自我在今后的工作中更好地前行。
上半年,我踏踏实实地做好了一个普通教师就应做的工作,担任学校高三年级两个班的语文教学工作,同事担任一个班级的班主任。我兢兢业业搞教学,尽职尽责抓班级管理,为学校2019年高考取得的不错业绩尽了自我的最大力量。在平凡的岗位中尽了一名党员教师的义务,并在个方面起到了必须的表率作用。
高考刚刚结束,我响应学校号召,自愿报名参加对口支援云南省边疆地区的支教工作,在初次体检没有合格的基础上,自愿再次体检,并最终承担了支教的光荣使命,于8月27日踏上了支教云南孟连红塔中学之旅。我牢记出发前黄浦区有关领导的嘱托,牢记自我的党员身份,在担任红塔中学副校长期间,开展了一系列富有创造性的工作,现择支教工作的重点进行总结。
一、结合当地民情,拟定有针对性的工作计划。
一个地方有一个地方的风土,一个民族有一个民族的风情。所谓入乡随俗,就是要让自我努力去适应民族的地方特色。我以最短的时光克服语言交际不便,气候、环境不适应,饮食习惯不协调等实际困难,与当地教师、学生打成一片。我们和当地教师“共过生日”,共同在“中秋节及教师节联欢晚会”上高歌,共同与当地教师一齐收获木瓜、香蕉等种植果实,共同商讨学校的“三年发展规划”。
融入民俗不仅仅仅是为了尊重民族,我没有忘记“支教”这一神圣而光荣的使命,融入更是为了有效地开展工作。刚到红塔中学时,我对接下来的日子里如何开展工作很茫然。为此我与一同支教的其他思维教师一齐在到达红塔中学的当天晚上九点就召开了支教小组临时会议,讨论并制定“第八批云南支教小组工作计划”。围绕黄浦区教育局的总体要求,结合红塔中学的具体状况,经过长达六个小时的商议、讨论,构成了共八条、涵盖了一整年的工作计划。围绕这些工作计划,我们开展了卓有成效的工作。
二、聚焦课堂教学,提升当地教师的教育观念和教学水平。
为了尽快了解当地教师教学的实际状况,从9月1日刚踏上红塔中学的讲台起,我提出开展以“聚焦课堂,夯实基础”为主题的随堂听课活动。至26日止,25天时光里,我们克服了教材不熟悉(当地使用人教版教材)、教学环境不适应、语言沟通不便等诸多困难,推门听课54节,涉及的学科除与支教教师相关的语、数、外等科目外,还跨学科听了理、化、生、政、史、地、音乐等学科。在听课过程中,我一向抱着谦虚的态度,本着“切实为红塔中学的教学提高而努力”的工作原则开展活动。听课后,我还面向红塔中学全体教师作了信息反馈的报告。
“推门听课”让我掌握了红塔中学的教师队伍的教育水平和教学实践潜力。在此基础上,我与其他支教教师构成了一个共识:要提高当地教师的教育教学潜力,需要从改善教育观念和提高教育水平两个方面入手,构成比较完整的“自修——反思——实践”的教师培训模式。我还为红塔教师开展了系列专题讲座,从“关注课堂教学的生成性”、“关注典型课例研究”、“关注课堂教学的设计”“关注文本解读的多向性”“关注教学的课后反思”等当前教育的热点问题着手,为当地教师带给了全新的教育思考方向。
为了鼓励和引导广大教师用心关注课堂教学,用心研究课堂教学中发生的现象和出现的问题,帮忙教师在教学磨砺中练就扎实的基本功,我与学校校委会商议后决定,在11月10日至12月10日期间,举办红塔中学“课堂教学能手大赛”。推荐出语数外教研组共20名教师参赛。一个月我听课二十节次,评课二十节次。12月26日,在颁奖大会上,我作了《课堂教学,让我们共同发展》的即兴演讲,就大赛的缘起、经过、评分的标准及大赛的收获等进行了汇报。此次大赛是红塔中学校史上前所未有的一件大事,也深深触动了学校教师的心灵,对学校教育教学观念的改善起到良好作用。
三、开展“送教下乡”,扩大“支教”的辐射力和影响力。
为了扩大支教的辐射力度,让孟连县整个教育系统均能从上海教师的“支教”中获益,我用心联系孟连县教师进修学校,开展“送教下乡”活动。我们支教教师不仅仅走进了县一中等教育理念稍微先进的学校,还克服了许多困难,走访了十分偏远、落后的山区学校,了解落后山区学校的教学实际问题;与当地教师进行双向交流、研讨,为他们送去当前先进的教育、教学理念。五天时光里,共走访了六所学校,行程近五百公里,共听课三十节次,评课十八节次,就《关注课堂教学的生成性》《关注课堂教学的设计》《关注文本解读的多样性》《关注教学的个案研究》《课后反思的理论构建》《关注教师的职业心理》等六个方面的教育热点问题作了十二场报告。
四、实施系列“工程”,谋求解决支教工作、生活实际问题多种途径。
1、自力更生,用心开展“菜园子工程”。为了解决支教生活中吃菜的实际困难,也为了让自我的业余生活更丰富些,更为了与当地教师更好地融合,我号召一同支教的教师,利用学校的空闲土地,开辟出自我的菜园。在当地教师的引导下,利用整个周末的休息时光,熟悉了翻土、松土、施肥、播种、浇水等一系列的菜园种植过程,安排《菜园浇水值勤制度》,详细制定菜园的管理规范并每一天安排一名教师负责浇水。解决了吃青菜难的实际困难。
2、挖掘内涵,开展校本培训和“青蓝工程”。在认真分析和总结历届支教工作的优良传统、实施“青蓝工程”的基础上,我倡导在红塔中学用心开展富有新特色的、更加深入的校本培训工作。为保证各项工作落到实处,真正促进教师的专业化发展,使“青蓝工程”向着“内涵性”发展轨道迈进,我提出将“青蓝工程”与校本培训紧密结合起来,并采取“一对一”、诊断性、构成性、发展性带教模式,引导被带教教师用心参与校本培训,力求切实提高被带教教师教育、教学、科研水平。我带教的教师在学校“课堂教学能手大赛”上获得了一等奖。
3、以身作则,用心开设“示范课”工程。当地教师提出想听取上海支教教师的公开课,为此,我们用心商议开课资料,安排上课时光;我于11月10日开设并主讲了《初三作文复习指导》。
一系列工程的开展,即着眼于红塔中学的教学实际,帮学校解决了具体困难,也丰富了我的业余生活。
五、其他工作。
1、成立“支教教师对口帮扶基金”。我与其他支教教师商议后,在继承以往支教小组实施的对红塔中学贫困生一对一帮忙的基础上,成立“第八届支教教师对口红塔中学扶贫助困基金”,共捐献2019元,11月26日下午,在学校举行的“黄浦区教育系统对口援助孟连县红塔中学捐赠仪式”上,我代表将启动基金转交给学校。
2、开始筹备黄浦区2019年对口红塔中学捐助工程,已经谈妥了筹建红塔中学语音室工程。
3、进行家访,近距离了解民情。我利用双休日时光,带领支教教师一齐走访位于中缅边境的学生家庭。克服交通不便、在冰冷的山涧里涉水