小学校园元旦晚会主持词_元旦节目串词(精选3篇)
小学校园元旦晚会主持词_元旦节目串词 篇1甲:敬爱的各位领导
乙:尊敬的各位来宾
丙:亲爱的老师们
丁:可爱的小朋友们 、同学们
合:大家上午好!
甲:20__年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来
乙:在这辞旧迎新之际,我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎20__年的到来,在这里我们代表全体同学给大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家长朋友们身体建康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们、同学们越来越聪明,学习越来越好!
丁:真诚的祝福之后,首先请出我们尊敬的卞校长致新年贺词。大家掌声欢迎!
(卞校长讲话)
甲:再次以热烈的掌声感谢卞校长的祝福!
乙:在新的一年里,老师会更努力的,我们也会加油的,相信我们鑫达小学在卞校长的带领下一定会越办越好。
丙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活
丁:新年让我们截取下了四季的片段 ,新年给了我们人生的禅想
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:看,阳光灿灿,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
丙:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光
丁:下面,我宣布:鑫达小学“和谐奋进、多彩校园”20__迎新年、庆元旦文艺演出
合:现在开始
(节目串词)
舞蹈《好运来》。
甲:今天我们欢聚在这里,这里将成为欢乐的海洋
乙:今天我们送去我们的祝福,祝福大家在新的一年里好运连连
甲:请欣赏童乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《好运来》
乙:掌声有请
情景剧《六尺巷》
丙:中国素有礼仪之邦的美誉,尊重、礼让、包容是我们中华民族的传统美德
丁:对,它们让社会更和谐,让世界更美好
丙:有一首歌唱出了一个动人的故事
丁:有一条小巷传颂着一个礼让的美德
丙:童乐幼儿园带来的《六尺巷》故事,看看你能从中悟到什么? 掌声有请
情景剧《留守的天空》
甲:在夜晚传来阵阵哭声,他们是谁?他们是留守的孩子
乙:虽然留守的孩子乐观、活泼、坚强、但毕竟是孩子
甲:他们也渴望在父母怀里撒娇,渴望家庭温暖,渴望得到宠爱
乙:让我们一起关注留守的孩子吧,下面请欣赏童乐幼儿园小朋友给我们带来的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙:(问)小弟弟、小妹妹表演的节目好不好?(学生答:好)
丁:(问)他们的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告诉大家,他们刚才表演的情景剧《六尺巷》,前几天荣获了亳州市少儿文艺汇演二等奖。此处应该有掌声!
丁:他们的辅导老师也来了,还带来了狂热的爵士舞《C哩C哩》
合:掌声有请!
手语表演《明天你好》
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好,明天,你好
乙:接下来让我们掌声有请孟德宝等同学为我们带来手语表演《明天你好》
吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》
丙:音乐,是一群跳跃的音符,是一种快乐的心情
丁:音乐,是一场浪漫的旅行,更是一段美好的回忆
丙:我想要带你去浪漫的土耳其,然后一起去东京和巴黎
丁:有请胡天仪等同学为我们带来吉他弹唱《带你去旅行》、《大鱼》。
舞蹈串烧
甲:感谢他们精彩的表演,美妙的旋律深深地牵动着我们每个人的心弦
乙:听,那动感的节奏。看,劲歌热舞,无不展现着青春的活力
甲:接下来有请高畅畅等同学为我们带来精彩的舞蹈串烧,大家掌声欢迎
舞蹈《水果王国》
丙:生活就像各种水果,酸酸甜甜滋味各异
丁:不一样的生活让我不一样的成长,不一样的水果带给我我不一样的营养
丙:接下来请欣赏舞蹈《水果王国》
小合唱《娃哈哈》
甲:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的
乙:我们金色童年充满着欢歌笑语
甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐
乙:欢乐的节拍应和着欢快的旋律
甲:让我们唱起来,跳起来吧,共同度过这美好时光。请欣赏小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴着我一步一步往前闯
丁: 即便有血有泪,也会穿越年少的迷茫,变得更加坚强
丙:真诚地希望,每一个坚强的孩子,勇敢地飞驰在成长的路上
丁:怀着梦想,一路前行,走向最美的光。请欣赏大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大梦想家》
甲:用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀
乙:年轻就要勇往直前,成长就要充满梦想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大梦想家。
乙:你们看,同学们带着灿烂的笑容,踏着梦幻的舞步,和着优美的旋律来了
合:请欣赏歌伴舞《大梦想家》
12、舞蹈《一笑倾城》,
丙:选择了远方,意味着选择风雨兼程
丁:选择了天空,意味着选择变幻莫测的风雨雷电
丙:选择了彼岸,意味着选择波涛汹涌的大海
丁:选择了鑫达,就意味着选择了成功的起点
丙:因为在这里,我们可以学得好、吃得美、玩的嗨
丁:这里就是我们的乐园,我们可以会心的笑
丙:下面请欣赏舞蹈《一笑倾城》。大家掌声欢迎
13、《走秀》
甲:动感的music将会拨动你的心弦,劲霸的乐曲将会high出你的激情
乙:这是一个张扬个性的年代,这是一个释放热情的舞台
甲:冽冽冬日已来到,他们能为你驱走寒意,带来一片欢腾
乙:这是一个让人无法忘记的时刻,这是一个让人激情澎湃的火种
甲:轻盈的步伐尽显女生的多姿,阳光的气质造就男生的英勇
乙:请欣赏舞台走秀
14、舞蹈《社员都是向阳花》
丙:我把老师比作雨露,我们就是含苞的花
丁:我把祖国比作沃土,我们就是初绽的花
丙:我把共产党比作太阳,我们就是盛开的花
丁:雨露滋润、沃土滋养、阳光普照。我们都是灿烂的向阳花
丙:请欣赏舞蹈《社员都是向阳花》
15、小品《傻子上学》
甲:太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?
乙:怎么还唱上了还?这背炸药包干嘛呀?
甲:我去炸学校,老师不知道,一拉线,我就跑,回头一看学校炸没了,
乙:这回你摊上事儿了,摊上大事儿了!
甲:老师生气了,学生高兴了,嘿嘿嘿,哈哈哈,从此以后不用上学了…怎么没人鼓掌呢?
乙:请欣赏小品《傻子上学》
16、手语操《感恩的心》
丙:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章
丁:那是大树对滋养它的大地的感恩
丙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,
丁:那是白云对哺育它的蓝天的感恩
丙:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情
丁:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。掌声有请《感恩的心》
17、独唱《借过》
甲:远古的淡雅悠然的飘过,轻柔的音韵婉转的流过
乙:无法抹去的是吟唱时无数的应和,无法抹去的是那穿越时空的对与错
甲:失去了联系,一场梦醒,眼角的泪残留在酒窝
乙:决定要走就,不必停留,我还是我,你只从我身边借过
甲:一首《借过》带给大家,掌声有请
18、相声《众口难调》)
丙:今天我想做一个民意调查
丁:调查什么呀?
丙:今天的节目可谓是异彩纷呈,让我们一饱眼福
丁:可是……但是……可但是……
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
丁:可是有的同学不喜欢舞蹈,有的同学不喜欢唱歌,有的同学不喜欢走秀,有的同学不喜欢小品……真是众口难调
丙:那他们一定喜欢新势力的相声。请欣赏相声《众口难调》
19、舞蹈《舞动青春》
甲:是梦想让我们的心碰撞在一起,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃
乙:让我们随着音乐,踏着舞步去挥洒这不败的青春。
甲:青春的舞步轻盈欢快, 青春的旋律活力十足
乙:唱着青春的节拍,舞动青春,放飞梦想
甲:请欣赏舞蹈《舞动青春》
20、爵士舞《好时光》
丙:嫩绿的春天,是属于花、鸟的好时光
丁:苍翠的盛夏,是属于蝉、蛙的好时光
丙:醉红的秋季,是属于菊、果的好时光
丁:洁白的严冬,是属于冰、雪的好时光
合:**小学是我们的乐园,每时每刻都是属于我们的好时光。请欣赏《好时光》
(主持人齐上台)
甲:今天,我们相聚在这里,享受精彩节目带给我们的这段美好记忆
乙:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,用心来感受阳光
丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心房,释放你的正能量
丁:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为海洋,
乙丙合:踏着节拍,我们向春天走来,相聚的时刻,我们放飞希望
甲:快乐的时光总是那么短暂
乙:团聚的日子特别让人感动
丙:今天我们欢歌笑语
丁:今天我们畅想未来
合:让我们记住今天,让我们期待明天
甲:让我们记住今天“和谐奋进”传捷报
乙:让我们期待明天“多彩校园”更辉煌
丙:今天的元旦联欢会到此结束
合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,明年再见。
小学校园元旦晚会主持词_元旦节目串词 篇2开场白
合:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
男1:新的钟声
女1:新的一年
男2:新的祝福
女2:新的期待
男2:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女1:20__年的钟声即将敲响
男1:回首往事,我们满怀豪情
女2:展望未来,我们重任在肩
男1:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女1:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男2:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女2:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
男1:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
女2:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男2:没有松风的秋,雁去长空;
女1:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男2:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女2:满地余寒露
凝香,凝不住你绝美的年华。
男1:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女1:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男1:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女1:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男2:这一刻是美好的,
女2:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男2:让我们手牵手
女2:让我们肩并肩
男1:让我们跳起来
女1:让我们唱起来
男2:歌唱春天
女1:歌唱未来
男1:下面由等带来的《奔跑》,掌声欢迎!
女1:感谢她们的精彩表演。接下来由朗诵《江雪》。
男2:朗诵《江雪》非常精彩,下面由带来的《曹操》,掌声欢迎!
女2: 带来的《曹操》非常动听,下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者。
女2:今天不仅有吉他表演,还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”,让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。
男2:下面由等演唱《歌声与微笑》,掌声欢迎!
女1:感谢她们的精彩表演。下面请观看等同学的武术表演。
男1:接下来让我们用热烈的掌声欢迎由等带来的《童年》!
男1:感谢她们的精彩表演。下面请观看小品“男人的谎言”,表演者。
女1:看完了这个小品,大家是不是意犹未尽,我们还为大家准备了“喷水”,掌声欢迎!
男2:感谢他们的精彩表演。我们班还有一个“速度与实力”的组合,让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力,掌声欢迎。
女2:从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力,名副其实。接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力,有请猜谜团华丽登场。
女2:刚才的猜谜真是一场“智力大战”,大战过后请欣赏“逆战”,演唱者:
男1:听完歌曲“逆战”,我们再来看一看人与老虎的一场大战,请欣赏“武松打虎”,表演者:,掌声有请!
女1:感谢他们的精彩表演。下面由为我们演唱“曾经的你”。
男2:听完“曾经的你”,让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”,演唱者:
合:所有的日子都来吧,让我编织你们
女1:让我编织你们,用青春的金线,
男2:让我编织你们,用燃烧的信念
女2:编成绚丽的岁月
男1:编成遐思的年华
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女2:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男1:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女1:愿雨里有你的收获,
男1:愿风中传你的捷报
女1:阳光中我为你祝福,
男1:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:亲爱的老师、同学们
合:再见
小学校园元旦晚会主持词_元旦节目串词 篇32x年大学元旦晚会主持开场白、结尾词 元旦晚会主持台词大全
开场白
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ef合:新的祝福
全体合:新的期待
a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:xx年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的南郊中学
(结尾词)
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
a:尊敬的各位领导
b:亲爱的老师、同学们
合:再见