关于珍惜生命五分钟的演讲稿

2024-12-18下载文档一键复制全文

关于珍惜生命五分钟的演讲稿(精选5篇)

关于珍惜生命五分钟的演讲稿 篇1

  诗人问:“是生存,还是死亡”;

  哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”;

  我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限的力量。

  是啊!有什么能比安全和生命更为重要,对于刚刚过去的一年,对所有的中国人、对我们在座的每一位,绝不是值得举杯相庆的日子,在20xx年的11个月里,我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人!这个天文数字难道不让我们觉醒,不让我们震惊吗!

  是啊!有什么能比安全和生命更为重要,看一看,没有了安全,仅在去年的年底,重庆特大井喷事故,剧毒气体弥漫四周,吞没234条生命,近千人住进医院,近万人吸染毒气,六万人变成灾民,大量牲畜中毒而亡;辽宁铁岭发生的烟花爆炸,死38人,伤50余人。如果说,作为天灾的伊朗大地震瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以预测的自然灾难面前的脆弱;那么,重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事和其它那些满是血和泪的事故,则是纯粹的人祸!!!

  看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,强取豪夺,取人性命,平时高唱的“以人为本”到哪里去了?是的,正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,让无数个母亲、和妻儿在哭泣号啕,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。黑暗给了我们黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。

  母亲给予我们以生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡着狂风暴雨。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。作为一名化工生产行业的职工,我深深地知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班、平平安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人、与家庭、与企业更有着千丝万缕的联系。

  洗化公司始终以安全工作为中心,是每周例会上各级领导必提的话题。每一个车间、生产岗位的安全,都是上至经理,下至车间主任、生产班组长最为关心的问题。安全真的是咱们公司的传家宝、护身符。听,办公室里安全员正为新上岗的员工讲解 “运行必须安全”;看,生产岗位上师傅们正仔细检查设备存在的隐患;瞧,原料库的保管正以满腔的工作热情,严格的按照安全操作规程进行着工作。“起始于辛劳,归结于平淡”是对我们这些保证安全生产的员工最好的写照。

  “智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言。因为事后补救不如事前防范,为此我们定期召开安全会议,学习文件,交流经验,谈安全问题,做安全汇报,从他人的教训中吸取经验,用于我们日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就会躲开,有了防范,不幸的事故才会远离。因此在日常工作中,我公司有严密的安全检查制度,做到领导时时检查、教育,员工时时学习,刻刻注意。

  “爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产,防患于未然”是为了我们的明天更美好!让我们为了这共同的目标,都行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!

关于珍惜生命五分钟的演讲稿 篇2

  篇二:珍爱生命的演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!我是三(1)班的,我演讲的题目是:《生命 生命》。

  你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!

  我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。

  我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤。

  类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。

  同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。

  珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。

  谢谢。

关于珍惜生命五分钟的演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  上个学期,我们学校组织看了《小学生日常安全》的片子,看了之后,我感触到:安全是多么的重要!是呀,安全教育对我们十分重要,十分必要。到现在我对那部影片还过目不忘,那一幅幅场景依旧浮现在我脑海里,使我在日常生活中时时注意安全。

  生命,是多么重要,我们只有一次生命,所以我们应该注意安全,珍爱生命,生命的逝去会带给家人,同学,老师,朋友多大的痛楚啊。

  7月1日,是我一辈子不可能忘怀的。那天烈日炎炎,同学们都在家里待着,我想出门,可是小其和其他年级的同学一起,来到小兵家叫小兵游泳,小兵被动来到沱江河,第一个脱下衣服跳下去,不料这一跳使他送去了生命,小兵的父母,朋友在岸上呼喊,听不到回音,在岸上眺望,看不见身影,请了许多人,才在6小时后捞上来,可捞上来一具尸体,我震撼了,才和我们相处过,一天之后,居然离开了我们。

  生命如同蜡烛,经不主风吹雨打,生命是多么脆弱,千万别拿生命当玩笑。尽管校长,老师,家长天天念,天天叨,我们都听烦了,但有些人还是一点也听不进去,如果听了,小兵就不会离开我们了。

  请珍爱生命,注意安全吧!

关于珍惜生命五分钟的演讲稿 篇4

  生命,是最美丽,最让人向往的。在千年的历史长河中,几乎所有的帝王在成就霸业之后,就在天下寻求成仙之道,亦或是寻找长生不老药,就是为了生命的永恒。显然,他们很愚蠢。有无数的科学理论可以将他们的痴心妄想击碎。但在某种程度上说,生命可以永恒。这是帝王们不曾想到的现实——生命因美丽而永恒。

  即使世道再不公,人都执著追求着自己坚持的事物,这便是生命的美丽。古时的古公听闻戎狄要来夺取自己的百姓和土地,古公不忍百姓受战乱之苦,便带了几人避往蛮荒之地,举国百姓一人未伤,百姓们被他的厚德仁义所感动,纷纷偕老带幼归附于他,歌颂他的仁德。古公放下权柄而顾百姓之安危,是因他对仁义的追求,他的生命而因此愈加美丽。

  陶渊明心怀“大济苍生”之愿步入官场,然而“性本爱丘山”的他终因“不为三斗米折腰”而拂袖而去。他执著追求着清廉与正直;韩愈不畏死而“一封朝奏九重天”愿为黎明百姓而献出生命,纵使自己的小女儿惨死于驿道,纵使前方的路艰苦万分,他也坚持着自己对国家的一片忠心。他执著追求着忠诚;杨涟独自一人挺身而出对抗阉党,被变态残忍的酷刑折磨得半死不活,却绝不妥协,坚决不让阉党祸国,他执著追求着良知。“凡可以得生者,何不用也?“”凡可以避患者,何不为也?“只因他们的追求,对正直、忠诚、良知的追求!这就是生命的美丽。他们的生命因此而美丽至极,光耀千古,得到了永恒。

  然而,并不是所有的生命都是美丽的,有的人站在生命的路口,无视彼岸的美丽,他们看着面前的权力,金钱,痴痴地伸出了双手,最后被拖入了黑暗的深渊。

  当国家危难之时,岳飞身披盔甲,精忠报国,秦桧这个小人却为一己之私以“莫须有“的罪名将其杀害。”青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣‘,就连冷冰冰的白铁都在唾弃着他的生命。几千年的历史中,不知有多少可悲的人在心甘情愿的扮演着一个又一个的奸恶小人,你方唱罢我登场。他们被各种诱人的事物蒙蔽了双眼,毫无反抗的让黑暗的社会将自己拉入永不得翻身的泥沼,就此沉沦。他们的生前的肉体被权力、金钱装饰得耀眼万分,却不是真正的美丽。在他们死后,这些东西将与他们没有任何关系,所留下的不过是响彻千年的骂名罢了。

  生命的美丽是人类自己创造的,他们执著的追求着真善美,以此来升华生命,最后即便委于尘埃,其精神与品质犹存,生命的美丽还在。生命,便也得以永恒了。

关于珍惜生命五分钟的演讲稿 篇5

  尊敬的各位评委、老师、同学:

  大家晚上好!我是来自于10级人力资源管理(2)班的周成贵,今天我演讲的题目是《珍惜生命中的每一天》。在我们的一生之中有3天,昨天、今天、明天,昨天已经一去不复返,明天还没有来到,只有今天是真实存在的,所以我们应该做的是珍惜今天。珍惜生命中的每一天。

  朱自清先生曾说:“燕子去了,还有在来的时候;杨柳枯了,还有青的时候,桃花谢了,还有在开的时候。但是,聪明的你请告诉我,我们的日子为什么一去不复返了”。 朋友们,生命是由每一个日日夜夜组成的,生命就像流水一般,一去不复返。我们又怎能祈求日子可以复返了。生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的,所以我们一定要抓住生命的每一个瞬间,利用好生命中的每一天。

  然而在生活中,我们常常听到某高中生因高考失利跳楼自杀,某大学生因失恋自杀,某商人因破产自杀,这样的例子太多了,这样对生命漠视的例子太多了。

  朋友们,当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待后,随着“哇”的一声啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

  当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线„„你又是否会感叹生命的脆弱?

  当你看到一株嫩绿的草芽经历无数次的风雨雷电后仍然奇迹般地活了下来,你是否又会为感叹生命的顽强?

  生命是对于我们只有一次,在这世界上我们只活一次,所以请珍惜生命,过真实的生活,过有价值的生活。

  朋友们,珍惜生命中的每一天,就是要做生活中的强者,有句格言说:“顺境中的笑脸容易被遗忘,逆境中的笑脸才能让人刻苦铭心,在逆境中磨练自己,才是生存的完整过程。” 面对问题时应该想办法解决,而不是逃避。也许你曾经有过远大的理想和抱负,可是在现实的生活中,平凡的生命才是这个世界的主题,但又有什么关系了。真正的胜利不是永不失败,而是再跌倒了100次以后还有勇气在101次站起来,听起来好像很难,其实却很简单,我们要做的只是一次一次的再跌倒之后站起来,生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气。

  无论在生活中遭遇了什么,都不该轻言放弃,要相信每一个生命都会发出耀眼的光芒。 20世纪,一个生活在黑暗中的女性却给人类带来了光明,她以坚毅的生命震撼了整个世界。她就是海伦·格勒,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她的《假如给我三天光明》给了多少人无限的感动,又给了多少人继续活下去的勇气。

  霍金,一个终身坐在轮椅上的患者,却凭顽强的毅力写出了影响人类的 司马迁一个被行宫刑的人,却忍受这巨大的痛苦写出了《史记》。

  这一个个的伟人都是我们的精神粮食,激励这我们向前进。

  珍惜生命中的每一天,就是每一天有意义的活着,就像前不久热播电视剧《士兵突击》中许少多说的“活着就是做有意义的事”。在看我们的大学生活,我们有没有因为自己虚度年华而悔恨,有没有因为碌碌无为而觉得羞耻。丰富多彩的校园生活、接连不断的晚会,上网、睡觉、网聊,恋爱。在充满诱惑的社会,我们是否感到迷茫,我们有没有问过自己:我 们学到了什么,我们得到了什么,我们的生命有没有意义? 我们的生活有没有价值? 假如你现在说:没有关系,我有的是时间。没有关系,我还年轻。没有关系,死亡离我很是遥远。那我只想用臧克家的一句话与你共勉,“有的人死了,他还活着。有的人活着,他已经死了”。 生命本身不能延续,但我们的思想,我们的精神会再我们的躯体离开这个世界之后,得以延续,所以我们必须让自己的生命充实起来,让我们的生命中的每一天都变得精彩。 “明德至善,知行利物”是我们昆明学院的校训,但我更想让各位把他作为人生的座右铭,只有这样,我们才能明白生命的真正价值;因为只有这样,我们才能把活着的每一天看作是生命的最后一天;因为只有这样,我们才能知道路在何方,我们都能珍惜生命中的每一天,活出生命的价值。谢谢!

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)