三年级祖国在我心中的演讲稿（精选15篇）
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
回顾1949年10月1日，新中国成立的那天，天安门广场上升起第一面迎风飘扬的五星红旗，中华人民共和国国歌在广场上空奏响，我们伟大的领袖毛泽东主席向全世界发出庄严宣告：“中华人民共和国，中央人民政府在今天成立了!”广场上人头涌动，人们纷纷把帽子扔向天空，欢呼声、掌声响彻云霄。我虽然没有亲眼目睹那激动人心的场面，但作为一名中国人，我依然感到无比骄傲和自豪!
想到我们今天的幸福生活的来之不易，我们怎能忘记我们祖国那些苦难的革命史：鸦片战争、八国联军火烧圆明园、“九一八”东北三省沦陷等，这些苦难史让我们明白了：落后就要挨打，无国就无家。同时，在这片古老的土地上也涌现出了许多爱国人士，像林则徐虎门销烟、抗日英雄杨靖宇……他们将自己的命运与祖国的命运紧紧相联在一起。
新中国成立后，我们伟大祖国开始了振兴中华的梦想：1964年第一颗原子弹爆炸成功;1978年吹响改革开放的号角;1997年香港回归祖国;XX年北京成功举办奥运会……这些成功的壮举向全世界证明，我们的祖国强大了!
面对走向繁荣富强的祖国，作为未来接班人的我们一定要好好学习，掌握更多的技术本领，为祖国的明天做出更大的贡献!
少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步。让我们面对冉冉升起的五星红旗庄严宣誓：“祖国在我心中!”
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇2亲爱的老师、同学们：
今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”。
谁能想到，今日富饶繁华，拥有名闻世界风景的祖国，昔日竟承受过那么那么多数都数不清，令人望而生畏的灾难。甚至一位十三岁的少年为了自已最心爱的祖国壮烈牺牲了：
十三岁的少年名叫王二小，那日日本人要扫荡他们的村子，却在山间迷了路。忽然，他们看到了正在放牛的王二小，眼珠一转，要和王二小带路。王二小佯装害怕，把敌人带进了埋伏圈。当枪声在四面响起时，日本人知道中计了。用邪恶的佩刀一下把王二小挑死，霎时，鲜血四溅，染红了旁边的大石头……
十三岁的少年为国捐躯，而我们生活在和平年间更要热爱历经了无数灾难的祖国了。但是有些自私的人却为了一己私利破坏祖国的东西：
有人为了自己盖房偷去长城的砖瓦，令无边的长城变得千疮百孔;有人为了方便在旅游景点乱扔垃圾，惹外国人讥笑;有人为了玩耍捉河里的小鱼小虾，让水妈妈没有了孩子;有人为了自己挣钱而污染祖国的空气，使大气层遭到了破坏;有人为了一时之利把河面上堆积了小山高的垃圾，让祖国出现了污点……
我真想大声说：连十三岁的孩子都懂得保家卫国，而你们却为了自已一次次给祖国添加污点。中国战士们用鲜血换来的美好祖国现在都成什么样了：
到处都是被污染的臭河，到处都是乱扔的垃圾，到处都是支离破碎的痕迹……战士们的英灵看到这一切会安心吗?他们看到自己辛辛苦苦打拼来的土地变成这样难道不会气愤?
让我们把祖国时时刻刻装在心中，永远为了祖国而奋斗!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。
我伟大的祖国----中国，我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的唐诗宋词，好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这首爱国诗文。我国的诗人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗，可谓人人皆知啊!
我国不仅有朗朗上口的唐诗，还有意义深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》，词中以问天、问月来探索人生哲理，抒发他想要的超凡脱俗，却依然热爱人生的矛盾心情。
词人、诗人丰富了祖国的文化艺术宝库，而沈括、詹天佑……又都是有作为的科学家。
我们的祖国有着广阔的大地，丰富的矿产资源，更有着千年的历史文化;干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名着……五千年的历史文化滋养着我们，熏陶着我们，让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国，不仅有悠久的历史文化，还有壮丽的山河：波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……，我们一直生活在祖国母亲的怀抱……
当原子弹发射成功，当神州5号载人飞船往返太空的时候，当香港、澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条巨龙给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回抱伟大的祖国母亲!
我的演讲结束了，谢谢大家!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇4亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好!吃完了年夜饭，大家都聚在一起，原来在放烟花呀!只见叔叔拿出礼花，在火药线上点上了火后，捂着耳朵跑开了。“澎”的一声，天空中盛开了一多五颜六色的花，花的颜色照亮了整个周围。“嘭、嘭、嘭”天空中又盛开了三朵五光十色的花。一会儿，烟花放完了。今天我演讲的题目是：祖国在我心中。
作为一个龙的传人、炎黄子孙，我爱自己的祖国;我更爱自己祖国的悠久的历史;我更爱自己祖国的丰富的文化。祖国有着众多世界之最：最长的古代防御工事——长城，最高的山峰——珠穆朗玛峰，最低的盆地——吐鲁番盆地，最高的咸水湖——纳木错……这一切都刻印在我的心中!
我认为：我们唱国歌，就是爱国;我认为：我们对国旗的尊重，就是爱国;我认为：我们现在好好学习，就是爱国!
作为小学生的爱国也非常的简单，那就是我们现在就要好好学习，好使将来我们长大了好好报效祖国就是爱国;我们在集体生活之中尽到自己的职责，做好自己的本职工作就是爱国;我们在公共场所里，爱护公共财产就是爱国;我们维护祖国的尊严就是爱国。我认为我们每天做好身边的每一件小事，就是爱国!
同学们，热爱我们的祖国，别忘了勤奋学习呀!热爱我们的祖国，一定要热爱我们的老师，因为每当我们在学习上遇到困难的时候，都是老师们在鼓励着我们;我们在生活上遇到困难的时候，都是老师们在关心着我们。是教师，让我们学会了如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展;是老师带着我们在知识的海洋里遨游，是老师教我们学会了许多!
虽然我只是一名六年级的学生，但是我也要学着释放一份温暖。今天，我代表我们六(2)班的全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，迷雾的路上，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
老师，我是船儿您是帆，我在您的关注下才能继续远航。
老师，您是绿叶，您是红烛，您把我们生命的每一个音符，都谱成了世界上最动人的旋律。从此，我们的歌声从心里发出：长大后我们就成了您!我给老师唱支心歌。我们真诚地祝愿老师幸福快乐，身体健康!在这里，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了老师为我们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感谢我们的老师们!
最后，让我真诚地说声：谢谢!老师!(鞠躬)我的演讲到此结束!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇5尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我演讲的题目是“祖国在我心中”现在，我的心情非常激动，不知道同学们是否有过和我一样的感受。我知道同学们喜欢自己的父母，因为他们给了我们生命，是他们辛辛苦苦的养育我们，他们给了我们爱，让我们懂得什么才叫做幸福。但在我们的背后往往还有一位母亲也用了她那宽怀的胸怀抱大了我们她就是我们的祖国母亲，因为只有“母亲”这个词才可以表达我们对祖国最忠诚最纯洁、最真挚、最深厚，最伟大的感情。
在20__年，神州七号正式飞向月球，在太空中出现了我们中国人的身影，8月8日，北京鸟巢正式开幕了第29届奥运会，54枚金牌到了我们奥运健儿的手中。所有的一切都可以证明我们的祖国是一条腾飞的巨龙。
同学们，今天，我们因该为祖国而自豪，明天，祖国将会以我们为骄傲!
少年强，则国强，少年富，则国富，少年毅力于世界，则国毅力于世界。不要担心国土的沦陷，但是，我们有责任，有义务，艰苦奋斗，积极进取，为祖国的建设尽一份自己的力量吧!
同学们，为伟大的祖国更美好的明天，让我们胸怀祖国，放眼世界，怀着一颗努力的心，努力学习吧!我相信，祖国的明天一定会更美好!
我演讲完了，谢谢大家!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇6亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
祖国在我心中。祖国，这片宽阔、富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我、养我的土地，无时无刻不在我的心中。
我们的祖国山清水秀，风光秀丽。比如我们耳熟能详的五岳：华山、泰山、恒山、衡山、嵩山;再比如说五湖：洞庭湖、鄱阳湖、巢湖、洪泽湖、太湖。五岳配五湖，真可谓是山清水秀、风光秀丽。还有我们中国著名的万里长城，气势雄伟、蜿蜒盘旋，可谓世界一绝。 祖国有这么好的秀丽风光，也需要我们来珍惜、爱护。现在，有许多人都在长城、古城墙等地方在砖块上刻字，甚至还有人拿长城上的砖块搭房子。无论如何我们也不能这么做，而且我们看到有人这样做还要劝阻、制止他们。
我们的祖国不但风景优美，而且历史也很悠久。五千年前，我们的祖先就已经有了非常先进的文明。比如中国的四大发明，造纸术、印刷术、指南针、火药，个个都在世界文明发展进程中起到了非常重要的作用。我们的祖先也给我们留下了许多宝贵的遗产，比如秦兵马俑、长城、故宫、龙门石窟、龙亭等，这何不是一笔巨大的财富?
啊，我们何不为有这样一个伟大、壮丽、富饶的祖国感到骄傲、自豪!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇7凝望鲜红的国旗冉冉升起，在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂，振奋着我们的精神。曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱，蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下，大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆，被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗，宣告一个历史的结束，开辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罢我登场，没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。老舍先生笔下，沦陷区的学生，被身后的刺刀逼着，举起敌人的旗帜，去庆祝敌人的胜利，这是多么令人痛心的悲惨情景!
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打……这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗?
啊，祖国!我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
啊!祖国，我的祖国!你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色;祖国!您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获;祖国!您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色;祖国!您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁。
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您!甜，为了您;生，为了您;死，为了您!您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐!
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?
爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇8亲爱的老师、同学们：
滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这是我的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这是我的祖国!
祖国在我心中，我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，她明亮的眼睛就是那洞庭的水，西湖的波!
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!
我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌!用什么词语可以表达我对祖国的热爱?有位诗人说得好：为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
也曾有那圆明园屈辱的烈火，也曾有那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，一个洪亮的声音庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。改革的春风温暖神州大地，中华民族实现了伟大的复兴!
我们是祖国的骄子，时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐?同学们，祖国在我心中，我以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇9尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
我是中国人，我热爱祖国的名山大川，我热爱祖国的富饶物产，我热爱祖国的悠久历史，我热爱祖国的灿烂文化。我自豪，我是中国人!
我喜欢祖国的唐诗宋词，好比如爱国诗人陆游在临死前写下了《示儿》这一首爱国诗文。我国的诗人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隐……他们写的诗，可谓人人皆知啊!
我国不仅有朗朗上口的唐诗还有意义深长的宋词。辛弃疾、李清照、柳永……。尤其是苏轼的《水调歌头》，词中以问天、问月来探索人生哲理，抒发他想要超凡脱俗，却依然热爱人生的矛盾心情。
词人、诗人丰富了祖国的文化艺术库，而沈括、詹天佑……都是有作为的科学家。
我骄傲，我们是炎黄子孙，龙的传人!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇10尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在那遥远的地方，有一个美丽的地方，她拥有几千年的悠久历史，是四大文明古国之一。她有奔腾的长江，咆哮的黄河，那儿就是中国。那儿有一群勤劳、勇敢、善良，由于开阔的人民!，就是中华民族。我为我是一名中国人而感到自豪和骄傲。
小时候，祖国在我心中就是一个词汇，我怎么也搞不懂，为什么人们常把祖国和母亲联系在一起。一次，在爷爷家的储藏室里发现了一张世界地图，我铺开地图，看着满是花花绿绿地图案一头雾水。母亲走到我身边，指给我傲立在世界东方像一只引吭高歌的雄鸡的区域就是祖国。
从小到大，我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢演奏的时候，就有一种激昂、振奋、骄傲、自豪的心情油然而生。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，鉴真东渡传教，玄奘西行取经，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界走向中国。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁。东方雄狮，你为何不怒吼?“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景像我们走来。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。中国人的历史进程翻开了崭新的一页。
最后，我想说，“同学们，让我们挺起胸膛，做好准备创建祖国未来!让祖国的明天因我们辉煌!”
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇11同学们：
大家好!
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!
古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子，盘古开天辟地、四大发明、老子孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢?指针急速飞转，时间指向了1840年，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争。鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园……贪婪的侵略者几乎掠去了美丽女子所有的珍宝。贪婪的侵略者让她明白了落后就会挨打这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片千万年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。
从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复中国台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。
终于……终于……第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起了，那让人耻辱的东亚病夫的帽子终于被我们抛掉了，我们伟大的祖国开始实现重整河山的梦想。1964年，第一颗原子弹爆炸，我的祖国开始走向繁荣，走向富强;紧接着，中国大地上又升起了另一朵美丽的白云，氢弹成功爆炸。1978年，改革开放，我的祖国引来了全世界羡慕的目光;1997年，东方之珠香港回归了;1999年，澳门的炎黄子孙也唱着“七子之歌”回到了祖国母亲的怀抱;20xx年，我的祖国申奥成功，并且从此加入了世贸组织;20xx年10月15日，太空中第一次出现了中国人的身影。这一切足以证明，我的祖国是一条正在腾飞的巨龙。
中华人民终于可以重新扬眉吐气了。
但是，我们应该明白，作为一名学生，我们就是未来强大祖国的建设者，总有一天，前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们，我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。 梁启超曾说过：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!冰山上的雪莲教会我们纯洁;天空中翱翔的雄鹰教会我们勇敢;遨游天迹的海燕教会我们顽强、乐观……虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们却有责任，有义务，接过前辈的接力棒，为祖国的建设出一份自己的力量。
同学们，为了祖国美好的明天，努力吧!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇12尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
我的祖国，是一个美丽、富饶的大国家，也是一个由56个民族组合起来的大国家，有人说，我们有一个小家，也有一个大家。小时候的我，没有听懂，直到长大后我在明白，原来那个“大家”就是我们的国家!当我戴上那鲜艳的红领巾时，我也明白了，我们是少先队员，我们要为自己的国家做出奉献!
如果有人问我，你的国家会不会令你骄傲?那么我一定会回答“：我的国家让我感到感到十分骄傲!”是啊，祖国是令我骄傲、令我自豪的，长白山天池和三角龙湾可以让我们感觉到自然的气息，故宫和长城能让我们了解到古人们的生活习惯。这些都是祖国带给我们的，难道这些还不能让我们为祖国而骄傲吗?
虽然祖国现在如此的强大，但是在历史上，我们的国家也曾被别的国家所践踏过，人们永不能忘记外国人在我国土地上犯下的滔天罪行，偷盗圆明园、南京大屠杀……在这些灾难当中，我的的祖国终于崛起了，是的，我们中国这一条长龙发怒了，势必要反抗，要崛起。终于，我们把属于我们中国人的土地抢了回来。
周总理曾说过“为中华之崛起而读书”我们作为新时代的小学生，长大一定要为国家做出贡献，现在的我们还太小，只要好好读书，认真的学习，听老师与家长的话，把学习搞好，等长大后，好好地报效祖国!我们要把祖国放在心上，时时刻刻心系祖国，祖国会一直在大家的心中!
我的演讲完毕，谢谢大家!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇13亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
雄伟的长城是我们的骄傲，它有两千多年历史，在哪一个角度，都能看到它。长城，藏着中华民族伟大的灵魂，它是最壮观的一项工程。
中国，五千年漫漫征程，一路风雨一路行。
国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的耻辱。不管前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今世界的中国，脚步迈得更坚定，更加坚强。
掀开那摞摞发黄的历史，多少仁人志士为了祖国的统一，被残忍的敌人砍下头颅。他们宁愿牺牲，也不向*低头，不向恶魔弯腰。他们用自已的血肉身躯，同侵略者进行了不屈不挠的斗争。
同学们，我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?
让我们意志如钢铁一样坚韧，用我们的智慧和汗水，让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史在出新的辉煌。
谢谢老师，同学们，我的演讲结束了。
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇14尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家上午好：
今天，我演讲的题目是：当代青年学生的爱国情怀。
中华民族是一个伟大的民族，而爱国，更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说：“爱国主义是千百年来，巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确，这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的，它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，对于日益繁荣富强的祖国来说，爱国主义更应该成为这个时代的音。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她经历过西方列强的鸦片硝烟，她遭受过封建军阀的连年混战，她曾是帝国主义瓜分中国的赌场，她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕，每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊，一股股的豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌，从“忧国忧民上下求索”的屈原，到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞，到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐，到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，到“惟有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的_，多少代人的痛苦与辛酸，多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖国母亲，用骨气砺炼着民族精神，用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!
再过三天就是国庆节了，我们将迎来祖国母亲的61华诞。透过泪水思英烈，历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰，为了中华民族独立自主的屹立于世界民族之林，为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月，我们感慨万千;思漫漫救国路，我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的，我们所需的是悲痛中的奋发，是沉思后的崛起。
作为青年学生，现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆，战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血，舍身取义。许多同学也许都这样认为：如今我们生长在和平的年代，战争的硝烟已经散去，那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话：“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中;在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面，韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感，却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国，其实我们能做到的有很多很多，只是我们从来没有真正用心去体会，也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱，我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。
一花一世界，一叶一菩提。记得日本广岛亚运会结束的时候，六万人的会场上竟然没有一张纸，全世界报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族!”就因为没有一张纸，竟可以使全世界为之惊讶。而相比于我们即便是在国旗升起的时候，依旧在交头接耳、说笑嬉戏、左顾右盼，却没有肃立对国旗行注目礼。作为一个中国人难道我们不该觉得惭愧吗?难道不应该反省吗?
作为学生，我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?爱国和爱校在根本上是一致的。临沂25中为我们提供了优良的学习环境，25中的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为25中的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。亲爱的同学们，为了25中的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的25中学子吧!
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。对中学生来讲，培养完美的人格，升华高尚的人品，培育崇高的爱国情怀，需要“生活从叠被做起，品德从孝心做起，文明从说话做起，学习从习惯做起，爱国从身边小事做起”。
同学们，当再看见校园的纸屑时，请不要视而不见;当在校学习时，请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时，请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时，请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去，我们雄心激扬;盛世年华，我们信心百倍;展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上，我们一定要将爱国落实到实处，刻苦的学习，加倍的努力，为祖国添加新的骄傲，为祖国谱写新的篇章!
谢谢大家!
三年级祖国在我心中的演讲稿 篇15亲爱的同学们，大家好!我今天朗诵的题目是：《骄傲的中国人》祖国在我心中，一直是变化的。
当我只有三岁时，我以为整个祖国便是我们的家，我居四人之上。转眼三个月过去了，我终于学会了走路。我走出了三个月前我所认为的家。我意识到我的祖国是多么广大——实际上我只看到了整个院子。
上小学了，老师告诉我们中国居世界第三大土地，共有960万平方公里。那一刻我非常为自己是个中国人而感到骄傲。
祖国这个名词，在我心中永远是神圣的。1949年，毛泽东在天安门广场庄严宣布——中华人民共和国成立。看了这段片子，心里虽说不上激动，但不知为什么，一种庄严神圣的感觉油然而生。
长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤……”我怎能不为自己是个中国人而感到骄傲呢?
我们是祖国未来的希望，我们将来要成为栋梁之材来报效祖国。让我们努力吧!
我的演讲完了，谢谢大家!