时间似水，无旋律流淌。不知不觉已经在望都实验度过了139个日日夜夜，经历了艳阳高升，经历了秋风萧瑟，经历了白雪纷飞，经历了万物俱寂。仅仅是139个白昼，仅仅是139个黑夜，却在指缝中悄悄滑落，不得不让人痛感人生如梦，像朝露一般，愈加万念易逝。
回想当初为何会踏上顶岗实习之路，现在终于有了依托。原来心里有潜在的意识，原来心里有一份信念，原来心中有一种渴望，更因为心中有一份执著。心里潜在着可以去顶岗，渴望着可以有所成绩，执着于可以开启智慧之门。
在这里，我感受到了学生们的呼吸，感受到了学生的生命与活力，更认识到了当前也是学生们形成正确人生观价值观的关键时期，作为一名教师，应该以身作则，修身养性，以便更好地完成教育的两大事业，教做人，教做事。
在这半年的实习生活里，我经历了由陌生到熟悉，由紧张到自然，由空虚到充实的转变。我感受到了不一样的生活，不一样的教育，同时还感悟了不一样的人生。
（一）教学篇
现今，顶岗实习已经接近尾声，但我对自己的要求依然很严格，不断反思自己，不断总结自己。在实习阶段里，我认真总结了自己，发现每一阶段，每一方面都有所提高。
在工作态度方面，回想当初在顺利抵达望都实验之后，感觉到的前所未有的压力，感觉到最需要做的就是转变自己的角色，转变理念，我是一名教师，我是一名望都实验的教师，我需要以身作则，做到“静以修身，俭以养德”。
在知识能力方面，我一直深知深入文本的重要性，认真研读教材、查阅教案，从中扩展知识，加深知识，运用知识。力图把握重点、难点、克服实习老师易出现平均用力的不足，经过长时间准备后，在课堂知识量大的前提下，努力做到重点突出、难点易懂。牢牢地把握住课堂教学中的基本环节，如课前导入、知识点过渡、课堂小结、课堂练习、课后反思，让学生尽可能丰富知识，锻炼能力。尤其在分析问题时，根据本班的学生的具体情况出发，力尽做到由浅入深，由易到难等逻辑思维能力的训练。在教学内容上，终究不能出现问题。总之，教学工作实习收获是非常大的，感悟是非常多的。但仍有许多地方有待提高，如课堂详略有时处理不当，有时重点不够突出，时间把握不到位，板书还有待提高。对学生课后的辅导时间还需加强。
（二）班主任工作篇
在教学之余，班主任工作也是实习任务的重要组成部分。我所担任的是七年级（2）班的班主任，在实习阶段，我积极主动向原班主任学习，询问班级相关情况，并针对个别学生进行谈心，培养他们正确的学习态度、良好的学习习惯以及积极乐观的人生态度。举行的几次班会主题，也受到了学生及班主任的好评。在原班主任的指导与学习中，深知自己的能力有所提高.那一次次的班会记录，学生们一次次受益的表情，一直激励着我前行。
（三）生活篇
还记得刚到时，校友们一张张内敛的笑脸，自信的笑容，那都是对未来的期待。曾经的热情也有消失的时候，可总有一个人在默默地拉回我们，因此，我们互相充满了感激。一次次的信心，一次次的打击，一次次的并肩，铸就了我们纯真而又坚固的友谊。
顶岗生活是丰富而多彩的，想起在小食堂那一次次的做饭经历，想起因停水停电而没有饭吃，一次次的泡面，想起那根轮了好几轮的香肠，想起下雪后在操场上肆意的奔跑，想起一次次的团日活动，更忘不了我们肩并肩不畏风雨的前进。
顶岗让我们记住了这份情，记住了这份不变的友谊。
（四）顶岗篇——心得体会
四个半个月的实习生活接近尾声了，此行让我收获很多，同时也让我感受到了作为一名老师的酸甜苦辣。
用心去教，用心去学
作为一名教师，除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。苦并幸福着
实习班主任的担任，则让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。但是，临走之前，看到孩子们眼神中的不舍，眼神中的感激，眼神中的向往。同时还收到了许多孩子的小信封，看着一张张简单但又真挚的话语，心里还是很幸福，很不舍。
临别之际，回首重温实习期间的峥嵘岁月，很感谢四个月的实习生活，让我收获如此之多。也让我明白了要成为一个合格的老师所要准备，所要付出的是什么。这对于我未来的从教生活有很大的启发和指导作用。
通过此次顶岗实习，我真正感受到了教育的重要性，感受到了教师的职责所在，感受到了自己价值所在。在今后的教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师的信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台——这方寸土上，尽我最大的努力，因为我深深的爱着可爱的学生，而且我深信在这份爱的浇灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵！