苏教版二年级上册语文教学计划

 

二年级上册语文教学计划

                                                                                                      XX.8.29 单元序次

教学内容

（教材篇目）

教  学  目  的  要  求

教 学 重 点

教 学 难 点

教学准备

 

培养良好的学习习惯3

1、    指导学生仔细观察课本插图或教学挂图，使学生了解各种朗读、背诵形式，训练正确的朗读、背诵方法，培养学生勤于朗读、背诵的良好习惯。

2、     通过指导观察，使学生初步了解课外阅读的内容和形式，逐步养成乐于课外阅读的习惯。

掌握朗读、背诵的正确方法，了解课外阅读的形式和内容。

持之以恒培养乐于课外阅读的习惯

挂图

一

识字1识字2识字3

识字4练习1

1、学会本单元生字，认识新的偏旁部首。 能结合课文或插图理解词语。

2、按顺序仔细观察图画，通过朗读、背诵，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来，初步了解会意字、形声字的构字特点，激发学习汉字的兴趣，提高识字能力。                   

3、学会《汉语拼音字母表》，能正确读、背、书写。积累有关秋天的词语、诗歌。学会祝贺。

1、学会本单元生字词语。

2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。熟练背诵《汉语拼音字母表》。

1、正确、美观地书写笔画、生字。

2、有感情地朗读韵文。

3、初步体会会意字、形声字的特点。

4、正确读写《汉语拼音字母表》。

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二

1秋游   2 XX，北京！  3英英学古诗  4乡下孩子  练习2

1、 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。                                         2、 学会课文中的生字词，按照田字格书写生字，理解由生字组成的词。                                                    3、 图文结合，仔细观察插图，理解内容，进行语言训练，培养想象能力，启发思维能力。         4、感受秋天的美好景象，了解乡下孩子的幸福快乐，激发热爱农村、大自然的感情。感受申奥成功的喜悦，激发爱国热情，弘扬奥运精神。体会李白思念、热爱家乡的感情。                 5、学会请求，能在观察的基础上说说写写秋天。

1、掌握字、词，正确流利有感情地朗读、背诵课文。                        2、抓住重点词句，理解课文内容，受到情感的熏陶。

1、培养学生朗读、背诵课文的能力。

2、抓住重点段落和句子理解课文，体会文章的思想内容。

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三

5送给盲婆婆的蝈蝈

6一株紫丁香

7有趣的发现 练习3

1、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，并能复述指定的课文。                                                       2、 学会课文中的生字词，严格按照田字格正确美观地书写生字，理解由生字组成的词。                                          3、 图文结合，仔细观察插图，理解内容，进行语言训练，培养想象能力，启发思维能力。       4、通过学习激发学生奉献爱心、主动关心他人、尊老帮残的意愿。体会老师的辛苦，激发崇敬老师的情感。知道认真思考、亲自尝试的重要。                                         5、学会用音序查字法查字，学会问路。

1、掌握字、词，能准确流利地背诵课文。学会复述课文。                        2、在理解的基础上懂得文章蕴涵的道理。             3、学会音序查字法。                

复述课文，学会用音序查字法查字典。

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四

8小鹰学飞  9青蛙看海  10狼和小羊  11狐狸和乌鸦   练习4

1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，能有感情地分角色朗读、复述课文。                                          2、学会课文中的生字词，严格按照田字格正确美观地书写生字，理解由生字组成的词。                                         3、理解课文内容，让学生懂得学无止境的道理，从小要虚心好学、不断进取。只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能到达理想的彼岸。懂得像狼一样的坏人，总找借口做坏事，不讲道理。喜欢听奉承话容易受骗上当。                                   4、认识大写的数字，学会买文具。

1、掌握字、词，能准确流利地背诵课文。能分角色朗读、复述课文。                        2、能正确美观地书写生字。                          3、积累好词佳句，理解课文内容。

1、   培养学生的复述能力。

2、能在理解的基础上读懂课文。

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五

识字5 识字6 识字7

识字8 练习5

1、学会本单元的生字，掌握几个新偏旁。正确、流利地朗读课文、背诵课文。                                                   2、通过仔细观察图，能把图画内容同所学词语联系在一起，培养学生的观察和说话能力。                                               3、正确、美观地书写生字。4、初步了解象形、会意字、形声字的构字特点，激发学习兴趣。5、能联系生活实际说说菜市场的菜，在写一写。说出自己长大的理想。

1、正确、美观地书写笔画、生字。2、有感情地朗读韵文。3、说话、写话训练。

培养学生说话写话的能力。

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                       六

12要好好学字  13朱德的扁担 14梅兰芳学艺  15大禹治水  16孔繁森  练习6

1、能正确、美观地书写生字。                                                        2、能正确、流利地朗读课文、背诵课文、复述课文。                                      3、通过朗读、理解课文，真鲷革命需要文化，从小要好好学习，天天向上。懂得勤学苦练可以弥补先天不足，要苦练基本功。感受大禹为民治水的顽强意志和献身精神。学习孔繁森，从小确立关心别人、主动帮助别人的思想。                                              4、认识气象等标志，知道表示的意思。学会问候生病的同学。

1、掌握字、词，能准确流利地背诵课文、复述有关课文。                        2、抓住重点词句，理解课文内容。

1正确、美观地书写。               2、有感情地朗读、背诵课文。

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七

17登鹳雀楼  18青松  19小动物过冬  20美丽的丹顶鹤  练习7

1、正确、美观地书写生字。                                                           2、能正确、流利地朗读课文、背诵课文，分角色朗读课文。                                3、在理解课文的基础上，体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格。了解动物过冬的有关知识，懂得对朋友要关心。知道丹顶鹤是美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。               5、学会使用“他、她、它”，能写几句问候的话。学习《二十四节气歌》，学会待客。

1、能正确、美观地书写生字。     2、正确、流利地朗读课文、背诵课文，分角色朗读课文。              3、理解诗的意思。

1、朗读、背诵课文的能力。             2、抓住重点词句理解课文。

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八

21水乡歌  22云房子

23夕阳真美  练习8

1、能正确、美观地书写生字。                                                        2、能正确、流利地朗读课文、背诵课文。                                               3、感受水乡秀丽的风光和美好生活，激发热爱大自然、热爱生活的感情。培养爱观察、爱想象的良好习惯。培养欣赏美的健康情趣。4、学会看图写几句话，能说说自己的寒假计划。

1、能正确、美观地书写生字。2、 正确、流利地朗读课文、背诵课文。3、图文结合，培养观察、想象能力。

1、朗读、背诵课文的能力。

2、观察、说话的能力。

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