美在身边的演讲稿(通用3篇)
美在身边的演讲稿 篇1亲爱的老师同学们大家好:
我是三年三班的张昕瑶。今天我演讲的题目是《美,在我们身边》。
有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你我心中!
其实,美是画家的画笔,是音乐家的小小音符,是组成壮观美景的一个部分,乃至一棵小草。有时,美,就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!试着看看鱼儿在水里舞蹈,听听知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲——是他们给你以美的滋养!
其实,美就在我们身边。只是我们不善于观察,如果你细心品味,就会发现,在我们自己身上也存在美,那就是自信之美。
是的,美,就在我们身边;美,无处不在。
我的演讲完了,谢谢大家!
美在身边的演讲稿 篇2同学们,老师们:
大家好!
我们的身边不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
朋友,不要因为繁琐小事而烦恼不断,也不要因为某件偶然发生的事情而对这个世界失去信心。美,就在我们身边。同班的同学学习方面遇到了困难,阿强尽己所能的去帮助他,教给他学习的方法,终于使他迎头赶上。帮助,是一种美。经常向同座借些钢笔橡皮,整理卫生时便常常将他的座位打扫一遍。回报,是一种美。
班里的工作遇到了麻烦,全班同学各尽所能,齐心协力去解决它。团结协作,是一种美。当同学遇到困难寻求帮助时,凌总是热情相待,尽量做到不冷落他人。热情,是一种美。我的一句玩笑极大地挫伤了志的自尊。他原本有很多方法来报复我,但他并没有那样做。宽容,是一种美。
前排的晨在遇到挫折而心情不佳时,常常会乱发脾气,而与他同座的芸从不计较。理解,是一种美。为了考取一所理想的高中,我们忘记了一切,为着这个目标努力奋斗。追求,是一种美。
我向母亲要了一个抽屉放我自己的东西,她从未翻看过。尊重,是一种美。
运动会上,选手们为了获得好成绩,拼尽了全力,绷紧了身上的每一块肌肉。拼搏,是一种美。
中国足球出线前景一片光明,大家全都在等待着那激动人心的一刻的到来。期待,是一种美。
大街小巷,常常可以看到献爱心的人们,帮助孤寡老人,积极参加公益捐款……热心助人,是一种美。
发自内心的同情,是一种美。
勤奋努力的学习,是一种美。
一丝不苟的工作,是一种美。
无微不至的关怀,是一种美。
……
美,无处不在,它永远陪伴在我们身边。只要你用心去感受,用行动去理会,就一定能够发现它的足迹。
谢谢大家!
美在身边的演讲稿 篇3亲爱的同学们:
美是什么?我想:这个问题的答案一定是见仁见智,各不相同吧。杜鹃说:“动听的歌声是最美的!”孔雀说:“漂亮的外衣是最美的!”蔬菜说:“长得鲜嫩是最美的!”而我要说:“善良的心灵才是最美的!”《开学第一课》中不是对我这一观点最好的诠释吗?
法国雕塑大师罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
“叮铃铃——”随着清脆的上课铃响起,《开学第一课》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:从我国首位女航天员刘洋为我们的讲述中,难道不让人感受到她那遥望地球之美吗?从奥运冠军焦刘洋那自信登场中,难道不让我们感觉到她那追逐梦想之美吗?从普通司机吴斌的壮举中,难道不让我们感受到他那传递温情之美吗?也许有人会说,那是极少数人的行为,是可遇不可求的。是啊,每个人都惊羡花儿的美丽,殊不知开花的过程却是艰难的。试想哪一只雄鹰不是带着重重伤痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍着痛苦破茧而出……所以,只要我们每个人都怀揣梦想,只要我们脚踏实地地去努力,就能笑到最后,就能展现出自身的美!
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。这不是母爱之美吗?清晨,当我们迈步走向学校,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?走进校园,看到同学们在校园里读书的身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不感受到这也是一种美吗?R22;R22;美需要我们去发现!
有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;为大地添上一份绿色,是一种美;随手捡起一片纸屑,是一种美;一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美……美需要我们去创造!
同学们,美来源于生活,它无处不在,让我们带上一双发现美的眼睛,在今后的学习、生活中尽情地去寻找美、展现美、创造美!让世界因我们而美丽吧!